我和別人不一樣作文(集錦10篇)

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我和別人不一樣作文，希望對大家有所幫助。

我和別人不一樣作文1

我和別人有不一樣的地方，比如，有些人喜歡畫畫；有些人喜歡跳舞；還有些人喜歡游泳…… 我喜歡腦筋急轉彎，這種遊戲很有趣，需要與眾不同的思維方式去解決。雖然有許多人喜歡玩，但又猜不出來。我能答對部分題目，是因為我打破現實，利用幻想來回答。 “為什麼地球轉着轉着就吐了呢？”

這個問題可能很多人都答不出來，貼近生活想一想，你轉轉看，一直轉下去，就有點頭暈。正確答案就是地球轉暈啦！ 還有一次，同桌對我説：“給你提個問題，猩猩最討厭什麼線？要把原因説出來。”“這還不簡單？平行線唄!”“為什麼？”同桌緊接着問道，我不緊不慢地回答：“平行線沒有香蕉（相交）啊!’’“厲害！”同桌投來了敬佩的目光。嘻嘻！我不禁在心裏暗笑兩聲。

我還喜歡看書，書櫃上滿當當的有各種各樣的書;報刊、童話、國學、科幻、歷險、哲理……應有盡有，我常常看得廢寢忘食。 有一天，要吃飯了，我卻還在看書。媽媽喊道：“張婧，快來吃飯啦！”由於我看得津津有味，竟然回答道：“她正吃着呢！”可是，不一會，“大嗓門”老爸叫起來了:“吃不吃呀？不吃我全吃光了！”沒想到，看得太入迷，半聲也沒聽見。結果還是老媽揪着我的耳朵拉了出來吃飯。

我雖然改變不了什麼，但我想對大家説：“我們不要因為自己沒比別人好而小肚雞腸，要心胸開闊，沒有一個人是十全十美的，每個人有缺點，每個人也有閃光點！每個人都是獨一無二的！把握好自己，終究會取得成功！羅曼·羅蘭曾説：“每個人在太陽底下都應有自己的影子。這句話毋庸置疑——每個人都是鮮明而獨立地存在着。”

我和別人不一樣作文2

我是一名癲狂病患者，內心時而清醒，時而混亂。我熱愛藝術，我有時的感覺和認知與別人不一樣。我靈魂會出竅，我把這些稱為“內心的風暴”，世人不能理解我，他們認為我又發病了，只有我的私人醫生相信我，他把我發病時產生的幻覺稱為“視覺和聽覺劇烈的狂熱幻想”。每當我發病時，所看到的一切是多麼美麗，和平常是那麼的不一樣，我會興奮的把它畫下來，其中我對《星空》、《星星下有柏樹的路》最為喜愛。我是凡·高，我和別人不一樣。

我是一個悲劇式的天才，每一個領域我都進修過，但我最終選擇了壁畫和雕刻，在別人眼裏我很有錢，但我覺得我很窮，我需要不停地工作來養父親、兄弟、侄子……他們總是伸手向我要錢。我一生中總在不停地工作，從選材到運輸，到成品，每一個環節我都得親自來，他們實在太笨手笨腳了，總不能讓我滿意，可我還得養這些個吸血鬼，他們總埋怨工錢少，直至死的前一天，我還在站着工作。我是米開朗琪羅，我和別人不一樣。

我從小就學習演奏各種樂器，父親帶着我到各地演出，深受大家的喜愛。當我耳聾時，我感覺全世界都離我而去，我的周圍都是黑暗，一層籠罩着一層，永無天日。我彷徨、無助……最終我選擇面對，雖不可以登台演出，但我可以譜曲，我能想像出是什麼效果，對於樂器，我太熟悉了。開始時我戴助聽器，後來戴助聽器也沒有用了，同時我遭到社會的排斥。對此，我曾一度絕望過，但還是寫出了《歡樂頌》。我是貝多芬，我和別人不一樣。

我出生於醫生世家，熱愛科學，敢於探究，挑戰權威，我提出了“進化論”思想，指出“物競天擇，適者生存，優勝劣汰”的法則，出版了《物種起源》，遭到封建主及教會的抨擊、迫害，但最終推翻了神創論和物種不變論，沉重打擊了神權統治的根基。我是達爾文，我和別人不一樣。

我和別人不一樣作文3

反正我就是我。

不記得誰曾説過：你永遠都是你自己。當所有人都開着鍍金的跑車四處遊蕩時，而你卻選擇行走，你會撿到一顆小小的鑽石，因為你和別人不一樣；當所有人都在揮霍青春時，而你卻選擇惜時如金，你會得到一個小小的親吻，因為你和他們不一樣；當所有人在失敗面前退縮時，而你卻選擇努力向前，你會得到一塊小小的金牌，因為你和他們不一樣……

記得自己以前很是沒有主見的。那是尚幼，還有一個好姐姐，我不懂得該怎樣去辨識商品的好壞，也不懂得怎樣看待別人對待自己的冷熱，我習慣在姐姐高大的身影后站着，任她帶領我去識別，時間一長，我就變得沒主見。於是，有那麼一天，姐姐很認真的告訴我説：以後的日子裏，你要有自己的想法，不要人云亦云。我緊張的不知説什麼好，只是想：如果有人對我的做法很反感……我該怎麼辦？姐姐像看穿了我的心思一樣，對我説：你永遠都是你自己，有人説你不好，其實只是你沒有按照他的想法活罷了。世界上沒有兩片完全一樣的葉子，自己活着幸福就好了。那時只用點頭來回答，以表示自己略有所懂。

後來的我，不會再顧及別人的反感，我有自己專屬的喜惡，有自己專屬的特長，也有與眾不同的性格。人，是感性的，在某種意識中，我們看相同的事情卻有不同的結果。

我現在很慶幸自己有自己的特點，熟悉我的人，有愛的，有恨的。我不能掌控別人的思想，同樣，別人也不能掌控我。

郭敬明説：每個人都是一個國王，在自己的世界裏，縱橫跋扈。你不要聽我的，但你也不要我聽你的。

我就是我，與眾不同的我！

我和別人不一樣作文4

正如“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”一樣，這個世界上也不會再有另一個我。作為一個獨一無二的個體，我可以自豪地説：“我就是我！”

我就是我，沒有你小橋流水、桃紅柳綠的萬種魅力，也沒有他馳騁疆場、縱橫江湖的豪情，但我有藍天般寬闊的視野，白雲般飄逸的思想，鳥兒般輕盈的歌唱，雄鷹般不息的志向。既不自傷於自己的卑微，也不妒嫉別人的高尚，每個人都有屬於自己的一片天空，我要做的就是，展開翅膀，在自己的天空上自由飛翔。

泰戈爾説：鳥兒原為一朵雲，雲兒願為一隻鳥。他揭示了人們思想上普遍的想法，即總是遺忘所擁有的，而珍惜未得到的。

每個人，任何事物都有自己的優劣勢，事物的特殊性就如此。在選擇別人的優勢和拋棄自己的劣勢之間，我選擇本色。

牡丹雍容，荷花冰潔，梅花傲骨，蘭花素雅；黃山奇，華山險，泰山雄，峨嵋秀；北國萬里雪飄，江南草長鶯飛，塞外駝鈴聲聲，水鄉牧笛裊裊……你能説荷花不比牡丹，蘭花不如梅花？你能説華山不比黃山，峨嵋不如泰山？你能説江南不比北國，牧笛不如駝鈴？世間萬物各有各的魅力。“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”大自然這萬物的主宰，創造了人類和自然這兩個龐大的和諧體。作為其中的一分子，沐浴着温暖的陽光，品嚐着清涼的甘霖，感受着蒼穹賦予的美景，一個獨立而高貴的個體，我，難道再去抱怨得到的不夠？

“真正的美玉總是存在瑕疵，只有贋品才完美得令人無可挑剔。”這真是一句發人深省的格言。優點正如順境一樣佔據了我們的半生，而那些缺點卻也能給生活帶來奇異的色彩，正如逆境在生活中不可缺少一樣。對於我的缺點，我喜愛這些無傷大雅的瑕疵。雖然有了它們會讓我顯得驕橫，甚至有些欺人，但我會恰當的運用，讓“驕橫”和“欺人”也有些“可愛”或“戲謔”的意味，有了這些缺點，我才是我；不拋棄這些缺點，因為我就是我。

我就是我，從容地面對生活，堅強地面對挑戰，理智地面對人生。

我和別人不一樣作文5

“哎，洋洋！老師讓寫《醜小鴨和我》，你怎麼這樣寫啊！別人都寫我怎麼怎麼地像醜小鴨，你卻好，竟然拿你和醜小鴨作對比，寫你和醜小鴨多麼多麼不一樣！”然不經意看了我的日記，驚訝地叫道。

“嘿嘿，”我神祕的一笑，“想知道為什麼嗎？因為---我和你們不一樣！”

有一個女孩，參加一次極為重要的鋼琴比賽，當別的選手都在候場，努力思考如何將演奏的曲目表演更精彩時，她竟然在沒心沒肺的交朋友，“哈嘍！我叫洋洋，能和我成為朋友嗎？”見人沒理睬，於是乎，轉移目標，與兩個主持人暢談天地。直到她要演奏，她才冷靜下來，從容的走上台，彈奏曲目。

這就是我---一個當別人緊張的手心出冷汗時卻淡定的令人不解的女孩。

有一個女孩，在地理課上自由複習的時候，大聲的背起歷史：“1125年，金滅遼；1234年，蒙滅金，1227年，蒙滅宋……”“哎！這是地理課哎！你背歷史幹嘛！”有人不解的問道。只聽那女孩曰：“老師不是説想背什麼就背什麼嘛！我地理都會背了，還背它幹嘛！再説，我不背地理，背歷史，連地理老師都同意了，你就別管這麼多了！”之後，一片南北經緯度的背誦聲中，一個響亮的聲音在與“宋金南北對峙”做鬥爭。

那就是我---一個性格鮮明、絕不從眾的女孩。

在自習課上，老師説：“自由複習，出聲背書，但別説話！”有一個女生默默地舉手，問道：“老師啊，不説話怎麼出聲背書啊！”“呃---這！”老師也發現了自己的口誤，無言以對。

這就是我，一個不盲目從命，敢於向權威發起挑戰的女孩。

別人緊張時，我從容淡定；別人從眾時，我別具一格；別人循規滔距時，我發表見解、提出疑問、敢於挑戰。

這就是我，我和別人不一樣！

我和別人不一樣作文6

我以前是個愛漂亮愛面子的女孩子，什麼都要和別人比，吃的，穿的，用的都要和那些有錢人家孩子比，雖然家裏條件不是很好，但寵我的爸爸總是會滿足我這些虛榮心，但在這次事件中，我改變了之前的想法。

今年很流行一個名牌帆布鞋，學校裏，大街上，隨處可見，不管是單色的還是花色的都十分好看，於是今天我一回家就吵着爸爸要錢：“爸，我想買雙鞋子。”“又買？不是上個星期買過一雙了嗎？”爸爸停下手中的活看着我，見我嘟着嘴沒説話，於是一下子心又軟了：“多少錢？”一邊問一邊低下身子去系他的`皮鞋上的鞋帶，這鞋老爸都快穿了三年了，我趕緊回過神回答説：“恩……大概，也就一二百吧！”“也就？行了，不多説你了，你自己再想想吧，錢我會放在桌子上，明天你要是還是想買就拿去買吧！”“好的！”我開心的回房寫作業了。

第二天早上，我高高興興拿着錢去學校上課，這一天彷彿過的特別漫長，一整天，我滿腦子都是自己穿着新鞋的樣子。

放學後，我飛速整好書包衝到鞋店，找到這個牌子的專櫃，哇塞，琳琅滿目的帆布鞋看的我眼花繚亂，正當我不知道買哪雙的時候，我看見了旁邊的男士皮鞋，我一眼就看到了一款十分適合爸爸的，這時，我突然想到爸爸那雙穿了幾年都已經褪色了的鞋子，我每回説他好換雙鞋子了，他都會回答説這鞋穿着舒服，想到這裏，心裏一下子酸酸的，然後我挑了一雙爸爸適合的鞋子回家了。

“買好了？喜歡嗎？”剛到家爸爸就貼心地問起來，“恩！”我笑嘻嘻地説。“拿來爸爸看看。”我故作淡定把鞋子遞了過去，他打開一看，一雙淺棕色的皮鞋子，款式很簡單，但看上去十分搶眼。爸爸一把抱住了我説：“女兒，你終於長大了。”

通過這件事我發現，即使不穿名牌鞋，我依然是我，我和別人不一樣，我有我的風格，我的樣子，不去攀比，做我自己，我和別人不一樣，我就是我！

我和別人不一樣作文7

小時候，媽媽對我説：“每一個小孩都是上帝派來的天使，長大了就會飛走的。”我奇怪地問：“那我為什麼沒有翅膀呢？”媽媽沒有回答我，只是對着我微微一笑，她的笑容裏有甜蜜，有希冀。

上學以後，也許是有那麼點天分和對語言的喜愛，三年級那年，我的作文水平已經很不錯了，老師選了我參加“楚才杯”作文競賽。得知消息，我喜出望外，老師對我的肯定令我信心滿滿地走了考場，拿起筆“刷刷刷”寫了一篇“很不錯”的作文，自以為是地想：哈！評委一定很驚訝，一個才七歲半的小女孩竟能寫出這麼好的作文，得個一等獎肯定沒問題！

誰知一個月後，我“光榮”地剃了一個“光頭”回來，啥也沒得到！我失望極了！好長一段時間，心裏都覺得像壓了一塊大石頭，沉甸甸的！

轉眼到了四年級，一天，老師把我叫到了辦公室，讓我再一次參加‘楚才杯’競賽。聽了這話，我心裏好不容易放下的大石頭又重新跳到了嗓子眼，心想：上次弄了一個“光頭”回來，這次要是還輸了怎麼辦？

回到家，媽媽看出了我的心思，鼓勵我説：“要想擁有飛翔的翅膀，就應該有勇氣去創造奇蹟！”我不太明白媽媽的話，但我決定鼓起勇氣再次參加比賽。從那以後，我就不停練習寫作，廣泛閲讀，大量的查閲資料……還和媽媽一起商討、構思。時間一天天過去了，再次走進了考場，我沒有像上次一樣拿起筆就寫，而是認真地審題、反覆的構思後才動筆。功夫不負有心人，我獲得了“楚才杯”一等獎！

這時，我終於懂得了媽媽為什麼説我會有一雙翅膀，它就是——堅持、勇氣和毅力。擁有了堅持、勇氣和毅力就像擁有了一對隱形的翅膀，就像毛毛蟲經過痛苦的蜕變，才會展開它的翅膀。

我和別人不一樣作文8

狗拿耗子真的多管閒事嗎？狗拿耗子不正體現了狗對主人的忠誠嗎？狗這樣做有錯嗎？嘻嘻，我腦子裏會出這些想法並不是我思想古怪，而是因為我有着一個和別人不一樣的特點：“多管閒事”。

在一個星期天的早晨，我去菜市場買菜。因為那天是母親節，所以我打算親自下廚為媽媽做菜來讓她嚐嚐我的手藝。

我左挑右看了半天，也沒看到什麼合適的菜好買。正當我犯愁時，一個聲音在我身後傳來：“韭菜，新鮮的韭菜！”我回頭一看，一個剛二十歲出頭的小哥哥推着一輛推車走過，穿着一件髒髒的衣服，皮膚曬得黑得發亮，雖然當時的天氣不是特別熱，可我還是可以清晰地看到他頭上的汗珠。這聲音讓不知買什麼的我有了方向：媽媽最愛吃韭菜炒蛋了，做起來又不難。正當我要上前問價格時，一捆韭菜從那推車上掉了下來，滾到了我的腳邊。我看了一眼，彎下腰去想把韭菜撿起來還給他，可是另一隻手比我更快地把韭菜拿走了。我轉過頭一看，一個胖胖的阿姨帶着一抹不正常的笑容看着我：“小妹妹，這菜，我撿到了就是我的囉。”“不行，這是我要拿去還給那個哥哥的。”“呵，你説得倒好聽。”聽見她説話那語氣我便有些氣憤了：“你一個成年人，難道連不能亂拿別人的東西這種道理都不懂嗎？”這一來二去引來了許多人的目光，大家你一言，我一語地批評起了這位胖阿姨，到最後她實在是不好意思了，把韭菜從筐裏拿出來扔給了我：“算了，不就是一捆韭菜嘛，拿去！”説着便轉過身來小跑着離開了，我從地上撿起那捆菜，在周圍人的讚揚聲中走向了那個小哥哥所在的攤位。

我這個和別人不一樣的特點是不是很“煩人”呢，不過你放心，只要你不做錯事，我是不會來管你的“閒事”的！

我和別人不一樣作文9

每一個人都是獨一無二的，世界上不可能有兩個一模一樣的人，不論是性格還是體態……

在生活中，有許多的人在失敗時怨天尤人，抱怨生活，可是又有幾個人是壓制住自己心中的憤滿，給予自己安慰，找出自己的不足？我不敢説的太絕對，不會説我一定不會怨天尤人，因為誰都會有憤懣不平的時候……

我沒有與范仲淹一樣的“不以物喜，不以己悲”的情懷，也沒有曹操一般的雄心壯志，但我就是我，我和別人不一樣。

每一位家長都要求孩子的成績好，在每次的測試後都會説，看人家誰誰的孩子怎麼怎麼樣，考了多好的分數，可有幾個家長想過孩子的感受，又有幾個家長知道孩子是否努力了呢？家長一味的要求自己的孩子和好學生一個樣，而不去在意本質，自己的孩子能和別人一樣嗎？不能。在我的家庭中，父母總是説，盡到自己的全力就行，不用太去在意分數，分數只是一個參考，所以在很多事情上，我和別人不一樣。

現代社會中，有許多的人崇尚“帥哥，美女”，為了成為這樣的人，有多少人去做整容手術去將自己的面容，整成自己所謂的完美，所謂的“帥哥，美女”其實本質含義不全是外貌，而外貌只是一副皮囊，供他人欣賞，其實“帥，美”是凸顯於個人的魅力，自己的自信。人一直去追求表面，而往往忘記注重本質，其實，只要自己有自信，不用太過於的去注重別人的評價，做好真實的自己，散發出屬於自己的獨特的個人魅力，自己就是最帥的最美的，生活中做好自己，不去追逐本不屬於自己的東西，就是最好的，只要堅持我和別人不一樣就行。

茫茫人海中不可能找到一樣的東西，在相似的東西也只是相似，要相信自己是獨一無二的，我和別人不一樣。只要努力，屬於自己的就是自己，要懂得“怨天尤人”毫無作用，我和別人不一樣。

我和別人不一樣作文10

在所有人的眼中，我都只是一個普通的14歲中學生，就連我都覺得自己和他人沒什麼區別。但通過這件事，我第一次發掘到了自己的不同之處。

那是國小五年級時的一節思維訓練課，我還清楚地記得當時老師在最後一點時間中，給我們出了一道幾何題目，且給了我們兩個選項供我們選擇。

在我們2分鐘的思考時間過後，我們都漸漸地的得出了結果。開始舉手統計後，我突然發現大多數同學都得出了和我相反的結論，輪到支持第二個選項時，班中只有那麼幾隻寥寥無幾的手在那邊可憐地支撐着。“好，我再給你們大家兩次機會，最後一次則是最終答案的選擇。”第二次剛一開始，我就立刻發現有幾位選B的同學臨陣倒戈。課再我進行復算後，我仍然堅定地認為B才是正確選項，於是我帶着確信的神情將票投給了B選項。課相比我而言，另外那些同學的神情就不是那麼的堅定。瞧我右邊那位，微微顫動的手低低地擱在桌面上，眼珠子在眼眶中不停地打轉，臉上還着一絲狐疑的神情，眼神中也充滿着不自信。

下一次，估計他一定會選A。我心裏這麼猜想着。

果不其然，在最終時刻，他還是選擇了A。雖然我也有些懷疑我的結論，但看着自己再三的計算，又將結果代入圖形中，可答案仍舊是B。我咬了咬牙，一狠心，再次堅定不移地選擇了B。

“正確的答案是……”隨着老師故作懸殊而拖長的聲音，我的心臟似乎也跟着聲音的拔高而漸漸吊起。“是B！”我做對了！我簡直無法用語言來描述我的心情是有多麼的愉悦，這種感覺就好似雛鳥第一次可以遨遊在天空中的喜悦。“你們都不夠相信自己，有時，一定要堅定自己的立場，知道了嗎？”就在這時，下課鈴響了，伴隨着同學們的喧鬧聲，我結束了這有意義的一天。

也許，對於別人來説，我和他們沒什麼兩樣，但經歷了那天，我瞭解了自己和別人的不同之處——能在重要的時刻，堅定自己的立場！