【精選】《家》作文500字合集10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的《家》作文500字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

《家》作文500字 篇1

六一，樹影婆娑，烈陽似歌。在莊嚴的國旗下，我們共同解下那奪目的紅領巾。我的思緒也伴着飄揚的國旗，逐漸遊向遠方……

夜自修時分。

月光正好，我望着窗外出神，前桌的女孩扭過頭來，直直地盯着我。有些不耐煩，我轉過頭去，禮貌卻又機械：“有什麼事嗎？”誰曾想，那女孩輕咳了一聲，小心翼翼的説：“我餐巾紙用完了，你可以借我一張嗎？”“借”？説的真好聽，哪次不是有借無還呀。還能指望她能“完璧歸趙”嗎。我心裏默默地想，臉上卻不動聲色，“你要餐巾紙有什麼用嗎？”繼續周旋。女孩聽後指了指桌子上倒翻的水，朝我聳了聳肩。我微笑着撒謊“真對不起，我沒有餐巾紙。”且不着痕跡地將紙巾盒又往裏挪了挪。“哦，謝謝。”她頗失望地想我致謝，轉而想我旁邊的人借紙巾。對方卻在聽後毫不猶豫的將紙巾借給她。我眨眨眼，心中暗不是滋味——這樣不是體現我太小家子氣了嗎？

出於好心還不知是什麼陰謀，我向借女孩紙巾的哪位同學説：“你為什麼要借給她，要知道，這可是有借無還的。”他笑着回答：“這有什麼為什麼的。同學之間嘛，肯定是有來有往的'，再説不就是一張紙巾的事嘛。不還就不還了唄。”聽後，我不停唏噓，為他的大方，也為自己的小家子氣。頭一次，多了許多沉思，我為什麼不能大度一些呢？為什麼不能為他人多着想一些呢？這難道就是所謂的狹隘的個人主義思想嗎？這麼一想，心中更覺不是滋味，有些愧疚。受到這一影響，當時真想衝過去把紙給她。幸好，忍住了，沒讓謊言破滅。

“那個，可以借我一下你的筆嗎？”一句話扯回了我的思緒。我回以一笑“可以。”

十四五歲，我不再小家子氣。

《家》作文500字 篇2

記憶裏，當在小溪邊玩耍時，總會有一聲飽含深情的話語催促着我：記憶裏，當在石橋下捉迷藏時，總會有一陣菜香誘引着我回家；記憶裏，當在搖椅上背書時，總會有一陣陣涼風為我消解夏的酷熱；記憶裏，當赤着腳在道路旁追晚霞時，總會有一雙眼神緊盯着你；記憶裏，當……

曾幾何時，因為拆遷原因，我家與爺爺奶奶家、姥姥姥爺家住在一起，那段日子是我最幸福的時光。

清晨，起來，總能看見一抹温馨的陽光透過敞開的窗户。走到飯桌前，吃着早已準備好的飯菜，喝着熱乎的'牛奶，看着媽媽擦地的身影，看着爸爸跑步的樣子，看着正在泡茶的爺爺。

吃過飯，看着正在院子里納鞋的姥姥。來到小園裏，與姥爺説聲早安，就向那小沙堆跑去，用沙子堆起一個又一個的小城堡，又在沙堆中尋找着“寶藏”。玩膩了，跑到田埂間，撥弄着流水，玩着泥巴。我會用泥巴拼成一個個小人，又找來一個盆，裝着泥巴，用一根木棒來回攪着，像似是在“做飯”。倦了，就躺在地上，聽着田埂間流水嘩嘩啦啦。

傍晚，夕陽西下，一家人齊聚在飯桌前，吃着豐盛的飯菜。我豪情壯志般站在椅子上，説着要當“神仙科學家”，引得全家一陣大笑。爺爺拍拍我肩，説盼着這一天快點到來，又是一陣大笑，我也跟着笑了起來。晚霞映在每個人臉上，映在桌上，映在飯菜上……

一個有着快樂與幸福的地方，叫家。

《家》作文500字 篇3

“咚咚咚” 有人來了，我開門一看，一位十一二歲的少年，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽。原來是閏土啊！我把他請了進來。

我帶閏土來到了書房，他看見了我家的'電腦，感到很驚奇，問我：“這是什麼東西？和電視一樣，還有像老鼠一樣的東西。”我説：“你説像老鼠一樣的東西是鼠標，這是電腦……” 閏土説：“你們腦子裏還有電？電是很危險的，怎麼會在腦子裏？”我連忙解釋説：“ 不是腦子有電。電腦比電視還好，比人腦還聰明。我打開給你看看。”我打開了電腦。

電腦一打開，閏土的眼裏充滿了好奇心。我打開QQ教他上QQ，還幫他申請了QQ號。閏土不耐煩了説：“電腦就是這一樣的，不好玩，走，我們去玩遊戲，把它關了吧！”我説： “彆着急，這裏還有遊戲。”説着我打開了網站，找到了遊戲。對閏土説：“我們上網……”我還沒説完，閏土説：“什麼？上網？蜘蛛才有網，你們還會織網？”“你看看就知道了。”我看閏土這麼好奇故意關上話匣子。

閏土學着玩了一會兒。又説：“我想看書了，你家書架上有書，我拿一本看好嗎？我打開“連元網校”和閏土一起看作文。然後，我教閏土發伊妹兒，給他説什麼是上網……

之後閏土給我説了他的事。閏土説：“我們沙地上下了雪，我掃出一塊空地，用棒子支起一個竹匾，撒下秕穀，看鳥雀來吃時，我遠遠的將縛在棒子上的繩子一拉，什麼都有。”他還給我講了海邊有各種各樣的貝殼，晚上去管瓜……

時間如流水，一天很快過去了，閏土要走了，我們都依依不捨，可是天下沒有不散的宴席，閏土總是要走的，我盼望閏土明年再來。

《家》作文500字 篇4

眼眸中雖沒有定格過它的身影，但腦海裏時刻浮現着屬於它的故事，在那裏有着愛的詮釋，在那裏有着真情的流露。

——題記

有愛，便是家

家，是一個有爸爸，有媽媽，有我的地方。家之所以稱為家是因為它能夠遮風擋雨。驕傲時，有爸爸那諄諄的.教導；生病時，有媽媽那不離不棄的照顧；失敗時，有爸爸給我前進的動力；傷心時，有媽媽給我拂去心靈的塵埃。這些，便是愛；有了愛，便有了家。家，是我的根。我在這裏萌發，在這裏生長，在這裏開花。我的一切的一切都離不開它，離不開爸爸的疼，離不開媽媽的愛，更離不開整個家的愛。

有真情，便是家

家，是一個有老師，有同學，有我的地方。家之所以稱為家裏因為它能遮風擋雨。迷茫時，教師會為你點燃前方道路的燈火；快樂時，朋友會為你一同分享；成功時，教師會為你拍掌祝賀；遇到困難時，朋友會為你抵擋風沙。這些，便是真情；有了真情，便有了家。家是我的世界。我在這裏學習，在這裏成功，在這裏失敗。我一切的一切都離不開它，離不開老師的嚴厲，離不開同學的關心，更離不開整個家的真情。

詮釋愛的家，有爸爸，有媽媽，還有我。

流露真情的家，有教師，有同學，也還有我。

在字典裏，“家”的解釋是家庭，是人家；在我眼裏，家是一曲愛的絕唱，揹負着那種愛的偉大駛進你心的港灣。愛，在風中盡情飛揚；愛在風中翩翩起舞；愛，在雨中滴滴溚溚；愛，在雨中飄灑而下。

家，一切盡在不言中……

《家》作文500字 篇5

小時候，對於家的理解，就僅僅是爸爸媽媽。媽媽下班回來時帶一根烤腸給我吃，爸爸拉着我的手過馬路，哦，原來家就是爸爸媽媽的愛。

再後來，家就變成了幸福。每週六領着我去公園玩，在飯店吃飯時，我都會有一種幸福感，家，這個温馨的字眼，在少年時代就是幸福的化身，他帶着一股神奇的力量，使我感到充實。

而現在，家的意義就不那麼簡單了。它是我生活的地方，是我每天都需要的地方。

每一天放學，推開家門時，裏面總會飄出飯菜的香味。爸爸媽媽永遠會守在桌子旁，開開心心地和我一起吃飯，那盞燈，也總是亮着。不論放學多晚，我都知道，父母的燈永遠會為我亮着，就像客廳的那盞燈一樣，照亮我的心房，使我充滿力量。哦，原來家是希望，是我努力的不懈動力！

每當考試後沒有取得理想的成績時，家總會給予我一種堅定的決心。“啪”得一聲，燈開了，刺眼的分數再一次映入我的眼簾，淚水模糊了我的雙眼，我感到一雙慈愛的大手撫摸着我的.臉頰，無聲地把我的淚水拭去。原來是媽媽。她靜靜地坐在我身邊，幫我分析這次考試的問題。我分明看到她的白髮，一根一根地刺痛着我的心。我開始努力，當我的汗水化為那張令人振奮的成績單時，我笑了。父母也笑了。家，給了我決心，讓我有信心去努力、拼搏、奮鬥。

對於家，現在的我已經有了一個明確的答案。那就是家人之間的理解與關愛。這種世間最強大的情感，使我更好地成長。而家，就載着這麼一種無私的愛，送小小的我慢慢駛向成長的彼岸。

家，這個美麗的地方，激勵着我前進，奮鬥，使我每一天都擁有蓬勃的力量，直至走向成功！

《家》作文500字 篇6

古人云：“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。我的家鄉地處太行山麓商湯祈雨的析城山下，西漢設縣，古稱“獲澤”。這裏風景優美，氣候宜人，人傑地靈，自古是兵家必爭之地，到如今仍有一個響亮的名字——陽城。

陽城的山名不見經傳，不比名山大川，但卻別具一格，都有一個美麗的傳説。析城山是商湯祈雨之聖地；歷山是舜王躬耕之地；雲蒙山則為傳説中修道成仙之所在，如今都成了觀光旅遊的好去處。不僅如此，析城山還發展了別具特色的`現代農業，陽城特產已譽滿天下，天下共享。無論春夏秋冬，遠眺羣山，蒼山如海，殘陽如血。

來到陽城，還有一個不得不去的地方，那就是國家AAAAA級景區——皇城相府。皇城相府是清朝康熙年間經筵講官、文淵閣大學士、歷任吏、户、刑、工四部尚書，康熙皇帝的老師，《康熙字典》總閲官，一代名相陳廷敬的府邸。此建築依山就勢，隨形生變，層樓疊院，錯落有致。御書樓金碧輝煌，河山樓雄奇險峻，中道莊巍峨壯觀，鬥築居府院連綿，藏兵洞奇妙無窮，南書院曲徑通幽，西花園風景別緻，紫芸阡御碑林立。縱觀相府景區，歷史人文底藴厚重，造型獨特，氣象萬千。到此一遊，定讓你流連忘返，讚歎不已！

陽城風景,如詩如畫,美不勝收;陽城物產,源源不斷,應有盡有;陽城人民,勤勞樸實,英雄智慧。我愛我美不勝收的家鄉——陽城！

《家》作文500字 篇7

每一次走出家門都是一次新的旅程。

題記

打開車窗，風吹過臉龐。看看車窗外的藍天白雲，綠草紅花，小小的山丘在草原上祈福，一條蜿蜒的河流向天邊，雄鷹在空中低旋。一條黃沙滾滾的公路，指引我們到達終點。

終點是一個偏遠的牧村，除了那條來時的路幾乎與世隔絕。不高的山上松樹密佈，山下的河流潺潺而過，清澈見底，看得見每一粒石子和石子下搖頭擺尾的蝦米。那平坦的草坪上荒草及膝，一頂黑色的牛毛帳篷搭在河邊。一匹備好鞍的'青馬在一旁低頭吃草，只見它時不時瀟灑地甩它的尾巴。帳篷裏點上了驅蚊用的藏香，徹底掩蓋了來自城市和縣鎮的粉塵與喧囂，和這一片綠水青山沒有絲毫衝突。

這裏的藏族同胞很熱情，桌上擺滿了當地的特色食物，帶着濃厚藏腔的話語在空曠的草地上回蕩，與我們談笑間時不時地傳出爽朗的笑聲。雲捲雲舒，風吹風靜。山中時間變化得不明顯，直至太陽被山尖擋住，才驚覺已至午後黃昏。也不挽留，只是邀請下次的歡聚。黃昏的光灑在藏族同胞樸實黝黑的臉龐，揮揮手，汽車踏上了歸程。

許久，向後看去，只見車輪揚起的塵土飛揚，那條來時的路，遠遠延至遠方。

遠遠的，前方升起一道彩虹。我們的車向它駛去，彷彿能抓住它的尾巴，卻總是在拐過某個河灣時錯過。

旅行的意義在於欣賞、讚美不一樣的風景。走出家門，看看不一樣的天空，走過不一樣的街道，銘記不一樣的回憶。

走出家門，去看看每天都不一樣的世界。

《家》作文500字 篇8

我家隔壁，沒有人家。

如果説有的話，恐怕只有那一棵一棵緊挨着的大樹了。

幾年前我家搬到了這個小樹林時，我便愛上了這些大樹。雖然不知道這些樹是什麼品種，當然它們也沒有名字，但我始終把它們當成鄰居。

春雨剛剛下過的時候，我看見生命的顏色了，就在這個僻靜的樹林裏，那些可愛又可敬的樹，讓我領悟了什麼才是生命。嫩綠，是生命的顏色，在多少文人墨客筆下停留過，今天寫它，依然毫不厭倦。更何況住在樹林裏的我，再每個薄霧瀰漫的早晨醒來，瞅見那一點一滴的綠的生長，又怎會有倦意呢？這綠色應是永恆的，樹枝尖兒點綴的芽兒，披上新裝的.樹兒，這些綻放希望的生命，應是永恆的。

夏日烈烈煎烤着大地的時候，我聽見了美妙的蟬鳴。在城市待久的我，多麼渴望這大自然的音樂，是樹兒們聘來了這些音樂家。短的蟬鳴，喚起人們聽覺的渴望，長的聲音，則令人回味。鳴聲稍高點顯得刺耳，稍低點顯得沉悶。不愧是天生的音樂家，這聲音恰到好處，不管聽多久都不會膩。我聽了一夏。

秋風瑟瑟穿過樹縫的時候，我拾起一片落葉，把它夾到我的書本里。這是樹林的饋贈，它們總是那麼無私，抖落一身的金色，唯大地獻上一件厚禮。大地也從不吝嗇，來年春暖花開的時候，還要還給它們同樣多的禮物。

寒風蕭蕭掠過天空的時候，我才明白它們的頑強。任憑北風呼嘯而過，樹是部會彎腰的。即使最後一片樹葉被寒風無情地吹落，脱下盔甲的它們也是無比堅強。我知道它們在等待下一陣春風，將青翠欲滴的春色，毫無保留地獻給我們。

樹本是無私的，不奢求什麼，卻將美與精神奉獻給人們。

何處找這樣的鄰居？

《家》作文500字 篇9

清晨，天色朦朧，突覺有些飢餓，便自主地下樓前去覓食。

突然，眼前一亮，誰知是一“客”不請自到，確是那門旁的牆壁下的縫隙中疏疏的長出幾片綠來！那牆可是築得密密實實的呀！自記事以來，這還是頭一次看到！

一陣陣綿綿細雨之後，那牆縫裏的綠色植物體就這樣在那。不久，雨急了、驟了，它卻不為外世所動，依舊精神飽滿地向四周觀望。見它晃動着它那黃綠色的由尖逐而寬大般的“瓜子”腦袋，觀望着它似曾相識的世界，它貪婪地吮吸着雨季的“香露”，可現在正值夏季，天氣十分悶熱，這植物挺過去了；即便是在下雨，那濕漉漉的感覺也着實不討人喜歡，這植物挺過去了；而又最可怕的.是那幾近恐怖的暴風雨也來摧殘，這植物挺過去了……我崇拜這位“客人”，我崇拜你有極強的生命力。我崇拜你樸實中凝聚着真誠，平凡中孕育着偉大。也許在春天你會煥發勃勃生機。在秋天，你依舊會風采奕奕，你用心血澆鑄綠色的常青，你用生命渲染了綠色的永恆。我崇拜你不屈於強者的重壓，不屈於烈日的炙烤，不屈於霜雪的襲擊。我崇拜你從烈陽、嚴冬匍匐而來，給大地一片生機。雖不知你是何植物，但從你的葉脈細細密密紋絡中看到了你生命中的韌性和硬度。世界也許有千千萬萬個你，也是這樣才匯聚了綠的芳草如茵……

這植物似客非客，可在此時，它即是客，是帶着莫大禮物的客人——給予我的精神食糧！

也許在之後的某一天，雷雨交加，這植物卻依舊在那牆角挺立着，那一片片綠得發亮葉子還在歡聲笑語着，那風雨中一聲聲清晰而動聽的聲音像一股擎天撼地的生命力一樣令我肅然起敬！

我不知它究是何植物，也無需知道。因為它是來我家的客人，僅此而已。

《家》作文500字 篇10

人類只有一個家園——地球。如果人類把自己唯一的家毀了，人類在其它星球根本不可能生生存，那時人類只有一個選擇：滅亡。

從前有一個美麗的小村莊，可是不知從什麼時候起，家家就有了鋒利的斧頭。誰家想蓋房，誰家想造犁就拿起斧頭到山上去，把樹木一顆顆砍下來。不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨一連下了五天五夜。第六天才停下來。什麼都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。如果人類不愛護環境，就會像小村莊的人一樣，受到大自然的.懲罰。

我聽老師説：“原來外國語學校的荷花池，荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來。”但是，現在的荷花池是那麼贓，看不到一片荷葉，一朵荷花，上面飄浮着一堆堆垃圾。

老師説：“前幾年，那些小草是那樣多，那樣綠，那樣美，而現在呢？”現在的小草那樣稀，是誰讓小草踐踏了！如果我知道，一定要好好教育他一番，而且要讓他知道自己錯了，不再踩小草了。

現在街道上漂着一股股嗆人的濃煙，賣燒餅，賣羊肉串……原來空氣清新的地球到哪兒去了？告訴我，告訴我！

我真的想對人們説：“請你們愛護荷花池，愛護小草！保護環境，不要讓地球再哭了，不然我們會與地球同時滅亡。