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關於九年級感悟作文彙編6篇

關於九年級感悟作文彙編6篇

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的九年級感悟作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於九年級感悟作文彙編6篇

九年級感悟作文 篇1

踏在地面泛起的耀眼金光上,我回頭望見夥伴明眸皓齒,陽光剛好,悠然自在。

到達山腰我就沒有心思繼續了,山頂似近在咫尺又撲朔迷離,光像給視線蒙上一層氤氲,昏沉中我想起家中濕潤氣息。痠痛緊捆腿彎,腳掌悶熱迅速席捲內外,無力的鼓勵刺痛着耳膜,想融入嬉鬧中的話語卻如鯁在喉。直到嘈雜淡去,山間只剩下喘息,雙腳無力,怕前進一步便踉蹌倒地。“加油。”稚嫩的手握住我垂在身側的冰冷,手中似乎溢滿温柔。“爬上去。”我説。抬眸映入蒼穹雲彩所襯的山頂,遙遠卻渴望。

無論怎麼樣,我都想要爬上去,爬到山頂上,即使他高聳入雲,險峻崎嶇,我也要用我自己雙手,開拓一篇精彩。

當我終於到了山頂上面,心中有許多感慨,感想。我感歎山是多麼高,感歎自己有多麼累,但不妨想想,人生就像是座崎嶇蜿蜒的高山,如果你望而卻步,認為它高不可攀,那麼終會跪倒在山腳下面。只有挺過萬千苦難,萬千風雨,才可以視線自己的目標!

長風破浪終有時,直掛雲帆濟滄海!

九年級感悟作文 篇2

又是一段美好卻也有淚水的人生之旅。我想我得把這段影片剪輯出來,好好保存下來才行。嗯--多麼美好的回憶,就像水底綠油油的招搖着的水草。

三年,千多來天,有點長,但身處在這段平凡又曲折的時光裏的時候,你卻絲毫感覺不到那“長”的影子的存在。因為,這段時光裏的你根本無暇去想像它的長久,每天,都有新鮮的事物等着你去發掘,和你的同學們、老師們;也有攪得人頭都大的煩惱等着你去鎖眉,去抱怨,也同樣可以和你的同學們、老師們,甚至周遭的人一起鎖眉歎氣。

畢竟,自享其樂與孤軍奮戰並不好受,如果有隻小手在你有着一大堆糖果的時候向你伸出,我想你也不會拒絕他這小小的請求,因為一起感受幸福的滋味真的非比尋常。再有一個“如果”就是當你面前站着一大堆牛頭馬面的妖鬼時,忽然有一雙雙大手伸過來安慰似地拍着你傷痕累累的肩膀。雖然疼痛,但畢竟自己不再是一個人了。因為你身後站着如此多的兄弟,個個肝膽相照,不畏生死。

一個人的戰鬥是可怕的;一個人的童話是無聊的。

正因為有了如此多的喜怒哀樂與無常,你才會懂得珍惜這段時光,珍惜彼此間的友誼。不管以前依着什麼樣目光看對方,或手裏拿着怎樣的兵刃刺傷過對方。只要記得以往的快樂,這些瑣事也無足輕重了。

真的很感謝上帝安排瞭如此多的人在我的周圍。這些令我感動非常的人們。一個個,手牽着手,走過三年漫漫長路,有悲歌,有歡笑,有落寞失意,也有豪言淺笑。

雖然三年的時光還未結束,但它卻不讓人不去想像它所發生的一切。我也開始用第一人稱,拿起筆,記錄所有的歡言笑語、愁顏心酸、懦弱與勇氣。

讓還未沉澱的記憶散發它迷人的芬芳,搖曳它曼妙的身姿,滿足我們的隨意揮霍。

因此,我要感謝那些圍繞在我周圍的人們,我希望幸福與你們同在,也同樣希望自己幸福。

九年級感悟作文 篇3

“生命”一詞人人都懂,可沒有多少人能夠真正理解它的含義,一次偶然的發現,使我對生命有了深刻的體會。

一天,我做完作業閒來無事,想起樓上有幾盆吊蘭,就邁開了上樓的步伐。在走樓梯時,我的腦海中浮現出那盆吊蘭的模樣,這麼久沒去看它了,它現在,是垂着頭奄奄一息,還是一如既往地活潑可愛?我帶着這個疑問,邁上了最後一級樓梯。迫不及待地來到它的所在地,映入眼簾的景象卻讓我大吃一驚。兩株吊蘭挺直腰板,枝葉上帶着一個個含苞待放的新生命。而另一株的枝葉枯了半截,看上去有氣無力。

我只給帶有花苞的兩株吊蘭澆了水,就回屋裏了。

過了兩天,我又去看望吊蘭。果然,那兩株還是那樣精力旺盛,另一株已經枯萎一大半了。我給兩株吊蘭澆了水,又想:如果我給這株枯萎的吊蘭澆點水,它會不會重新綻出綠芽呢?我懷着希望,給枯萎的吊蘭澆了水,放心地下樓了。

又過了兩天,我好奇地上了樓。接着發生的事讓我眼前一亮。那株枯萎的吊蘭早已脱胎換骨,呈現在我眼前的,是一個新的`生命!現在的它,在幾天之間恢復生機,開出了幾朵白花,這花兒是聖潔的,無可替代的,是吊蘭頑強生命力的象徵,這幾朵純淨淡雅的小花在我心中的地位已經不可衡量。區區吊蘭竟有如此強大的生命力,令我震驚,也令我欽佩。

連小花都這樣堅強,那我們就更沒有理由退縮,沒有理由遇到困難選擇逃避!而是應該勇敢面對,如果一個人一生沒有經歷風風雨雨,沒有遇到過挫折,那麼他的人生就是不完整的,在哪裏跌倒就應該在哪裏站起來!我們身為一個人,一個完整的人,又怎能讓小花超越我們?所以,我們更應該好好學習,不屈向上,不是嗎?

九年級感悟作文 篇4

有人説:“壓力使人成長”。那,痛苦能帶給我什麼呢?;有説:“當上帝為你關上一道門時,勢必會為你開啟一扇窗”。因此──我期待着屬於我的藍天!

對我來説,挑戰自己即是保有一顆學習、上進的心,對於任何事物持有熱忱,隨時充電自我。相信大家對於國中生活的刻板印象便是:日積月累的考試壓力、堆積如 山的各科作業,不是小考大考平時考,就是段考週考模擬考。然而,一切都是一體兩面的。在不間斷考試的模式下,象徵的是未來美好生活的縮影;在耳邊撈叨話語 的提醒中,伴隨而來的是師長、父母那從未停止過的關心。正因清楚明白了這些蜷縮在角落裏的點點滴滴,我向自己下了一項戰帖,期許自己在未來無可預料的日子裏,能具備除了學校要求的各項標準以外,在面對課外軟知識的同時,做到願意花心思去了解、探索,而令我深信不疑的是:在這一連串的搜索過程中,我將更加成 熟、懂事,無論是心理抑或是生理上,對事物都能有擁有更深層的看法。此外,在藝文活動方面,更要多方涉獵,大膽的去嘗試自己的不可能,完成看似無法成功的 任務,將自己打造成一位全方位的能人,保有一顆虛懷若谷的心,在挑戰接踵而來之際,能將熟悉的“不要,我不行啦!”更正為“好的。我會全力以赴,盡我所能 的達成您的期許。”跳出以往的舒適圈,勇敢地跨出如同“阿姆斯壯”的一步。

對我來説,挑戰自己即是擺脱世俗的誘惑,迴歸到最純真的自己。在古板的升學制度下,能喚起隱藏在心、那源源不絕的想象力。有句廣告台詞是這樣説的:“想象 力是你的超能力”。在開會討論中、設計海報時、執筆寫作時,如何採用題材?如何創造奇蹟?如何運用巧思?全看你那僵化的想象力,是否能及時復甦,提供你與 眾不同的想法、看法。隨着年紀的增長,教科書裏既定的標準答案,似乎捆綁住了大多數人在童年時代那取之不竭,用之不盡的“想象力”。因此,挑戰自己在課業 之餘,增加思考的空間是十分重要的課題。經常的拋出一個問題供腦袋運轉,且永遠不丟下在後頭緊追不捨的“想象力”。

每個時期的我,對自己、對他人都有着不同的挑戰。閉上雙眼,靜靜地聆聽心臟那強而有力的心跳聲,過往雲煙仍殘留在視網膜上,同樣的山,同樣的景,唯一不同 的是──心境。我──成長了!又有了更不一樣的挑戰了。它不是一種束縛,而是一種催促着我不斷前行的動力──最重要的……

九年級感悟作文 篇5

威莫里斯曾説過:“友誼是天堂,沒有它就像是下地獄;友誼是生命,沒有它就意味着死亡,你在人間所做的一切,無一不是為了友情。”的確,不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閒暇的快樂,什麼都無法代替無比親密的友誼。它是春天裏那一簇最豔麗的花,是夏日裏那一滴最多情的雨,是秋季裏那一片最火紅的楓葉,是冬日裏那一朵最聖潔的雪花。在友誼裏,不用言語,一切的思想,一切的願望,一切的希冀,都在無聲的歡樂中共享了。

管仲和鮑叔牙是一對摯友,年輕時曾合夥做生意,贏利後管仲總是分成較多,鮑叔牙不認為管仲貪財,而是覺得管仲家裏較窮;他們又曾一起參軍打仗,管仲總是來得最晚,撤得最早,鮑叔牙不認為管仲怕死,而是覺得他家中有老母需要奉養;管仲壯志難酬,曾一度不受國君重用,鮑叔牙不認為管仲無能,而是覺得他未遇到好機會。後來,鮑叔牙齊桓功舉薦管仲,管仲終成為一代名相。

友誼是精神的默契,心靈的相通,美德的結合。正所謂“鵝毛贈千里,所重以其人。”,“千金易得,知己難求”,“清茶淡飯難逢友,濁酒狂歌易得朋”。友情的基礎是互惠,商人之間友情的基礎是利益上的互惠,摯友之間的友情的基礎是心靈上的互惠。多一個真正的朋友,就多一塊陶冶情操的礫石,多一分戰勝困難的力量,多一個鋭意進取的伴侶。

培根曾説過:“虛偽的友誼有如你的影子,當你處在陽光下時,它們緊緊地跟着你,但一旦你走到陰暗處時,它就會立刻離開你。”

歷史上也有不少臭味相投,狼狽為奸的狐朋狗友,他們禍國殃民,為歷史所不齒:安祿山和史思明,一拍即合釀成安史之亂;汪精衞同周佛海共同拜倒在日本侵略者的腳下。

“與善人相處,不失為君子;與惡人相處,則流而入於小人。”選擇朋友要慎重,不要誤交損友,隨波逐流,造成“一失足成千古恨”的悲劇。

君子之交淡如水,如水般清澈透明,似水般涓涓不息,若水般飄逸靈動。

空靈如風,飄然如雪,温暖如春,紛飛如櫻,火紅如蓮,璀璨如星,粲然如月,清麗如茶,瀟灑如雲,流瀉如水,如影隨形。

九年級感悟作文 篇6

幾天前,覺得閒來無事,又是在家耗掉了整個假期,就背個小包,去鐘樓逛逛。

這兒一早便是匆忙繁華的景象,許是閒的多了,竟越發跟不上這兒的快節奏,在人流中擁擠推搡,遇到一家麥當勞,就迫不及待地往裏鑽。

捧一杯熱咖啡,藉着WiFi刷刷微博,到是一派悠然。

咖啡見了底,我也收拾收拾,打算繼續逛。看到旁桌一桌外國人,也是要走的樣子。

一桌五六個人吧。我見他們吃完,就端着托盤,垃圾全放在上面,又用紙抹去桌上不經意灑下的幾滴湯汁,端着托盤到麥當勞專設的垃圾筒,把上面的垃圾全都倒掉,再把托盤放在剛剛就座的桌子上,把椅子往裏一推,才離開。

我看到這樣一幕,又看到旁邊幾桌中國人依舊説笑,毫無感觸,心中的感覺越發複雜。

我知道,如果那一天,我並沒有看到那一幕,我不會以一種近乎虔誠的心態倒掉自己的垃圾,擺好椅子。而是會像往常一樣,吃完了,拍拍屁股就走。

後來和爺爺談及此事,又聽了一個故事:

爺爺的朋友曾與妻子一起定居瑞士。買了一套二手的房子,房主是一對瑞士老夫妻。朋友想着訂都訂了,不如再壓一壓價。於是兩次提出減價,老夫妻都爽快地答應了。朋友與妻竊喜,感覺佔了大便宜。之後搬家,屋子裏的傢俱整齊乾淨,桌上留有紙條歡迎他們的入住。打開冰箱,滿都是未拆封的食品和飲料,仍有一張紙條,上面説的大意便是知道朋友搬家匆忙,來不及備些食物,吃泡麪對身體不好,就特地為他們備了一些吃的喝的。

當時的朋友與妻子用貪心換來了外國夫婦的熱情招待,自然頓覺自慚形穢。後來又發現屋裏年久的物件全都在兩人來之前換上了新的,不需要操心任何事。

這樣的素質差別日益盡顯,現在接受着良好教育的我們也很少做到真正高素質,或許沒有這樣的經歷,我都不會知道麥當勞的垃圾筒是這樣來方便他人的。

很多時候,我們説他人隨地吐痰,隨手扔垃圾是素質低下。但我們的某些行為在外國人的眼裏仍算不上高素質,甚至都算不上是有素質。

並不是現在的我矯枉過正,而是如今國人的素質,的確是應該提高了。

標籤: 感悟 九年級 彙編
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