四年級的作文300字6篇（精品）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

秋高氣爽，我來到了山中楓樹旁。

楓樹就像一片紅色的雲，在這秋天中，是多麼地耀眼，多麼地醒目，多麼地漂亮。我撿起腳下的一片樹葉，細細的葉脈像一張網密密麻麻地分佈在葉片上，葉的'邊緣並不光滑，上面有很多小鋸齒。在陽光的照耀下，它彷彿更紅了，風一吹，那片葉子便向着前方跳舞，又回到了大地的懷抱。

我走到梧桐樹下，梧桐樹很高，將要掉下來的落葉在風中打着旋，一點兒也不肯下來，但秋風過後，落葉便輕輕地掉下來了。

我把掉下來的楓葉，梧桐葉弄成一堆，堆成一座小山，看上去五彩斑斕。我挖了一個洞，把樹葉全部放進去這個洞裏，我費盡千辛萬苦才弄好，竟然被風吹走了，沒了樹葉，我只好把土填回去。樹上的葉子被風吹掉了，飛了下來，我站在中間，如果是演戲的話，那落葉可來得太及時了，我雙眼茫然地站在落葉的中間，好像是在尋找人生的方向和目標……

我愛秋天的落葉，因為它在我心中代表着人生的理想和童年！

四年級的作文300字 篇2

在我五歲的那個秋天，爸爸帶我到神奇的希拉穆仁大草原遊覽了一番。

我們先坐了兩天的火車到呼和浩特，由於天太晚，只好在賓館歇息一晚。想到第二天就去草原，我興奮不以，躺在牀上想象草原的美景，不知不覺便入睡了。

第二天，在去草原的路上，導遊給我們講解着各種關於草原的'趣事，越講我越興奮，差點蹦了起來。到了目的地後，我第一個衝下車，迎接我們的是一羣身穿蒙古族服裝的男女青年，手捧白色的哈達和馬奶酒。導遊隨後下來，告訴我們，這是蒙古族人民對尊貴客人的敬酒儀式，我心裏琢磨着：玩完了，玩完了，我可不會喝酒，心裏想着三十六計，走為上計，快閃，於是我便返回車上。

歡迎儀式結束後，我看見一大羣駱駝和很多馬，就連忙跑到爸爸身邊，聽見他們在與馬的主人談騎馬的價格，我想象着騎在馬背上的感覺，很是興奮。

不一會兒，我們就去騎馬。我剛開始騎在馬背上，東倒西歪的，有幾次差點摔了下來，我連忙抓住韁繩，伏在馬背上，嚇了一身冷汗。慢慢的，我掌握了一些技巧，放鬆韁繩，攥緊馬鞍，隨着馬的腳步來調整自己的姿勢，漸漸的，我跟這匹馬配合的越來越默契……

騎馬馳騁在草原上，飛起來的感覺妙不可言。

四年級的作文300字 篇3

星期天，我在婆婆家開了一堂幼兒小班課。學生是妹妹全仙子。而老師，哈哈 !當然是我啦!

“同學們，你們會從1數到10嗎?”我用老師的語氣問。“會!” 全仙子邊寫字邊説︰“1、2、5、8、9、6、3……”這是哪跟哪?不管了，繼續上吧。“好，那我們這節課就學‘讀數’跟我讀‘讀數’。” 全仙子連正眼都不看我，低頭説：“‘讀數’。”“嗯，做好跟我讀 讀數。”我命令全仙子。“讀——數——媽媽，看我畫的水盜!” 全仙子轉向三姨説她手裏畫的一團糟的畫。我生氣極了，拿小棍拍了拍她的桌子，説：“做好看黑板，別亂動。”她“嗯”了一聲。才做好，我一轉頭，她又開始蠢蠢欲動了，拿筆在紙上寫‘1、5、9、8、2、3……’ 我乾脆上體育，這下她可以安靜了吧。

我教她做操，剛開始還行，不一會就忍不住性子，亂作一氣，説的我口乾舌燥喝了一口水，接着又教她。而她左蹦蹦，右跳跳，像我在耍猴。不一會，我就被她征服了，累的趴在桌上直喘氣。

從這一次經歷，我知道了做老師的辛苦和老師給我們的'愛。我只教一個學生 就辛苦的不得了，那老師呢?她們比我更辛苦，但老師從沒説過苦，而是用愛來澆灌我們成長!

四年級的作文300字 篇4

中國有很多傳統，有清明節去踏春，還有春節貼窗花，但是我今天要給大家講的是茶文化。中國是茶的故鄉，也是茶文化的發源地，中國茶的發現和利用已有四五千年的歷史了，且長久不衰傳遍全球。茶文化是中國文化中的一朵奇葩，中國的茶文化歷史真久啊！

有一天，我看到爺爺正在泡茶葉，發現了茶葉小小的'、圓圓的，茶葉的最上面有一點點尖尖的。

我看到爺爺要泡茶葉了，他首先把茶放到了杯子裏，然後又倒了一些熱水，幾分鐘後，茶葉慢慢地化開了，就像一隻只美麗的蝴蝶在水中翩翩起舞，一直浮到了水面上，水的顏色由透明變成了淡淡的綠色，美極了！最後，一杯茶葉就泡好了。我打開杯蓋，聞到了一陣淡淡的清香。我發現這些茶葉泡開的速度比煮飯和燒水的速度要快多了，我從來也沒見過茶葉這麼快就能泡好了，我驚訝地張大了嘴！茶葉不但氣味香甜而且味道也很獨特，有點青，還有一點苦。

中國的茶文化真是歷史悠久啊！

四年級的作文300字 篇5

每次上學,我一進校門，第一眼看到的就是一個熟悉的場景，那就是一排楊樹。

他們像站崗的哨兵,每一天都看着我們成長、學習。是我們的好朋友。

春天，當土壤裏還有一些冰渣時，春風中還有一絲寒氣時，他的枝上,早已長出翠綠的枝葉。

夏天，楊樹早已長的枝繁葉茂，風吹過楊樹，一陣陣葉子嘩嘩做響，好似一種沒有名字的'樂器，為同學們演奏輕快又美妙的音樂，再加上同學們讀書的聲音，那簡直是天籟知音。

秋天，它迎着一陣陣秋風，他的枝葉搖來搖去，跳起了優美的舞蹈，再加上小動物們的叫聲，校園中就開了一次演唱會。

冬天，它頂着風霜，當着雪劍，立在寒冷的校園，枝枝傲骨，樹樹無字，讓我們不在寒冷。

為了更瞭解楊樹，我去看它的資料：白楊樹是西北最普通的一種樹，只要有草的地方，就有它的身影。白楊樹不太講究生存條件的，那裏有黃土，那裏就有它的生存。大路邊、田埂邊等等，它都可以長久生存……

看了這些資料，我就更喜歡這幾排楊樹了!

我愛這幾排白楊樹，但我更愛自己的校園!!!

四年級的作文300字 篇6

我家有一個可愛的小鬧鐘，它是我媽媽在我九歲生日時給我買的。

他是一個小金魚形狀的。因為他的嘴巴圓鼓鼓的，他可以從嘴巴里發出聲音，他身上穿着一些美麗的魚鱗，外套一雙黑溜溜的眼睛正在目不轉睛的看着我。

這小傢伙的功能可多了。再一次早晨，我正在睡夢中翱翔，突然傳來了“叮鈴鈴”的響聲，把我的美夢打破了。我當時想再睡一會，就把它按了。但是不一會，它又“叮鈴鈴”的`響起來，彷彿在説：“小主人，你再不起牀就要遲到了哦!”耐不住他的軟磨軟磨硬泡，我起了牀開始刷牙洗臉。一看時間，呀，都快遲到了。我趕緊拿起書包，連早飯都沒有吃，就飛快的向學校跑去鬧鐘看見我，好像在説：“小主人早點回家，我等你啊!”

對了，還有那鬧鐘的三兄弟大哥是時針，因為它走一格是一小時，二哥分針，因為它走一個一分鐘，三弟是秒針，一格是一秒鐘，他走的最慢。看着他們三兄弟讓我想起了《龜兔賽跑》裏面的烏龜堅持不懈的品質，值得我們學習。

我的鬧鐘是我形影不離的好朋友，我不能離開他。