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有趣的“跳蚤市場”作文合集15篇

有趣的“跳蚤市場”作文合集15篇

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的有趣的“跳蚤市場”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的“跳蚤市場”作文合集15篇

有趣的“跳蚤市場”作文1

今天下午,學校要舉行跳蚤市場活動,我們班的“經營團隊”,“經營好手”,早已激動不已,同學們三個一小羣,五個一大幫,合夥銷售,幹得不亦樂乎。

來到攤位,我就擺出商品,使出爸爸銷售祕訣第一招——降低價格賣出幾本,作出宣傳。果然這招很靈,一會兒就賣出了兩本。我剛想去別的攤位轉轉,就來了一位“砍價小皇帝”,他看了我的書和玩具説:“你的説明書明明有幾本是同系列的,為什麼價格不一樣?”我帶着微笑:“因為這幾本書新啊!”“新也不能賣那麼高啊!便宜點好嗎!這時我又想起爸爸的第二招——賣到一定價格給優惠。我陪着笑臉對他説:“好吧!賣兩本送一本吧!”他這才罷手。

賣夠了東西,我就出去轉了轉,突然發現了我的偶像——可愛的查理九世公仔,我見賣家是個熟人,就是使出媽媽砍價祕訣—遇到熟人只管砍價,若是不行,激將法激他。我先説:“我們兩個都是老熟人,便宜點好了。”他説:“不行的,已經是最低價了。”我用起激將法,説:“算了,四(3)班的東西比你這便宜多了,我去他們那裏買吧!”他果然上鈎了,説:“算了吧!給你了!”我立馬付了錢,開開心心回到自己的攤位。

這一天,我終於體驗到了爸爸的辛苦,原來賣東西是那麼不容易,同時我也深刻體會到了賺錢的辛苦,我所花銷的每一份錢是多麼的來之不易,生活中我一定要勤儉節約。

有趣的“跳蚤市場”作文2

我們馬上就要歡度元旦了,我們學校要舉行“跳蚤市場活動”,同學們,你們知道跳蚤市場是什麼嗎?跳蚤市場就是體驗一下自己的小老闆,自己準備一些物品,到活動地點自由買賣。我準備出售一些書,本子,筆和筆盒……

活動開始了,擺攤的人可真多啊!人山人海的。我也急忙擺出自己的物品。過了一會兒我看着我旁邊的同學已經賣出去了好多的東西,可我的攤位卻無人問津。我心想:“是我的物品不招老師同學們的喜愛,還是我的方法不對呢?”“做買賣可真不容易呀。”我默默的想道。我觀察旁邊的同學,才發現,她還有一些活動和贈品呢。我學着他的樣子,果然賣出去了一件物品。做買賣可真得多動動我小腦子啊!隨着我經驗越來越多,我賣出去了好幾樣東西。

我看着我的物品賣的差不多了,我決定要到別的攤位上去走走,看看。咦,那個攤位有一個閃亮的玩具,它可真漂亮啊!讓我愛不釋手,我決定把它給買下來。同學們擺出來的東西可真多啊,琳琅滿目的!可真有趣啊!

這時候廣播響起來了:“請各年級同學回到各個班級去。”原來是跳蚤市場活動已結束了。回到我們的班級時,雖然活動已經結束了,但同學們還是熱烈的推廣他們的生意。顯然同學們都很喜歡這個活動。

從這件事情我明白了一個道理,做事情要多動動自己的腦子,多向別人的優點學習。

有趣的“跳蚤市場”作文3

馬上,我們就要國小畢業了,每個人都留下了難忘國小生活的回憶,一次跳蚤市場的活動讓我留下了永生難忘的回憶。

一天下午,第一節下課的時間,老師宣佈每個人拿好自己要售賣的物品,準備下到操場上擺攤。

我找到了一個不錯的位置,鋪好地毯,和林元鋭、張穎嵐、李曉檸組成了一個團隊,一起把物品擺放得整整齊齊的,一類一類的弄好,開始等待第二節課下課的到來,也就是顧客的到來。

“鈴鈴鈴”,下課的鈴聲打響啦!成羣的小朋友們從教室裏衝出來,向擺着攤的位置跑去。

過了幾分鐘,機靈的林元鋭發現我們這個攤子幾乎沒有多少人光顧,就想了個還不錯的辦法,他便對我們悄悄地説:“大家聽好了,我們這個攤子幾乎沒有人光顧,所以我想到了一個巧妙的方法:讓李映莉、我和張穎嵐拿李曉檸的大娃娃拋向空中,然後一邊拋一邊喊説:“這個攤子裏有很多你們沒見過的東西!走過路過千萬別錯過啦!在這裏還可以淘到很多新奇但有用的物品!大家快來瞧瞧嘍!”這樣説,然後讓李曉檸收錢,如果拋東西這個方法有效,那就減少一個人,讓那個人也去收錢,就這樣。

接着我們就開始實行這個計劃,結果不到5分鐘,我們這個攤子的人流逐漸地多了起來,很多人就説:“這個多少錢呀?那個多少錢呀?這個不錯!那個也挺好的!我都不知道要買什麼了!你們不錯喲!繼續努力,肯定會吸引來更多顧客的!加油!”

我們收錢的人就不夠了,因為我們做的宣傳都把其他攤子的顧客吸引過來了,所以我們就顧不上宣傳了,一個勁地在收錢呀收錢,把整個裝錢的罐子都裝滿了。

這次活動雖然不大,但是它給我們留下了深刻的印象,告訴我們:團結在和別人合作時是非常重要的。

有趣的“跳蚤市場”作文4

今天是我們五(一)班全體同學一直期待的日子,為什麼呢?請接着往下看!

今天,同學們都把自己以前用過或者玩過的一些東西帶來學校和大家進行交換,説道這裏你應該猜到我們今天是要幹什麼了吧,對,經過老師的同意,我們今天要在學校進行“跳蚤市場”換客活動。

因為早上走的匆忙,很遺憾沒能清理很多東西帶去學校。一到課間休息時間跳蚤市場開始了,我在藍天同學那裏換得了一個“10克拉”的拼裝鑽石 ,沒過多久,這顆“鑽石”又被謝錦鈺同學換走了。郭千巖同學在柯天泰同學那裏換得了一個他喜歡的“光明使者”YOYO球……同學們樂此不彼地討價還價交易着各自喜歡的東西,走廊上再也看不到平時玩CS假槍戰遊戲的同學。雖然走廊上是冷清了許多,但教室裏的跳蚤市場卻熱火朝天。

下午第一節課後老師帶我們來到廣八路口的農行旁邊"擺地攤",把我們帶來的東西一字排開,也許經過的路人會有他們需要的東西,把他們不需要的東西跟我們的交換。剛一擺好謝同學就開始吆喝了,不過別誤會,他可不是在向路人兜售什麼,其實是為了宣傳物物交換,這也是低炭生活的一種方法。

經過這次的活動我不光深刻體會到父母賺錢的辛苦,同時也進行了低炭生活的宣傳活動,真是一舉兩得啊!

有趣的“跳蚤市場”作文5

對大家來説“跳蚤市場”這個詞是不是相關的活動呢?我們學校這次就舉辦了一次跳蚤市場的活動,一起去看看很熟悉了呢?可是不是還沒有舉辦過吧!

“賣東西咯!全是跳樓價售賣哦!”伴着一聲聲的叫賣聲,我們的活動開始了。我迅速下樓,不看不知道,一看嚇一跳!全是商品,琳琅滿目,看的我眼花繚亂。我快速走到攤位上,擺好商品之後也開始叫賣起來。我們的商品雖然不好看,可還是有人來買,你瞧,這不就來了個人嗎!“小妹妹,這個貝殼挺好看的,多少錢啊?”我想了想了説:“這上面標價6元,你是第一個來賣我商品的人,那就……4元,好嗎?”“好啊!那我豈不是賺了!”這位姐姐遞給我錢之後,急匆匆的上了樓。“耶,這是我人生的一桶金!”我興奮的旋轉起來。在那姐姐走後,我等了許久,也沒人來,沒辦法,我只能去別人那轉轉了。我無精打采的走着,這是看見一個小妹妹手裏捏着許多漂亮的貝殼,我連忙叫住了她問:“你這些貝殼多少元?”她看着我欣喜的説:“一元錢就可以了。”我看着她,從口袋裏掏出一元塞到她手裏,她也立馬把貝殼放到我手裏,蹦蹦跳跳着走了。在這個瞎逛的過程中我學會了一招祕密絕技——不被砍價!可在我得意之時來了一位“女俠”她問我説:“這個多少錢呀?”我看了看他説:“這個15元。”沒想到她卻説砍5元價,之後我和她談了許久可還是被砍了2元。我數了數只剩下兩樣物品沒賣出去,可活動卻結束了。

活動結束了,我依然戀戀不捨,因為它使我學會了理財,和如何架起人和人之間的橋樑。

有趣的“跳蚤市場”作文6

星期六早晨,火紅火紅的太陽在天上一閃一閃的在發出光亮。小桔燈舉辦了一場活動叫“跳蚤市場”。

我們很快就要把東西擺上了攤子。我就坐在我的坐位上看我的攤子,等了一會兒,小童老師就大搖大擺地走過來説:“這一個東西多少錢”?我説:“這一個東西兩元錢”。然後小童老師就從口袋裏拿了兩元錢給我,然後我也把東西給了小童老師。很快,小童老師就去了別的同學的攤子轉轉了。不一會兒,一個小哥哥東看看西看看,就看到了我的攤位,走了過來,小哥哥指了指桌上的玩具説:“這一個東西多少錢”。我一擺手,就和小哥哥説:“這個東西五元錢”。很快,小哥哥從口袋裏摸出了五元錢給了我,然後從桌子上拿走了哪個小玩具,小哥哥開心地走了。我叫彥志幫我看攤子我去別人的攤子了買一點東西,彥志説:“那你就去買一點東西把,我會幫你看的”。説完了我就去買了東西了。一回來,發現我的東西都沒了,我看了看彥志,彥志説:“哥哥姐姐們來買走了”。我心裏很高興説:“看你那麼辛苦幫我看店,我就給你十元工資吧。你也去逛逛,我幫你看店。”説完,彥志就去買東西了。

彥志回來了,老師一聲令下“跳蚤市場收市了”我們就就只好回教室了。

今天的活動,讓我有不小的收穫,也明白了爸爸媽媽“太難了”。

有趣的“跳蚤市場”作文7

張老師告訴我們學校要舉辦一場跳蚤市場義賣活動,可以把你的舊玩具和你不看的書或者畫報賣出去,再把錢捐給孤兒院去。我一聽興奮極了,因為我從來沒有參加過這樣的活動。

回家後我就開始為義賣活動做準備了。我找了八本讀過的繪本、一些小擺件、兩個文具盒和幾個毛絨玩具,我把它們貼上了價格標籤,然後,我請媽媽幫助我一起畫一張廣告牌。媽媽給我的廣告牌取了一個名字叫“莟莟的小鋪”我變成了賣東西的小老闆。

下午,我拿着廣告牌,地墊和準備好的物品走進教室,就聽見同學們在七嘴八舌的討論。有的説:“我一定能賣個好價錢”,有的説:“我要把所有東西都賣完!”,有的説:“你吹牛,我倒是要看看你有多大的本事”。

義賣活動開始了,我先把地墊鋪好,然後再把廣告牌和物品擺放好。時間一分一秒的過去了,有一些同學已經開始售賣物品了。可是,沒有一個來買我的東西,這時,我扯起大嗓門喊道:“快來買呀,快來買呀!全場買一送一!只要買一件物品,就可以得一個小贈品哦!”這時,來了幾個學生來買我的東西,旁邊的同學也跟着喊了起來:“快來買呀,快來買呀!物美價廉!”不一會兒就來了一大幫小客人,爭先恐後的購買。操場上到處是叫賣聲,討價還價的聲音,熱鬧極了。不一會兒,我的東西快賣完了,這時,我被旁邊同學的泡泡魚迷住了,我就買了一個。那個泡泡魚可好玩了,身體是橘色的,體型是圓的,只要把它使勁一摔,它身上的刺和魚鰭都會露出來。活動在討價還價和笑聲中結束了。

這個活動讓我當了一次售貨員,讓我知道了錢來之不易。以後我還要參加這樣有意義的活動。

有趣的“跳蚤市場”作文8

今天下午,天黑濛濛的,好像要下雨,但這都沒有影響到我們的心情,同學們個個都很興奮,盼着時間爺爺快點走,終於盼到到了第六節課了,因為學校將組織我們參加一次特殊的活動課??“哇哇哇兒童跳蚤市場”,我們太開心了!

開始擺攤了,同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了體育室,也有的搬到走廊上,不一會兒,“市場上”人山人海,賣的商品也不少。

你瞧,攤位可真多呀,那幾張小桌子就是他們擺放商品的“櫃枱”了,有的來不及搬桌子甚至把貨物擺在地上,名副其實的“擺地攤”了。他們有的賣漂亮布娃娃,有的賣各種玩具,還有的賣童話書……真是琳琅滿目,令人眼花繚亂。為了吸引顧客,有的還給“商店”起了名字,看,那是我們班的“新奇吧”,這可是我們班的“董事長”向劍南和“經理們”絞盡腦汁起的名字!

你聽,各個商店的推銷員為了招攬顧客,有的吹哨子,有的站在椅子上大喊:“快來買!高價貨低價出!不買可惜!”還有的拿着搖鈴,揮着手,四處叫賣道:“走過路過不要錯過,機不可失時不再來!”有的甚至還跳起舞來,這招還真靈,不一會兒,便招來一大堆小顧客,爭先恐後地蜂湧而來,頓時隊伍排得像條長龍。

你看!這位“小老闆”剛開始很膽怯,細聲細氣地喊,後來不知誰高喊一聲:“賣便宜貨嘍!”大家你瞧瞧我,我看看你,相視一笑,便放開了嗓門,大聲叫賣起來。頓時,買的買,賣的賣,討價聲,還價聲,混成一片,真是熱鬧非凡。

時間過得真快,“跳蚤市場”就要結束了。“小老闆”都依依不捨收拾賣剩的貨物回到教室,他們都還想掙多一點錢,捐給希望工程。

有趣的“跳蚤市場”作文9

星期二那天,陳老師説:“本週六下午,學校將舉行跳蚤市場活動,請大家做好準備!”話音剛落,整個教室立刻沸騰起來,熱火朝天地談論着各自的計劃。

熬過了無聊的幾天,萬眾期待的星期六終於如期而至,同學們一個個激動萬分。這不,上午的課堂上,無精打采,心不在焉,無時無刻不在想着跳蚤市場。一到下午,同學們一個個精神百倍,元氣淋漓,跟上午的自己判若兩人。

一進體藝樓,映入眼簾的便是各班的攤位,商品五花八門,琳琅滿目:玩具、書籍、文具、各種雜物……應有盡有,只有你想不到,就沒有攤位上沒有的!我們班的攤位,真的是“寶物雲集”,其中最搶手的萬花筒,被我眼疾手快買來了!看着這一行行,一列列的商品,竟有些眼花繚亂、目不暇接了!接着,便是嘈雜的吆喝聲:走過路過,不要錯過。過了這村,就沒這店了。買一送一了。買不了吃虧買不了上當。貨真價實,如假包換。聽着吆喝聲,買着商品,何嘗不是享受?

看那三姐妹——趙美玲、嚴靜、王思雨,正在悠閒地逛街呢!她們三個手挽着手,談笑風生,看到心儀的物品,便會毫不猶豫地買下來。誒,這幾個女生真會花錢。一會便“身無分文”了。

再看那李春陽,買了一把仿製的諸葛孔明扇,號稱“諸葛先生”呢!還有何譽婷,正在攤位上賣力吆喝,還引來不少顧客呢!還有陸佳歡,生意可火爆啦!

這次跳蚤市場,有人展現了高超的商業頭腦;有些人原形畢露瘋狂購買;有人心滿意足,滿載而歸;還有些商家“血本無歸”!這次跳蚤市場真是熱鬧非凡、趣味橫生!

有趣的“跳蚤市場”作文10

週四上午,天空下起了毛毛細雨,但這絲毫沒有影響同學們的心情,因為學校即將舉行有趣的跳蚤市場活動。

開始擺攤了,同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了操場,不一會兒,“市場上”人山人海,傳來了一片喧鬧。

你瞧,攤位可真多呀,那桌布和毯子就是他們擺放商品的“櫃枱”了,有的忘了帶桌布和毯子,乾脆就把貨物擺在地上,成了名副其實的“擺地攤”了。大家有的賣漂亮布娃娃,有的賣各種玩具,還有的賣書……真是琳琅滿目,令人眼花繚亂。

各個攤位的推銷員為了招攬顧客,也是“八仙過海,各顯神通“,他們使出了渾身解數,有的吹哨子,有的揮舞着手臂大喊:“快來買!高價貨低價出!不買可惜!”還有的拿着搖鈴,四處叫賣:“走過路過不要錯過,機不可失,時不再來!”有的甚至跳起舞來,這招還真靈,不一會兒,便招來一大堆小顧客,爭先恐後地蜂湧而來,擠得攤位水泄不通。

我悠閒地一個攤位一個攤位地逛過去,挑選着自己喜歡的商品。這時,我看中了一個投籃小玩具,上前問道:“這多少元?”“三元。““哇!這麼貴!”“那就便宜一點,給你兩元吧。”“行,我買下了。”我見有利可趁,便喜滋滋地買下了貨物。沒一會兒,我已滿載而歸,而口袋自然空空如也了,哈哈!

可惜天公不作美,雨越下越大,活動只好提前結束了,儘管同學們的頭上、臉上、衣服上都有了雨水,但我們每個人的臉上都洋溢着笑容。“今天的收穫可真不小啊!”“這次活動真有意義,玩得真過癮。”……同學們意猶未盡地議論着,那濃濃的'歡樂氣氛在美麗的校園上空盤旋着,盤旋着……

有趣的“跳蚤市場”作文11

下午,我帶了個大大的袋子去學校,你別問這是為什麼,因為我要到跳蚤市場淘寶去,哈哈……

一到學校操場,呀呀呀,哈哈哈,啊啊啊……好吵呢!正在這時,我看見數學老師拿着一張畫在找人,我不是叫賣員,而是普通的賣東西的人,不過我還是對老師説:“老師,讓我來叫吧!我聲音大,可以叫來很多人。”老師一聽,信了,就把畫給了我。

我拿起畫大聲叫賣道:“走過路過千萬別錯過,三(4)班跳蚤市場,大清倉了,一年只有一次,大家快來買吧!”話音剛落,就有幾個人走過來了,好開心啊!

我一邊叫賣,一邊四周張望,他們有的人在玩面具,有的在買東西,有的也在叫賣,叫得比我聲音還大。我又大聲地往死裏叫起來:“快來看啊,好便宜的東西啊……”

就這樣,我不停地叫着,搞得有點口乾舌燥了,於是對老師説:“老師,我可以去拿擴音器嗎?”老師同意了。過了好久,終於到了下一批,我可以去買東西了!

我一開始買了一個西瓜燈,才一元錢,我拿着它當一個燈籠,它裏面可以放着一個油燈,為我照明。玩着玩着,忽然我看見一個阿姨把我定價8元的作文書買去了,我十分開心。

時間可真快啊,到了回去上課的時候了。這時有一個小男孩對我説:“3元,你賣不賣這個燈?”我連忙一口説道:“好好好!”

哈哈!我實在太高興了,我去,買過來一元的東西,竟然能賣三元!就這樣,我賺了兩元錢,好開心啊!真是快樂的一天。

有趣的“跳蚤市場”作文12

陽春四月,春光洋溢。在明媚的陽光下,我們期盼的跳蚤市場開幕了!“我宣佈,東方國小第一屆跳蚤市場,正式開幕!”校長的一句話,全場沸騰了!買家的賣家的都開始“各顯神通”了。我站在自己班的攤位上大聲叫賣,那一刻,我絲毫沒有過去上台演講的那種害怕和緊張,反而充滿了激情:“大家快來六(2)班的‘小二店’啊,這裏的東西精緻小巧,實用好看,價格優惠,值得你擁有!”“這個多少錢?”一個小妹妹拿起個民族娃娃問。這可是我的第一個顧客啊!我看她年紀挺小的,本想低價就給她,不過老師説了我們的銷售策略是“先高價再低賣”,賺錢要緊啊!“這個要五塊錢。” “可以三塊嗎?”小妹妹緊抓着娃娃,愛不釋手。 “不可以哦,這個民族娃娃很受歡迎的,已經賣出不少了。你看,剩下的也不多了。” “我真的很喜歡嘛,姐姐,三塊你賣給我吧。”她展開萌萌的笑臉。嘿,賣萌就可以嗎?我立場可堅定了。“不行哦,你看這蒙古的娃娃多可愛呀,衣料也很上檔次啊……”我運用三寸不爛之舌,幾乎把平生寫的好詞好句都用上了。“好吧,我買了!” 成功了!耶!我的第一單生意真是“完美”!我都開始佩服自己了,哈哈哈!

有了第一次,我的“生意”可越來越火,我乾脆把所有飾品拿在手上叫賣。顧客絡繹不絕,錢都收不過來了。“跳蚤市場”最後一分鐘,我們六(2)班的“小二店”決定“全場一元”!這可把顧客們都興奮得快瘋了,擁着擠着買的賣的做最後“拼搏”。最後公佈每個班的銷售額排名,我們班也殺進前五名,大家都心滿意足,樂開了花。其實,結果不重要,享受過程才是真正的意義所在。同學們,下一年的“跳蚤市場”再見!

有趣的“跳蚤市場”作文13

今天上午,我和丁可欣一起去參加牡丹晚報小記者中心組織的“跳蚤市場”活動。

來到這兒時,已有100餘人擺好了攤位,開始交易了。我們三步並兩步領取了號碼,尋尋覓覓找到了攤位。立刻擺出了我帶的東西:小夜燈、海螺項鍊、鬧鐘等好多我不用的東西。希望今天能為它們找到新的“歸宿”。

剛擺好攤,我們都不敢大聲叫賣,只能坐在那裏默默地乾等。這時,兩個小妹妹問了一下娃娃的價格。我説:“1元,還送聽診器和小裙子呢!”最終,我們成交了!

最有趣的是,幾位阿姨看中了我的銷售的書籍。我的定價是4元一本,可她竟然只給我1元。我説:“便宜點給你,你看這本八成新的,兩塊五.“終於成交了,我拿着這三塊五,心裏激動地不得了。我又開始叫賣起來:“飛行開發智力,快來看看吧!”“這款小夜燈可以在你早晨起牀的時候,不讓強烈的燈光刺傷眼,就可以使用它!”“文具盒上有密碼,防止被別人搞破壞,上面還有乘法口訣表,讓您的孩子更快地瞭解數學的奧妙!”不一會,我們的攤位邊就圍滿了人,有的買海報,有的買娃娃,還有的買書......在 “包圍圈”裏,我還看見有人對着我們拍照。還一個勁地説:“ 這小姑娘的口才真好!” 反正,我們的東西很快就被搶完了。

輪到我去挑選了,我轉來轉去,買了一個色彩豔麗的香包,據説 ,它還有驅蚊蟲的功效呢!

活動結束了,我一共賺了10元整,又花了兩元五角購買了自己喜歡的商品,只剩下七元五角了,不過至少沒有賠錢。這次活動,不僅讓我們感受到了生活的快樂,還鍛鍊了我們的口語交際能力,更懂得了經商的辛苦,一舉多得,何樂不為?

有趣的“跳蚤市場”作文14

盼呀盼呀,終於盼來了六一兒童節的跳蚤市場活動。

中午,我拎了一大包早就準備好的項鍊、掛件、小工藝品等來到學校,焦急地等待上課的鈴聲。老師在廣播裏一聲令下,我們立刻戴上帽子,拿着水杯,拎好各自的寶貝,排隊到南北大道邊,坐在樹蔭下襬開攤子。

剛剛坐定,一個小女孩在我的攤位前停下來,指着一串項鍊問:“這個幾元?”我連忙答道:“兩塊五。”“哦。”她拿出錢包,付了錢,拿着項鍊走了。耶,交易成功!可接下來,路過我的攤位的大多是男孩子,沒人看我的商品。唉,我心裏暗暗地想,怎麼學校裏的男生這麼多,女生那麼少哇!

好不容易又走來一個女孩子,她指着我的金魚掛件問:“這個多少錢?”我回答説:“四塊五。”“啊?”她很驚訝,“這麼貴呀?”我站起來説:“已經便宜賣了,我媽還讓我賣六塊呢!”“哦。”她半信半疑地走了。唉,看來我的金魚掛件真的該降降價了。

一會兒,一個低年級小女孩走來了。她指着金魚掛件問:“這個幾塊錢呀?”我立馬降價:“兩塊五。”她又問:“能不能兩塊呀?”我咬咬牙,説:“不行。”她有點為難:“我身上沒有五角的。”還好,她沒有再討價還價,我説:“你給我三塊,我可以找你錢。”於是,她拿出三元,我接過錢後又拿出五角錢給她。她拿着金魚掛件高高興興地走了。又一筆交易成功!

到了我們單號班同學逛市場的時間了,我興奮地逛了又逛,也買了不少好玩的東西。

當我走到一個攤位時,看見一個同學人拿着一個杯子大聲喊:“這是誰的杯子呀?不要就送給我了啊!”我這才想起我的杯子,低頭一看,杯子早就無影無蹤了!帽子呢?也不見了!唉,今天真是玩瘋了!

有趣的“跳蚤市場”作文15

“瞧一瞧,看一看,大甩賣了。機不可失失不再來。”這是在幹什麼呀?原來是在舉行“愛心義賣”的活動呀!我也來到這裏擺起了一個小攤兒。

等我擺好攤以後,就做到了地上。等呀,等呀,等了半天也沒有一個人來買我的東西,我開始着急起來。這時,有一個小朋友來到我的攤位上,我心裏真高興啊!他看中了我的塑料拼裝坦克,我説:“這個八塊錢。”他説:“太貴了,便宜點吧。”我想了想説:“好吧,那就六塊錢吧!”他剛剛付完錢,又來了一個小男孩,他看中了我的一個遊戲機,我説:“30元賣給你吧。”他爽快的交了錢,我拿着手裏的36塊錢,那是一個激動啊!

我看到旁邊的一個攤位上有一大堆人,我看了看。原來是那邊在賣拼裝小人,不一會兒,就被他們搶購完了。我看了之後,計上心頭,想到了一條生財之道。我讓媽媽幫我看着攤位,我自己來到一個攤前,見有賣拼裝小人的,我數了數,一共有10個。我説:“這些我全要了,一共多少錢?”他説:“5塊錢吧。”我付了錢就往回走了,我把小人都擺在我的攤前,不一會兒就來了一羣人,我以兩元一個的價格全賣完了,太好了,我又賺了20元。

該捐款了,我數了數,一共賺了56元。在去捐款的途中,我又花了3元錢買了一個筆記本,到了捐款箱前,我放進去了3元錢。這時,我感到心裏特別的高興。

活動結束了,我們拿着未賣出去的東西離開了財富廣場,這次活動真有意義啊,既賺了50元,還幫助了那些貧困學生,我心裏真高興啊!

標籤: 跳蚤市場 有趣
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