國小聽雨的作文15篇

作文
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在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的國小聽雨的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小聽雨的作文1

“下雨了！”我高興地叫了起來，剛才還是無精打采的我馬上振作起來，望着窗外的雨，閉上眼睛，靜靜地感受着這美妙的天籟之音，雨“嘀嗒、嘀嗒”地響着。

細細地聽，便會感覺到這雨聲之中好像有千萬個跳動的音符，在演奏着一首快樂和諧、優美動聽的雨之曲。總覺得聽雨是一種浪漫，更是一種解脱。它能慢慢地衝洗掉你腦海裏的憂慮，沒有嘈雜，沒有煩惱，讓你好好享受一回“靜謐”的美。

雨越下越大，濺起了一朵又一朵晶瑩剔透的水花，濺到了我的心裏，不知怎麼的，我的心裏總有一股莫名奇妙的感覺，那是一種難以捉摸的喜悦感，它隨着風聲的增大而漸漸升華着，我覺得雨彷彿有着某種神奇的力量在不斷地滲入到心中，讓我更加感受到了雨的力量。我的腦海裏始終在思考着：雨是如此的親切，雨是如此的潔白、純淨。我也融入了雨中。

好久，我才從這個聽雨的世界中甦醒過來。

聽雨是一件很浪漫的事，浪漫的事情總會讓人愉快地記錄下這一點一滴的快樂。

這不是一次普通的聽雨，而是一次特別的人生考驗。

國小聽雨的作文2

一早起來，就下起了雨，我睡眼朦朧，賴在牀上，但是耳朵卻豎得直直的，聽着外面的雨聲。

雨一開始是小小的，淅淅瀝瀝的，我想起一些表達憂傷、思念的小説都是以淅淅瀝瀝的小雨作為場景描寫，突出自己的憂傷、思念。

雨雖小，但帶給大家的驚喜卻很大，時不時會聽到幾位晨練的老人驚喜地説話聲：“下雨嘍！”

外面的嘈雜聲蓋了淅瀝的小雨，汽車一輛一輛呼嘯而過；水果攤的叫賣聲一聲比一聲響。

但我的耳朵裏，卻只有雨聲，這雨，像一首平淡但不缺乏美感的曲子。

雨漸漸變大，聲音也不是那麼輕柔，而是像一頭髮怒的獅子在發泄自己的心情。

雨聲蓋過了外面的喧囂，從一個默默無聞的小姑娘變成了讓大家敬畏的高人，四周突然變得很安靜，只有雨在那表演獨唱，大家好像都在細細傾聽。

從牀上爬起來以後，我看到外面有絲絲陽光“爬”進陽台，我把腦袋探出窗外，還可以聽到蟋蟀在伴奏，聲音小但是極富韻律美。

聽雨是件很美的事，可以放鬆心情，也可以伴着雨思考一些事情。

國小聽雨的作文3

傍晚我躺在牀上看着書，一陣清脆動聽的樂曲聲傳入我的耳畔。我循聲向窗外望去，雨敲打着窗户的邊緣，“滴滴答答，滴滴答答……“ 雨淅淅瀝瀝地下着，給夜蒙上了一層神祕而又美麗的面紗。我閉上眼睛，用心去聆聽，“滴答，滴答……”那聲音時而像羣馬奔騰；時而像羣鳥歡歌：時而像麋鹿飛躍；時而如鳴鼓、波濤、林海、大海奔流；時而……猛的一聲悶雷飛快地穿過了這有節奏的交響樂，帶這他低沉有力的聲音傳了很遠、很遠……雷聲過後，再繼續聽這交響樂。它又好像換了一種情調，變成了雨水打在樹葉上發出的“沙沙”聲。

垂老的志士有“夜闌卧聽風吹，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。睜開眼睛，望着這風景，我的心也有着非凡的思緒…… 雨聲仍在響，我閉上眼睛繼續聆聽着……

國小聽雨的作文4

一天早上，我被一陣“滴答，滴答”的雨聲吵醒了。啊！下雨了！春雨來了。我來到窗前，推開窗子，一個個粗大的雨點簌簌地落下來。“滴答”“刷刷”“嘩嘩啦啦”，我聽到了它們的腳步聲，辨出了它們來去的方向。

咦？誰在説話，是你嗎？春雨，你説什麼，你來玩？來鬧？來淘氣？

你聽，落在屋頂的雨滴在説：“我來給你洗臉，滿臉灰塵怎麼見陽光呢？”

你聽，落在田野上的雨滴在説：“我要讓麥苗變得更綠。”

你聽，落在大地上的雨滴説：“我又回到媽媽的懷抱裏了！”

無數是雨滴組成了一支樂隊，不，也是一個合唱團，它們在樹叢中，在田野裏，在屋頂上，在大地上演奏和歌唱真的不錯。一會兒快，一會兒慢，而且很有節奏，強的時候“嘩嘩”，弱的時候“滴答”，真的很好聽呢！

“穿衣服了，小心着涼！”原來，是我聽雨入了神，忘了穿衣服。

國小聽雨的作文5

雨小了些，小得突然。

聽着雨絲輕輕撫摸着雨傘的 “沙沙沙————沙沙沙———”，我不知不覺地陶醉了。

雨是個頑皮的孩子，時大時小，全看心情。花壇中的杜鵑花卻沒有垂下頭。可惜天有些黑了，無法看清被這場雨沐浴過的一切有多美。

不過，雖然看不到，那令人陶醉的聲音卻更動聽了。

雨無論有多頑皮，也無法改變它是音樂家的事實。樹葉上掛着的雨滴落下“啪嗒，啪嗒”。雨水沖刷着青草，雨絲輕撫着鮮花，不遠處的喧鬧並不嘈雜，反而令人安心。各種各樣的聲音混合在一起，絲毫不顯得雜亂無章。畢竟，這一切都是天籟，都是大自然的饋贈。

傘有些小，雨滴如珍珠般，從傘頂滑到傘的邊緣，又落下，濺起一片不大的水花，有的濺在了腿上，一陣冰涼。也正是這冰涼喚醒了我。

抬頭一看，天完全黑了，讓人有些迷茫。我伴着泥土的清香和雨點的圓舞曲，快步走向了家。

國小聽雨的作文6

當烏雲掠過頭頂；當涼風吹襲房屋；當電光照亮大地，當雷聲從四面響起……雨悄悄地來了。

就像一首無字的歌謠，就像一曲悦耳的音樂。“沙沙，沙沙……”院中的石頭、樹葉以及人們手中的傘都變成了樂器，而無數的雨絲變成了彈奏樂器的工具。彈奏出的音樂暖人心田，讓人們把一切煩惱都拋到了九霄雲外。

這時，雨點大了一點兒，雨絲變成了豆大的雨點兒，沙啦啦，沙啦啦……有的落在屋頂上，“咚咚”好像在打鼓；有的落在了小溪裏，“丁----冬----丁-----冬”像一曲美妙的音樂；有的落在樹葉上，“啪-----啪-------”像和樹葉們擊掌玩耍，整個世界也變成了音樂會場。

這時，雨變成了傾盆大雨，像潑，像倒。“譁------譁-----譁-------”這場奇妙的音樂會，達到了高潮，變得越來越激昂。“轟隆隆”雷公公又唱起了至愛的搖滾樂，電光也閃了起來，更增添了音樂會的活躍氣氛，一切似乎都搖擺起來。

當烏雲飄向遠方；當涼風屏住呼吸；當雷電都回到大自然的懷抱。雨，停了！音樂會也停了，一切又恢復了安靜。

天邊出現了彩虹，為音樂會拉下了帷幕。

國小聽雨的作文7

“春雨濛濛地下，啊，春雨濛濛地下。刷刷刷刷……”我哼着老師剛教我們的歌，趴在陽台上，看着陽春三月的小雨淅淅瀝瀝地下着，讓人身心是舒暢。

我不禁閉起眼睛，任自己融入在雨聲中。

我眼前出現了一幅美麗的和諧的畫面：我離開來了喧囂的城市，來到了大自然。靜躺在草地上，我彷彿置身於魔法世界，花兒在雨水的滋潤下，抹上了各色的胭脂，一個個亭亭玉立的少女如雨後春筍般冒了出來，還沒等到雨停，就開始競相比美。雨花飄到了河邊柳樹上，一根根乾枯的枝條被喚醒了，長出了淡綠的新葉，在雨中梳理着。回到草地上，草地更密了，不少小腦袋迫不及待地鑽了出來，它們已經等待好久這春天的請柬了。

我在春雨的音符中跳躍，一個個音符雖然各不相同，但都是嶄新的生命來到這個美好世界的報告。一會兒跳到柳樹的身旁，一會俯下身子聞那杏花的芳香，一會兒又轉過身子，去看那小草鑽出身子。每一場春雨，都是一個悦耳的章節，那淅瀝瀝的雨滴聲，就是最好的伴奏。這一切，都需要用心去聆聽。

不覺得，雨停了，小鳥歡快的唱着歌，每一樣春天帶來的美好事物，都新了，充滿着生機。

國小聽雨的作文8

“下雨了!”我驚叫着，剛才無精打采的我瞬間振作起來，望着窗外的雨，我閉上眼睛，靜靜地感受着這美妙的聲音。

雨“嘀嗒，嘀嗒”地下着，如果這時你靜靜地聽，你就會感覺到它們在演奏一首快樂和諧的曲子。輕快的旋律就像音樂家在演奏，只有小雨點兒才能演奏這美妙的“歌曲”。

總覺得聽雨是一種解脱，它能沖掉你腦子裏所有的煩惱，把你的靈魂帶到一個很美的地方，一個沒有憂愁沒有煩惱的地方，讓你好好的享受一回。

雨越下越大，落到地上，濺起晶瑩剔透的小水花，濺到了我的心裏。它彷彿在我的心裏產生了一道光芒，照在大地，這時，我才發現大地到處都有青青的野草和五顏六色的野花。

雨盡情地下着，它彷彿決定要衝刷地上所有的塵埃，把所有的新鮮空氣從天國帶下來，讓人們融入這個新鮮的天地。

好久，我才從雨的世界裏甦醒過來，我突然發現自己變得好輕鬆，這大概就是聽雨的神效吧!

國小聽雨的作文9

"下雨了!"我喊着

窗外雨正"滴答,滴答"地下着,是無數的"小天使"在彈琴,在吹奏,在歌唱,匯成一曲悦耳動聽、悠揚優美的“雨之讚歌”。

雨，盡情地下着，像牛毛，像花針，像細絲，像薄霧，忙忙碌碌地為大地鏽織着薄紗，籠罩着大地。它要把所有快樂的事情都從天國帶來，讓人們溶於這個快樂的天地裏。

雨滴落在大地上，滋潤着大地，綻開朵朵銀花，閃閃亮亮跳動起粒粒珍珠，晶瑩奪目。

雨，彷彿在不斷地鼓勵我，我在腦子裏思索着：雨是如此晶瑩純潔，難道是上帝給我們的恩賜，還是天使無意地拋下一粒粒水晶和寶石？但水晶和寶石怎麼比得上雨的清新、雨的温情、雨的親切、雨和人之間的融洽呢？

雨彷彿產生一道亮光，照亮大地。這時，大地上到處是一片新綠，充滿生機。

下次，我願意和你一起坐在窗前，聽一場這麼特別的音樂會。

國小聽雨的作文10

烏雲漸漸籠罩在一起，太陽的光芒被擋住了，要下大雨了。

雨就像倒下來一樣，灑在房子上，水泥地上，水面上，隔着一層玻璃看一個雨的世界。我靠在窗邊，傾聽這雨聲，不時有轟鳴的雷聲傳入我的耳朵裏，轟轟轟，此時肯定有閃電從天而降，留下美麗的弧線。雨聲漸漸小了，只聽見滴落在窗前的滴滴聲，它輕輕的敲着玻璃和門。從門縫中，玻璃縫中鑽進來，為炎炎夏日帶來幾分涼意。

漸漸的，窗外的雨好像更大了，連打在水面的聲音都聽得見，並在水泥地裏的蹦蹦發出的聲音也依稀可以聽見。雨，真是奇妙。掉落時像珍珠般灑下，遇見水泥地、河水又發出奇妙的聲音。

在朦朧的天氣裏，靠着窗，靜靜的聽雨，雨聲沒有大海那樣洶湧澎湃。但是暴雨的威力也是十分厲害的'。它像一盆盆水從天上潑下來；同時它也很柔，小雨滴嗒嗒十分美妙，濕潤了空氣，愉悦了人心。聽雨真是一種美的享受。

伴隨雨聲，我漸漸進入了夢鄉。夢，了一個下雨天，朦朧的好似仙境。雨一會兒大一會兒小，在河水中激起層層漣漪，在一些含包欲放的枝頭留下雨珠，在荷葉上留下滿滿的水。雨是可愛的，顯得夢幻。

聽雨不僅給人聽覺上的享受，還淨化人的內心。

國小聽雨的作文11

“嘩嘩譁”“滴滴滴”噓！靜靜的聽，雨也會講話。

雨水打在玻璃窗上，發出“啪啪啪”的聲音，就好像一把湯勺打在了桌上發出的聲音，就有種我們離侵略者只有一面玻璃之隔了，好像侵略者馬上就要破玻璃而出了。給人帶來了一種恐懼，讓人處於一種非常危險的狀態。

雨水打在荷葉上，荷葉上盛滿了雨水，荷葉按捺不住，就把頭頂上裝滿的水“譁”的一下倒了下去，路過的魚兒洗了一下涼水澡，荷葉也再次挺起了腰，繼續接着雨水。荷花姑娘被雨淋了之後，就像出水的芙蓉，她們粉嫩的面容上沾滿了雨水，就像女演員在演出前的補粧，雨姑娘撫着荷花讓她變得更加的耀人，荷花羞答答地笑了，綻放開了它最美的一面。

雨水打在沙灘上，沙灘上出現了許多水窪，左一塊，右一塊，就像一個泥塘之地，到處挖滿了泥坑似得，又能感到這是雨姑娘所要佔領的地方，誰也不敢進去，雨姑娘在每一個水窪上調理的水都很均和，誰都不少給，雨姑娘真是個優秀的調理家。

“嘩嘩譁”，噓，雨也會講話的，別把它給惹了，小心落你一臉水花！

國小聽雨的作文12

雨是最尋常的，它是天空的眼淚，是天空釋放心情的表現。

有人説：“聆聽着雨聲，享受自己那份獨特心情，那是一種幸福的感覺。”

每次聽着雨聲，心情總是無比平靜，那種平靜中帶有一絲絲的憂愁，聽着上天賜予的聲音，豪情瀟灑，乾脆豪放，

聽雨的聲音像悲傷的歌曲，滂沱的大雨竟如此的孤寂，雨反覆唱着熟悉的旋律，用悲傷的情緒。

我獨自坐在書桌前抱着吉他，望着窗外。聆聽着急雨空靈的聲響，撥動着枯燥的琴絃，聽着那雜亂無味的曲子，靠在牀邊聽雨，滴滴細雨敲打着陳舊的思緒，喝一杯熱卡布奇若，彈奏一首古老的歌曲。琴絃斷了，打破這一刻的寧靜，手紙破了，莫名的傷感困擾着我。看着雨水沖刷着一切。心想這雨水可以衝去我的煩悶。索然衝進了雨中，漫無目的的行走，喜歡雨的淒涼，喜歡雨的精緻，喜歡雨中那種無所依依的彷徨，喜歡藍色和雨交織的憂鬱，喜歡聆聽雨的呼吸，喜歡雨的縱深，喜歡雨的流轉顧盼，懷抱着藍色的憂鬱。

聆聽斷斷續續的綿綿細雨，勾起零零碎碎的回憶，正如心中泛起的層層漣漪，雨中的精緻構築了傷感的意境。獨靠在窗前聆聽雨美妙的韻律。

國小聽雨的作文13

聽到這場雨，已經是傍晚時分了，窗外是風和雨，窗內的我則看得清清楚楚。

説起這場雨還真是奇妙。昏黑的夜晚一手遮起了天上的白雲，蕭瑟的天空中只露出月的半臉，半隱半現，總感覺有一種悲涼如輕霧似的縈繞在暗夜之中。一絲絲涼風闖了進來，樹的綠葉在風的陪伴下搖了又搖。輕輕的，清新的綠色在我眼前晃了又晃。沙沙的風中含着淡淡的清香，馬路上那橘色的微弱燈光讓整個夜晚顯得更加淒涼。熱鬧的大街一下變得只留下幾個灰黑的背影。忽然，一隻白色的貓一下飛竄而過，只留下出神的我和孤寂的夜。我正準備關掉窗户，盡意外得發現了窗户多了斑斑雨跡。我仔細一看，果真發現了雨絲。雨絲在風中擺舞着，顯得柔弱可憐，看來雨也過來串門了呢。有雨的陪伴，給我多了幾分安慰。雨點一次又一次的飛濺着，清洗了大地，也清洗了我的心靈。就這樣風唱歌，雨則跳舞，這讓我的心倍感寧靜。是的，我想我現在是應該寧靜下來了，去尋找心中那個充滿寧靜的自己。

這場雨帶給了我很多，寧靜、快樂等等都有，每次想到這個夜晚，總覺得奇妙無比。

國小聽雨的作文14

從小就喜歡聽雨的輕歌曼舞，在那靜謐的夜晚裏。

聽雨，“淅淅瀝瀝”的“滴滴答答”的，聽起來，聲音柔雅，像上各種爆芽的聲音，似樹葉從樹梢下輕輕地謝落下來，如那紅紅的蘋果被那輕柔的春風吹過，輕輕抖動……顯然，這，才上真正的春雨，這，才上春天真正温柔的性格。

“嘩啦啦”“嘩啦啦”。聽雨，“鋪天蓋地”“痛快淋漓”，似乎纏綿悱惻地下來起來。“淅淅瀝瀝”的，多麼動聽的音樂啊！“滴滴答答”“滴滴答答”，如樂了櫻桃，笑了芭蕉，似扣在青石板上的木屐聲也隨之急促起來了。一陣悠閒的琴聲彈來起來，還有孩子們的歡聲笑語。他們的頭髮悄悄揚起，衣服也被雨洗淨為一幅水墨畫。啊，夏天的綿雨多麼美好啊！

“呵呵呵”，歡聲笑語；輕叩窗門；“啪啪啪”的掌聲熱烈而又激動的響了起來，打動着心扉。在笑棉糧豐收年？在為山貨好收成鼓掌？“滴滴滴”，秋天告訴我，秋天樂觀的情緒正在傳播着，使人們聽了，心裏頭也是喜滋滋的呢！

“吧啦吧啦”，沒完沒了的，像是真在心煩的訴説着憂愁，傾吐着煩惱；就如那嘮叨的話語……嚴冬憂鬱的個性，雨聲也這樣密蒙着，聽了可真煩惱。

我愛在雨中嬉戲，在那靜謐的夜晚裏聽雨，任思緒自由地飛翔。