【實用】老師作文300字6篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的老師作文300字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師作文300字 篇1

我的數學老師是在我的眾多老師中，對我幫助最大的一位老師。她很善良，對同學們的態度十分的和藹，她的普通話很標準，對改善我的方言口音有很大的幫助。

老師上課的時候十分的幽默，讓我們在課堂上也能輕輕鬆鬆的學習。當我們犯了錯誤時，她從來不會爆粗口，總是用講道理的方式來教育我們。

記得有一次，我考試成績非常不理想，很多題目都做錯了，有一些題目是老師上課説過很多次的，可是我還是做錯了。就在我看着錯題難過的時候，老師走過來了，他拿起我的試卷看了一眼，我心想，這下肯定要被批評了。可是老師並沒有，而是對我説：“有什麼不懂的地方可以問我。”於是，我指出一道我一直算不出來的題，老師看了看，開始跟我分析這道題的原理，然後跟我説了一些解題方法，我順着老師的思路一步一步的往下算，終於算出了正確答案。從那以後，我每次遇到這類的題，都會很快的解答出來，並且保證答案的正確性。

除了這個，老師還在其他方面給了我很多的幫助，我很喜歡這位老師。

老師作文300字 篇2

在我國小階段的這六年裏，有無數個老師教過我，但是有一位老師，讓我印象最深，也就是我現在的班主任——董老師。

她和藹可親，笑起來有兩個酒窩，身材中等，戴着眼鏡，看上去一副文質彬彬的樣子。她上課和下課玩全是兩個截然不同的樣子，她上課時嚴肅認真，而下課時卻和我們打成一片。她是一個有責忍心，認真而且幽默的語文老師。

在她的.課上，我們都踴躍發言。因為她的課讓我們感到輕鬆和快樂。有一次，老師讓夏同學回答問題，他回答不上來，我們都在給他小聲説答案。老師聽見了，就説：不要打無線電話。我們都哈哈大笑起來。

記得有一次，在四年級的時候。董老師帶病給我們上課，而那一節課我們也很乖巧。那時，她病得很嚴重，上課時還不停地咳嗽，晚上還得給我們批改作業，一整天裏，幾乎沒有休息時間。但老師始終都沒有請假，照常給我們上課。這就是我們的董老師。

您，教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。您是我們心中最美的神話。

董老師，我敬佩您！

老師作文300字 篇3

我們親愛的趙老師出差了，從她走的那天起，我們就在焦急地等待着。一個星期過去了，二個星期過去了，大家都覺得時間太長了，可老師還沒有回來。一個星期一的早晨，大家無精打采地在操場上集合。也不知道誰説了一句：“老師來了！”頓時，大家都象潮水一樣沸騰起來了，彼此奔走相告。輕鬆悦耳的音樂——集合鈴聲響了，大家站好隊，等着老師地出現，老師終於來了！她還是老樣子，一頭棕色的捲髮，身着一件藍色衣服。在音樂地伴隨下，我們愉快地走進教室。趙老師走上講台，從抽屜裏拿出一堆粘貼，微笑着説：“這是我在上海買的珍稀的魚類、鳥類粘貼，誰考試100分或者表現好就可以獲得一個粘貼。”後來我知道那些粘貼非常珍貴，一版就要50元呢！而且都買不到了。霎時，我被老師的愛所感動，她遠走千里，也不忘牽掛我們。

我想：師愛就如一縷清風，拂去我們心頭的惆悵；師愛如一場春雨滋潤我們乾涸的心田；師愛如一束陽光驅散我們心靈的陰霾。我將永遠銘記這份師愛。

老師作文300字 篇4

她有一雙明亮而又會説話的眼睛，温柔似水；她的聲音是我聽到的最美妙的音樂，她就是我們的班主任劉老師。

當我做題冥思苦想時，看到劉老師那雙明亮而又會説話的眼睛，似乎聽到她對我説：“彆着急，你必須行！”

當我因為成績不理想垂頭喪氣時，看到劉老師那雙明亮而又會説話的眼睛，似乎聽到她對我説：“只要堅定信心，紮實認真就必須行！”

當我偶爾溜號學習三心二意時，看到劉老師那雙明亮而又會説話的眼睛，似乎聽到她對我説：“上課要聚精會神學習才行！”

記得劉老師帶我們打雪仗時，就像活潑開朗的姐姐，記得劉老師帶我們玩“老鷹捉小雞”時，就像温柔善良的媽媽，記得劉老師組織我們跳繩比賽贏得第一名時，就像足智多謀的統帥。

劉老師，是您的教誨豐富了我的心靈，開發了我的智力，讓我健康快樂成長。

我喜歡您，感謝您！

老師作文300字 篇5

10月22日，因為品社書中學到了有關老師的課程，所以我們便去採訪黃老師。

困難班的時候，我們組的同學拿上本子、筆和品社書去採訪黃老師。路上我又興奮又害怕，興奮的是這是我們第一次採訪，害怕的是我們沒有和黃老師約好，萬一她不在怎麼辦呢，我的心裏總有點忐忑不安。到了黃老師的辦公室，只有王超老師，卻沒有黃老師。一問王老師，才知道黃老師不在，去開會了。我們只好轉變策略，去採訪英老師。可跑到一樓，英老師説他很忙，叫我們下次再採訪他。接下來一連問了好幾個老師，他們都説很忙，或是叫我們稍微等會，後來終於張華林老師同意讓我們採訪他。

一經同意，我們就迫不及待地開始問問題，當我們問：“張老師，您的教學風格是什麼？”張老師説他的教學風格是放鬆、自由和幽默。在整個採訪過程中，張老師一直很幽默，使得整個採訪氣氛很輕鬆。

通過這次採訪，我們對張老師更瞭解了，張老師不僅幽默，他上的課氣氛也很好。我覺得采訪老師這個活動很好，通過採訪，我們和老師之間的距離縮短了，我們更加喜歡能讓我們有采訪機會的張老師了。

老師作文300字 篇6

“叮鈴鈴”，伴隨着上課鈴聲，同學們便不再吵鬧了。可極少數同學還和之前一樣，在那大鬧天宮。

不過他們愈來愈吵，甚至開始他們的“歌王爭霸”賽。瞧，那些瘋狂的歌迷們一個個都像在舞台上一樣。副班長張學誠大喊一聲“別”。但對他們好像一點用也沒有。沒辦法只好將朱儁羽的名字記在上面，天不作美，這種招數似乎對他沒用，吵的比以前更加厲害了。旁邊的張宇鋒更加放肆，還對我做鬼臉，逗的全班哈哈大笑，好不容易才將全班鎮住，那張宇鋒還發出許多鬼叫聲，身上的雞皮疙瘩都快掉一地了。讓人真想揍他一頓，看他們倆真像當年大鬧天宮的孫悟空呀。跟當年的孫悟空沒啥兩樣，兩人也愛動，嘴也沒有閒住的時候，不説話似乎很難受似的。實在沒辦法，只好帶他們去老師的辦公室裏去“喝茶”了

看見他倆被送走了，下面的人也驚呆了，沒有一個再想去老師辦公室裏去“參觀”了。都將那張會説閒話的嘴巴閉的牢牢地。誰也不敢再老虎身上拔毛。不用多久，兩位“衰人”便來到了我們的面前，臉上都掛着傷心的淚水。大家更安靜了，似乎連一根細針掉在地上都能聽見，每個人的心跳都回蕩在教室裏，這難得的平靜一直持續到下課。

終於，這場大鬧天宮也告一段落了。