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【推薦】國小滿分作文400字集合六篇

【推薦】國小滿分作文400字集合六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的國小滿分作文400字6篇,歡迎大家分享。

【推薦】國小滿分作文400字集合六篇

國小滿分作文400字 篇1

我的同桌唐小麗,因為她長得又瘦又矮,所以班裏的同學給她起了個綽號叫小不點兒。

提起小不點兒,我就有説不完的話。

那是在上學期的一天下午,上課鈴響後,語文老師走進教室。他看見黑板上還留着中午抄的數學作業,就問:今天誰值日?怎麼忘記擦黑板了?教室裏靜悄悄的,同學們不由自主地看着值日生。就在這時,卻見小不點兒從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由於她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣,幾個調皮的同學笑出聲來,但小不點兒像沒事兒似的,一直到把黑板擦淨,才低着頭,紅着臉,回到自己的座位上。接着,老師又説:以後值日的同學都要認真負責,不要因為自己的疏忽影響全班同學上課!老師這一説,小不點兒的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學説了一聲:今天不是唐小麗值日!緊接着兩個女同學不好意思地站起來説:今天是我們值日。老師看到這情景,明白了一切,向小不點投去讚許的目光。

像這樣的事還多着呢。記得一天早讀時,小燕同學突然嘔吐起來,她大喘着氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室裏一股難聞的氣味叫人噁心。同學們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時,只見小不點兒不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍着小燕的背,一面給她擦淨嘴邊的贓物,並輕聲説:我扶你去衞生室去吧。

你看,我的同桌小不點兒就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。

我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

國小滿分作文400字 篇2

在久遠的古代,女紅在世間流傳。女紅又是什麼意思呢?女紅,也就是針線活,是女孩子要懂得、懂做的活兒。可是在繁榮昌盛的現代生活中,“女紅”早已被人遺忘,都向往幸福美好的生活。而我也是略知一二。

正巧有一天,劉老師讓我們給裙子做“美容”(就是給裙尾繡上花邊).這下可難倒我了。

回到家後,我寫完作業,拿起針、線自學縫裙子。我把線從針孔穿過去,可手總是抖個不停,怎麼穿也穿不過。好不容易穿過去,又要把線兩頭對稱打一個結。初步的任務完成了,然後用針把花邊系在裙子上。之後,我按照劉老師説的做法拿着花邊、裙子按着“波浪形”一針一針地縫起來。花邊真是難弄,還要從花根串起來。咦?怎麼連花邊也沒縫。哦,原來是我忘記了。一刺,手中的線就拼命地掙扎着。我控制着線的不聽話,認真而小心地縫着。好!一針又一針,來來又回回。我想着。“呀!怎麼打結了?解也解不開。”我皺着眉頭,用剪刀“咔嚓”一聲,線打結的問題就解決了。每次縫一個地方就打結,都是我去拿線,一連幾次,我慢慢變得煩躁起來。“裙子、線、針和花邊,你們幾個為什麼不配合一下,老跟我過不去。”我抱怨地説。過了一會兒,我的氣消了一些,又拿起裙子縫起來。縫了許久,我還沒有給裙子做好“美容”。

這時,我請求媽媽幫助,媽媽不一會兒就縫好了。

我把裙子拿來看,我縫的地方粗糙、蓬鬆,遠遠比不上媽媽縫得緊密、漂亮。看着媽媽縫裙子的地方,心想:雖然我縫得很好,但我學回了做女紅的基本方法。又看着自己縫的,為自己的勞動成果感到高興。

通過這次做針線活,我懂得了:做什麼事都要有耐心、要堅持,只要這樣,你才能成功。

國小滿分作文400字 篇3

“一日之計在於晨”,天氣晴朗的早晨是一天中最美的時候,因為它有美麗的朝霞相伴。當人們還在熟睡的時候,朝霞就開始醖釀最美的色彩了。

一如往常,清晨起來,我揉着惺忪的雙眼,拉開窗簾,一道柔和的光亮透進來,讓人心情頓時舒暢!

走到陽台上,我向遠處望去,東方的天邊飄浮着一層層燦爛的朝霞,顏色真鮮豔!一會兒紅彤彤的,一會兒粉撲撲的,一會兒黃澄澄的……好看極了!家家户户都還關着門,大街上很少有行人和車輛,偶爾出現一輛電動車,也很識趣地悄無聲息地行駛着,似乎不想吵醒熟睡中的人們。

我抬頭看向天空,天空中出現了一隻小綿羊,一副氣喘吁吁的樣子。為什麼呢?哦,原來後面跟着一隻大灰狼呢!眼看大灰狼就要抓到小綿羊了,我的心也提到了嗓子眼兒。可是,突然之間,小綿羊不知哪裏去了,大灰狼也消失了……哈哈,小綿羊可真夠幸運呢!

幾分鐘後,東邊的地平線上出現了一道紅紅的弧線。一轉眼,太陽公公從東方探出腦袋,離遠看,彷彿一顆紅寶石鑲嵌在天邊。再一轉眼,萬道光芒射向了四面八方!那光芒照亮了大地,給大地伯伯穿上了一層金色的披風,好神氣啊!我被眼前的美景深深地吸引了,那火紅的顏色也照亮了我的心胸!

我愛這美麗無比的朝霞和日出,因為美好的'一天就這樣開始了!

國小滿分作文400字 篇4

我不要飄渺的天堂

------題記

你説,天堂是不是很美呢??是不是我們一輩子都無法觸及的幸福,但你知道嗎,昨天有天使來過,他告訴我天堂裏是飄渺的,我想是的,天堂一定白素的可怕,那是私人的象徵,他的名字讓我畏懼,還有,我要告訴你,幾十天堂很美,我也不要,因為那裏的人都是軀殼,他們沒有感情,那裏沒有我的爸爸,媽媽,還有我的朋友,我真的不要天堂,因為我不喜歡才在雲彩上,踩在別人的頭頂,或者那個頭是皇上的,我只要牽着爸爸的手踏在這厚實的土地上,你知道嗎,天使告訴我,天堂裏很安靜,我想我是喜歡安靜的,但我更喜歡聽爸爸媽媽的笑聲與別人的吵鬧,天使還告訴我,天堂有緣是明天的沒有黑色,我可以不用擔心夜幕降臨時,我會睡不着覺,可我想,我還是喜歡夜晚媽媽一直陪我,直到我睡着了,我知道天堂裏有很多錢,但我還是想看到別人是怎麼通過勞動來努力賺錢的。

我不要那個沒有感情的國度,我不要那些沒有温度的人做我的朋友,我不要那些普渡眾生的天使來拯救我的思想,我只要聽媽媽的話走自己的路,忘記世間有個天堂。

我不是天鵝,也不是天使,所以,我不要虛幻的天鵝湖,也不要飄渺的天堂,我喜歡這個浮沉不定的世界,讓我看清自己心裏的路。

國小滿分作文400字 篇5

光陰似箭,日月如梭,一晃眼,5年的光陰像煙雲一般離我遠去,如今我已六年級了。回顧國小的生活令我懷念;令我回味。

我的1年級—5年級是在xx學校度過的。這是一所教學設施很齊全的學校,可學校不光是名聲好,每一間教室都配備了電腦、實物投影儀、屏幕等先進的教學設備。學校不僅教學設備先進,而且環境非常優美。被人稱為花園中的花園。校園裏綠樹成陰,花兒隨處可見,鳥兒停在枝頭歡快地唱歌。四季如春的景色,使人心曠神怡。但是我喜歡這所學校不只是因為它設施先進、環境優美,主要是因為這裏有我最喜歡的老師,最親切的同學。在老師的教誨下,我們學到了許多知識。班裏的同學就像兄弟姐妹,大家互相幫助,互相照顧。國小生活給我留下了許多難忘的往事,留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育,懂得了做人處事的道理。現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,彷彿教誨我的老師,鼓勵我的師長,還有可愛的校園,都要從我輕唱的歌聲中逝去了。我要把握最後一年的時間,多看一看可愛的校園,多聽一聽老師的教導,多親近鼓勵我的同學,珍惜最後相處的日子

我熱愛校園,因為校園裏的一草一木,一人一物都值得我留戀和牽掛。當有一天我們要不得不離開的時候,我想我會落淚,但我更會擦乾眼淚,揚起求學小舟上的帆,繼續遠航。

國小滿分作文400字 篇6

成功,可以給人帶來喜悦,可是,在獲得成功之前,是艱辛的。記得在我上二年級的時候,那一次朗誦比賽得的第一名的那件事,已經像一塊烙印深深的印在我的腦海裏,在我的記憶中留下了永不磨滅的一筆!這讓我懂得了“不經歷風雨怎能見彩虹”的道理。

“砰砰砰…”我心跳的速度不由自主地加快了,詩朗誦馬上就要開始了。我畫好了粧,也穿好了衣服站在一旁等着比賽開始。那時我的心繃得緊緊的。心想:比賽馬上就要開始了,我該怎樣去表現了?!我站在一旁靜靜的想着。等到我上了台,忽然聽到同學們的加油聲:“瑜兒、瑜兒你最棒!瑜兒、瑜兒不能輸!”聽到同學們的加油聲,心想一定不能辜負老師和同學對我的期望,也不能我白費了我平時的苦練。於是我信心十足的開始朗誦了,朗誦時我的表情會隨着情節而改變,如果是悲傷的時候我會很投入的、全心全意的去朗誦要把那個味兒朗誦進去,要讓聽的人也會感受到那種悲傷。我朗誦完後聽到了全校同學們熱烈掌聲。

我很快就比賽完了,分也打出來了。我聽到主持人念道:“李華瑜在全校朗誦比賽中榮獲第一名,祝賀她!”那時我聽到同學們的歡呼聲和那熱烈的掌聲。那時我在領獎台上留下了激動的淚水。

這一次的第一名是離不開平時的苦練和同學們的鼓勵的,從我平時的苦練直到上領獎台的時候我才真正的理解到“不經歷風雨怎能見彩虹”的道理。

標籤: 六篇 滿分 國小
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