【精品】我的四年級作文彙編7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的我的四年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的四年級作文 篇1

我家有一隻調皮可愛的小貓，它是媽媽的朋友送的，我給它取名叫“妞妞”。因為它是第一個不吃老鼠只玩老鼠的貓，我又給它取名“貓神”。

它全身是黑白相間的，兩個尖尖的耳朵像兩個小餃子。眼珠黑溜溜的，像兩顆小珍珠。它很調皮，整天上躥下跳的'，把房間里弄得一團糟。每當我放學回家，它就在我身邊“喵―喵―喵”的叫，好像在説：“小主人，我餓啦！”我給它喂一根香腸，它又“喵―喵”的叫了兩聲，好像在説“謝謝主人”。當它抓到老鼠的時候，它又叫了幾聲，好像在説“我要把你們一網打盡”。當它抓到老鼠的時候，就用兩兩隻前抓把老鼠拋上拋下，可有趣啦！它不吃老鼠只玩老鼠，你説它是不是“貓神”！

我喜歡我們的小貓，它讓我們家沒有了老鼠，我很感激它！

我的四年級作文 篇2

我美好的家園我天天生活在一個美好的家園中，這裏是我的出生地點，是我的生命開發點，是我的家園。

這這裏綠樹成蔭，枝上的葉子碧綠，小鳥在枝上築巢，在樹林中覓食，玩耍，又給樹林增添了一線生機，小動物們在這裏生活，和大樹做朋友；秋天到了，樹林的地上到處是黃色的落葉，樹上幾乎沒有幾片葉子了，留下的只是粗壯而高大的樹幹和許許多多交叉在樹上面的樹枝了，只留下了松樹還是綠葉生長在枝上；冬天來到，下雪之後，樹上和枝上成了白茫茫的，松樹彷彿是一棵高大的，裝滿禮物的聖誕樹。樹樹林一年四季都是美的，都是美好的一片樹林。

家園的春夏秋冬三季全部是美好的。春天：迎春花的.靈性聞着春天的氣味走來，使乾枯的花兒重新為家園裝飾，春風姐姐邁着輕輕地腳步敢來。夏天：太陽被超火燃燒了，放着一種強烈的光芒，雨妹妹也來了，為人們做出一些貢獻，讓乾枯了的莊稼得到水，讓孩子們開心。秋天：水果熟了，梨像一個黃燈泡掛在那兒，蘋果像一個紅燈籠在那裏。冬天：下雪後，雪人在那裏，房上，地上，樹上蓋了一層層厚厚的白被子，讓家園更美好，更壯觀。

這就是我生活的美好家園，家園在我心中永恆，永遠不會消失，這就是我生活的美好家園——交城。他一年四季都很美，所以我喜歡我的家園。

我的四年級作文 篇3

你們應該有自己喜愛的文具吧？我也不例外，我喜愛的文具分別有：鋼筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。

一天深夜，我的書包裏傳出一陣陣的'爭吵聲。起先，我聽着很煩，但是，越聽越有趣，就躺在牀上聽它們在吵什麼。

鉛筆哥哥説：“我的功勞最大，要是沒有我，小主人就寫不了字。”橡皮妹妹説：“我的功勞最大。小主人可以用你來寫字，但是寫錯了，可以用我美麗的身體來擦掉。”尺子弟弟説：“我的功勞大，做試卷的時候，小主人可以用我來畫角、畫直線、畫三角形……厲害吧？”文具盒姐姐得意洋洋地説：“嘿，我的功勞最大，你們一個個還不是被我包住了？小主人如果沒有我，只能把你們隨處一扔。”就這樣，為了爭誰的功勞大，它們一直在吵。

這時，我聽得不耐煩了，就走過去。它們看到我來了，異口同聲地問：“小主人，你來説説我們誰的功勞最大。”我温和地對它們説：“你們的功勞都不小，各有各的用處。”它們聽了我説的話，都不好意思地低下了頭。

我的文具們可愛吧！如果想有這樣可愛的文具，那就必須愛護它們，不要傷害它們！

我的四年級作文 篇4

春姑娘來了，帶走了嚴寒，迎來了春日的暖陽。我和爸爸來到了被青山綠水環繞着的孤山寨。這裏是十渡風景區內最著名的一條大峽谷，因三座孤立的山峯而得名。

走進孤山寨，就看見一座長長的吊橋連接了河兩岸，吊橋距地面約十幾米，當我走在搖搖晃晃的吊橋上時，雙手緊握着橋上的繩索，緊張得我的心都提到了嗓子眼兒，一步一步地小心翼翼向橋對岸走去，真是驚險刺激！走下吊橋，順着河牀可以聽到還沒有完全融化的河水在厚厚的冰層下發出潺潺的流水聲。河兩岸山巒高低起伏，地貌奇特，有的像利劍一樣直穿雲霄，有的像石筍一樣相伴左右。山上的樹木已微微泛綠，偶爾能聽到清脆的鳥叫聲，彷彿在説：“春天來了！春天來了！”

繼續往前走，我們就來到著名景點“一線天”。在兩山之間有一道縫隙，長約65米，高約40~50米，寬僅為1~1。5米。我站在“一線天”的縫隙中，抬頭望去，只看到一縷陽光猶如一條長龍伸向遠方。走出“一線天”，一株千年古藤映入我的眼簾，只見它的根深深地扎入石頭縫隙中，在巖壁間頑強地生長，給我留下了深刻的印象。

一天的遊玩結束了，雖然爬山的`過程很累，但是孤山寨美麗的景色卻讓我流連忘返，也使我感受到大自然的神奇力量。尤其是那棵古藤頑強的生命力和堅忍不拔的意志，是我今後學習的榜樣！

我的四年級作文 篇5

春，萬物復甦的季節；春，大地回到綠色的季節；春，綠葉紅花的季節；當你看到那花兒和綠葉在山坡上，花園中，平原上，森林裏綻放，復甦時，好像一顆顆星星點點的繁星。當你看到那解凍的小河在嘩嘩流水時，它在快樂的奔跑。

在江南水鄉，四季如春，水中長出的.蘆葦上的葦葉，使我想到了白洋澱的葦蓆。白洋澱，在盛時，荷花開滿了池塘，蘆葦葱葱郁郁。我忽然想到了那綠色的塞罕壩的造林前後，就像荷花的盛夏與寒冬。春，難道不是如此嗎？

春天的花叢，有園丁的澆灌，春天園丁對花兒的關愛就好像老師，母親對我們的關愛一樣。園丁給予花兒呵護，為它澆水，施肥，使它茁壯成長。老師與母親也更是百般呵護着我們，使我們長大成人。春，守衞着萬物生長。

春天的葉，是春的顏色，是希望的顏色。它那鮮亮的綠色，如同春的生機，好似一絲希望。春，就是那雨後抽出的柳條，它是那樣的可愛。春，就是小孩子的旅行開始的地方，她一路走過一年，又回到春天。春，就是那新生的小草，冒出了嬌弱的嫩芽。

春，外物復甦，大地回暖，小河開始了奔流，花兒也在綻放，小孩的四季之旅又開始了。

我的四年級作文 篇6

我是一個愛笑且很幽默的小女孩。我有着一雙小眼睛，那是爸爸遺傳給我的。爸爸説小眼聚光，比大眼強多了，眼大無神嘛（因為媽媽是大眼睛，爸爸經常這樣損媽媽）。因為眼睛太像爸爸了，人們一看見爸爸就知道我長什麼樣了，爸爸説：“以後再也不怕你走丟了，因為人們肯定知道你是我的女兒。”我還有一個秀挺的鼻子，一張大嘴，媽媽説嘴大吃四方。我認為我的大嘴一定是笑出來的，要不然怎麼會這麼大呢？

我非常愛笑也很幽默。有一次，媽媽下班回家不想做飯了，爸爸説：“我們出去吃飯店吧？”媽媽嫌多花錢，不願意。我説：“去吧媽媽，我請客...”沒等我説完，媽媽就高興地説：“只要不花我的錢我一定去！咱們走吧！”説完，媽媽一下子來了精神，站起來要走的樣子。我急忙説：“媽媽，我還沒説完呢！是我請客，你出錢！”爸爸聽後哈哈大笑：“小機靈鬼，真淘氣！”媽媽也笑了起來，説：“還是我去做飯吧！”瞧，我幾句話就可以又吃到媽媽做的飯了。

還有一次，我和爸爸、媽媽去馬鞍山玩，回家的`路上我們都很累，這時爸爸説：“誰把我揹回去，我給他10元錢！”媽媽沒反應，看來爸爸是對我説的了，我便説：“爸爸，我花5元錢給你找個三輪車把你拉回去，剩下的錢歸我！”爸爸説：“那還是算了吧，我自己走回去得了。”媽媽和我都哈哈大笑起來，頓時身上輕鬆了許多。

這就是我，一個活潑開朗、幽默快樂的女孩。

我的四年級作文 篇7

我眼中的冬天，有時是美麗温柔的，有時又是冷酷無情的。我對冬天的感情複雜，既充滿喜愛，又極力抗拒。

説它美麗温柔吧，有道理！早上一起來，推開窗，看見外面下雪了。雪花柔軟美麗，像無數仙女身着白色的舞裙，在空中偏翩翩起舞。晶瑩的`花瓣紛紛揚揚飄落下來，將大地裝扮得格外素潔和美麗；像一隻只雪白的蝴蝶，飛入大地的每一個角落，為孩子們展現它楚楚動人的風姿；像一個頑皮的孩子永不疲倦地和人們嬉鬧，拍打着人們發熱的臉龐，化成水珠。潔白的雪花悄然無聲地落下，不大一會兒，整個世界便是銀裝素裹了。我恨不得“長”出翅膀飛出屋外！

我們撲到雪地的懷抱裏，打鬧嬉戲，把大人們丟在家裏。爬到樹上摘冰凌，打雪仗，滑雪。玩得不亦樂乎，渾身上下都濕透了，仍不絕得冷，也不覺得累，一直玩到天黑才戀戀不捨地回家。

説它冷酷無情吧，也有道理！它是一個鐵石心腸的人。寒風刺骨地吹着，我的手都凍裂，出血了，疼的不敢攥拳，但是寒風依舊在吹，沒有可憐我的小手的意思；它還是一個強盜，帶走了葉子的生機，帶走了花兒的美麗，帶走了動物的活力；它還是一個討厭鬼，大雪封道兒。堅硬成冰，給環衞工人帶來麻煩，給人們的出行帶來不便。

這就是我眼中的冬天，讓我歡喜讓我憂的季節。