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【熱門】難忘的國小生活作文400字彙總五篇

【熱門】難忘的國小生活作文400字彙總五篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的難忘的國小生活作文400字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】難忘的國小生活作文400字彙總五篇

難忘的國小生活作文400字 篇1

時光飛逝,六年的幸福時光就要結束了,我們在這六年裏組織了許許多多豐富多彩的活動,“草莓園有我們勞動的身影,春日裏我們迎春去種樹,戚城公園有我們踏青的足跡,倉頡陵裏我們學習歷史文化”,還有許許多多都讓我們難忘,但最讓我難忘的就是畢業慶典。

畢業慶典是在六月一日那天開的,老師讓我們6:30就到中原文化宮化粧,一大早我懷着激動的心情來到文化宮,因為我有兩個節目,一個是管樂隊迎賓演奏,還有一個是“書畫琴韻”,所以我先要去管樂隊,我們一遍又一遍的為來參觀的人演奏,看的觀眾越來越多,等吹到第五遍的時候,來觀看的觀眾都到齊了,老師示意我們演出要開始了。我迅速跑到後台讓老師給我化粧。

經過了一段時間的等候,終於到我們的節目了,我和四年級一班的一個女生一組,我寫字她畫畫,雖然經過了幾次彩排,但當我站到舞台上,看見台下人山人海,座無虛席我多少還是有些緊張。我看見舞台絢麗多彩,撲朔迷離,演出時我們把每一筆都寫得像大書法家一樣。因為平時練習時我有幾次都忘記寫了幾個字,所以我寫的時候在心裏默默的提醒自己不要忘記,今天的表演還不錯,我既沒有落字,時間把我的也很好,而且整個字體乾淨,寫完後我面對觀眾,我們臉上都掛滿了笑容,台下響起了熱烈的掌聲,我感到無比自豪。

所以的節目裏最讓我感動的就是最後的典禮,我們大家一起宣誓,“今天我以油田一小為榮,明天我們將成為油田一小的榮光。”還有老師們對我們感動的話語。

我不會忘記國小的快樂生活,不會忘記辛勤培育我的老師,不會忘記曾與我朝夕相處的同學!

難忘的國小生活作文400字 篇2

轉眼間,6年了,6年的國小生活即將畫上一個完美的句號,但一想起要離開老師,離開同學,離開母校,心裏便有一絲絲傷感,畢竟在一起朝夕相處那麼長時間了,好是會有一些感情的,現在,國小中發生的事情又一件件的浮現在我的腦海中。

有一次,在6年級的拔河比賽,讓我領略師生之間的真諦,師生之間最真摯的愛,往日的一切,並沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚的記得那一天,我剛走進教室,就聽見廣播通知6年級學生去操場’’刷’’的一聲大家一起奔向操場,隨即第3場就是我們65中隊期待已久的拔河比賽。

我們以經準備好了,只聽’’噓’’的 一聲哨聲響起,大家漲紅了臉,都使出了9牛2虎之力,與此同時,老師大聲的為我們加油,繩子啊,繩子你可要給我們睜一口氣,為了老師同學的嘶聲力竭,我們一定要取勝,真是’’黃天不 負有心人’’第一場我們就勝利了,這就應了那句’’好的開始是成功的一半’’比賽愈來愈激烈,繩子是時而左,時而右,時而上,時而下,就着樣,我們贏的'了年級段的第2名, 雖然我們離成功只有一步之遙,可是,我們雖敗尤榮,那一次比賽成了我永久的回憶。

最後,我要高聲對所有叫過我的老師説聲;’’謝謝您,您辛苦了。’’也要向全世界的老師説聲;’’你們辛苦了。’’祝事業成功,事事順心。

……

難忘的國小生活作文400字 篇3

六年如一日,光陰似箭,歲月如梭。眨眼間,國小六年時光過去了,簡要升入國中了,國小生活真使我難忘。難忘和那些好同學在樹蔭下嬉戲打鬧;難忘在班級裏的朗朗讀書聲……在學校的每一件事情都令我難忘。

記得那天,來我們學校實習過的周老師來看我們,我們班美國同學都興高采烈的,並用最熱烈的掌聲歡迎周老師,周老師進來後,和我買説了幾句貼心的話,我感覺我們每一個人的心中都有一股熱血在沸騰。

我還記得,在一次體育課上,我不小心磕破了腿,同學馬上把我扶到水房沖洗傷口,有的幫我貼創可貼……眼裏流露出焦急和關切的目光,一股暖流湧上心頭。

曾記得,在我成績下滑時,是老師的目光和言語,讓我重新回到思考中去。記得有一次,我語文成績下降的很厲害,當老師看着我時,那既嚴厲又慈祥的目光,讓我不知道怎麼辦才好。我決心好好學習,給老師爭口氣!

每一件往事都歷歷在目,印在我記憶的深處。

美麗的母校,再見!寬闊在操場,鬱鬱葱葱的樹木,寬廣明亮的教室,讓我們從年幼無知到成長懂事,讓我們在知識的國度裏盡情的遨遊。但我已經將要離開這裏了,去迎接青少年的暫新的生活。我要摘下領巾,去戴上閃亮的團徽。

敬愛的老師哺育我們的深情,我們怎能忘懷?是您教會我們做人的道理啊!是您教會我知識,我們不能忘啊……

難忘,這豐富多彩的國小生活!將會成為我記憶中一顆美麗的珍珠!

難忘的國小生活作文400字 篇4

我六年的國小生活即將結束,我和我的老師之間發生了許多難忘的事情。有一件事令我永遠牢記在心。

那是我上國小三年級的時候,平時專心聽講、積極發言的我突然變得上課想睡覺,老師講的課我左耳朵聽右耳朵出,注意力不集中,渾身乏力。上課時,一旦老師提問我問題,我會變得語無倫次,家庭作業也常常忘寫、忘帶。我那時的語文老師、班主任宋老師常常因為我的表現給爸爸媽媽發短信,爸爸媽媽為此沒少訓斥我,我曾經下決心一定改正這個壞毛病。然而,不管我如何強打精神,上課時還是犯困、注意力不能集中。宋老師見我這般精神,懷疑我是否生病了,建議我的爸爸媽媽帶我到醫院做檢查。爸爸把我帶到了醫院,給我做了詳細的體檢。經過一番抽血、化驗之後,醫生説出了結果我得了心肌損傷,需要立即住院治療一段時間!天哪!原來我生了病,還需要治療。醫生還説我的心肌損傷是小病,如果不及時治療,變成心肌炎就麻煩了!多虧了宋老師的細心和及時提醒。

幾個星期的住院治療結束了,我重新回到了盼望已久的課堂,宋老師又是那樣關心我,給我補上所有落下的功課,直至我病情完全康復,功課跟上……

通過這件事,我更加深了和老師、同學之間的友誼。我更忘不了那位心細如髮、關心我、愛護我的語文老師——宋老師,知道現在,兩年的時光過去了,我仍然把這件事牢記在心。

難忘的國小生活作文400字 篇5

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,難忘的國小生活就要結束了,回想過去,做的那些幼稚.天真的事情還歷歷在目。

二年級時,一個早晨,我吃完早飯來到學校上學,坐在位置上,聽老師講課聽着聽着我感覺到肚子很不舒服,過了一會,早上吃的飯全吐出來了,吐了一桌子,教我們的語文老師韓老師見了,急忙對我説:“你快去水龍頭洗洗。”我立刻衝出教室,在衝出去的途中,我隱約聽到有幾位同學説:“真噁心,噁心死了。”我還隱約聽到韓老師説:“老師就是你們的媽媽,會好好的照顧你們。”我回頭一看,韓老師正在用抹布擦去桌子上的贓物。霎時,我感到一股温暖直衝到我的心田,正是這種温暖是和母愛相同的。

三年級時,我有一次語文測試沒考好,考了79分,這個分數彷彿一個晴天霹靂,把我高興的心情劈了個粉碎,我不禁趴在桌子上悄悄地哭起來。這一天我都無精打采的,回到家也不敢正視家人的臉,也不敢告訴媽媽,想起這件事的時候,就鬱悶起來了。老師見到我這樣,把我叫到辦公室對我説:“沒事,這次沒考好怎麼了,這次沒考好只要努力下次一定會考好的,你跟你父母説了,這個疙瘩就解開了。”這時,我又感到了和母愛相同的愛。回到家我高數了媽媽,媽媽沒批評我,只告訴我下次努力,一定會考好。

轉眼間國小生活就要結束了,多麼難忘的國小生活啊!

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