【必備】真善美的作文4篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的真善美的作文4篇，歡迎大家分享。

真善美的作文 篇1

有的人活着，他已經死了，作文 心中的真善美。有的人死了，他還活着。

——題記

説起雷鋒相信沒有人會不知道，每個人的心理都有真善美的呼喚，只是環境變了，觀念變了。

但雷鋒精神依然在發展！

還記得嗎？那個黑色的10.13，一個名叫“小悦悦”的女孩還在掙扎在車輪下，躺在冰冷的地板上。漫長的七分鐘過去了，18個路人見而不理，一顆心還在掙扎。終於一個天使化身的拾荒阿婆來了。她放下袋子，抱起小悦悦把她輕輕地放在牆角，並找到她的媽媽。世界上還有雷鋒嗎？如果第一個路人把小悦悦救起，那麼她的生命不會再推遲387秒，也不會離我們而去。何必落下這樣悲慘的結局。有些做不了“雷鋒”的人卻在那裏陳阿婆，説他炒作。可是就算是炒作，換做是你，你會扶起嗎？難道那些麻木的人們還需要魯迅復活來教會你們嗎？如果世界上多幾個“雷鋒”的話，那該多好啊，那麼温暖就會凝聚在世界的每個角落了。不管什麼時候世界都要温暖，才能不會再重複“小悦悦”的悲劇。還記得那首歌嗎？

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛恨分明不忘本，立場堅定鬥志強！”

雖然每個人身邊沒有到處都是陳阿婆，但是我們身邊還有有真善美的存在，有“雷鋒”的存在。

那天，我剛剛回到家。就覺得氣氛不對，家裏多了個陌生人，而外婆卻滿臉痛苦地坐在椅子上。我緊張地問：“怎麼了？”那個陌生人叔叔告訴我，外婆在外面掛衣服的時候夠不着，掂了腳尖，結果從石頭上摔跤了，弄到了腳，差點骨折，要不是剛好他路過這裏。告訴了我一切事情的經過，他就説：“我要走了，還有很多事要去做呢。”我充滿感激地説：“謝謝你，叔叔，你就是個活雷鋒，這次村裏舉行投票選‘雷鋒’我一定選你！”

“小姑娘，不用了，不用太招搖，舉手之勞。”當他剛要走的時候，卻停了下來，把懷了揣着的兩瓶藥膏給我，還吩咐我每過一會兒就幫外婆擦藥。我點點頭，忽然想起一件事，就朝門口大喊：“叔叔，你的名字！”

“志願者！”

“志願者”也許只是簡簡單單的三個字，但是它是多麼有意義的三個字啊。他們就是活雷鋒，而雷鋒是他們的楷模，是我們大家的楷模。而我們也要爭當“小雷鋒”，做一顆永不生鏽的螺絲釘！

有的人騎在人民頭上：“呵，我多偉大！”有的人俯下身子給人民當牛做馬。

——後記

真善美的作文 篇2

你會不假思索地附和他人的言論嗎？你可能並不知道真相，但一張合成的圖像就讓你憤怒，讓你敲打着鍵盤，攻擊那些素不相識的無人。

如今，隨着網絡的發展，人類似乎在退化。我們總是太快説“是”，偏聽偏信，盲從着主流的思想，喪失了應有的判斷力。人們的價值觀趨於統一，並迫使別人與自己擁有相同的的價值觀。我們創造出的信息太過龐大，龐大到將我們吞噬，使我們迷失在了自己創造出的“怪物”中。

我們需要這些碎片化的信息嗎？我認為答案是否定的。我們看似瞭解了很多，但每件事都只是蜻蜓點水，沒有深挖出事件的真相，我們缺乏了對“真”的渴求。我們總自以為站在“上帝視角”看問題，殊不知我們只看到了事件的一部分，或根本什麼也沒看到。只不過是悲憫着“太可憐了”的“白蓮花”，只是批判着“我看受害者自己也有問題”的“槓精”，只是附和着“對，我也這麼想”的“跟風狗”。自以為是上帝，其實只是一羣小丑。前一陣子四川一位女醫生因為網絡暴力自殺了，錯也有錯，但她只是將冒犯她的男孩教訓了一下，並未對男孩造成很大影響，不應遭受那麼多的指責。這些指責像利劍一樣將她傷得傷痕累累。但那些旁觀者呢，只是敲敲鍵盤，根本沒有去找尋真相，也根本意識不到事態的嚴重性。“真”離我們越來越遠了。

在面對校園暴力時，你是否會冷眼旁觀，“事不關己高高掛起”。是否在想伸出援手時猶豫過，想説不卻又不敢收，害怕欺凌者將目標轉移到自己的身上。而當其他地區的欺凌事件被曝光揭露後，又批駁着那些欺凌者，好像自己就是正義的化身。我們做着看似自相矛盾的事，實際善良就在我們心底，只不過膽怯和冷漠圍成了一道心牆。

我們太慢説“不”，我們的冷漠和缺乏勇氣讓這個世界缺乏了“善”。路上到處是冷漠的撲克臉，對這個世界説着“別理我”，我們再也回不到過去温馨的鄰里社會了。前些年的`“小悦悦事件”都令我們唏噓，那麼多的人沒有一個停下腳步幫一下她，連叫個救護車的也沒有。路上的行人善心已經丟失了，丟失在了高速發展的城市中。

太快説“是”，太慢説“不”造成了生活中的許多麻煩。人們的價值觀正在崩塌重建，這可不是好事。隨人們着經濟的發展，我們丟失了本質，追逐着“利”，“利”讓我們跑很快，但卻是在倒退。這樣假象橫行，冷漠自私的世界美嗎？我們所追逐的“利”只能讓我們在這謊言的世界裏自欺欺人罷了。“美”已和這個世界無緣！

雖然世界正在墮落，但我們不能墮落。我們作為國家的未來與希望應該改變這個世界。我們可以成為改革者，為世界的和諧增添一抹光彩；我們可以成為記者，在假新聞的充斥中堅持真理；亦或是一個熱心市民，雖只是幫迷路的人指指路，但卻是為世界的真善美做出貢獻。

黑田鵬信認為真善美，即人間理想。但即使它只是理想，我還是願意追尋那“最為樸素的真。發自內心的善。不加修飾的美。”

真善美的作文 篇3

這些年，一座座紅磚瓦房變成了高樓大廈；這些年，一片片荒地變成了美麗公園；這些年，一條條小路變成了康莊大道……隨着城市發展的日新月異，綠城的城市表情也是越來越豐富。當我們以敏鋭的視角去捕捉城市的信息時，當我們以獨到的眼光解讀這座城市時，每個人心中都會構建出一張生動多彩的綠城表情！或許每一個人畫出的表情都不一樣，但是唯一不變的是我們對這座城市的自豪與驕傲之情！

我們都生活在這座美麗的城市——鄭州！在這座美麗的城市裏，發生了一起又一起或喜或悲，或好或壞的一個個動人故事……

在熱鬧，喧譁的大街上，一個場景最為吸引人：修自行車的李大爺有一簇雪白雪白的鬍子，臉上總是掛着和藹的笑容，對人們也是非常幽默。李大爺修自行車的技術很熟練，自行車的零件的價格不僅便宜，而且非常耐用。如果要是誰沒有帶錢或是錢沒有帶夠的時候，李大爺總是哈哈一笑：“沒事兒，以後多來我這攤兒上修自行車就行了。”

上一次，我的自行車鏈子掉了，就推着自行車讓李大爺修。李大爺一看車鏈子，就皺起眉頭，怪聲怪調的延長了聲音説：“小姑娘，你自行車鏈子生鏽了，你得換一個新自行車鏈子。”我一聽這話，就問李大爺：“李爺爺，換一條鏈子多少錢啊”李大爺呵呵一笑，和藹地説：“不貴不貴，五塊錢。”我一聽，就皺起眉頭，愁眉苦臉地説：唉！李爺爺，我只有三塊錢，你就買給我好吧？”李大爺摸了摸他那雪白的鬍子，和藹地説：“沒事兒，以後經常來我這兒修車就行了。”李大爺雖然家境貧困，但是李大爺很有愛心，經常參加捐款活動，而且一次就捐幾百塊。李大爺這種無私奉獻，默默無聞的崇高的精神，深深地感動了我，所以我非常敬重李大爺。

綠城——鄭州！在這座美麗的城市裏，真善美，像一個個小精靈，穿梭在城市的各個角落；真善美，像一輪火熱的太陽，照耀在城市的各個角落；真善美，像一道美麗的彩虹，帶着美麗的光輝從城市橫跨過去，留給人們的，是一陣的温暖的陽光……真善美，又是一道美麗的風景線，只要你細心觀察，就一定會發現真善美的存在！

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”我輕輕地唱起了這首充滿了愛的歌，我相信，總有一天世界就會變成美好的人間，處處有真善美的存在！

真善美的作文 篇4

“大家好，我是你們的班主任老師，叫我布丁老師就可以了。”漂亮老師説話的時候，還特別看着桃桃。

據説，這所魔法國小的女老師可多了，大的小的都有。布丁老師説：“我們今天要開始學習魔法了，首先，先做一個移動魔法的示範。”

布丁老師説着，就拿出一個小栗子，手掌張開，但是沒有觸摸到栗子，而是和栗子有着兩釐米的距離左右，然後喊道：“姆拉達斯，移動吧！”説着，栗子就開始移動了，接着，老師繼續説，“左！右！前！後！”真是神了，老師説到哪個位置，栗子就移動到那裏去。

“好啦，大家嘗試吧！”布丁老師笑着用另外的魔法把栗子發給大家。

“姆拉達斯，移動吧！左！右！”桃桃在很努力地做着，可是怎麼都不成功。其實大家也都是一樣的，沒有一個像布丁老師那樣子操縱自如的。

“再看一遍吧！姆拉達斯，移動吧……”布丁老師繼續重複道。

這可真是個難度高超的魔法啊！