有趣的數學老師作文3篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的有趣的數學老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有趣的數學老師作文1

聽，是什麼聲音?原來是走路時嗒嗒的聲音。是什麼事?讓孩子們笑得那麼開心?是誰?讓你們覺得他是學校裏的明星。

“叮叮叮……”上課鈴聲響了起來，歡快的鈴聲把我們喚進了教室。

“嗒嗒嗒……”那腳步聲越來越近，一下子讓教室變得安靜下來。“同學們，你們好。”那略帶腔調的聲音就是我最喜歡的老師發出的。

那個老師姓陳，是教數學的。我們都叫他陳老師。陳老師的頭頂沒有頭髮，臉上也有些許皺紋。陳老師可愛乾淨了，每天都把臉上塗得香噴噴的。手也洗得乾乾淨淨的。

有一次，陳老師一進教室就打了一個大噴嚏。我們都哈哈大笑。老師反過來幽默地對我們説：“對不起了各位同學們，嚇着你們了。”這一下，我們又被逗得哈哈大笑。

“好了，安靜。”老師下達了命令。我們一下坐得端正，而且也不説話了。

“好了，開始上課。”老師講課時，只要提出問題沒人舉手。老師就會比出手 槍的手姿，轉着圈指。只要一有人舉手，老師的手就會停在那個同學的身上，並説：“好，就讓這位漂亮的'同學回答。”只要回答對了，老師就會在黑板上寫上一個大大的“100。”

有一次考試，我考得不好，回家又得淋一場“口水雨。”我一看數學捲上那個大大的等級“B”，我就鼻尖一酸，哭了起來。

“你怎麼啦?”一個同學問道。“我這次考得不好。”我抽泣着回答。

“嗒嗒嗒……”在哭泣聲中我又聽到了那熟悉的腳步聲。我抬頭一看就看到了數學老師。

“來，你過來。”我被老師叫到了辦公室。

老師問：“怎麼啦?”

我回答：“這次考試沒考好。”

“好啦，沒事啦。失敗是成功之母嘛。這次沒考好，下次再努努力，相信自己一定會可以的。”

經過這一番談話，我的心情一下子變得好了起來，而且信心十足。

從那以後我認真學習，刻苦鑽研。我的學習成績也慢慢地提高了。

我的數學陳老師温柔、可愛又有趣。我愛我的數學老師。

有趣的數學老師作文2

我的數學任課老師——朱老師，身高1。65米左右，30歲上下，一頭烏黑髮亮的頭髮，扎着一把馬尾辮。圓圓的笑臉上長着兩隻大大的千里眼和一雙順風耳，讓你上課時什麼小動作也做不了，但她卻是一個十足的趣味老師。

説朱老師趣味，是因為上課時，她隨時能吊起我們學習的味口，讓我們學得輕鬆、愉快。

有一天，學校裏停水，同學們沒水喝，上數學課時都表現出無精打采的樣子。朱老師就想到了一條妙計，叫一個同學講了一個笑話，把我們逗得哈哈大笑。我們一下子精神奮發，上課的學習氣氛活躍了起來，舉手回答問題的同學明顯增加了很多。

朱老師為了讓我們提高學習的興趣，還採取了一種星星制的獎勵辦法。

有一次，朱老師見我們寫數學作業馬馬虎虎的，不怎麼認真。就面帶微笑的説：現在只要在課堂或家庭作業本上得一個A+或一顆五角星，就算一顆紅星。只要集齊了五顆紅星朱老師就獎一顆糖，一顆糖雖然很少，卻是老師的一點希望。在之後的作業中，得A+和五角星的同學越來越多。一轉眼，又進入了期末複習階段，朱老師發現在檢測中，我們的成績並不怎麼理想。朱老師又想出了一個新點子，對我們説：現在，上了98分的獎一根棒棒糖，上了100分的獎兩根。這下子，我們的學習積極性大漲，成績迅速地提高。我在這種措施的激勵下，得了很多棒棒糖，成績也提高了不少。在期末考試中我取得了優異的成績。

雖然，我懂得學習並不是為了得到老師的糖果，但我們在趣味學習中取得的成績比吃了棒棒糖更甜。這樣的趣味老師，我喜歡！

有趣的數學老師作文3

在五年級的學習中，我有許多喜歡的好老師，比如語文老師、英語老師、體育老師。但我們的班主任數學李老師，是我覺得特別有趣而又令人喜歡的老師之一。

這個學期剛當上我們班主任的數學李老師，總是理着短髮的小寸頭，高高的鼻樑上戴着一副黑框眼鏡，小小的眼珠子透過那近視鏡片，有時會怒目圓瞪，一副可怕的樣子。生氣時眼鏡歪到一邊，令人不知道他眼珠子是盯着你還是盯着別人。無論高興時還是生氣時，都會把手伸進褲袋裏，挺着小腦袋，顯得自信而又帥氣。因為他常和男同學們親密相處，我們背地都稱他為“彪哥”。

每當彪哥來到班裏，他總是裝着很嚴肅的樣子，眉頭緊鎖，嘴角緊閉。看見班裏亂哄哄的樣子，他會突然把數學薄扔在講台上，大喊一聲“想造反呀！”他上課時，富有風趣，每當講到難題時。都會來上一句：“請給我一個崇拜的眼神。”這時候全班會鬨堂大笑。

那些走神發呆的同學又魂回課堂，繼續聽他那喋喋不休地解題了。他總是有辦法把沉悶的課堂添加些歡樂的氣氛，無論多難的數學題，經他風趣的講解。百思不得其解的我們，總會恍然大悟，茅塞頓開。

我的數學學得有困難，過去最怕上數學課，上課時常開小差，當聽得昏昏入睡時，彪哥會冷不然大喊一聲“你在幹什麼？”把我嚇一跳，心想：眼鏡裏的那個小眼珠難道又是盯着我？這個“幹裏眼”真厲害，不得不使我再也不敢開小差了。在他的細心幫助下，這個學期我的數學科有了不少的進步。

這個彪哥給我們班帶來了不少的變化，尤其是男同學，更加喜歡他那獨有的性格和新穎教學辦法，我愛我的國小老師，更加不會忘記這個“彪哥”。