一個膽小的人作文5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的一個膽小的人作文，希望能夠幫助到大家。

一個膽小的人作文1

在我們班上有一個這樣的人，她頭髮不長不短，圓圓的臉有一點發黑，非常可愛。她比較膽小，是一個英語組長。

一天，我正坐在座位上讀課外書，她慢慢地向我走來，對我説：“我能和你一起去給山老師背英語嗎？”我疑惑地説：“你可以自己給老師背書呀。”她臉一下子變成了粉紅色，小聲地對我説：“我有一點害怕。”我愣住了，因為這是我從來也不知道，也想不到的事情呀！但我沒把驚訝露在臉上。我想了想，一邊點頭一邊説：“好吧！”於是，我們拿上英語書到二樓找老師背英語。

到了二樓，我剛要説報告，她突然一把抓住我緊張地説：“萬一我們背不熟，被老師説了該多不好啊！我們再練一練吧！”我覺得有道理，於是停下來練習。

過了一會兒練熟了，我先給老師背，一會兒就背完了。該她背了，她背得飛快，臉色有一點發白。等她背完了，我們就飛跑回了教室。

你看她是不是很膽小呀？

一個膽小的人作文2

去年暑假，我天天住在表哥家裏，發現表哥有吹牛和膽小的特點。

一天，我早早地起了牀，叫了幾個小夥伴到郊外的田野裏抓蛤蟆。八點時分，我們拿了幾隻瓶子，騎着自行車出發去田野裏抓蛤蟆了。到了田裏，我帶頭走了進去，定睛一看，就發現了一隻蛤蟆，＂別動，讓我用手來抓抓看。＂説話的是表哥，話音剛落，他邊伸手抓向蛤蟆，可伸到一半便停住了，又伸回來又伸出去，這樣反覆了好幾次，但都不敢抓，＂我來。＂説話的是小夥伴張洋，真是老將出馬所向無敵啊，蛤蟆一下子就手到擒來，我們暗自慶幸，幸好瓶口夠大，否則手中這隻蛤蟆還真裝不進，剛把蛤蟆放進瓶子裏，表哥就一把搶過瓶子，拿出銅絲，刺向蛤蟆，別看表哥蛤蟆不敢抓，玩蛤蟆還挺有一套的。

過了些天，天熱了起來，我和表哥叫了個小夥伴去爬水塔。到了水塔旁，表哥説要先爬，我們答應了，沒想到表哥爬了幾步竟跳了下來不敢爬了。沒辦法，我先爬吧，我爬上水塔，往下一看，小夥伴王琪已爬了一半，而表哥還在下面轉圈子。

一天表哥在練習用手打碎磚，我走了過去，表哥説：＂看我的特長吧。＂説着，一鼓腦向磚塊砸去，腫了一大塊，下午，表哥又想吹牛了，我説：＂你省省吧！＂

你瞧，我看錶哥就是這麼一個愛吹牛而又小氣的人。

一個膽小的人作文3

我有一個朋友，膽子非常小，在我們班，我是“鬼膽大”，他就是“膽小鬼”。

這天，我們在玩“鬼火”的時候，我們你追我趕玩的特別開心，而他連玩都不敢，因為他是個膽小鬼。他怕身邊有鬼。我嬉笑着説：“一起玩吧，世上根本沒有鬼。”他小聲地説：“誰説沒有鬼，世上有靈魂的。”“但不是山上的地方是沒有的。”我笑着説道。

聽了這些話，他的心動了，可剛站起來就又坐下了。他小心翼翼地左看右看有沒有鬼，因為他還是不太相信。他看我們都走了，就想回家，可他也不敢。這時，我悄悄來到他身後，嚇了他一下。他嚇得連滾帶爬的逃了。

我乘勝追擊，他也就被追着跑了。他這時看了看身後，我又做了個鬼臉，當他轉身時又被嚇了一大跳，嚇的屁滾尿流，哭着説：“你嚇死我了！”

最後，他也不跑了，停在那裏，向我投降了。他就是我的膽小朋友家寧。

一個膽小的人作文4

小明是我的好朋友，他長着圓圓的小臉蛋，就像一個熟透了的蘋果，他還有着烏黑髮亮的蘑菇頭，你別説，還真像一個蘑菇，一雙如夜裏閃閃發光的星星般的眼睛，可愛極了，但他很膽小，每次我遇見他，他都是靦腆的衝我一笑，目光裏隱約流露出一絲害羞，還有幾分膽怯。

有一天晚上，小明做完作業後便上牀睡覺了，突然，一道金光閃閃的東西劃破了夜空，緊接着，天上“隆隆隆”地打起了雷，小明嚇得縮成一團，瑟瑟發抖，把被子緊緊的裹在身上，他的目光裏透露出無限的驚恐，拼命似的大叫起來：“爸爸媽媽，有妖怪，妖怪在我的房間，妖怪來了！”小明的爸爸媽媽聽見後，立馬跑進了小明的房間，把四周迅速的掃視了一遍，媽媽看着驚恐的小明，一邊撫摸着他的腦袋，一邊微笑着對小明講：“沒事，只是打雷不用害怕，世界上沒有怪物，睡吧！”這下小明才放心了，鑽進被窩安心地睡了，但他還是把被子裹的嚴嚴實實的，生怕怪物把他給一口吞掉似的！你看他膽小吧！

一個膽小的人作文5

在大二新學期裏，我們的專業課程增加了一個叫實驗實訓課的內容，顧名思義就是包括表演話劇和朗誦詩歌這兩個部分。

我們最先開始的.考試的就是朗誦詩歌，練習好了朗誦的基礎對錶演話劇有一定的幫助，台詞功底就比較紮實了。老師讓我們選擇自己喜歡的詩歌，到考試的時候就把它的情感朗誦出來。我當然想表現好一些，最後拿一個好的成績，回家過年也高高興興的。

但是還是出了差錯，在朗誦當天，可能是太緊張了，導致了忘詞，老師就坐在我前面五釐米的位置，我緊張得不行。老師滿臉和藹的看着我悄悄的提醒着我，這才完成了朗誦的內容。我在心裏舒了口氣，過程都這樣了，也不能改變什麼，具體的就看結果了。

話劇表演老師有規定的劇目需要找演員，沒有選上的就自己選擇劇目表演。我沒有勇氣自告奮勇的去試角色，等他們在舞台上表演的時候，一點也不怯場，各個表演都非常的令人賞心悦目。我那時候非常的羨慕他們，但也恨自己的膽小，永遠也不敢走出去。

從小到大也是，上課怕被老師點名，考試怕考不好，生活中也膽小，怕一切東西，連一隻蟑螂、狗狗也會遠而避之。我很討厭自己這種膽小的性格，這樣下去只有越來越差，永遠也不會有進步。

所以，我打算改變，學校的每一場活動我都嘗試着報名，即使不會獲得名次，但重在參與，我相信我可以做到的，慢慢邁出一點點，越積越累，我就會收穫更多的可能性。