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【精選】研學作文5篇

【精選】研學作文5篇

在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的研學作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】研學作文5篇

研學作文 篇1

在研學五日行的五天中。讓我真正的意識到了什麼才是努力,什麼才是團結還讓我們體驗到了遊戲的趣樂。在第一天和第二天裏,如果我們吃飯講話太多了,老師就會讓我們全體受罰。而晚上講話太多的人也會被全體受罰。這冤枉了多少無辜的人呀。但是我們是一個集體,犯了錯要一起承擔。

在第二天的晚上,教官們告訴我們,我們現在相當於被一羣海盜關在一間屋子裏,我們必須必須穿越這個封鎖線,這才能求生。後來我們這麼多人都踩在那,踩在那三個人的肩上和背上,他們的肩上和背上背那麼多人,但他們才不會放棄,因為他們知道只要努力,我們就能通過受封鎖線。我們都哭了,是為了三個人在哭,如果不是他們,我們就不能過封鎖線了。

在在第三天,第四天和第五天的時候,我們分別去了季華園和樂和樂都玩耍。我們在季華園體驗了各種各樣好玩的遊戲。臨走前,凡是有三個獎章以上的人都可以有一個紀念品。而在樂和樂都,我們和動物非常親近的相互看了看,還更瞭解了動物的種類。後來我們又去看了皇家馬戲團和海豚表演,他們的表演可真精彩呀!這讓我感受到了遊戲的趣樂。

這次研學旅行可真有意義呀!我真希望學校以後還能有這樣的活動。

研學作文 篇2

期盼了許久的研學旅行終於如期而至,我那壓抑了許久的心終於得到了釋放,變得暖暖的。我揹着早已準備好的東西,迎着早晨温暖的陽光,興奮不已地跑向學校。金色的陽光灑在我的身上,使我感到暖洋洋的。微風輕撫着我,在我心中蕩起一圈圈漣漪。真希望這是一次暖心之旅啊!

暖在途中

來到學校同學們早已經聚在一起期待着即將開始的研學旅行,突然有同學大叫一聲:“下面來了大巴!”,同學們帶着大包小包衝向大巴。看,六號車上一位身材酷似企鵝的人正微笑着朝同學們的鏡頭擺出勝利的手勢,隨後就是一陣“咔咔”的拍照聲。他似乎很陶醉這種被大家當作明星的感覺,暖暖地露出燦爛的笑容鄭重其事地喊道:“作為你們的班主任,我有必要提醒你們不要走丟了,否則你們就再也見不到玉樹臨風的我了。”同學們鬨堂大笑,奇怪平時不苟言笑的季哥今天怎麼變得如此和藹可親了?該不會是被這温暖的氛圍薰醉了吧!我們的研學之旅就這樣在一種暖心、輕鬆的氣氛中開始了。

大巴行駛在高速路上,不少同學都因暈車而無精打采地癱在座位上,不知誰喊了一聲:“季哥在班級羣裏發紅包了,快搶!”大家頓時活了起來,紛紛抓起手機,“寺前四十四個獅子”原來是口令紅包。伴着結結巴巴繞口的口令,車內的氣氛達到了高潮。雖有些拗口但每個人的臉上都掛滿了暖洋洋的笑容。研學途中,快樂一直縈繞在身邊,我們的心無時無刻不是暖的。

暖在隆中

到達襄陽,我們在古隆中舉行了一場別開生面的開營儀式。所有同學整齊地站在石牌坊前,一眼望去全是人,場面十分壯觀。各班挑選的領誦的同學也換上了古裝,手持竹簡,帶領我們朗誦了《誡子書》和《隆中對》。在朗朗的讀書聲中,我彷彿穿越到了三國時代,傾聽諸葛先生對兒子的諄諄教誨。諸葛先生那遠大的抱負,長遠的眼光和周全的考慮無不令我感到欽佩,使我懂得了寧靜安穩才能達到遠大的目標,學習必須靜下心來才能進步,年輕時不努力,等老了只能守着破舊的房子,徒增哀歎的道理。研學活動中,我們一直被學養深厚的文化底藴充實着,心也被暖心的道理塞得滿滿的。

暖在唐城

我們又來到唐城,夢迴大唐,感受大唐恢弘大氣,熱情奔放的國風。我們彷彿變成了大家閨秀的小姐和才學過人的公子,漫步在古樸的大唐街市,享受大唐的繁華。此時已是正午時分,太陽公公推開了擋在他前面的幾朵雲,將所有的光芒毫不吝嗇地投向了我們。陽光如此炙熱似乎要把我們體內的水分都榨乾,連續走了兩三個小時的我覺得更加累了,肩上的揹包越來越沉,似乎一座大山壓得我喘不過氣來,雙腳也像灌了鉛似的,邁不開腿險些掉隊。在這人山人海的東市裏,一旦掉隊,就如同一根針掉進大海很難找到。身邊的小A同學見我如此狼狽關切地問道:“你沒事吧?揹包給我,我來幫你背。”話音剛落便取下了我的揹包。“這怎麼行呢?還是我自己來背吧。”我可不想麻煩別人,有些尷尬地衝小A笑着説。“還是給我背吧,就當是鍛鍊身體了”小A朝我擺了擺手。我知道自己拗不過他,只好勉為其難地麻煩他了。漸漸地只見小A臉上斗大的汗珠像斷了線的珠子垮了下來,但他沒有一句怨言,默默地往前走。我的心裏湧起了一股暖流,不僅是因為天氣熱,更是因為小A温暖的行動,深深地侵入了我的心。愛在唐城,心也是暖烘烘的。

短暫的兩天一夜襄陽研學之旅就這樣結束了,但這次研學之行卻讓我念念不忘,其中的歡樂、温暖和愛讓我回味無窮,使我感受到暖在襄陽。

研學作文 篇3

終於,研學的日子到來了。到達目的地,教官幫我們分了組,我們是第七小隊,名為“十二星辰隊”。

當天的活動,我最喜歡的是“奪寶奇兵”。經過我們小組的縝密思考再加上運氣,我們這個環節可謂大豐收,為我們小組最終獲得優秀團隊奠定了堅實的基礎。

緊接着就是雞蛋diy和砍甘蔗實踐活動。在家養尊處優的我,一直都是生活在蜜罐中,從來沒有幹過體力活,更不用説砍甘蔗這“危險”又“吃力”的活了。一聽到這活動,我的心就犯嘀咕了,等會兒要怎麼砍呢?

我跟着大部隊一起走進了甘蔗林。看着前面同學都很輕鬆地把甘蔗砍倒了,我心想:這也沒什麼,白擔心了。很快輪到我了,我拿起刀,砍了下去,可那甘蔗屹立不倒。“砍甘蔗一定要看準、砍正。”老師拿起刀示範,那可謂手起刀落,一刀下去,甘蔗就倒了。我鼓起勇氣又嘗試了起來。雖然砍了十幾下才砍下來,但是我還是很開心。

最後公佈成績,我們小隊得了第一,大家歡呼雀躍。

研學作文 篇4

今天的太陽十分勤勞,天上的白雲像一朵朵棉花糖,我們乘着旅行專車來到謝裕大茶園研學。剛下車的時候,我們的眼睛被火辣辣太陽照得睜不開。

哇!茶園可真大,感覺像個養身的生態園。小路旁邊花兒綻開着笑臉迎接我們的來到。老師帶領我們一邊走一邊講如何採茶。很快我們到了茶田邊,大家戴上寬邊草帽,背上小竹筐,下了田。老師一直強調:“得采芽尖,而且芽尖上只能帶一片葉子,手指輕輕一提芽尖就釆下來了,注意衞生,不能用指甲掐斷。”接下來,是大家動手的時候了,我仔細觀察,終於找到了一根細細的小芽尖,手輕輕一提,嫩芽真的就分離出來了。我拿着小芽對着陽光認真觀察,果然名如其實,嫩芽全身都是毛。我心裏想:這個毛絨絨的小夥伴真的能像老師説的那樣,能泡出既甘甜又可口的香味來麼?這茶毛能吃麼?我先輕輕把它放進我的小竹筐裏,一會再找老師問一問。

天氣很熱,汗水打濕了我們的衣裳。採完茶,大家來到製茶工作室。一進門,茶香撲面而來,一口口殺青炒鍋整齊地擺在地上,汪師傅熱情地迎了上來,接過我們採的茶尖倒在凹槽板上分類,然後把合格的茶尖倒入鍋裏炒,這就是傳説中的“殺青”吧?慢慢地,芽尖越來越細了。接着,師傅把變小了的芽尖放在凹槽板上搓、揉、捧、抖,最後放在一個突起來的草盤上烘烤一到兩個小時。老師説,這就製作茶葉的全個過程。

原來,平時在家裏輕鬆寫意喝的茶,製作過程這麼辛苦勞累。我感覺到我們今天品嚐的不是茶,而是我們的汗水!

研學作文 篇5

大家都很喜歡聽鬼故事,我也不例外。因為鬼故事很有趣,況且,鬼故事也是我們“萬聖節”活動中的一小部分活動,所以,孫老師特地佈置了一項作業,花一個星期的時間來排練,然後利用星期三上午研學課,大家再把精心準備的鬼故事用邊演邊講的方式表演給大家看。

“叮鈴鈴”上課了,老師走進教室裏,這時,幾位大膽的又搞怪的男同學立即拉上了窗簾,想營造一種恐怖的氛圍,隨後,我們將桌子啊,椅子啊,排成一個正方形的形狀,坐在我旁邊在旁邊的就是老師了,突然,隱隱的感覺到老師也有點害怕。

第一個上場表演的是馬思雨組,只見表演鬼的吳霽婷蓬頭垢面的.,將一臉長長的頭髮拋到前面,風吹着他的頭髮,是不是飄起來,真讓人感到有一種陰森森的感覺,再加上一張白色的大花布披在身上,那可真讓人望而生畏啊!表演開始了,馬思雨它們放了一個恐怖音樂,那聲音很刺耳,直入同學們的心頭,漸漸的,那聲音變小了,忽隱忽現,馬思雨也開始講起了旁白,“在一個月黑風高的晚上,有一個女的……”這時,有些膽子小的女生早以縮在旁邊一位膽大的女生的懷裏,可過了一會,那位膽大的女生也開始害怕了,兩個人開始互相抱在一起,拼命的啊啊啊,漸漸的,劇情開始發展到高潮了,鬼獻身了,雖然當時我們明知道那是吳霽婷扮演的,也是誰也無法克服恐懼的心理,這可比一個人站在月黑風高的天空下還要可怕,不一會兒,吳霽婷開始與觀眾互動了,吳霽婷走過的地方,都時不時看見有人往桌子上趴,好像是要與吳霽婷拉開距離。劇情中,一些玩牌的女孩子們發現了鬼的存在,都忍不住失聲大叫,尤其是居希嘉,這到底是故意營造的呢還是害怕了所以才叫的呢?“啊!啊”好像是真的被吳霽婷那張牙舞爪的姿勢給嚇到了,這不禁讓我感慨,她演鬼可真是活靈活現啊!馬思雨依然在用它充滿感染力的聲音在訴説着一個又一個恐怖的環節,一會兒開始追幾個女生,一會又開始停下來,躲在某處窺視着,真讓人捉摸不透。

想到這裏,我突然就覺得後面有個鬼在正大眼睛,露出無比鋒利的壓力看着我,我趕忙會有,“呼呼”什麼都沒有,多慮了。這時,有的人看了看我,自己覺得尷尬無比。再看看旁邊的徐文靜,平常聲音那麼大,還誇自己膽子比男生都大,現在呢,豎着眉頭,時不時與與坐在窗户前面的徐雅婷訴説“額,太可怕了,太可怕了!”還時不時捏着自己的肉,想到這裏,我又開心的笑了……忍不了,男生們都瘋狂了,大家都急忙從位置上出來,時不時攔着鬼,也作出張牙舞爪的動作,還手拿抓人的玩具去抓人臉,所以,經常聽到女生們“啊啊啊”的聲音,那聲音剪紙快要衝天了等女生們發現時,他們早就已經撒腿就跑了。

即將進入高潮的時候,一個響亮但依然膽顫的聲音響了起來,“停”回頭一看,原來是老師受不了這麼恐怖的氣氛才喊得,大家開了燈,還了位,還是你看着我,我看着你,你説你的鬼故事,我説我的鬼故事,每個人都樂此不疲!

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