【必備】告別童年作文5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的告別童年作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

告別童年作文 篇1

每個人在童年時候都是最富裕的富翁，手裏都握着揮霍不盡的時光。童年像古印度的恆河水，純淨而又甘甜；像湛藍的天空，乾淨而又單純；又像巧克力，香濃甜蜜，而又令人回味無窮。

小時候的我十分愛吃糖，巧克力是我的最愛。可媽媽就是不允許我吃。她説，吃太多巧克力會長黑牙，還會影響記憶力。乖順的我總是“遵紀守法”，然而有時也會觸犯規定。

那天，我經不住超市裏香甜巧克力的誘惑，偷偷地拿着自己的零花錢買了一盒巧克力。我想：吃一塊巧克力應該不會長黑牙吧！於是，趁媽媽不在家，我美滋滋地吃了起來，奶奶見我如此陶醉，便隔三差五地給我買各種巧克力，塞進我嘴裏。每次我都是滿臉幸福地享受着巧克力帶來的甜蜜滋味，那份甜蜜裏，不僅僅有巧克力的香甜，還有沒被媽媽發現的竊喜。

漸漸地，時間一長，我嘴裏雪白雪白的牙齒慢慢發黃了，媽媽也發現了。我禁不住媽媽的一再追問，只得“如實招供”，並決心“懸崖勒馬”、“回頭是岸”。

這事就算過去了，奶奶還是一如既往地寵着我，把巧克力塞給我，我也是沒出息呀，禁不住誘惑！嘴裏的黃牙不斷地“招兵買馬”。一天我牙齒痛得厲害，我咬緊了牙關，突然一顆黑黑的牙齒落了下來，我嚇得哇哇大哭起來。媽媽見狀帶我去找了牙醫，把黑牙全部拔了。

回家後，奶奶心疼地撫摸着我的頭，輕聲問：“拔牙很疼吧，有沒有怪奶奶啊？”我搖了搖頭。奶奶慈愛地笑着，眼裏有淚光閃爍，我依偎着奶奶軟厚的肩膀，睡着了。連夢也如同巧克力般甜甜的！

現在長大了，雖然吃着相同的巧克力，卻再也嘗不出那股濃濃的甜味兒了，也許是少了什麼吧！

唉！我那童年的巧克力，那甜蜜的味道呵……

告別童年作文 篇2

童年如畫，定格着無數精彩的瞬間；童年如河，翻騰着無憂無慮的歡樂浪花。每當想起童年的一件又一件的趣事，總會令我樂壞肚皮。

那是一個夏天的清晨，爸爸帶我去釣蝦子，我既高興，又興奮。到了池塘邊，爸爸找來了一米多長的竹竿，我拴上細線，把準備好的雞腸子捆在線上。起先，我輕甩竹竿，雞腸劃過水面，沉入水中，水面泛起一圈圈銀色的漣漪，飄出了朵朵油花。隨後，水面漸漸平靜，線在水中輕輕搖晃。慢慢地，線由彎到直，由近到遠，我知道是一隻蝦子上鈎了。我十分激動，猛的往上一提，呀！就差一點了，蝦子在快離開水面時，蝦尾掃了一下水草，竟然逃走了。爸爸在一旁説：“提的時候要慢一點，先輕輕的提，等蝦子露頭了，再提快點。”聽了爸爸的話，我決心接着繼續釣。

我再次把雞腸拋入水中，等了好一會兒，腿都站酸了，也不見有一點動靜。爸爸在不遠處不時的喊着“來嘍，又來嘍”，接二連三釣了好幾只。我像泄了氣的皮球，就問爸爸：“為什麼一點動靜都沒有？”爸爸説：“不要着急，再耐心等一會吧。”我心想：再這樣等下去，要等到猴年馬月啊！可半途而廢，我又要被爸爸嘲笑了，還是繼續釣吧。

又過了一會，水裏的線有動靜了，又繃直了。我十分緊張，生怕它再逃跑。我慢慢的往上提，直到看見蝦鬚時，才使勁一提，啊！好大的一隻龍蝦——紅色的戰甲，舉着兩隻大鉗子，瞪着大眼睛盯着我。我高興的大喊：“我釣到了！”爸爸把桶拿過來，裏面的幾隻還沒有我的這一隻大呢！

童年是美好的，是快樂的，也是短暫的。我們一定要好好地去珍惜這寶貴的時光。

告別童年作文 篇3

大家都知道，我和同學們一起玩遊戲的時候，同學們都喜歡讓我演反派角色，玩老鷹捉小雞，我一定是老鷹；玩警察抓小偷，我一定是小偷；到“四大名捕”裏面，我會變成獨狐無人；一會兒我是個汪洋大盜，一會兒我又變成了一個十惡不赦的大魔頭，這是為什麼呢？這和我在同學們心中的形象有很大關係。比如，下課的時候同學之間相互碰撞一下是常有的事，但如果我被誰不小心碰撞了一下，我非得還他一下才服氣；有時候我還喜歡耍點小脾氣，被老師批評了覺得委屈，就用不吃飯來表示抗議等等。於是，我在同學們心目中的形象一天天惡化，他們認為我演壞蛋太合適了，不管做什麼遊戲，我都逃不脱演反派角色的命運。看到演正派角色同學們那股神氣勁兒，我暗暗發誓，我要改變自己的形象，我要告別反派角色。

從此以後，我抓住一切機會表現自己，我要告訴老師和同學們，我很愛同學們，很愛這個集體，我要為同學們、為這個集體多做點事，我要把自己的小聰明用在學習上，用在為集體爭光上。於是，每逢老師佈置打掃教室衞生，沒等老師分工，我每次都主動把沉重的拉圾箱從五樓拿到一樓去倒掉，這可是最重的活；老師説班級要開展小蜜蜂讀書活動，我把家裏用壓歲錢買的最好的、我最喜歡的書，帶到學校與同學們一同分享；有時候有的同學忘了帶文具，我主動把自己多餘的文具借給他們；我還發揮自己喜歡做思考題的特長，讓爸爸、媽媽給我買了奧林匹克數學競賽等許多課外書籍，我做思考題的水平提高可快了，上次代表學校去比賽還拿回了一個一等獎。

現在，老師和同學們待我可好了，不過有時候做遊戲他們還是讓我演反派角色。有一次，老師讓我們演一個一人在家的國小生智鬥壞人的故事，老師讓我演壞人，我有點不樂意，老師説：“演反派角色也是一件有意義的事情，它能給同學們教育和啟迪，有正派角色，那就有反派角色呀。”聽了老師的話，我接受了演反派角色的任務。表演結束後，老師和同學們都説我演得很好、很真實，教會了大家防範壞人的一些方法。這次表演反派角色的經歷使我認識到，演反派角色本身不是一件壞事，重要的是要告別現實生活中的反派角色，做一個老師和同學們都喜歡的好學生。

告別童年作文 篇4

童年是無法忘卻的，它就像一書包，承載着我兒時的記憶。但如今，我卻要告別童年，這一切，源於一次“重大事件”。

一天，陽光明媚，我與爸爸媽媽到中山陵遊玩，那時正值秋天時節，天高雲淡，我與爸爸媽媽走在小路上，頭頂參天的古樹葉子從翠綠已變成金黃色，還透着暗暗的紅色，不時有幾片葉子落下，真是美景。一片葉子在空中飄落下來。它調皮地鑽入我稚嫩的手掌，乖巧地躺在我的手心。我擺弄着那片紅中帶黃的葉子勝是喜愛。

走着走着，我們來到了流涴榭，我連跑帶跳的過去，看到有一個遊樂場，頓時欣喜若狂，連忙招呼爸爸媽媽過來。等他們一來，我便指着一個十分刺激的項目對他們説：“我要玩這個！”但他們卻連忙搖頭，表示不行太危險了，“你還是一個小孩，而且這是一個人獨立完成的，我們不放心呀！”媽媽皺了皺眉頭，對我説。“不對，我已經不是一個小孩了。我已經是二年級的少年了！”我對媽媽的説法，深表反對之意。但，不管我怎麼樣反對都打動不了爸爸媽媽的心。於是，我很生氣，對他們採取不理不睬的行為。媽媽看到我這樣，耐心地給我解釋：“菲菲呀，你還是一個小孩，而且你才二年級，還是兒童年代，所以，這個遊戲項目對於你來説太難了，太危險了！”聽完媽媽的一番話，我知道了，儘管不想承認，但也默認了，只好不去想那個對我有着很大吸引力的項目。

如今，我是一位六年級的'學生了，儘管媽媽和爸爸還是會喊我“寶寶”，但我卻不與他們爭論，知道這個名字的含義，可是，我卻知道我已告別童年，將迎接人生新階段了。

告別童年作文 篇5

不知不覺，時光偷走了我的童年，偷走了我的天真，偷走了我的時間；不知不覺，我走完了國小，離開了相處六年的同伴，接受了新的老師與同學。這一切都是這麼不知不覺，但又卻是那麼刻骨銘心。

在散漫花香的曾經，在充滿快樂的曾經。我回頭望望，深刻莫過於那段與國小同學朝夕相處時光。想念那時勝利的歡笑，想念那時失敗的安慰，想念那時痛徹的汗水，想念那時童年的時光。

櫥窗又展出了書香班級的評選：三一班100+20分。這分數是全校最高的分數，學習自然也是我們班最值得驕傲的事情了。話説：人無完人。班級也是一樣，缺點還是在運動會上暴露出來了。每屆運動會除廣播體操外最早的就是趣味比賽了，我們以前必輸無疑的就是——拔河。都説拔河是力氣大的專長，不過我們班那時的同學都是一個個骨感少年。我們知道拔河是我們所最不擅長的，所以運動會之前我們拼命練。雖説，一個個都不是很強壯，但是總有一股無形的力量鼓勵我們走向成功。“請三年級參加拔河比賽的運動員就位。”我們信心滿滿但卻有些畏懼地走向“戰場”，迎面而來的是三班一個個必勝的笑容。這些非但沒減少我們的士氣，還給了激勵了我們前進。雖説忘了當時的隊列是怎麼樣的，但是每個人眉宇間的勇氣及力量還是記得。在腦海中浮現的是一個個猙獰的面孔，之後是不可思議的表情、勝利時的相擁還有奮鬥灑下的汗水。

腦海裏總有那麼幾個記憶猶新的瞬間，是在我心裏抹不掉的痕跡，擦不掉的記憶。

那散佈着紫藤香的風雨長廊，我們用了一個個腳印讓它實現價值。那散播着天真的童年，我們用了一個個故事讓它充滿意義。