關於經典的作文14篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的關於經典的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於經典的作文 篇1

穿過夏天的炎熱，秋天的蕭瑟和冬天的嚴寒，春天悄悄地來了。

當解凍的河上有潺潺的流水聲，當遼闊的原野被嫩鵝黃綠衝開，當藍天帶着呢喃的燕語降臨，當温暖的東風帶着泥土的芬芳，你聽見了嗎，朋友？那是春天的呼吸，那是春天的歌唱！輕快的腳步，歡快的音符，春天，像一首朦朧中的音樂散文詩，帶着浪漫與温暖，帶着期待與希望，輕輕走進我們的視野。一個人靜靜地走在春天，深深陶醉在温暖温暖的春風，我的思緒像藍天下的鳥兒一樣自由飛翔……在每個人的眼裏，春天有不同的內涵，在不同的心情下，春天有不同的顏色。

春天，暖人心脾，和尚智南説：杏花濕雨，吹寒柳風；春天，温暖宜人，韓愈説：天街雨酥如酥，草色近而不近；春天充滿詩情畫意。杜甫説：兩個黃鸝鳴綠柳，一行白鷺上青天；春天帶來巨大的活力。白居易説：幾隻早鶯爭暖樹，其新燕啄春泥；然而，春天很短暫，轉瞬即逝。李煜説：華林謝春紅，太草率了！更重要的是，春天是播種的季節。沈李説：春天種一粒穀子，秋天收穫一萬粒種子。是的，沒有春天的辛勤勞動，怎麼能得到秋收的果香呢？花有重開日，沒有人是少年。大自然的春天，有四季，但生命的春天只有一個！我們每個人應該如何度過青春？男青年不努力，老男人傷心，答案不言而喻！美好的青春要在奮鬥中度過，寶貴的歲月要在事業中發展！去修遠的路很長，所以我要上上下下！當歲月敲開青春的大門，就意味着我們要踏上一段開拓的征程！

朋友們，利用青春和生活的青葱時光，實現自己美好的夢想。讓我們的青春多一份“日出勝於火”的輝煌，少一份“無奈的花落去”的哀歎，因為生命的春天沒有第二個輪迴！

關於經典的作文 篇2

有一種朋友，我想那就是一種介乎於感情與友情之間的感情，你會在偶爾的一時光默默地想念他，想起他時，心裏暖暖的，有一份完美，有一份感動。在憂愁和煩惱的時候，你會想起他，你很期望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒有向他傾訴，你怕屬於自我的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。

你會因為一首歌曲，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執着，想起他那以前一齊經歷過的風風雨雨。因為有了這樣一個朋友，你會更加珍惜自我的生命，熱愛自我的生活，因為你明白他期望你過的很好，他期望你能好好的照顧自我，再見面時，他期望你能告訴他你很幸福。

那些世俗的觀念，在你的心中，因為他的存在而變的蒼白無力，然後你只就是在心底深處為這個人設置了一處小小的空間，靜靜地固守着那份完美的回憶，從一開始你就明白，在你們之間不會有什麼感情，似乎談起感情就褻瀆了這份情感，這隻能就是一種友情。這到底就是怎樣一回事呢？你想了許多年，卻始終沒有頭緒。

你們很少聯絡，在這長長的一生中，你門相聚的時光也許只有幾萬分之一，可就是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過了許多許多年，就算再見面時，早已就是人非物亦非了，你仍然會那樣深刻的記着這樣一個人，這已經足夠了。

生活有時候平靜的會像一口枯井，也許你也會掉進這口枯井裏去，也許你沒有什麼天荒地老、海枯石爛的感情，也許華髮早生、滿鬢蒼白，可就是有了這樣的一位朋友，然後在你的生命中就會有些許漣漪，些許色彩，你想着他。默默的記起他，也許此生此世都不會忘記了。

你很感激在這個世界上，有這樣的一個人，他不在你的身邊，他也並沒有為你做些什麼，你卻期望，他會過的很好，長命百歲，子孫滿堂，幸福安康。

你也很高興有過那樣的一份感情，純淨而又綿長，在這紛繁複雜的人世中，有這樣的一個朋友，值得你去祝福，去思念。

關於經典的作文 篇3

人生路漫漫，煩惱無其多！古人云：少年不知愁滋味。然而，對於我們新一代來説，“愁”，我們實在是品嚐的太多了！

剛進家門，我就歡呼道：今天週五，明天雙休日，終於可以休息休息了。”將書包瀟灑的往沙發上一扔，打開電視，抱着一堆零食，悠閒地觀看着節目，開始享受了。

“就知道看電視，也不知道把書看一看，電視給我關掉，回房看書去！”剛沒看一會電視，一個不和諧的聲音響起。我知道，是媽媽下班回了拉。轉過頭去，我用一種乞求的眼神看着面露怒色的媽媽，“可是媽媽，今天是週五哎，明天就是雙休日，稍微放鬆一下應該沒什麼的吧，媽媽，求你了讓我看一會兒吧。”“不行。”媽媽厲聲道：“去，馬上去給我寫作業去，不讓等你爸回來打死你！”帶着無盡的不甘，我無力的走向房間。

“嘭”，媽媽將一堆作業仍在書桌上，衝我冷冰冰的説：“今晚必須給我寫完，寫不完不準給我睡覺，明天還有事要幹。”話畢，“嘭”的一聲門被關上了。此時，碩大的房間裏只剩我一人孤零零的呆在房間裏發愣。

看着這堆小山似的作業，我不禁苦笑一番，心中感慨道：“媽媽，我知道你這是對我好，是為我的前途着想，然而，你可以對我稍微放鬆一下嗎？你不覺得對我管的太嚴了一些嗎？我是一個人，一個活生生的人，並不是一個機器，況且機器也是要休息的。請你給我些許自由，給我一點獨自飛翔的時間，給我一些同齡人娛樂的時間。知道嗎？我，渴望自由！

然而，事事不由人，母命難違，帶着無盡的不甘，低聲哭泣着慢慢的移動着這座“小山”。

關於經典的作文 篇4

在生活中都會有一些意想不到的事情，可以讓你學到很多做人的道理。

一次，我和媽媽乘坐公交車去五堰。在車上，別説坐了，人都站得象不倒翁似的。媽媽一手緊緊抓住車上的扶手，一手摟着我。此時此刻我真希望有個位子坐。正好，我旁邊的一位阿姨站了起來，我心中大喜：總算有位子了！可就在我準備走過去時，一位陌生的大哥哥一下插了進來，擋在我面前。我只好停下腳步：“這麼大的人還和我搶位子，羞不羞。”

我朝媽媽看了看，她今天倒沒有發火，只是皺了皺眉頭，繼續摟着我。也許，大人們的心胸開闊吧！

我用厭惡的目光朝那位不懂禮貌的大哥哥望了望，咦？他怎麼不坐下？還一個勁地向我身後招手：“來吧，這裏有位子，快來坐，快來坐呀……”我回頭一看，一個年齡和他差不多的女孩子，穿着時髦的衣裙，拼命地往裏擠，嘴裏還喊着：“謝謝！請讓一讓，請讓出一條通道吧！”“這位大姐姐真是的，怎麼這麼霸道！”我這樣想着，理都沒理她，還不滿地對大哥哥説：“我都讓你了，你還要幹什麼？”他沉默了一下，輕輕地對我説：“對不起，你看後邊。”

往後邊一看，我大吃一驚。幾個中學生正用身體擋住潮湧般的人羣，讓出一條通道，保護着一位孕婦。“啊！”我恍然大悟。他們是一羣助人為樂的好學生，有着一顆火熱的心。我立刻轉過身去，也加入了那些中學生的行列。大哥哥愣住了。我們四目相對，大家會心一笑……

多感人的一幕啊！難道我們沒有意識到，我們每個人時刻都生

活在“一方有難，八方支援”的大家庭裏嗎？這就是我們中華民族的傳統美德。我們要讓這種美德代代相傳，發揚光大。

關於經典的作文 篇5

無聲的夜，"陌陌"的愛

"默默的夜晚，"陌陌"的愛。

一一題記

寒冬已至，在某一個默默的夜晚，會有人在關懷着你，關心着你。

走出晚輔班，只見門前的公路，公路上的喧鬧的氣笛聲。時間轉眼就過去，只剩下我獨自一人在公交車站，默默地等車。恍恍惚惚之間，一班車來了。我從容地從背後的褲袋裏想拿出我的錢包的那一刻，我發現了一一我錢包不見了！我的心情頓時跌下了谷底。等着這班車走後，我就在附近找，可是都找遍了就是找不到。

等着，等着。我曾盼望過爸媽能來，可他們一個出差，一個加班趕工，所以我抹滅了一絲絲地希望。等着，等着，看看手錶已經十一點多了。這期間的車我都錯過了。我的心情沒有回過神來，一直靜靜的發着自己的呆。剎那之間，一個工人走了過來。他帶着一個安全帽，穿着一身的綠衣服，看起來三四十歲的樣子。他也和我一樣在靜靜的等公交。

在最後的一班車來的時候，他上車了，最後還加了一句"上來吧"。"我……我……"。我有種説不出的心情，他看了之後，並知道了我的兩難心情。我不知該怎麼辦的時候。"上來吧！我幫你付。"這一句如同我的希望再次躲避烏雲，把我的全身心給温暖了。我上車了，這兩塊錢雖然在別人眼裏不起眼，可這兩個錢在我心裏無比重要！

"人間自有真情在"。不管是你認識的，還是不認識。人也是有真情的！

關於經典的作文 篇6

成功是一個迷人的詞彙，它意味着滴水已穿石，枯木已成林，意味着你長久以來的付出終有回報。這一過程中一直有兩個字——堅持，閃耀着萬丈光芒，正是堅持造就了大家來之不容易的成功。

古往今來，多少名家的成功讓人敬仰。如果是你問他們成功的訣竅，他們便會回答——堅持。

國內繪畫大師齊白石以堅持為筆，時間為墨，每天作畫，從不間斷。在他八十五歲那一年，有一天，他連做四幅畫，後又特地為昨天補畫一幅，為何?他題字道：“昨日大風雨，心緒不寧，不曾作畫，今朝制此補之，不教1日閒過也。”哦，原來如此，正是齊白石每天的訓練收穫了他如火純青的繪畫技術，真是他堅持不懈的高尚品格造就了他今日的成功者形象。

美國著名歌手泰勒斯威夫特自20xx年出道以來已經火爆躥紅了十年。十年，足以讓巨星黯淡，足以磨平一時的人氣。她憑什麼在火中再火?憑什麼維持着四張專輯首周銷量破百萬的優秀成績?她憑什麼成為全世界的巨星。

“堅持”二字足以説明所有。她十年來從未停止寫歌的腳步，她的每一首歌都是自己創作，她發誓：“我不會寫一首不可以引起共鳴的歌。”她做到了，不論她怎麼樣轉變風格，怎麼樣改變形象，她的歌迷也都一直如一地喜歡着這個特立獨行的出色女性。我相信，即便再過十年，二十年，她都會現在日一樣吸引人，她都是大家心中的傳奇。

“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。”只須堅持，前方即便是萬丈絕壁，也能鑿出一條天路，讓大家與堅持為伍，向成功進發!

關於經典的作文 篇7

今天，我懷着無比喜悦的心情走進校園，參加一年一度的秋遊活動，去鑫島遊樂城遊玩。

上午八點半準時從學校出發。一路上，同學們的歌聲、笑聲伴着鳥兒悦耳的鳴叫聲，形成了一首快樂的交響曲，路邊的行人向我們投來羨慕的目光，彷彿把思緒全都定格在自己幸福的童年裏。秋天的風柔柔的，帶着一股花香吹在我們臉上，讓我感到一種説不出的温馨與舒服，就象媽媽給我的吻。

愛護環境是我們少先隊員應盡的職責，伴着一路的歡歌笑語，同學們沒忘記把身邊的垃圾拾起，我們要以我們的行動感染行人，用我們的小手拉起身邊的大手，共同保護我們美好的家園。

不知不覺，“鑫島遊樂城”幾個大字就赫然呈現在眼前。同學們首先開展了“環境美與快樂同在”的拾垃圾活動。清掃完備，同學們舒心地在遊樂城裏玩了個痛快。我們先玩了“瘋狂米老鼠”，我和江金山首先坐上了“瘋狂米老鼠”的寶座，隨着一聲鈴響，“米老鼠”就緩緩上升，當上升到最高處時，一下子俯衝下來，我和江金山都被嚇得尖叫起來，閉上雙眼，張大了嘴巴，那種緊張、害怕的心情不用説，光看錶情就知道了。

坐完了“瘋狂米老鼠”，我們又坐了“海盜船”，“海盜船”比“瘋狂米老鼠”更“瘋狂”。隨着“海盜船”的升降，我的心也隨之盪漾，在“海盜船”猛然下降時，我的心差點跳了出來，接着一陣眩暈，頭皮發麻，我嚇得屏住呼吸，雙手緊緊地抓住護欄，咬緊牙關，閉上雙眼，心想：這真是狼窩裏養孩子—性命難保呀！但我就是喜歡這種刺激。下了“海盜船”，我們又玩了“空中自行車”、“空中觀覽車”，不知不覺時間就過去了。

休息時，我閉着眼睛，回味着今天的快樂，彷彿要把今天所發生的永遠留在記憶中。

關於經典的作文 篇8

人人都有理想，只不過各異不同，只要有理想，就一定會實現，我的理想是當一名醫生。

我認為醫生這個職業很崇高、高尚，可以救死扶傷，幫助病人早日康復，另一方面，因為我爺爺就是一名醫生，每當我看見爺爺救治一個又一個的病人我心裏就無比羨慕、佩服。其實這個理想也來源於我的一次患病經歷，記得我七歲那年，患一次感冒，媽媽把我送到醫院，出於孩子的本能吧！我對醫院有恐懼感，醫生看出我害怕的心理，便主動安慰我，還親切的摸摸我的頭，我害怕的心理慢慢放鬆下來，醫生幫我量體温39、5℃屬高燒，需要住院治療。就這樣我住進病房，做完各項檢查後不一會兒，醫生過來給我吊針，一看那長長的藥管我害怕得要命，醫生和藹可親的對我説：“孩子別緊張，堅強一點，為其他小朋友做個好榜樣，聽醫生的話，我頓時鼓足勇氣，主動把手伸出去扎針，醫生一跟我談心，一邊給我扎針，其實她這樣做是在分散我的注意力，疼痛在不知不覺中過去，現在想想，其實扎針也並不可怕，可怕的是你沒有勇氣面對。在他們精心的照料下，我的病痊癒，同時，當醫生這個夢想深深地埋在我的心裏。我想，要我是一名醫生那該多好呀，我長大一定要當一名醫生。

隨着時間的推移，漸漸地我對醫生這個職業有更深的解，我知道要想成為一名受人尊敬的醫生，首先就得有一顆愛心，關愛每一位患者，緩解患者心中的煩惱和痛苦，其次還要有嫻熟的技術和文化知識，這是一個平凡又偉大的職業，我深知要想實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎，努力學習科學文化知識，還要擁有一顆博愛的胸懷，關心身邊每一個人，我堅信要有決心和毅力，我的白衣天使之夢最終可以實現它！

為這個目標，我一定好好學習，天天向上，長大為人民服務，相信我吧！

關於經典的作文 篇9

又是一個柳絮飛飄的季節。

赤峯到處飄散起了柳絮楊花。一片片，一團團，潔白輕盈，飛過樹梢，飄過水麪，籠罩了大街小巷。那飛向天空的，在湛藍的晴空之下，閃着太陽的光輝，時隱時現，忽高忽低，頑皮的撲在人們的臉上，鑽進鼻子裏。而落向地面的，則如棉似絨，成堆成團，隨風滾動。人們走在馬路上，又前後左右的圍繞着你，沾着你的衣服，糾纏不已。這會使人們想起古人“落絮飛絲也有情”的詩句。

飛絮，在一些古代詩人眼裏確是多情的，然而他們從飛絮中看到的只是飄渺的夢幻，他們問柳絮：“春盡絮飛留不得，隨風好去落誰家？”而柳絮與這些情感似乎是無緣的。它們體態柔弱，沒有絢麗的色彩，也發不出一點聲音，卻有着堅定的性格和信念。你看，它們離開母體飄揚而去，是那樣的快樂，那樣的自信，他們堅信，廣闊的世界在等待着自己，新的生活在迎接自己。

我望着柳絮，思緒竟也想着這輕盈的柳絮隨風飛飄。透過這飛飄的柳絮，我彷彿看到它們被春風送到了四面八方；在屋旁，在湖畔，它們變成了一株株婀娜多姿的楊柳，為人們撐起了清涼的大傘，也為湖畔增添了嫵媚的姿色；而在邊境荒原，它們又成了一排排堅強的戰士，和風沙搏鬥，用身體護衞村社糧田。

撲面的柳絮把我從想象中喚醒，柳絮依然在飄着，越來越密。有一片，飄落在我的胸襟上，我輕輕地捉住它，凝視着、端詳着它會發芽嗎？它將飄向何方？我張開手，它又隨着微風飄飄而去，匯入紛紛飄飄的柳絮中，漸漸地遠去……

啊，飛吧，飛吧，柳絮！願你飛到那遙遠的地方，帶去我深情的問候……

關於經典的作文 篇10

從幼兒園到現在，我們在許多老師的關心和教育下茁壯成長。我最難以忘懷的，是沈老師。

她是一個温暖而又嚴厲的老師。她有一頭烏黑的捲髮，戴一副眼鏡，有着温和的嗓音，聽了總會讓人覺得心裏暖暖的。

記得有一次，沈老師在教“侍弄”這個詞。她一再強調“侍”這個字，是單人旁，可我沒有認真聽到心裏去。

午飯後，我們在寫《補充習題》，題目很簡單，我一會就做完了，也沒檢查就交給了沈老師。

“談珂。”正在批作業的沈老師叫了我一聲，我心裏一緊：啊？題目不是很簡單嗎？我都會啊，哪裏出錯了呢？我不敢耽擱，輕手輕腳地走到沈老師面前。

沈老師用手指了指“侍弄”的“侍”，説：“看出哪裏錯了嗎？”我低頭一瞧，哎呀，腸子都要悔青了！那不是沈老師強調好幾次的筆畫嗎？我用低得不能再低的聲音告訴她：“‘侍弄’的‘侍’錯了，應該是單人旁。”“快去訂正吧！”啊？不批評我？來不及多想，我趕緊回座位訂正好後，又緩緩地走到沈老師面前，慚愧地低着頭，只見沈老師把錯的圈掉了後，在我的訂正旁邊打了個紅鈎，就把《補充習題》放到一邊。

我正低着頭準備挨批呢，哪裏想到，沒想到她卻用温暖的手把我摟在懷裏，温柔地對我説：“談珂啊，上課要專心聽，知道嗎？沈老師都已經把這個字寫在黑板上了，説了好幾次，對不對？談珂，這麼漂亮的姑娘怎麼不用心呢？要把老師的話記在心裏，知道了嗎？”我點了點頭：“嗯嗯！”“好了，回去吧，記住了！”沈老師笑了笑，用手拍了拍我的背，我也衝沈老師笑了笑，就回到座位上，認真地讀起來了書。

從那次之後，凡是寫到“侍”字，我都沒有再錯過，因為我把沈老師的話記在了心裏。

謝謝您，我親愛的沈老師，我會永遠記住您對我的教導，一直記在心上！

關於經典的作文 篇11

小黃和小楊是一對十分要好的朋友，就像是草和花，魚和水，十分和諧地在一起。他們兩人的父母也都是好朋友，可謂親上加親。在課外，總是會看見他們説説笑笑的身影;即使上課時，也會聽見他們悄悄説話的聲音，説得不亦樂乎，可從來沒有被各科老師發現，也沒有批評。我們都在戲説，他們兩人是狼狽為奸。

天有不測風雲，直到有一天，小俞的到來，徹底打破了……

小俞轉學插班來了，我們班的“小眼鏡”一個，擁有大量的課外知識，才智過人。小楊十分喜歡和他交流，於是，她課外急急跑着去，和小俞黏在一起“談笑風生”，課內挪着凳子和小俞説着悄悄話。小黃被冷漠了，像一顆無人理睬的小草。這一天，天空灰濛濛的，空氣涼颼颼的，雨淅淅瀝瀝，不曾停歇，偶爾一道道閃電劃過天際……

一次，小黃語文考差了，小楊笑他是梁山泊的軍師——無(吳)用，小俞也在一旁添油加醋，小楊隨即捧腹大笑起來。小黃嚴厲地瞪着她倆，那眼神像要射出火花一般，目光漸漸黯淡。

分久必合，歡喜冤家!那一天，老師要求同學們帶紅筆來，小楊過於着急把筆忘在家了，沒辦法，只好去借，問小俞，小俞説他只有一支自己用;小楊像小和尚雲遊四處借，得到一樣的答覆：“對不起，只有一支，不能借。”小楊痴呆呆地站着，像丟了魂似的。突然，一支鮮豔的紅筆在她得眼前晃動，似一團火焰在跳躍。小楊抬起頭，愣着説：“你，你……!”“沒事，拿去用吧!”……小黃莞爾一笑爽快大方地説。過了許久，小楊才結結巴巴地重複着：“謝謝。”

小楊和小黃恢復了友誼，和小俞的友誼也還是沒有中斷。

路，匆匆;往事，只能回味。

關於經典的作文 篇12

如果昨天是美好的，讓回憶永駐；如果昨天是羞澀的，讓憧憬永駐；如果昨天是平淡的，讓珍惜永駐；如果昨天是一掬歡笑，把歡笑收藏；如果昨天是一滴眼淚，把淚水晾乾；如果昨天是一道傷痛，把傷痕忘記。

收集流星的短暫，擷取煙花的繽紛，採摘夏日的清涼，這就是我的愛。

現實總是殘忍的，一切都不在自己的預料之中，自己一味地去改變這一切，但失敗了，一種低沉的步調就在我剛上前的一瞬間退卻了，一切就是那麼空空然，如夢一場。

一個一個的昨天，編織了我的夢，在季節的樹枝上隨風飄去，雖沒留下我的`痕跡，但我已走過的彩虹是瞬間的璀璨，卻留下了永恆的美麗；昨天是過去的，但在我的心中，卻是恆久的，恆久的回憶。

生命短促，驀然回首，你會發現，真正屬於自己的，而且可以專心致志地創造的時光，遠沒我們想象中的那麼長。也許命運就是這樣的，讓人難以抗拒。但我不能這樣，什麼也不做地等待着命運的裁決，改變自己的命運是我現在唯一要做的事。有人説生與死之間有一段距離，那就叫人生！怎樣走過這段距離，這便是生活，歲月的河流緩緩淌過，湮沒了一個又一個，燕語呢喃的拂曉；漂泊了一個又一個，清風嗚咽的夜晚。你不會明白，其實我也不懂，只是寂寞時的發泄，傷感後的逃避，快樂前的尋覓；只為尋找屬於自己的一片藍色天地，一朵白雲，與繽紛的世界隔絕，和孤寂的悲哀為伴，説不清也不想説太清，心中有那股勁兒支撐着我，讓我跨過這污濁的深渠，飛躍那險要的山地，直奔那片屬於自己的淨土，衝去身上世俗的塵埃，盪滌體內不淨的靈魂，只有這樣，我才會真正地淡淡笑過，不為別的，只為找回自己。

往事如夢，生活中有太多的人和事值得留戀和回憶。

其實，天很藍，烏雲總要散；其實，海不寬，此岸連彼岸；其實，淚也甜，當你心如願；其實夢也真，萬物且自然；其實，愛無言，只要真情在。

關於經典的作文 篇13

感恩，是生活中最平常的事，也是必不可少的事。感恩的對象有很多，每個人都有不同的感恩對象。例如：莫言，感謝他的母親，吉塔感謝她的父親，而居里夫人感謝的是她的國小老師……但對我幫助最大、我最想感謝的卻是我的對手。

“感謝對手?你是不是精神錯亂了?”每當我説起這句話，所有人都會這樣笑罵着。但是我認為沒有錯，在考場上，對手是同學;在職場上，對手是同事。如沒有了對手，我們就會自我膨脹，不可一世。一位拳擊手，打敗了上屆冠軍後，便不可一世了，最後他染上了吸毒的習慣。

而在考場上我的對手便是我的同學金瑞了。我在這裏不誇張地説，他是班級裏公認的“學霸”。我真心地感謝他，沒有他恐怕我的學習也會一落千丈了。我們倆還是一對很好的朋友，私下裏他管我叫“鹹魚”，我叫他“超級無敵金剛金扒皮”。通常我的語速比他快，但是他的分數比我高。偶爾，我有幾次發揮失常的時候。第三單元考試，我就失常了。只考了79分，接到卷子的同時鼻子一酸，眼淚就掉了下來。我認為他會拿着卷子在我面前嘲弄我一番，可是他卻過來幫我指點了迷津，説完後就是傻傻地笑着跑掉了。我真是以小人之心度君子之腹呀!跟他在一起，就好像他能想到一切你所想到的東西，這就是跟聰明人做朋友的好處，我們班的同學都很喜歡他這一點。

可是馬上就要進入國中了。我還能找到這樣一位摯友做對手嗎，寫結尾時，我忽然想到了某位作家寫的詩。感謝對手，是因為他會給你站起來的勇氣。感謝對手，是因為他會在黑暗中給你面對黑暗的勇氣。感謝對手，是因為他會在你不可一世的時候，給你一盆澆醒自己的水。感謝對手，因為他是唯一一位能幫助你登上巔峯的人。

沒錯，對手確實是值得你感謝的人，也是你一生中必須要遇到並與他“拼搏”的人。感謝對手!

關於經典的作文 篇14

貓是一種極常見的小動物，它性情温和，動作輕捷，深受人們喜愛。

貓長着一身茸茸的長毛，很有光澤，手摸起來光溜溜的，很有彈性。貓的頭很大，約佔整個身體的三分之一，基本上與身體一般粗細。一對靈活的小耳朵，可以前後擺，傾聽一切細微的響聲。貓的眼睛很大，像一對亮晶晶的玻璃球，夜裏所有的東西都休想從它的眼皮底下溜過。四隻白色的小爪上長着鋒利的趾甲，平時縮進厚厚的肉墊裏，跑起來又快又輕盈，像一團絨線在地上滾過。貓某些地方很像“百獸之王”老虎，也很威風凜凜。貓在飯後閒暇之時，很喜歡玩耍。貓對什麼都好奇，都想試一試，哪怕是一根羽毛、一個線團。尤其是玩毛線團，貓先用小爪試探，扒弄一下線團，隨即躍上去，前爪將“敵人”死死壓在下面，用牙咬或用爪子抓，反覆之後，覺得已經無趣了，方肯離去，去尋找新的玩物。

貓是雜食性動物，什麼都吃。剩飯菜也行，不大挑剔。當然，最好莫過於魚了，它總是不客氣，從不留碗底。人們吃魚用手還難免卡刺，可見貓是多麼靈巧，多麼聰明。由此可見，貓的口腔內的器官配合得多麼巧妙！

貓在大白天很少活潑地玩耍，大部分時間是呼呼睡大覺，什麼事情都不過問。貓睡覺時，長長的尾巴蜷到前爪旁邊，整個身體蜷成一個球形，頭枕在前爪上，眼皮一耷拉，就很快睡熟了。耳朵有時還會突然擺動幾下，一有響動，便驀地爬了起來，觀看一下週圍的動靜。

貓雖然與老虎很相像，但有的地方卻比老虎更勝一籌。比如抓鼠，貓先看準獵物，快速地奔跑，幾下躍到老鼠背後，兩隻前爪向前一扣，老鼠就休想逃脱了，隨後一陣利爪鈎撓和鋭齒撕咬，老鼠便一命嗚呼了。

貓表面看起來，似乎只會捉老鼠，其實它能為人類預防鼠疫、節約糧食。另外，世界上又培育出新種類的貓，如波斯貓、短尾貓等，有藝術觀賞價值。