詩詞讓生活更美好作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的詩詞讓生活更美好作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

詩詞讓生活更美好作文1

坐在窗邊，看到屋外獨特的美景，一首詩詞即可使生活有滋有味；失落之時，一句經典，便能讓迷途不再寂寞；成功漸漸走近，一段詩詞就能充分地表達內心喜悦。詩詞，讓生活更美好。

中秋節時，皓月當空，懸在天上的玉盤明媚温柔，不禁讓人詩興大發。遙想千年之前，唐代詩仙李白，面對同一個月亮，不知會發出何等感喟：“舉杯邀明月，對影成三人”，這是歡愉時的月亮。那從宋代蘇軾筆下的“明月幾時有，把酒問青天”中也能感到彷彿一脈相承的瀟灑與豁達。

説到中秋節，就不得不説月餅，談到月餅，人們會自然而然地聯想到美食，而蘇東坡正是這樣一個愛美食的人。當他被貶黃州和澹州時，他創造了一首《豬肉頌》：“黃州好豬肉，價賤如泥土。貴者不肯吃，貧者不解煮，早晨起來打兩碗，飽得自家君莫管”以及那千古名句“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”等等，這些詩詞不僅告訴我們當時人們的美好生活，更教會我們人生態度：樂觀與豁達。

我喜愛到外地去旅行。到了一望無限的大草原，不再只是“哇！草可真綠！”而是《敕勒歌》中的“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。去海邊玩耍，不再只是“海可比湖大多了！”而是《滕王閣序》中的“落霞與孤鶩齊飛，秋飛共長天一色”。來寧夏沙坡頭，不再只是“哈！這裏都是沙子！”而是“大漠沙如雪，燕山月似鈎”。

迷茫了，一句“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”即可點亮心中那盞明燈；得意時，一首“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”將腹中喜悦表達得淋漓盡致……

詩詞，使生活豐富多彩；詩詞，使我的眼界不斷開拓；詩詞，提升了我們的文化內涵。詩詞，使生活更美好，難道不是麼？

詩詞讓生活更美好作文2

我的生活可以用枯燥來形容，每天都是相同的事，就這樣日復一日，年復一年。這讓我有些厭世思想，我都周圍的一切都不滿，有一種舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒的感覺。可從我接觸到詩詞，我便改變了這一想法，我開始與人交談，可以説，如果沒有詩詞，我也許不會有朋友。

可詩詞帶給我更多的是生活的樂趣，如果把生活比喻成一幅畫，那詩詞就是五彩的顏料，讓我的'生活多姿多彩。

記得有一次放學回家，剛進門，媽媽便問到：“兒，今日如何？”雖然簡短，可媽媽的聲音輕快，嘴巴微微上揚，像彎彎的月亮，看來媽媽今天心情不錯。媽媽特意總古文來問我，我也只好用古文回敬了。想到這，我張口説到“云何籲矣！”媽媽眉頭一皺“為何？”我不禁搖頭“今日默寫，錯者頗多”。“哦？是亭台六七座還是煙村四五家？”我羞愧的答到“是八九十枝花。”聽完媽媽並沒有生氣，而是和藹的説到“你呀，就是太懶了，不肯下功夫，真是少年不知勤學苦，白首方悔讀書遲！”我為自己爭辯到“我背了30分鐘單詞，可依然錯很多，累死累活沒有結果，我已是從此無心愛良月，任它明月下西樓吧。”媽媽拍拍我的肩膀説“你現在是少年不知愁滋味，

愛上層樓，愛上層樓。等將來真的識遍愁滋味，恐怕就欲説還休，欲説還休了，你現在就是那個為賦新詞強説愁的少年阿！”

像這樣的對話我的日常生活還有許多，詩詞陪伴我已經有六年時光，它見證了我的成長，出現在我生活的每個角落，我愛它，它亦懂我，懂我的喜怒哀樂，懂我的少年童心，因為有了詩詞，我的生活更加美好！

詩詞讓生活更美好作文3

從古至今，唐詩宋詞永遠是中國人的輝煌。而年少的我，也總愛“誦明月之詩，歌窈窕之章”。

大概是春末吧，我們一家漫步於富春江畔，見暮色中垂柳依依，搖曳着柔情，盪漾着夢幻，心中不禁升起惆悵。我輕折柳枝，忽地想起一句詩，“柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸？”

爸爸聽後，道：“柳樹代表離別，但也代表着春天，像沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風，這樣美好的詩句也不少。”

“可你看這婀娜的柳樹多望一眼都令人斷腸，怎能説他積極向上呢？”

“王維寫的田園詩裏就曾説到，”爸爸信手拈來，“桃花復含宿雨，柳綠更帶朝煙。”

不用説，這有關詩詞的辯論賽必輸無疑，便不多言語，靜靜地望着柳樹，沉浸在詩詞的美妙中。為何你總愛出現在《古離別》裏呢？柳，你知道嗎，你曾引起多少人的思念，多少詩人的感慨啊。也許此詞句很適合你曼妙的舞姿和嫵媚的樣貌，雖然你們毫不相干“算何止，傾國傾城，暫回眸，萬人斷腸。”

漸漸地，明月冉冉升起，忽而藏於雲霧之間，猶抱琵琶半遮面；忽而鑽出雲層，將一片清輝灑向寬廣平靜的江面。我吟誦着：“明月幾時有，把酒問青天”。媽媽插了一句：“牀前明月光，疑是地上霜”。爸爸微微一笑，也接了一句：“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。”

是啊，多麼確切的形象啊！

偶爾傳來幾隻知了孤單的鳴叫聲，充盈着這寧靜的夜色。

“寒蟬悽切，對長亭晚”

好耳熟。這又是哪首絕世佳作？我尋覓着記憶，卻始終想不起來。

“這是柳永的《雨霖鈴》。”

“是那個願識柳七面，不願君王見中的柳七？”我茅塞頓開。

“是的”，爸爸摸摸我的頭，欣慰地點點頭。

我看見，一旁的行人都對我們投來羨慕、讚許的目光。

這一夜，有詩詞相伴，夜色更加美好

詩詞讓生活更美好作文4

“採菊東籬下，悠然見南山。”不知為何，突然間就想起了陶淵明這位田園詩人，當年他不為五斗米，只為心中的那份淡泊恬靜……

改朝換代，風雲變幻，這樣的生活仍然為不少人所向往。歐陽修建的酥翁亭，仙鶴跳舞的黃鶴樓，杜甫的風中茅屋……他們曾為後人留下了多少詩詞啊！他們至今依舊是那麼充滿詩意，詩還是那些詩，可是隨着心情的變更，他們給人的感覺卻在變，時而悲涼，時而樂觀。

每當我傷心時，讀讀詩詞，我的心靈就能得到安撫。正如古人詩云：“芭蕉不展丁香結”“丁香空結雨中愁”。自從開始讀詩詞，我就從自卑中走到了樂觀，可想而知，詩詞在我的生活中有多大的影響！與此同時，我也有了那份淡泊，變得沉穩了許多。

古人還詞雲：“天朗氣清，惠風和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。”這句詞讓我明白了自身的渺小，以此勉勵自己努力學習、積極進取。孔子曾周遊六國，推行“愛仁者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之”。而老子相對於孔子也是如出一轍。生活中處處需要“仁”。開始讀論語前，我是個見蟲殺蟲，欺蟲成性的人；我還是個見草拔草，斬草除根的人。自從讀了《論語》《孟子》，我悟出了做人先為“仁”的道理後，我家就太平了。有一件非常典型的事例。有一次，我在廁所發現了只飛蟲，若在平時，我早就一巴掌“糊”過去了。可那時，我已經是“仁人”了。所以那隻“戰武渣”悠哉悠哉地飛走了。

至此，詩詞的力量已融入到我生活中的各個層面中，不同程度展現着那優雅、淡泊、和諧……

“崇尚無為，也追求自然。”我覺得，這不僅是一個人要做到的，更是一個國家要做到的。

詩詞，讓生活更美好！