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(經典)古詩作文300字10篇

(經典)古詩作文300字10篇

在學習、工作或生活中,大家或多或少都接觸過一些經典的古詩吧,古詩包括唐律形成以前所有體式的詩,也包括唐朝及唐以後仍按古式創作的詩。古詩的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編收集整理的古詩作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

(經典)古詩作文300字10篇

古詩作文300字 篇1

寂靜的夜晚,詩人張籍在小院前,抬頭看着漸圓的月亮。深秋的月亮,又清又冷,從西面瀉下冰一樣的銀輝,默默地俯視着大地。想想過幾天就是中秋佳節了,人月團圓的日子,自己卻孤身一人客居洛陽城,不禁感慨萬千。

一陣瑟瑟的秋風吹來,令張籍冷得直打顫。他回到屋裏,拿出臨行前母親給他縫製的棉襖。不禁想起年邁的.母親,想起了離別已久的家鄉。濃濃的思鄉情緒,深深地縈繞着他。

提起筆想給家人寫信,有千言萬語卻又無從下筆。有太多太多的話要傾訴,有太多太多的事想知道。張籍終於落筆行書,盡情地講述着自己與家人的離別之情。信寫好了,張籍的心情還是久久不能平靜。夢裏,他回到了那日夜思念故鄉,見到了年邁的母親……。

第二天,日出東方,張籍就迫不及待地來到信差處,將信交到信差手中。並再三叮囑他一定要將信完好地送到家人手裏。正當送信人準備啟程時,忐忑不安的張籍急忙向信差拿回了信。小心打開,仔細再看了一遍又一遍,生怕自己有未交代清楚的事情。這才小心地將信交給信差。

信差側身上馬,揚鞭而去。張籍目送着他直到他消失在天際。

古詩作文300字 篇2

這是一個平凡安詳的傍晚,人們還是像平常一樣,在人來人往的大街上匆匆忙忙地往家的方向趕着。小鳥們在天上安逸地飛翔着,一會兒飛來一對黃色的.小鳥,一會兒飛走一隻綠色的小鳥,他們要飛到哪兒?只有它們自己知道。

來到一座高山上,放眼望去,看見了一片大草地,跑過去一看,有花有草有樹木,粗壯的樹幹兩個人抱着還粗了一些。樹葉茂茂盛盛的,樹葉裏面藏着鳥巢,鳥巢裏住着歸巢的小鳥。

再往前面走一點,看見了一個大水池。水池的邊上長着綠油油的小草,小草給我們帶來了生機,帶來了活力,讓地球更加美麗。池子裏面被灌滿了水,“叮——叮——咚——咚——”的聲音,快聽!池子想讓我們欣賞它的歌喉呢!

大火球似的太陽快沉下來了,不過一會兒就沉到了高山兄弟的身後,慢慢的被高山兄弟按了下去。這時,不遠處悠悠地走來了一隻大黃牛,牛背上橫坐着一個小牧童,牧童頭戴草帽,身穿紅背心,腳上穿着草鞋。自由自在地吹着不成調的小曲,一會兒歡快,一會兒傷心,一會兒低沉,一會高昂。

晚霞飛滿天,小牧童的身影漸漸消失,只有那淡淡小曲依然隱隱約約地在暮靄裏飛翔。

古詩作文300字 篇3

在一座美麗的小山村裏,住着一位大詩人,他的名字叫賀知章,賀知章因為三十歲考中了進士,便離開了 家鄉。

幾十年過去了,賀知章照鏡子一看,兩鬢的頭髮已經花白稀疏了,而且,賀知章非常想念他的家鄉,於是 ,賀知章變辭官而退,賀知章坐着馬車,日夜兼成,終於有一天,賀知章回到了他的家鄉,往四處看了看,家 鄉的景色依然沒有變,右邊是高高的大山,這幾座大山連綿起伏,抬眼望去前面是綠綠的小草,向綠色的毯子 一樣,左面是一排排大樹,大樹的'葉子綠油油的,高聳入雲。

這時,賀知章看見前面有幾個小朋友在玩,於是,便悄悄地走過去,這時,小朋友們突然抬頭一看,一位 陌生人站在他們的跟前,便笑着問道:“您從哪裏來呀,來幹什麼。”

這時,賀知章歎了口氣,説:“原來我已經離家想那麼多年了,就連小朋友都不認識我呀!”這時,賀知 章回到家裏,他很傷感,想:原來我離開家鄉太久了,於是,賀知章想到了一首詩,便把這首詩寫了下來,

回鄉偶書

唐 賀知章

少小離家老大回,

鄉音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識,

笑問客從何處來。 這首詩一直流傳到現在。

古詩作文300字 篇4

一天,我覺得無聊,想出去散散心。我來到一棵樹下,忽見一個兒童,手裏拿着彈弓,瞄準了樹上的小鳥,“啪”的一聲,小鳥應聲落地。

我連忙走上去,對他説:“對這種可愛的小鳥,我去你再也不要打了!”小孩還想頂嘴,我有接着説“鳥這麼可愛,生命也是十分寶貴的,有着和我們人類一樣的皮肉、骨頭,怎麼可以亂打呢?”這時他才似懂非懂地點點頭,我從他手裏拿出小鳥,將小鳥放回巢中。

我看他一臉的`不高興,我又説:“這些小鳥在耐心地等待着他們的媽媽回來,如果他媽媽回來看不到他們,她有多麼傷心啊!”小孩終於扔掉了彈弓走了。我望着小孩的背影,作了一首詩:

誰道羣生性命微?一般骨肉一般皮。

勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。

古詩作文300字 篇5

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”春來之季,萬物復甦,正如詩中所説的那樣,桃花已開,在旁邊的江水裏一羣鴨子在嬉戲。春天是那麼美好,她的美麗與活力,同早在千年前的詩人也一同律動。

説到春,這幾首古詩是我最喜愛的。一次我去寺廟參觀。剛下過雨的山寺中,空氣格外清新。廟邊的小花瓣上微沾些雨露,仔細一看,一隻嬌小的紅杏,在牆縫裏,正在春的召喚下茁壯成長。大有“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”的`意境。於是,那昔日自己口中經常吟誦的詩句便比作寺廟一道絕美的風景。

而春天的江南,最繞不過便是江南的柳樹了。嫩裏透外的綠,在陽光的照耀下,幾分金光灑在身上。微風拂過,徐徐晃動,一幅春的畫卷映入眼簾。柳葉垂下,輕輕地撫摸着河水。那“萬條垂下綠絲絛”一樣温柔的柳便鋪滿了整個江南春天的記憶,從未抹去……

而春的記憶,又何止這江南的柳,滿牆的杏,還有那不絕的春雨“隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨是細小的,伴隨着風,在無盡的夜空中飄蕩。

春的景象是那麼美好,我喜歡春,更喜歡古詩中的“春”。

古詩作文300字 篇6

今天的語文課,一些同學拿他們做的古詩競賽題出來展示。

先是投影出來了幾首古詩的一兩句詩句,然後要把整首一直背出來。我想道:平時背古詩的時候問題不背作者名,這下可虧大了。所以以後背古詩要更加仔細了。

然後是介紹詩人了。他們介紹是李清照,還選了她寫的《醉花陰》讓全班欣賞。

下一個小組的小老師先出了幾道搶答題,讓一二組和三四組各派一個代表上去搶,搶的時候因為我手慢,所以丟掉了不少機會。接下來是選擇題,我們組的題目是出一篇古文中的一句,然後問是出自於哪篇古文的,答案就是A、B、C這三個答案中的一個。正當我們絞盡腦汁思考的`時候,一個同學馬上説出了正確答案,同學們都讚賞的鼓起了掌。接着就是他們組的問題。當胡在馨把題目讀出來,我就十分確定是《如夢令》了,因為我是背過的嘛!誰知他們組的同學答錯了。最終我們贏了。

接下來的小組的主題是古詩欣賞,他們先是投影了《蘭亭序集》和《岳陽樓記》古文。然後樑瑤很專業地解釋了《岳陽樓記》的涵義,令我刮目相看。

以後我要更加努力,爭取超越其它人。

古詩作文300字 篇7

我愛古詩,現在我已經把我們這學期需背誦的古詩都背了個滾瓜爛熟。

我從古詩裏學到了許多做人處事的道理,媽媽誇我長大了,懂事了。“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”父母對我們的關愛是大公無私的,父母對我們的養育之恩比山還要高,比海還要深!我們做兒女的是永遠報答不完的,所以我們要尊敬父母,不讓父母為我們操心;做自己力所能及的事,給父母分憂。我每天放學回家後,先把作業寫完,再去接妹妹,把妹妹接回來後,輔導妹妹做作業;有剩餘的.時間就和妹妹一起做遊戲。既減輕了媽媽的負擔,又豐富了我的課外生活。

“百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”從這首詩裏我感到時間的寶貴,時光一去不復返,所以我們從小就要珍惜時間,不能浪費一分一秒;合理利用分分秒秒,好好學習;長大了,有學問了,才能更好的報答父母回饋社會。年少時不珍惜,到老一事無成,後悔也來不及,世界上是沒有後悔藥的!你等時間,時間不等你喔!

自從我喜歡研讀古詩文後,老師誇我學習比以前有進步,但還需要努力,才能達到好的成績!我喜歡文學,但更喜歡中國的古詩文。

古詩作文300字 篇8

描寫春夏景色:“野芳發而幽香 佳木秀而繁陰。”——《醉翁亭記》

歐陽修描寫雨後景色的語句是:“曉看紅濕處,花重錦官城。”——《春夜喜雨》

杜甫描寫桃花林中草美花繁的'語句:“芳草鮮美 落英繽紛。”——《桃花源記》

陶淵明描寫西湖六月優美景色的詩句:“接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅”——《曉出淨慈寺送林子方》

楊萬里以景寫情的詩句:“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。”——《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

李白以春景來烘托友人之間的依依惜別之情的詩句: “渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。”——《送元二使安西》

王維以春花喻冬雪的名句是:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”——《白雪歌送武判官歸京》

唐。岑參“夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”——《十一月四日風雨大作》

陸游“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。”——《西江月·夜行黃沙道中》

辛棄疾“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”——《絕句》

志南和尚洞庭湖氣勢之大,景象變化之多的句子:“銜遠山,吞長江。浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。”——《岳陽樓記》范仲淹

古詩作文300字 篇9

唐代詩人賈島很喜歡交朋友。

他聽説山裏隱居着一位高人,便想去拜訪那位高人。他準備了一天的乾糧,背上包袱,興致勃勃地上路了。

他來到山上,聽見了嘩嘩的'流水聲,嘰嘰的鳥叫聲,他也不覺得累了,心想:這真是一個好地方!到了中午,賈島吃了點乾糧就又繼續趕路。眼看太陽慢慢偏西了,他心裏不禁着急起來,過了幾個彎,他看見遠處隱隱約約露出房屋的輪廓,便快步走去,發現了一個茅草屋,外面一個院子,(新年禮物)房屋上有幾根南瓜藤,藤上掛着幾個大南瓜。賈島看見松樹下有一位童子在掃地,便問道:請問這裏可有一位高人隱居在這裏呀?施主説的可是我師傅?我師傅就隱居在這裏。童子回答道。哦,請問高人在哪兒?您找他啊,真不巧,師傅去採藥了。高人在哪裏採藥呢?諾,童子往山那邊指了指,我只知道師傅在那座山裏採藥,不知道具體位置在哪兒。那高人什麼時候回來呢?少則三四天,多則七八天。

賈島聽後失落地走了,邊走邊吟誦:松下問童子,言師採藥去。只在此山中,雲深不知處。

古詩作文300字 篇10

在一個小山村裏,住着大名鼎鼎的詩人賀知章,賀知章勤下苦功讀書,終於,有一年,賀知章在三十七歲 的時 候,考中了進士,便告別了自己的家鄉,去外地當官了。

時間匆匆而過,一晃幾十年過去了。有一天,賀知章起牀以後,拿起鏡子,看鏡子中的自己,樣子已經變 了,看見自己雙鬢且已經白了,雖然原來的聲音沒有變,但是自己經老了,賀知章非常想念家鄉,便辭官了, 賀知章坐着馬車,回到家鄉,家鄉還是原來麼美麗,房屋蓋的整整齊齊的,一間間房子一個唉着一個整整齊齊 的,小草綠油油的,小花傘開着迷人的香味,吸引來無數的'蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,這時候,賀知章看 見有幾個小朋友在做遊戲,有一個小朋友看見旁邊站着一個陌生人,問:"您是誰呀?您來到我們村子有什麼 事嗎?",賀知章感到自己離家太久了,心裏感到很慚愧,賀知章回到家裏,感覺熟悉而又陌生的故鄉環境中 ,心情難於平靜。他把自己內心的感覺寫成一首詩:

回鄉偶書 唐 賀知章

少小離家老大回,

鄉音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識,

笑問客從何處來。

這首古詩一直流傳放到現在。

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