名校作文600字（通用15篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的名校作文600字，希望能夠幫助到大家。

名校作文600字 篇1

今天中午12點鐘，我們在胡校長和王老師的帶領下，乘大巴車來到佛教名山靈巖之麓的江蘇省木瀆高級中學，見識了這所聞名遐邇的“江南名校”。

走進校園，映入眼簾的是青山碧水的秀美，是園林風格的六角亭，是蘇式建築風格的教學樓，這所名校給我的第一印象是，美如園林的校園，是一個潛心讀書，陶冶情操的好去處。

七年級、八年級的學哥、學姐們熱情地領着我們穿過科學藝術中心，來到報告廳。舞台中央的大屏幕上“江蘇省木瀆高級中學熱烈歡迎全區六年級優秀學生代表”三行大字，猶如一股暖流湧進我的心間。

懷着興奮和激動，我們觀看了校園介紹的短片，聽了王校長激情洋溢的講話，欣賞了學生校園活動的表演。楊培東的姐姐介紹了楊培東當年在這裏讀書的故事。華穎穎的媽媽介紹了女兒在培東班的成長曆程。從這裏保送到清華的任豪同學的爸爸從任豪的成長中告訴我們的成功經驗是，要用心思考、用心提練、用心感悟……這所名校給我的笫二個印象是，這是一方培育人才的沃土。

觀看了名師介紹短片後，我和十多名同學被邀請上台與七位名師對話。我第一個舉手，我説：“我的父親也畢業於木瀆高級中學，來到這裏，我分外激動。請問木瀆中學培東班的課程配置和其它中學有何不同？謝謝！”一位英語名師精彩地回答了我的提問。台上台下互動着，學生頻頻地提問，名師精闢地答疑解感。這所名校的名師給我留下了深刻的印象。這所“江南名校”75年人才輩出的關鍵，是一代又一代名師的敬業和奉獻，是感人至深的蠟燭精神的閃光。這是這所名校留給我的第三個印象。

與名師合影後，我們觀看了這所名校學生活力四射的歌舞表演。接着，我們參觀了學校一流的教學設施和美麗的校園。

乘車返校途中，我回想着第一次踏進江蘇省木瀆高級中學經歷的一幕又一幕。這所江南名校青山碧水的優美環境，園林風格的建築，一流的教學設施，濃郁現代氣息的育人氣圍，像一首詩，一幅畫，一曲歌，深深映在了我的腦海中。

名校作文600字 篇2

我想每個人的心中都有一個名校夢，有的人想去北大、有的想去復旦……而我最想去的名校就是清華。

清華大學是中國著名高等學府，坐落於北京西北郊風景秀麗的清華園，是中國高層次人才培養和科學技術研究的重要基地之一。

有的人可能會説：“你，你想考清華？清華要考600多甚至更多分才能考上。你，可能嗎？”我往往回答：“我，怎麼不可能，只有你們這些，沒有夢想，沒有自己追求目標，整天遊手好閒的人，才沒有可能！”

我之所以想成為清華的一份子，是有原因的。我的爸爸原是清華大學的準考生，可是因為打籃球，而遲到了一分鐘，被取消了資格，這成為了爸爸心裏永遠的遺憾。清華原本在我的心裏就是我最想考上的大學，但自從聽完爸爸的這個遺憾後，就更加堅定了我想成為清華的一份子。

爸爸的遺憾已經深深的影響了我，可是“遺憾”好像總是圍繞在我的身邊，在我們小區有個馬上就要考大學的姐姐，這個姐姐是我很要好的朋友。在那幾天，我準備期末考試，她準備考大學，我們二人都進入了緊張的複習中，聽她的媽媽説，這個姐姐每天很早就起牀背書，很晚還在做題，黑眼圈都熬出來了。時間過得很快，終於迎來了大學聯考。很早之前就聽姐姐説過，她想考的大學也是清華大學。因為這個姐姐是我們小區有名的優等生，所以當我聽説她的夢想是考清華的時候，我對她有十足的信心，覺得她肯定能考上。可是事情總是事與願違，在成績出來後，我聽媽媽説，姐姐差了0.1分，沒有夠到清華的分數線，姐姐在家大哭了好久好久。當我聽説這個消息後，我心頭一震！不僅為姐姐感到可惜，同時也讓我自己明白了考清華我還需要付出很多很多的努力。

儘管我現在還只是一名五年級的國小生，但我明白任重而道遠的道理。接下來，在學習中我要帶着爸爸和姐姐的遺憾，不斷的努力學習，去實現我的名校夢！

名校作文600字 篇3

在國慶的前一個星期，我就和媽媽通了電話，我想在長沙留一天，我想看看那些名校是怎麼樣的。於是乎，在星期六的下午，我來到了中南大學，開始了我的名校之旅。

走在湘江邊上，迎面的江風夾雜着泥土的氣息。在同升湖待久了，突然發現外面的空氣都清新了不少。路上很乾淨，稀稀拉拉的人羣來去匆匆。似乎只有我一個閒人，在漫不經心的享受着難得的悠閒。

不一會兒的功夫，來到了中南大學的新校區。高大雄偉的校門一下子就吸引了我的注意力，放眼望去，彷彿來到了一座知識的殿堂，而這是富麗堂皇的大門。

懷着忐忑，期待。我邁這神聖的步子，走進了大門。視野一下子就開闊了，嶄新的教學樓錯落有致，旁邊的林蔭小道有幾個低頭看書的背影。一切都是那麼安靜，愜意。

漫步在小道上，任思緒飛馳。一年之後的我，又會在哪裏呢。我會不會真正的.在這裏漫步，從容不迫，而不是想這樣以一個遊客的身份來這裏匆匆一瞥。不由自主得想到高三的時候信誓旦旦説過，不管怎麼樣我要考上中南。現在一年已經過去了，我的目標還未改變，我要上中南。至少我又大了一歲，直到現在我才明白讀書僅僅為了自己，而不是其他人。以前我總説我懂，不想聽爸媽的囉嗦，其實我還是沒懂。只是現在懂了，還不算太晚，我還年輕，我還有拼搏的資本。

一個月的同升湖生活，讓我收穫頗多。在這裏，雖然開始有很多的不適應，我也想過要逃離，我也想過將就。不過終究還是留下來了。我明白一個人要想獲得一些東西，必須要舍掉一些東西。我承認我是有一些放不下的事和人，這些我都難以剋制。人嘛，難免會有羈絆，既然無法避免，我為什麼不可以把它轉化成另一種方式呢？我會把這些轉化為動力，帶着爸媽的鼓勵，帶着朋友的祝福，帶着她的守候，勇敢得在這條復讀之路走下去。

走出校門，心中充滿力量，我想説，等我一年，明年我一定回來。

名校作文600字 篇4

今天，伴着淅瀝瀝的春雨，我和媽媽結伴而行，來到了天河的省實附中，參加卓越教育機構舉辦的“名校行”的活動。

一邁進校園，映入眼簾的是一所設施設備優於省一級學校標準的，無論是建築風格、環境佈局還是設施設置都是獨具匠心的、深具“外傳統，內現代”文化底藴的現代化校園。這個美麗優雅的學習環境，不禁使我怦然心動。

在省實老師的帶領下，我們首先參觀了生物園，只見園內遍佈各色各樣的植物。隨後，我們還參觀了實驗樓、圖書室、地理園、陶藝室、科技館、報告廳等。其中令我印象最深的是位於四樓的科技館，那兒有許多關於科學知識的小遊戲，例如：水漩渦、傾斜小屋、風力發電等。在好奇心的驅使下，我忍不住把每個充滿神奇而又奧祕的科技遊戲都玩了一遍。心想：這回既令我大開眼界，又令我增長了科學知識。媽媽還説：“在玩中學，學中玩，玩學相長，相得益彰呢！”

最後，參觀完畢。我們來到了報告廳，聽取省實優秀學生分享學習經驗與心得。從中，我受益匪淺，他們那種刻苦學習，努力進取的精神，感動着我，從而更堅定了我今後學習的目標與方向。

歡樂的時光總是轉瞬即逝，我們即將離開省實附中。臨別前，全體學生以青春的名義，在此宣誓：“我將用智慧培育理想，不負父母的期望！我將用汗水澆灌希望，不負恩師的厚望！我將用信心鑄就目標不負青春的理想！”

在邁出校園的那一刻，我暗向自己承諾：今後，不向困難低頭！不向挫折低頭！不放過一絲一毫的疑問，不虛度一分一秒的時光！向小升中考試交出一份滿意的答卷，不讓人生留下任何遺憾！

名校作文600字 篇5

農村人進城市一部分是因為工作，另一部分是為了孩子的學習。像所有人一樣，每一個家庭首先想到的是選擇一個名校，為什麼？

有人説學習與自己有關，我不否認。但是一個名校的作用不言而喻，不然中國數以百萬計的父母都想讓孩子進入一個有名的學校學習，若是學校沒有什麼作用，會有人趨之若鶩嗎？

工欲善其事，必先利其器。即使是好的金屬材料也需要有一個出色的鐵匠才能讓它在未來有價值，所以我們需要進入名校，這是萬里長城第一步，也是百丈高樓的地基。

拿我來説，我們國中畢業後，當初學習差不多的學生選擇了縣城的兩個高中，在我們學校的學生，學習成績越來越差，另一個學校的學生學習成績越來越好，一個人或許是意外，但是在這裏的多數人都是這樣，這就值得深思。我的學校校長據説是是因為錢才買了這個工作，連我的父母都知道了，當時學校老師不服氣，此人無資歷，無能力，所以根本不能服眾。導致教師鬧到教育局，但是最終還是在教育局的威脅下，這件事才平息下來，所以很多出色的教師離開，去了市裏，或者是這裏的另一個學校，我們學校的師資力量瞬間改變，這個學校原本考入二本分數線的人從八九百逐年下降，直至今日的三四百，這是一個學校對學生的影響。

所以我們有一個名校，學生的未來才會有一個保障！

名校作文600字 篇6

上個星期，我去參觀了廣州市16所重點名校之一的16中。它處於中山路地段，正對着中山醫學院附屬第一醫院。因為中山附一院是個大站點，很多公交車都經過這裏，交通十分便利。廣州市區有三條主幹道：中山路，東風路，環市路。這三條路直直地貫穿廣州。

我們在16中門外照了一張相。最吸引我眼球的是它的紅色教學樓，十分醒目，許多路人都駐足觀看。這所學校建於75年前，第一任董事長是白崇禧，我不知白崇禧是誰，媽媽説他是個大軍閥，有很多槍很多炮。

因為這天是建校75週年，所以學校開放，有許多校友回來慶祝，有些已白髮蒼蒼，有些正在尋找往日的同學，那些人臉上都充滿了笑容。有不少人站在漂亮的校園裏嘖嘖讚歎。當時，我看到他們的樣子，我也在想，80年代時 ，家家都是住在很小很矮的樓房裏，大家對於雄偉建築的認識就停留在五六層的樓房。而如今，人們對雄偉的認識是鳥巢和幾百米高的大建築。

16中也隨着時代的變遷，校園的建築也改變了，建起了三棟很雄偉的教學大樓。我們來到了新大樓的第二層，負責導遊的同學向我們介紹説，這是我們的試驗樓，有生物室，物理實驗室，化學實驗室。我看見實驗室裏玻璃桌光潔乾淨，一排排顯得很整齊。我問一個同學，他説每個班有60人，每年級有6個班。哦，有360人呢，好大的一個年級啊！

我們在校園裏走了半天，發現這個校園十分複雜，每層樓的房間都有不同，如果不是有同學做引導，我們可能都要迷路了。

名校作文600字 篇7

假如我是校長，我必需得把這一間學校好好設計一下，還要帶領着孩子們來到綠色的草坪，玩着各種各樣有趣有意義的遊戲。我要帶領着孩子們來到花草之間，可以聞各式各樣的香味，可以看五彩繽紛的花，還可以看小草們在幹什麼。我要帶領着孩子們來到一間間寬闊和美麗的教室。可以上着各種各樣有意義、有意思的課堂，上着各種有趣又有想像力的圖案。

假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔，減少作業量，減少考試次數。利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限於只讓那些知識展現在作業本上。這樣他們可以更多的發揮自己的才能，創造出他們自己的藍天。

假果我真的成為了一名校長，我會每天早上在校門迎接師生們回校。我一定會用一流的設備，一流的師質教出一批批一流的學生，讓他們在社會做出貢獻。

我一定要好好努力讀書，將來成為一名正在的校長。

這次肯定是我錯了，因為世上的母親，那一個不疼愛自己的兒女呢？白貓坐在玲瓏的轎子裏。天鵝到了要學飛翔的日子了。勤勞的螞蟻們到處在找御冬的食物，準備迎接寒冬的到來。靜寂又走過了。在我們喝着清涼解渴的礦泉水的時候，我們要知道，我國農村目前還有3000多萬人和幾千萬頭牲畜吃水困難。

名校作文600字 篇8

清華和北大一直是我心目中最嚮往的大學，今天，我們要去參觀的便是聞名於世的百年名校——清華大學。

清華大學最中心的地帶是大禮堂，它莊嚴雄偉，一直被清華師生視為自己堅定、樸實和不屈不撓的精神象徵。大禮堂始建於1917年9月，與圖書館、科技館與體育館合成為“四大建築”，建築面積約1840平方米，座位有1200個。大禮堂大草坪的南段有一種叫日晷的古典計時器，是1920屆畢業生送給母校的禮物，下底雕刻有1920屆畢業生的名言“行勝於言”的中文和拉丁文譯文，而最下方雕刻的是建造的日期。清華大學的校訓“自強不息，厚德載物”。這句名言是大有來頭的，它來源於《周易》“幹”“坤”二卦中的卦辭“……天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”1911年冬，梁啟超先生來校演講，題目為《君子》，以此餓、二卦為中心內容，激勵清華學子奮發圖強，此後，學校便以此為校訓，作圖制徽，永為流傳。清華與北大最大的區別在於：北大是中國人建造的，而清華是美國人建造的，它是我國與西方國家文化交流的重要平台。跟着清華學子游覽清華大學，我增長了不少見識，同時也深深愛上這座百年名校。

當我們準備離開清華大學校門時，我再次回頭看看這令人嚮往的高等學府，心裏默默告訴自己：清華呀，我一定會勤奮學習，爭取步入您的懷抱。

名校作文600字 篇9

這是一個晴朗的日子，陽光普照大地，格外温暖。我們幾位省府路國小的學生代表在關校長的帶領下來到浙江少兒電視台，錄製《名校有約》。

大巴車漸漸接近電視台了。我抬頭看着大樓，樓頂的電視塔高聳入雲，在陽光的照耀下閃爍着迷離的光點。我第一次近距離感受到一棟電視台大樓竟是如此壯觀。

走進演播室，我就像劉姥姥進大觀園似的，眼前的一切都讓我很驚喜。同學們被安排坐上台階，我環顧四周，頭頂的聚光燈耀眼地照射下來，對面幾台大炮似的攝像機對着舞台，台正中間有一張乾淨的小桌子、兩把綠沙發，牆上“名校有約”四個大字赫然醒目。正當我還在東張西望的時候，關校長和主持人華芳走進演播室，在綠沙發上坐了下來。攝像叔叔把攝像機對準我們。“要開始拍攝了哦！”主持人説道，“一、二、三，走！”攝像機上的紅燈一閃，代表拍攝開始。“我們相信教育的力量，《名校有約》帶您走進身邊的學校，今天我們走進的是杭州市省府路國小……”主持人動聽流暢的聲音響起，我們也快速進入了錄製狀態。

關校長從容地介紹省府路國小的歷史，以及他對我們學校近三年來的改造和學校的發展。當他介紹我們學校的標識“小逗點”時，我有些緊張起來，馬上就要輪到我發言了。我深吸一口氣，迅速平復了自己的心情，接過話筒，露出微笑，用自然的聲音説道；“在我眼中，小逗點是我的一個好夥伴……”

我們對學校的講解很順利，生態園、拓展課、各種活動……，最有趣的莫過於介紹生態園的絲瓜了，不但瓜肉可以做印章，瓜老了以後瓜絲還能洗茶垢。我不禁想起，平時我們經常去生態園觀賞植物，看着它們四季變化，欣喜不斷。

不知不覺，40分鐘的錄製結束了。通過《名校有約》，我更加深深地體會到關校長和老師們對省府路國小付出的心血，能學習生活在這麼好的校園裏，我感到無比幸福，我暗暗激勵自己，現在我以學校為榮，希望長大後能讓學校為我驕傲！

名校作文600字 篇10

“嘩啦”傾盆大雨從天而降。雖然大雨滂沱，但還是無法阻止我們導報小記者團去探訪名校的熱情腳步。我們大家頂着大雨，來到了我心目中最好的學校——雙十中學。

來到中學，映入眼簾的是一座刷着紅色油漆的高大上的樓房。通過大哥哥的介紹，我們知道了那是雙十中學的其中一座教學樓。雙十總面積有十七公頃。電腦中心，雙十服務中心，教師辦公室，天象館等一應俱全。“哇!真大啊!我們學校完全不能與雙十相提並論。”我心中暗暗驚歎。

來到雙十的影視廳。帥氣的老師走來。他用幻燈片為我們介紹。原來，雙十中學創辦於1919年，校名之所以以“雙十”命名，是為了紀念辛亥革命。老師接着介紹，他們這所近百年的名校，培養出了許多人才，黃紫東在北大藝術特長生的考試中獲得第一名;另一名學霸羅佗平，曾獲得化學奧賽國際金獎，現在還在北大當博士生導師;當然也少不了獲得美國物理協會設立的最高榮譽獎的學霸石豪了……平均每年都有二十多人能上北大和清華。

雙十中學的學霸們都是在死讀書嗎，不，不，不，他們的業餘生活也非常豐富。學校裏有羽毛球社、動漫社、舞蹈社等十幾個社團，其中最為出名的要數天文社了。

天文社的活動場所在天象館，許多高科技的設備在裏面應有盡有。天象館的頂部是半圓形的，頂上有一根針。來到裏面，一個小小的投影儀立在中間。“咦，這椅子可以躺!”不知哪位小記者這麼一喊，大家也議論起來。等大家説完，哥哥們説：“是的，大家要躺下來看。”於是，我們躺了下來，這時，老師操控着電腦，將幻燈片投影在半圓形的屋頂上。“哇!”滿天繁星映入眼簾，老師告訴我們，每年的8月13號都會有流星雨，但是，我們必須要在空曠、天氣好和黑暗的地方才能觀賞。但在天象館，我們可以不受天氣、不受燈光影響，隨時觀測流星雨。隨後，我們通過看短片，增添了許多天文知識。

啊!我心目中的雙十，我喜歡的天文社團，我一定要更加努力讀書，考上雙十。

名校作文600字 篇11

名校，一直是人們的夢想。上了名校，你也就贏在起跑線上了，你未來找工作比別人更為容易。名校是一個師資力量強大的學校，在哪裏你能得到更好的學習資源，以及良好的環境。

在名校裏面，同學與你都不相上下，你一但放鬆，你就會與別人拉開差距。如果你想趕上去，你就要付出許多倍的努力去追趕，這也使你不得不向前衝，也使你更加優秀。

上了名校，你也有了更加遼闊的視野，你會知道別人的優點與你的缺點。在名校的環境下，你會把缺點逐漸淡化，讓自己更加完美。

上了好的大學，你也要離開家長了，同時也會知道外面的世界是什麼樣子。大學是社會的一個縮影，你在其中可以鍛鍊自己，讓自己儘快融入社會，在未來職場中更加遊刃有餘。

上了名校，你身邊的朋友也不一樣了。你的朋友未來可能都是一些高才生，你未來朋友圈也提高了，所接觸的事物也不同了。在你的朋友圈裏，你的朋友都很厲害，可人都是有攀比心的，所以你也不想成為最墊底的，所以你只有努力，才能超過別人，隨之，你的成就就會越來越高。

這時，有人會説：“馬雲那麼厲害，年輕時也沒有上名校啊。福布斯富豪榜上比爾蓋茨等幾位考上了名校可中途卻退學，但他們也取得非常高的成就。”

馬雲以及比爾蓋茨等他們的成功都是有許多因素的，他們都是很有眼光的、並有一個對商業有着敏鋭的頭腦的人，同時他們也很有毅力，在創業中都經歷了無數坎坷。他們會抓住機會發展自己，讓自己更加強大。他們都是異類，我們是無法與他們相比的。

名校只是一個台階，能讓你站的更高，但也會讓你產生優越感，會讓你覺得比別人高人一等，大部分人都會從中擺脱出來，可有一小部分人卻沉浸在優越當中，無法自拔，一直下墜。

人的未來還需要靠自己，儘管你出自名校，有些時候，你僅僅只比普通學校出身的學生高出一點，到達社會之後你也不比別人強多少。

名校只能讓你有更加優秀的起步，但你的成就一切都是要靠自己，你的未來，由你做主。

名校作文600字 篇12

最近我們學校為了準備120週年校慶，邀請了許多的老校友來學校參觀並開展了一些交流活動。就在昨天晚上，陳老師發來了一則緊急通知，有一位從美國遠道而來的校友，要來學校和我們進行面對面交流，佈置任務讓我們精心準備下問題，明天向博士校友提問。我聽説她是會計學博士，是美國一所大學的終身教授。明天就能見到這位校友，我感覺有些興奮。

今天一大早我就來到學校，等我們同學們都到齊後，便開始分配迎接校友的任務。我和幾個同學被分配的任務是給校友繫上紅鄰巾。我心想：這個任務我可是駕輕就熟啊！還有幾位同學是負責獻花的，還有負責參觀講解的。隨後陳老師把我們叫到圖書館門口列隊歡迎。雖然我們頭頂上是熾熱的太陽，但同學們冒着汗仍然整齊地列隊等候，我們穿着整齊的校服，胸前一溜的紅領巾，是那烈日下的一道美麗的風景線吧。

過了一會兒，陳老師匆匆忙忙地跑過來對我們大聲説道：“許樂校友來啦！”我們聽了，趕緊抱上鮮花，拿上紅領巾，帶上“小蜜蜂”，面帶微笑看着從校門口走進來的一羣人。我們並不知道哪位是許樂，當我走到了一位身穿一襲藍色連衣裙的阿姨面前，我手拿着紅領巾，微笑的對她説道：“阿姨，廣小歡迎您！”説完便退後一步，行了個隊禮。後來我知道這位年輕的阿姨就是許樂博士。

等待許樂阿姨一行參觀了校園回到圖書館，就開始了講座。我們在陳老師的主持下引入了正題，便開始了提問環節。我們班的谷逸騁同學首先提出了一個很有深度的問題，有點難到了許樂阿姨。他一站起來就問道：“請問許樂阿姨，你覺得美國的教育方法和中國的教育方法相比哪個更有效呢？”這個問題一提出去把在場的所有人都給驚呆了。許樂阿姨沉思了一會兒，微笑着很親切地回答了這個問題。提問的同學很積極，許樂阿姨都很親切很耐心地回答我們的問題。

這次面對面的交流活動，同學們和許樂阿姨談了很多有趣的話題，我們都收穫滿滿。

名校作文600字 篇13

“自強”、“弘毅”、“求實”、“拓新”。——武漢大學校訓。

夢想是蝴蝶的翅膀，有了它才有翩翩起舞的舞姿，心懷夢想，就算行若微塵，也會有讓人驚豔的崛起。一位名人也説過：每一個人都有一定的理想，決定着他的努力和判斷的方向，但是每個人夢想不同，或許每個人心中都有名校夢，我的夢想就是上一所名校，上所好大學。

在我眼中，大學是一個神奇的世界，想起大學就能想起奢而不華的武漢大學，就能想起拼搏，努力，奮鬥。

又是一年大學聯考季，我迷上了武漢大學，注意着它的新聞，還常模仿名人書寫“武漢大學”。媽媽彷彿看穿了我的心思，趁着這大好盛夏帶我來到了歷經百年滄桑，弘毅自強的武漢大學。

走近校園，看到八一路的校門牌坊，我心靈受到了震撼，看見國立武漢大學這6個字，“弘毅自強”頓生腦中。再來到櫻花大道，看到荗密成排的櫻花樹，（得知這些櫻花的來歷讓我想到了那段屈辱的歷史，這些櫻花最初是為了緩解侵華傷兵的思鄉之情而從日本移栽到此。由此讓我想到了多年前那個受人欺凌、經歷世事滄桑的中國。更激發起了我們自強不息的愛國精神，更讓我迫切來到這個經歷世事滄桑的大學）。我一定要刻苦學習、用堅毅剛強的品格努力改變，實現我的名校夢，讓國家變得更為強大。再看看逸夫樓，這是由香港著名愛國人士邵逸夫捐款建築的，看到這樣多功能的教學大樓，感受到了邵逸夫先生的愛國之情。敬仰之情油然而生，武大之夢在我心中熱血沸騰，更讓我想來到武漢大學，成為武大的一份子，為這裏添磚加瓦，為中國夢盡到自己微薄的力量。為自強不息的武大喝彩！為強大的祖國點贊！為我的武大夢想加油！

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。

名校作文600字 篇14

五月中旬。已經快落山了，“鈴鈴鈴”的幾聲簡短而急促，拿起電話，終於聽到了激動人心的消息：我被八中實驗班錄取了！我的大戰總算告一段落，兩個多月來，終於可以把書架上那本積有灰塵的伴着夕陽細細品讀了，在心底十分輕鬆的時刻，不由得想起正因為這麼多年的辛苦，才考上這所心儀的學校。在此，給我的學弟學妹們幾條建議，願你們都可以考上一所心儀的學校。

事實證明，參加各個中學舉辦的各種是有百利而無一害。我自三年級開始上八中培訓班和宣武區數學思維訓練班，且不説八中培訓讓我考上了八中，而且它讓我學到了國中才學習的知識，為國中學習打下了良好的基礎。

各個重點學校的培訓班的學生都是經過嚴格考試選拔出來的，個個實力都不容小視，要想讓自己排在前面便不能光靠在培訓班學到的東西來應付考試，要在外面多學一些，我在校外學習了，不僅為考級證書，而是要多學些，因為這樣，我在培訓班的一直屬於前列。

有很多人認為平時成績不重要，只要最後考試考好就可以了，其實不然，像八中，最後考試就取前35名，想在近400人裏脱穎而出，何不是一件難事，我最後的就考砸了，可憑着連續三年的“優秀”和八中英語考試還不錯的成績通知面試，最後被錄取。

還有就是要引起的注意，我在培訓班的數學成績不算太突出，但上課時認真聽講，舉手到黑板上做題，工整正確，所以引起了老師的注意，成為數學老師叫得上名兒的為數不多的幾個人之一。

六年級是最關鍵的一年，一開學，我就多增加了好幾個數學班，學而思的升入重點中學班令我受益匪淺，來彌補我的不足。當然，學會預習也是很重要的，我六年級才悟出這一點，所以一年裏進步神速。

在明年小升中大戰快要打響之際，我衷心祝願學弟學妹們能考上一所自己心儀的學校，在學而思的幫助下，為小升中打場漂亮仗。

名校作文600字 篇15

也許，眾多家長眼中，只有名校才能培育出優質人才；也許，在萬千學子心中，只有名校才能將他們送往人生頂峯……

名校，無非就是出了幾屆狀元，獲得了眾多的社會好評罷了！與普通學校並無差距，可能會有人説：名校與普通學校的最大差距就是老師的教學經驗以及學校的學習風氣。其實不然，根據新浪網上的調查，普通學校的老師往往比所謂名校的老師更為勤勞，也更懂得“不恥下問。”我現在的班主任就是一個鮮活的例子，我所讀的高中連省級示範性高中都達不到，身為我們學校唯一一位北師大畢業的他，常常為我們改卷改得頭昏眼花，還熬夜為我們整理複習資料，還美名曰《花生寶典》。

至於學習風氣嘛，難道這能怪普通學校嗎？莫不是那些所謂的“名校”將那些所謂的“尖子生”挖走，學習風氣不怪學校本身，只能怪學生本人。

“讀名校，走好路！”這是我們眾多家長對眾多學子的告誡。我覺得這是無中生有的，著名的語文教授薛羣的大學只是那地處荒涼地帶的雲南大學，可這又阻止了他的成功之路了嗎？還不是依舊成為影響至深的導師？

成才，非名校！評論一個學生的好與壞，並不是從那白紙黑字上的紅鈎上體現，難不保一些人進了名校，確實高分低能者，成績優等心理素質差評基本上成為名校學生的通病，為了一片論文而自殺的人也大有人在。

人們調侃，大學聯考是人生中唯一一次不看臉的考試，所以家長煞費苦心的將孩子送到一所又一所的百年名校，殊不知孩子在那羣精英之中，顯得那麼的渺小，不斷失去自信，不斷地墮落，最終淪為平庸之人。

成才，非名校。成才，靠的是自身本領，愛迪生只讀了三個月的書就成為一個影響世界至今的發明家；林肯只讀了一年的國小，便成為美國南北戰爭，解放黑奴的領導人。他們靠的是自己的本領，信仰與追求。

你的人生，掌握在自己的手中，不要將自己的命運捆綁在名校手中。成才，非名校！只有靠自己的勤奮，靠自己的努力，珠穆朗瑪峯的頂端永遠還有一個位置屬於你；金字塔的尖端你將屹立不倒！