學羽毛球作文(15篇)

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的學羽毛球作文，希望對大家有所幫助。

學羽毛球作文1

我喜歡的課餘生活有：騎單車、打羽毛球、踢足球、打籃球、丟沙包、跳繩……我最喜歡的是打羽毛球。

我喜歡打羽毛球。打羽毛球可以練速度，還可以練眼力，是一個十分好的活動。我和一個鄉下里的一個朋友打羽毛球。朋友打出球我卻借不到，我打的時候連球都打不着，我心裏不服氣，想就連一個小小的羽毛球也打不到或者接不到嗎？我在心裏想打完的時候，那個朋友嘲笑我連個球都接不到或打不到。我心裏更不服氣了。我反反覆覆的練習打羽毛球，就算出太陽很熱我不放棄，我繼續地練打羽毛球，我就把太陽當做不存在。我苦苦練了一週。終於我打的羽毛球也接的到羽毛球了！我覺得我雖然打的好可是我打得太高了。又一次我和湘鄉的朋友打羽毛球都把羽毛球打到屋頂上面去了。於是以後我許許多多天沒練打羽毛球了，我就打不了那麼高了。雖然我打不了那麼高了，但是並不表示我不會打羽毛球。我還是和本來一樣，可以接的到，也可以打到。

我倒傍晚了，我學會了打羽毛球真好。我洗好了澡開開心心的進入夢想，在進入夢想之前我心裏想真是開心的一天啊！

學羽毛球作文2

雙休日，看見姐姐打羽毛球很厲害，我也想學，於是姐姐耐心地教起我來。

剛開始我連發球也不會，我把羽毛球用力扔上去，在它還沒有掉下來時就把羽毛球拍揮了出去。可想而知，球拍落空，羽毛球直接落到我的頭上，使我的頭起了個“包”。姐姐見我的狼狽樣，哈哈大笑起來。我心想：打羽毛球那麼難，要不我就不學了。當我正想走時，姐姐卻對我説：“學羽毛球是非常難的，但是隻要堅持不懈，鐵杵也能磨成針。”聽了姐姐的話，我振奮起來。發球時，我算準球降落的時間，看到球快到頭上方一尺距離時，把球拍揮了出去，球高高飛出去了，我高興得繞場三圈，並一邊跑一邊大叫：“看我的‘高吊球’，多厲害！”

學完發球，我該學接球了。姐姐先用最輕的力量發出了一個漂亮的弧線球，看着球飛過來，我忙對準球飛來的方向奔跑，想不到腳下不知被什麼絆了一下，摔倒在地，又把姐姐的眼淚笑出來了。第二個球了，姐姐又輕輕發了一個，我心想：這個球一定要接住，這樣姐姐才會誇我。當我從回過神來時，球早已落地了。我本以為這次姐姐又會取笑我，可是姐姐説的話，完全超出我的意料。她説：“要接住球，在接球時要看準球的方向，算準球落下的位置，移動時要快，這樣才能接到球。”姐姐的話啟發了我，我知道了接球的訣竅。雖然接下來的幾個球不是個個都能回起，但是我打球的進展，讓姐姐大吃一驚。

這天以後，每天放學我都在家門口練習打羽毛球，羽毛球被我練得掉了毛，球拍都破損了。日積月累，我的球技越來越好，都超出姐姐的水平了。哈哈，正如我姐姐説的，絕招是練出來的，一定要堅持不懈，鐵杵才能磨成針。

學羽毛球作文3

在一個陽光充足的早晨，老爸突然對我説：“走，打羽毛球去！”我還沒答應，老爸就一把給我推進車：“去西區公園！”

到了西區公園，我從痴痴迷迷的狀態中驚醒，開始了學習羽毛球的第一步：打拍。在老爸的教導下，我左手成拳形狀，右手拿球拍，然後用力揮拍，最終，有點羽毛球手的感覺了。正當我得意的時候，老爸説：“羽毛球手？你還差的遠呢！”

然後，老爸又教我怎樣發球。我腳成八字，右手持拍，左手拿球，試了幾次都沒成功。要不沒發過網，要不球沒打到。老爸説：“要先找好點，然後用力向上一挑，就一定可以打好！”我聽老爸的話試了幾次，果然，每次不僅發過了網，球還打得又高又遠。

接着，我們又來對打。我用力發球，雖然不高，但總算挺遠的。老爸一個轉身，把球猛打向我。“啊！”我尖叫一聲，球從半空落下，眼看就要掉我頭上了，怎麼辦呢？只聽老爸遠遠傳來一句話：“後退一步再打。”我聽明白了話中的意思，連忙向後走了一步，球穩穩當當地被我打了個“反扣”。老爸見情況不妙，故意裝作沒看見球。我以為他接不住球了，高興得歡呼起來！可和我想象的正好相反。只見老爸跳得超高，把球從半空打了過來。我一個“急轉彎”又把球打了過去……

經過幾個來回，我打球的技術終於有了進展，不一會兒，就把老爸打趴下了。老爸連舉白旗。我大笑一聲，就又與老爸展開了最後的拼搏！我每次發球，老爸都接住；老爸每次發球。我也都能接住。就這樣，我們不分勝負，只好氣喘吁吁地回家了！

這次學打羽毛球讓我明白了一個道理：凡事都要細心做，才能做到最好。不能輕易放棄希望。

學羽毛球作文4

我今天開始學打羽毛球，因為我知道學打羽毛球的好處，怎麼個好處法呢？可以鍛鍊身體，增強靈活性，鍛鍊手感，這樣才能讓我肥肥的肚子變瘦一點。講完好處，就開始講我今天是怎麼學打羽毛球的吧。

下午4：00我們來到五山四十七中，走進四十七中的校門，我們就來到教學樓，再往前走就來到正規的運動場，於是我就在運動場跑了一圈，然後我們就來到了游泳館，二樓就是我們學習打羽毛球的地方了。我還看見我的教練在教王致人和楊潔凌，他她們在練往前接往後打，不一會兒王致人和楊潔凌的學習時間到時了，他倆就回家了。

5：00輪到我們學了，教練説：我和林祉睿做搭檔。於是我們倆就開始跟教練學了起來，我以為教練會教我們倆怎麼對打，誰知教練先教我們怎麼拿拍子、還有怎麼發球和打球的姿勢。打球的姿勢是兩手舉高，手緊貼耳朵。然後教練就把羽毛球扔過來叫我們打過去，還教我們用手把球扔過網，再拾回來。不知不覺的很快就一個小時過去了，下課的時間到了，但我們還想練一下，然後老師就佈置作業1是顛球100下，2是扔球100下，3是練習打球的姿勢100下。教練佈置完作業後，我們就依依不捨的回家了。

學羽毛球作文5

放寒假期間，我突然對打羽毛球很感興趣，於是我就叫爸爸在新領域的羽毛球館幫我報了一個羽毛球初級班。

上午9：00上課，11：00下課。

我們學了擊球、跳球、發球，步伐有並步、丁字步、交叉步、還有一種我叫不出它的名字的步伐。我學交叉步時最困難，一會兒右腳前，一會兒左腳前的，有不少人摔了個跟頭，多虧教練“教’人‘有方”只用了20分鐘就教 會了一大批人（包括我）

雖然只有十天，但交到了許多朋友，有大的、有小的。

我這次報的是初級班，但我暑假一定會報高級班的！

我學是學了，但不熟練、沒有掌握的太好，所以還要練習。這就叫做“師父領進門，修行在個人。”

一旦我學完羽毛球高級班就找一個人PK一下，我一上完羽毛球初級班，爸爸就叫我跟他打一局羽毛球，看看我學羽毛球學的怎麼樣，你可不要小看這一局，它可不是一個回合，一局可是21個回合哩，雖然我們還沒“交戰”， 但我一定不會手下留情的。

在我學打羽毛球之前，我對羽毛球一竅不通。可我了學羽毛球之後明顯好了許多。

學羽毛球作文6

暑假來了，我參加了羽毛球培訓班。我們每天都要做準備活動，準備活動包括跑步和做操。

首先，老師教了我們正手握拍、反手握拍和顛球，過了幾天老師又教了我們三個動作，分別是“8”字繞環、壓手腕和轉小臂。

然後，老師教我們正手發高球和正手挑球。我開始學正手發高球的時候老是打不到球，老師指出了我打不到球的原因，因為我總是拿着球拍在橫掃，球拍是從球的上方掃過去的，所以才打不到球。後來我按老師的要領做，鬆完球后在心裏數一秒之後再用球拍把球打出去，而且發球的時候要往前上方打球，從左上方收拍。反覆練習幾次後，我就每次都能打到球了。

過天幾天，老師開始教我們正手接高遠球，這個很簡單，左手和右手還有頭要組成一個山字，左手要成一個壺口來觀察對面飛過來的羽毛球位置，右手看準時機揮拍擊球，從左下方收拍。

經過十多天反覆的練習，我終於學會了打羽毛球。我不僅學到了一項技能，還鍛鍊了身體。

學羽毛球作文7

星期五下午放學，爸爸突然心血來潮，要帶我們去打羽毛球，説什麼可以強身健體、鍛鍊自己的體力、對身體有這好處那好處……給我們例舉出來了一大堆的理由，最後就連平常死活都不願意出門的我也被爸爸硬拉了出去。

説出來了也不怕大家笑話，其實我長這麼大也就打過兩三次羽毛球，而且每次都是隻打兩下就不打了，可以説我對打羽毛球是一竅不通，連發球都不是那麼會，這也是我不願出去的另一個理由，因為我感覺這麼大了連個羽毛球都不回打，是一件很丟人的事。可是爸爸卻偏要我打，唉，沒辦法，只好極不情願的拎着羽毛球拍下樓了。

爸爸今天立志要教會我打羽毛球。先從發球學起，用左手拎着球，右手拿着拍子，左手把羽毛球一丟，右手變對準羽毛球向上打過去。就這一個動作，我都學了好長時間，不是把球給打歪了，就是把球打向天空，試了快二十次，才練得差不多。接下來就是練接球，我還真納悶兒了，難道是因為我沒戴眼鏡，總是接不準，真是奇了怪了。越接不準，我就越着急，越着急，我就越接不準，我越來越煩，終於，我受不了了，便把拍子扔到地上，一個人在那兒生悶氣。這時，爸爸過來對我説：“要想成功，最重要的祕訣就是不怕失敗，失敗乃成功之母，所有的經驗都是從失敗中累積的。只要你心平氣和的練，一定可以練好的，相信我。”我聽了爸爸的一番話後，覺得自己確實有些着急，於是決定再試一試，並在試之前，努力調整好自己的心態。又試了幾次後，終於接住球了，我抱着這樣的心態繼續練習，練得也不錯，我的努力終於有了回報。

通過這次學打羽毛球，我悟出了一個道理：只有經歷風雨才能見彩虹，只有經歷失敗才能成功！

學羽毛球作文8

我的課餘生活像萬花筒一樣，色彩斑斕，活動也多得數不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、畫畫……但我一直對羽毛球情有獨鍾。

剛開始我不會打羽毛球，是班主任王老師手把手教會的。記得第一次是在梅川鎮糧食大廳訓練的。那天正是星期六，我剛吃完早餐，王老師打我家的電話，和媽媽説帶我去練羽毛球，媽媽告訴我，我高興得跳起來。和王老師一路來到了訓練場地，訓練時，我把球扔到空中還未等球掉下來時就不知不覺地閉上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就沒接住。王老師告訴我，拋球也要講技巧，不能往自己的頭頂上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方，這樣當球掉下來時就不會打到人的身上了。我試着按照王老師的話做，慢慢地，我發現羽毛球好像聽話多了，我一下子可以連抬兩個、三個甚至四個球了。

我和王老師開始對打了，先握緊拍子，擺好八字步，心情既緊張又激動，時刻準備迎接飛過中線的球。還好王老師發的球正好落在我眼前方，我趕緊對着球用勁一打，球像長了翅膀的鳥兒一樣轉頭飛了過去。“好球！”王老師邊喊邊接球。“砰”！球打在了王老師的球拍棒上。“哎呀，不好！”王老師大叫。“哈哈！”王老師沒接住！我頓時高興得手舞足蹈，終於鬆了一口氣。經過不斷地總結經驗教訓，漸漸地，我可以和王老師打成平手了。

後來有一次，我和我們班的羽毛球高手李林打羽毛球，一開始我根本不是他的對手，通過多次練習，我又摸索出“高低球應變術”的方法：他打得高我就跳起來接；他打得低，我就用拍子抬過去，這個方法還真管用，有時居然打得他措手不及，我竟然打贏了。

通過練習打羽毛球這項課外活動，我明白了一個道理：做什麼事情都不是那麼簡單的，但是隻要努力進取、堅持不懈，就能取得成功。

學羽毛球作文9

生活中誰都會有“第一次”“第一次”的印象特別深刻，“第一次”不會十全十美，總會弄出一點小笑話，會受到一些小挫折。這很正常，更是“第一次”的特點。

一天，媽媽問我，要不要打羽毛球，我二話不説就答應了。我自信地拿起羽毛球拍，説：“媽媽，來吧！”好像自己是個羽毛球高手一樣。可是，媽媽打過來的球，我怎麼也接不住，這時我才明白。打羽毛球並不是我想象得那麼簡單。媽媽對我説：“你一定要盯着球看，球到了你能拍到的時候，你再出手打.”可是我太心急，眼看着媽媽的球往我這邊飛過來，我迫不及待地跳起來一拍，可是球呢？我轉頭一看，原來球正可憐巴巴地趟在地上呢！現在該我發球了，我學着媽媽的樣子發球，可球怎麼也不落在我的拍子上，真不聽話！後來媽媽教我另一種發球方式，把球向上扔着發，可我掌握得還是不怎麼好，我發了一次、兩次、三次……我好不容易發了一個好球，我樂得手舞足蹈，可是媽媽一回球，我光顧高興，忘了接球了，這讓我白高興一場。

我以後一定要努力把羽毛球練好，和媽媽一決高下。

學羽毛球作文10

每天看着外公婆打羽毛球，我都好心動。我跟媽媽説我想學羽毛球，媽媽就答應了。

星期六的早上媽媽就把我送到了西墅文體中心去學打羽毛球，到了那裏我看到了一個很大的文體中心，走進羽毛球場。呀！地上軟軟地，彷彿踩在一叢小草上，四周都是綠色的，好大好亮的羽毛球場啊！這時，朱教練來了。他 先讓我們熱身圍着場地跑三圈，我跑得氣喘吁吁，再讓我們拿着羽毛球練習，我們把羽毛球扔上去拍起來，我東跑跑西跑跑怎麼也接不住，我自己心裏數着一個、二個、三個、四個、五個？？啊，我終於會接球了，然後朱老師 拿來一大筐羽毛球叫我自己一個人對着牆打，一開始我不會老師手把手的教我，我費了九牛二虎之力把它學會，心裏很開心。

看着別的小朋友打得那麼好，球就像小鳥一樣在他們中間飛來飛去。我深深體會到不管什麼事，看別人做的那麼輕而易舉，自己做起來卻很難，就像打羽毛球必須要勤學苦練才能學出來。

學羽毛球作文11

放假了，我作業做完後，媽媽説要讓我學羽毛球，我同意了。

來到訓練場，我拿着球拍和一個羽毛球在做顛球，因為是第一天，我總也夠不到那個羽毛球，我把球放在手裏，往上 一丟，球飛了出去，沒接住！過了N次後，我氣極了，把球向上一丟，——看我來個海底撈月！沒打中球，我那可憐的球拍卻撞在了地上！這時，有個大個子的球拍也撞在了地上，那拍子立刻報廢了！我可不希望我的拍也這樣，只好問同學怎麼顛球，同學告訴我，把球放在拍上再去顛球，我試了一下，果然有效！不過，我現在找到了更合適的辦法，那就是把球拿在拍面上方，再顛球 ，接着是準備動作，老師告訴我們，只有在揮拍時球拍的小面才能向側邊，正常情況下應該是朝前後兩邊。下課之後，我們都互相打趣，要是平端球拍，還不成了紅太狼的平底鍋了？

除了練球，我們還做遊戲。有一個遊戲叫“貼燒餅”，要你追一個人，抓住他了，你趕緊跑，再站在另一個人的面前，那個人就要跑，別人貼你，你就要跑。還有撒網捕魚，接力跑等遊戲。

我喜歡練羽毛球，因為它讓我很開心，也讓我強身健體！

學羽毛球作文12

“世上無難事，只怕有心人”。通過學打羽毛球我體會到了這句話的真諦。

星期六下午，我閒着沒事，突然心血來潮要求媽媽教我打羽毛球。媽媽想了一會兒，説：“好吧，但是你遇到困難，不能輕易放棄，更不能半途而廢，能夠做道嗎”？“沒問題”！我爽快應道。

我們拿着球拍和羽毛球來到樓下，媽媽告訴我應該怎樣握拍，怎樣站立，球來時找準落下的位置，揮拍擊球。可是凡事説志來容易，做起來難。媽媽把球發給我時，我總也接不住，有時好不容易接到一個，打回去不是偏了，就是低了。一次，為了接住媽媽打來的球，我一不小心，就絆倒了，胳膊磕到了石頭上，流血了。我又疼又急，心裏打起了退堂鼓，把拍子往地上狠狠一摔，氣呼呼地説：“我不學了！”媽媽走過來，一邊為我處理傷口，一邊給我講做事不要半途而廢。傷口不疼了，媽媽的話讓我鬥志高昂，我繼續認真地學。

以後幾天，我每天都認真練上一會兒，媽媽已經不是我的對手了。

通過學打羽毛球，我明白了無論做什麼事都不要半途而廢，才能成功。

學羽毛球作文13

我的爸爸是一個羽毛球愛好者，他經常到體育館和球友打球。有的時候，我和媽媽也會去看他和球友打球。

今天是週末，吃過晚飯後，我們一家人拿着球具高高興興地向體育館出發了。一進球館，我就發現愛打羽毛球地人們早就已經開打了，羽毛球向一隻只白蝴蝶在上下、左右飛舞，看球的人還不時地發出一陣陣喝彩聲。一會兒輪到爸爸上場了，我發現只要球一落到爸爸的拍子上，就向一個聽話的乖寶寶了，爸爸要它遠它就遠，要它近它就近，爸爸要它到東，它就到東，要它到西，它就到西，不管羽毛球落到場地的哪一塊地方，爸爸都能輕鬆地接到。我越看越覺得心裏癢癢的，就對爸爸説：“爸爸，能讓我試一試嗎？”爸爸爽快地答應了。

輪到我上場了，我學着爸爸的.樣子，右手緊握球拍，擺了一個丁字步，準備發球，我左手拿着球，右手拿着拍子對準球用力向前一挑，球卻落在了地上。我不服氣，又試了一次，結果球是打中了，但它卻往上飛，落下來正好砸在我的頭上，在一旁準備接球的媽媽被我逗得哈哈大笑。可我不氣餒，又試了第三次、第四次、第五次……可是在爸爸的手中像個乖寶寶的羽毛球到了我的手上卻成了頑皮的小淘氣，它好像故意和我作對似的，我讓它飛出去，他就落在地上，我讓它向前飛，它就往上飛。終於我的第一個球發出去了，只見它穩穩地飛到了媽媽那裏，我高興地一蹦三尺高，爸爸也向我豎起了大拇指。經過我刻苦的練習，我漸漸地掌握了一些技巧，羽毛球也聽我的使喚了。我的手中好像有遙控器一樣，每次都能把球穩穩地打到媽媽那裏。羽毛球就像一隻可愛的小白鴿一樣在我和媽媽之間來回飛舞着。

媽媽説，打羽毛球不僅可以鍛鍊我們的身體，還能訓練我們的反應能力，真是一件一舉兩得的好事啊！小朋友，你們也想學打羽毛球嗎？一起來行動吧！

學羽毛球作文14

打羽毛球是我最喜愛的一項體育運動。下面就來看看我小丁兒是怎樣學習打羽毛球的吧！

一開始,媽媽讓我先學發球.我拿起球拍,擺好姿勢“呼——”一聲，拍子從羽毛球上端飛了過去 ，再一看，球卻落在了地上，我撿了起來，重新發球，“呼——”拍子又沒碰到拍子。就這樣，發了九次球，我沒耐心了，扔下球拍，撅着嘴回家了。媽媽走到我跟前，對我説：“不要失望，失敗乃成功之母嘛！再試試。”聽了媽媽的一番話，我勇氣倍增，拿起球拍，“呼——”一聲，球發出去了 ，“太好了！太好了！我學會發球了！”

我高興地嚷了起來。不過，這還真是媽媽的那句“金口玉言”給了我勇氣呢！

接下來，我很快就學會了和媽媽對抗。我從碰不到球，到能接一個，兩個，三個……。隨着我的水平的慢慢上升，經驗越來越豐富，我已經和媽媽成了打羽毛球這一項體育活動的“對手”了。

學羽毛球作文15

天天坐在旁邊看別人打羽毛球而自己使不上勁兒的滋味可真不好受啊！每次看得躍躍欲試的我總是在關鍵的時刻使了一膀子的力也發不出一個好球來。我真羨慕那些穿梭在場地間揮汗如雨的大哥哥大姐姐，望着他們身手敏捷的樣子，我暗暗下決心：這個寒假裏一定要學會打羽毛球！

放假裏，我跟着外婆到山上鍛鍊，就乘機纏住一個熟悉的阿婆，求她教我打羽毛球。阿婆經不住我的軟磨硬泡，終於答應了。在第一節課上，阿婆向我發來的球五花八門的，看得我眼花繚亂、目瞪口呆，根本談不上接了。於是，我也試着發了幾球，結果球不是砸到自己的腦袋上，就是“粘”在了網上。

我笨手笨腳的樣子，逗得附近的人捧腹大笑，阿婆實在看不下去了，就跑過來手把手地教我“打地基”——發球。她還告訴我一個祕訣：向上拋球不必太高，等球落下來的時候，一定先瞅準它的落點再揮動球拍。俗話説，師傅領進門，修行靠個人，接下來的日子，只要天不下雨，我每天都堅持上山練習。果然功夫不負有心人，沒幾天，我就學會了發球。

接下來，阿婆就教我“蓋房子”——接球。一開始她故意發一些好接的球給我，後來慢慢增加難度，球的方向和力度也都變得變化多端起來。阿婆教得仔細，我學得也認真，快過年的時候，我的“房子”就完工了。這位熱心的老師還帶她的孫女上山和我切磋，結果可想而知——我大獲全勝，她呢，被打得滿地找“牙”。

在學打羽毛球的過程中，我悟出了一個道理：什麼事都是看着容易做起來難，不過只要你下決心努力去做，就一定會成功。