精選寫景校園作文8篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的寫景校園作文8篇，希望能夠幫助到大家。

寫景校園作文 篇1

春天來了！濃濃的春意溢滿了充滿生機的校園。

校園裏的草坪上，調皮的小草探出頭，路出嫩綠的新芽，看上去很柔弱，但卻充滿活力。矮小的灌木叢長出了黃綠色的小芽，襯着它青綠色的葉子，彷彿是春媽媽為它戴上了一頂嶄新的帽子。迎春花露出它最燦爛的笑容，淡黃的花瓣向我們示意着春天的到來。臘梅已經過了它最好的花期，看上去不是很精神，但它還想在春天裏在炫耀一下自己美麗的身影。

這時一陣微風吹來，接着一陣陣清香撲鼻而來，這清香令人神清氣爽。我順着香味向前走，哦，原來是玉蘭花呀，玉蘭樹上長着雪白的花朵，看不見一點綠色，像一個個仙女穿着雪白的紗衣悄悄降臨在我們的校園。滿樹乳白色的白玉蘭花如玉一般的純潔，有蘭花一樣的幽香。玉蘭花的姿態各有不同，有的才展開兩三片的花瓣，底下的黃綠色的花托捧着蓬鬆的花朵，有的完全展開了，像一個個綻開笑臉的胖娃娃；有的還是花骨朵。看起來圓圓的、鼓鼓的，好像飽脹得馬上要破裂似的。玉蘭花看起來是那樣的純潔、樸素、高雅；是那樣的美麗啊！我愛玉蘭花，我愛着充滿春意的校園！

寫景校園作文 篇2

説起我們學校那大門，點也不壯觀，甚至會讓你大跌眼鏡。但是走進校園，你就會眼睛亮，好漂亮的教學樓！那還不算什麼，我最喜歡我們的後操場。穿 過教學樓，你的第感覺就是耳目新。遠遠望去，他就像是片大草坪，不時還有片紅花，走近看，哪有草坪和紅花，原來，是用綠色和紅色的塑膠鋪成的操 場，在這裏上課、遊戲，也不用擔心塵土飛揚，也不用擔心不小心摔傷了。右邊是塗了藍色油漆很結實的護欄，它們直直的豎立在那裏，彷彿像堅定的士兵，在守衞 着我們的校園。左邊的牆上畫有四幅形象逼真的運動圖，他們好像個個都是運動精英，單看他們的招式，就感覺他們像是奧林匹克的選手正在參加激烈的比賽。

在操場中間的正前方是升旗台，順着筆直的旗杆往上看，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。升旗台的兩邊是花壇，到春天，花壇裏開滿了黃色的迎春花，它們個個朝着國旗微笑，就像是祖國的孩子們衝着鮮豔的五星紅旗報告喜訊。

操場是我們的樂園，到大課間，操場上傳出陣陣歡笑聲，是誰這麼開心？哦！是祖國的花朵在歡笑，大家玩得可真開心呀！他們就像出籠的小鳥，在天空 中自由的飛翔。他們盡情的奔跑。有的跳大繩，有的踢毽子，有的在地上打滾兒······同學們的笑容如陽光樣燦爛，像鮮花樣旺盛。“叮鈴鈴鈴”上課鈴 響了，同學們像士兵接到命令樣，快速的回到教室，操場上恢復了安靜。它還沒來得及打個盹，咦？怎麼 有個班排着隊來操場上？哦！他們是來上體育課的。“1、2、1、1、2、1······”體育老師洪亮的聲音在操場上空迴響，操場上再次熱鬧起來。

操場給我們帶來了快樂、帶來了健康，它就是我們學校道美麗的風景線。

寫景校園作文 篇3

我們的信息是一個美麗的校園。

春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋，它好像在説：“我來了，讓我們交個朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風的吹拂下跳着優美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑......啊校園裏的春天是多麼可愛，多麼生機勃勃！

夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園裏花團錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環繞着皂莢樹，形成了一個翠綠的保護罩。微風吹拂，它們圍繞着皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學們到操場上玩耍，這時的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰畫的呢？是大自然和同學們。這幅畫裏充滿了生機，充滿了希望，也充滿了同學們的歡樂。

秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放，看着那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。

冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風擋雨的巨傘，還有幾個雪人在門口堆着，看它們的架式好像還想去守衞祖國邊疆呢！

這是一個多麼美麗的校園啊！

寫景校園作文 篇4

我們學校坐落在風景秀美的長春，是一個美麗的大花園。現在你就隨我飽覽一下我們校園的美景吧！

我們學校的東南角上，有一個美麗的花壇。

冬天慢慢過去了，春姑娘悄悄地來了。小草脱下了枯黃的衣服，穿上了春姑娘給他們的嫩綠衣裳。正在一邊伸着懶腰，一邊吸着春雨滴在他們身上的露珠呢！殘留在花壇裏的冰雪也融化了，一切又恢復了生機勃勃的樣子。

時光飛逝，春天已過，夏日來臨。花壇又是另一番景象——一棵棵茂盛的大柳樹，每隔幾米都會種一棵。他們好像一個個美麗的姑娘，有的迎風飄揚，好像在展示自己的美貌，有的擺着柳枝，好像在梳理自己的頭，有的高高聳立着，當同學們熱得汗流浹背時，就會到樹下去乘涼。

轉眼間，秋天來了，秋風瑟瑟地吹着；花壇裏滿是枯枝敗葉。引人注目的是那一株株盛開的菊花，它們還不時散發出一陣陣沁人心脾的清香。

一年的末季——冬天降臨了，花壇變成了一個白雪皚皚的世界。小草，花兒都被覆蓋了。但有一種花沒有被淹沒，那就是臘梅。那一株株臘梅像一個個鋼鐵戰士挺立在大雪之上，競相怒放。他們傲霜鬥雪的精神，值得我們學習。

瞧，這就是我的校園一角，他有沒有讓你讚口不絕呀？我愛我美麗的校園。

寫景校園作文 篇5

“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。”春悄悄的來了，校園被綠草紅花裝飾的無比美麗。在這樣的環境下學習是多麼愜意!我愛校園的春天!

晨景

早晨，從宿舍門走出，映入眼簾的是開滿了花的樹。瞧，那含苞待放的花骨朵和花團錦簇的景象，多麼美麗。再看那婀娜多姿的柳樹，它那長長的枝條，像一根根繩子那樣十分柔韌，隨風搖擺。那長長的枝頭也在打招呼，好像在告訴人們春天在這裏。地上的小草也攢足了勁，從土裏鑽出來，那茂盛的三葉草就是其中的代表，有時，薄霧籠罩，給這美好的景象增添了無數神祕的色彩。

午徑

中午，吃完飯後和同學一起在校園的小路上漫步，樹葉茂盛，有時會看到星星點點，小路彎彎繞繞，繞一圈走到盡頭又有“柳暗花明又一村”的感覺。走累了，在樹下的石凳上坐着，靜靜的享受陽光的愛撫。柔柔的，暖暖的像媽媽的手;有時又會在這裏讀書，看着周圍春意盎然，聆聽着小鳥的啼叫，讀書又成了一種享受。

晚風

晚風習習，涼意又猛然現身。我總愛一個人在操場裏走啊走，看看楊樹的嫩芽，看看柳樹的身姿，聞聞小花的清香，傾聽他們的密語。晚風吹着，樹葉嘩嘩作響，操場裏的綠樹形成了一個大大的口袋，融入了無限的綠意和生機。雖然我不能與他們接觸，但看那挺拔的身姿便可看出它對的不懈努力，看那鮮豔的花朵便能知道它的不易。

我愛校園的春天，愛的不是它的裝潢，而是它的自然、平凡、簡單;愛的不只是它的景色，而是那種不斷向上的精神;愛的不只是它的美麗，而是那種不加束縛的自由!

我愛校園的春天!

寫景校園作文 篇6

我在邱皮溝國小讀書，它位於南票區邱皮溝街道朝陽社區的中心地帶，是南票區最好的國小之一。

進入校門，往右邊看，最引入注目的是繪畫牆上的畫兒，上半部分畫的是三字經的內容，圖文並茂，有“性相近，習相遠”，“子不學，斷機杼”等，代表着校長對我們的殷切希望，我們每天都能讀到三字經，怎麼能不知道做人的道理？繪畫牆的下半部分是迷人的風景畫：“海底”遊動着各種各樣的'熱帶魚；草原上盛開着各色鮮豔的野花，藍藍的天上鑲嵌着幾朵白雲；夕陽照射下的小松樹被染成了金黃色，樹、樹影、夕陽組成了一幅美妙的畫卷，真是別有一番意境；我最喜歡的是“桃花島”了，桃樹有高有矮，有大有小，每棵樹上都開滿了桃花，真熱鬧！讓我不由得聯想到了《三國演義》中的“桃園三結義”。繪畫牆上的畫兒不僅同學們喜歡，附近的居民們也愛欣賞，這裏已然成了人們茶餘飯後散步休閒的好去處。

從繪畫牆南側的台階處走下來，就來到了校園樹木最茂盛的地方，“樹”壇，這裏有迎春樹、看桃樹、（不能結能吃的桃子，主要是觀賞它的花）紫丁香樹，還有一些叫不出名字的樹，樹牆在這些樹的最外層，葉子是針形的，枝葉被老師們修剪的整整齊齊，他們英姿颯爽、精神抖擻，好像一排士兵在守衞着祖國的領土。此時正值花開季節，這裏成了我校最亮麗的一道風景線。迎春花開了，黃燦燦的小花兒迎着暖融融的太陽綻開了金燦燦的笑臉，一叢叢、一簇簇，枝青花黃，搭配得多麼協調！難怪畫家都急着把迎春花搬到畫紙上呢。桃花最可愛了，她們像一個個穿着淡粉色、深粉色的衣裙的姑娘，三個一羣兩個一夥兒地展示着她們的身姿。咦，怎麼這麼香啊？原來是紫丁香開了，整個校園瀰漫着沁人心脾的香味。你看，綠葉從中，盛開着一簇簇嬌小的丁香花，它們互相依偎，競相開放。從正面看，每朵小花兒像一顆星，它們挨挨擠擠、閃閃爍爍；從側面看，每朵小花兒又如一支小喇叭，它們聚在一起，傳播着美的信息。它們個個張着小嘴，眨着小眼，仰着小臉，那麼嬌小、那麼玲瓏、那麼可愛！

校園的一草一木、一磚一瓦都伴隨着我的成長，我真希望我們校園的風景越來越美！

寫景校園作文 篇7

我們的校園一年四季都非常美麗，可我最喜歡春天的校園。

走進學校的大門，一個圓圓的大花壇，裏面栽有玉蘭花、月季花，藍色和紅色的花蕾，競相開放，令人心曠神怡！還有一棵木香樹，根深葉茂，像一把張開的大傘。木香樹的枝葉上開放着朵朵黃色的花瓣，像姑娘頭髮上的小發夾，剎是好看。木香樹的花香，隨風飄蕩，整個校園都能聞到一股淡淡的香味，使人覺得像是在人間仙境裏一樣！

花壇前還有一塑雕像，是一位老師捧着一本書，還有一位同學興奮和驕傲地舉着一個獎盃，好像在告知和激勵我們：“好好學習、天天向上！”

東操場有兩排柳樹，這是校園的風景線。暖暖的春風吹過，翠綠的柳樹枝像少女的頭髮一樣隨風飄蕩，這就是春的使者……！

校園的四周還有大大小小的小花壇，種植着各種各樣的花草，春姑娘捧一把珍珠撒在花朵上！花朵競相開放，五顏六色、奼紫嫣紅……

這就是我美麗的校園，我真心地喜歡她、熱愛她！

寫景校園作文 篇8

秋姑娘舞着彩袖，吟着長詩，駕着雲馬，越過千山萬水來到了我們的校園，請隨我一起欣賞校園的秋天。

進入校園，首先映入眼簾的一定是那兩棵被綠葉叢簇擁的小樹，綠葉把它們倆圈起來，像是守護兩棵小樹的使者，襯得小樹更加秀氣。再往裏走，便是那棵法國梧桐了，灰白的樹幹，碧綠的樹葉，也有部分葉子尖兒上染上了微黃的顏料，

看啊，一羣花蝴蝶正在枝頭歇息。操場中心是一棵古柏，古柏是四季常青的，它終年挺立着脊樑，每天清晨與學生們招手問好；看着看着，古柏像是一位慈祥的老人，微笑着聆聽我們的朗朗書聲，露出了慈愛的笑容，連臉上的皺紋也舒展開了。操場左側便是葡萄架了，葡萄藤從前方垂下來，上面掛着綠葉，像是一條小瀑布。葡萄架邊有灌木叢，還是那麼生機勃勃，像一個小娃娃開心地笑着。叢中幾株小花還在盛開着，粉紅的花瓣中有時會嵌着幾滴水珠，顯得嬌翠欲滴。主席台旁的花圃，綠色的草叢像是快要溢出眼簾。紫色、綠色交織而成的太極圖案讓人賞心悦目。

學校後方是一片竹林和文化長廊。文化長廊上方的葡萄架遮住了藍天，像一個小棚子，既可以遮陽又可以遮雨，豈不是個休閒的理想境界？前方還有一棵橄欖樹，深綠色的橢圓形小葉子精秀又小巧，從地底下冒出的一點樹根，伸出了一米高的橄欖枝，盡情地舒展着身子。挺立着身子的竹子像一支利箭，直衝雲霄，彎着腰的小竹鞭在儲備能量，似乎下一秒竹筍就會破土而出。

秋雨下了之後的場景是截然不同的。秋雨是淅淅瀝瀝的，沒有夏雨的粗獷，也沒有春雨的細膩，反倒能帶給人們冷靜和沉思。秋雨落下來，打在梧桐葉上，打在葡萄葉上，打在青翠的竹葉上，雨是很輕的，又透着一種高邈和深遠。不管雨是大是小，是密是疏，它總讓人感覺，它可以讓這片大地變得更淨美開闊。秋雨也讓這個世界變得沉默了，也有些淒冷，在校園裏只能聽見朗朗書聲和滴答的雨聲。

一陣秋風吹來，送來了涼爽，我們沐浴在校園濃濃的秋意裏……