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慰問老人國小作文

慰問老人國小作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的慰問老人國小作文,希望能夠幫助到大家。

慰問老人國小作文
慰問老人國小作文1

三月,春暖花開。在我的身邊湧動着一股學雷鋒的春潮。瞧!我們桐梓坡國小的志願者們也按捺不住了,學校也向我們發出了“爭做志願者,温暖你我他”的號召。

今天,我們學校開展了到社區慰問孤寡老人活動。我們班的志願小分隊去桐梓坡社區的彭爺爺家,我也興高采烈地參加了。此行除了帶去全班同學的問候,表演節目,我還要擔任攝影師呢!

到出發的時間了,大家扛着米,提着油,迫不及待地出發了。一路上,大家有説有笑,我還時不時拿相機拍下這種快樂的場面。很快我們到彭爺爺家了,可使勁敲門,就是沒人開門,老師打了電話也沒人接。於是,大家站在門口慢慢地等,周思宇拉小提琴為我們解悶,我也趁此機會用相機記錄下了這温馨的一刻。

這時,一個學校裏的老師跑過來對我們説,讓我們先去另一家慰問。大家聽了,趕緊收拾好東西,又興高采烈地出發了。來到史奶奶家,住在裏面的兩位奶奶笑盈盈地接待了我們,還一個勁地誇我們:“太客氣了!謝謝我們送這麼多東西來。”“真是一羣活雷鋒!”“老師真是教導有方!”……大家一個個樂開了花,不忘對老奶奶噓寒問暖,熱情地問奶奶,還有哪些地方需要幫助。走的時候,奶奶還不停的往我們手裏塞吃的東西,就像我們親奶奶似的。

回到學校,我感覺心裏暖洋洋的,樂滋滋的,是呀,幫助別人也是一種快樂。願我們的身邊時時環繞着這股春潮。願我們的志願者活動之花能常開常新。

慰問老人國小作文2

我們機神社區生活着許多老年人,炎炎夏日他們生活得怎麼樣?我們社區決定舉行一次活動去慰問他們並給他們送上禮物,讓他們也感受到自己好像又回到了童年時代。

我們10位同學分成兩組,在社區老師的帶領下,拿着牛奶,提着禮物分別準備去慰問兩位老人。我們頭頂着太陽,健步如飛地來到了一位老奶奶家門口。輕輕地敲門,可老奶奶卻不在家,聽她的家人説,老奶奶正坐在樓下的凳子上乘涼呢!我們聽了,立刻快步跑到了樓下,找到了老奶奶,並對老奶奶説:“老奶奶,我們是濮家國小的學生,放暑假了,我們來看望您。”老奶奶聽了滿面笑容地説:“謝謝你們,謝謝你們。”老奶奶高興地拉着我們的手,對我們問寒問暖,並問我們的學習怎麼樣。我們一一做了回答。我們把牛奶和禮物送給了老奶奶,並祝老奶奶健康長壽。我們五位學生圍着老奶奶一起與老奶奶拍了一張照片,留作紀念。活動完後,我們又回到了社區。

雖然這次活動只有短短的十幾分鍾,但是充分體現出了我們少先隊員關愛老人的行為。也讓老奶奶重新回憶起了自己的童年。我們去慰問老人,使老人會變得更有自信、更有活力,重温自己的美好童年。老人需要我們的關心與幫助,在寒冷的冬天,即使給他們倒一杯茶水,這寒冷也會慢慢散開。生活中,我們要多關心身邊的老人,幫助他們做一些力所能及的事情。做到“人人為我,我為人人”。

今天,我做了一件非常有意義的事情,去慰問了一位老奶奶。我希望,我們以後要更多地參加一些這類有意義的活動。讓全社會更加尊重老人、愛護老人、幫助老 人.

慰問老人國小作文3

慰問老人發言稿敬愛的各位爺爺、各位奶奶:你們好!在這美麗的季節,我代表環江縣三小全體師生向老人們帶來真誠的慰問。在這技術飛躍的時代,我們依然不會忘記,曾經有那麼一批老人,為我們現在付出了卓越的功勞。

您不要以為我們已經將您忘記,也不要為兒女送您來這裏而感到痛心。請您記住:每張天真的笑臉,每個為您辛勞的身影,都是您的子子孫孫,社會上仍然有許多願意幫助您的人,包括我們,也會將你們視為至親的親人。我們還會抽空來這裏看你們的.,和您説起生活中的瑣事,讓您回味起兒時的趣事;和您聊起關注老齡問題,讓您為我們提出建議。

我們將呼籲:建立一個不分年齡,人人共享的社會!弘揚中華民族的傳統美德,使敬老、養老、愛老的良好社會風尚進一步發揚光大,使廣大老人能歡度自己的晚年!老人們的今天,就是我們的明天。

人們常把老年比作夕陽,比作晚霞。年老意味着經驗和智慧,更意味着人情練達、世事洞明。為我們指明人生道路的人,是老者;為我們傳授經驗者,是老者。我們相信:晚霞也燦爛,夕陽無限紅!最後,我代表全體師生由衷地祝願全體老人身體健康,心情愉快,福如東海長流水,壽比南山不老鬆!

慰問老人國小作文4

星期五,老師帶領着我們五年級體學生,一起去蓉城五星村敬老院慰問老人。

大約走了一個多小時後,我們就來到了蓉城敬老院。敬老院坐落在五星村的一片寂靜的山莊裏。那裏風景優美,空氣清新,是個很適合居住養老的地方。敬老院裏的廣場上整齊地擺放着一把吧長椅子。坐在椅子上的老人有的眼睛看不見了有點老人耳朵不太好使,有的坐在輪椅上,雙腳不能動了……我想他們一定受盡了折磨,吃盡了苦頭,如今終於有了一個養老的好地方,他們也該享享福了。這真令我感到欣慰。

接着,慰問老人活動開始了,首先,程校長代表學校講話,接着是學生代表舒暘向老人祝福獻詞,我們每個班級都為爺爺奶奶們準備了禮品,有水果、雞蛋、牛奶、蛋糕……下面按班級有序贈送禮品,董主任代表學校向敬老院贈送慰問金1000元老人們個個笑容滿面,禮品送完後,我們表演了許多節目,有唱歌、跳舞、相聲……我們班表演了大合唱-----《外婆的澎湖灣》這首歌,我們的歌聲嘹亮、清脆,台上的爺爺奶奶都聽得入了迷,不時響起掌聲。最有趣的是503班表演的相聲,表演者繪聲繪聲,台下爺爺奶奶們十分開心。506班舞蹈優美……501班二胡獨奏,也贏得爺爺奶奶們的陣陣掌聲。

時間過得真快,活動在陣陣掌聲中結束了,我們依依不捨地離開了敬老院;通過這次活動,我懂得了尊老,不僅要尊重自己家裏的老人,更要力所能及地關心周圍需要幫助的老人。

慰問老人國小作文5

3月4日上午,陽光明媚,萬里無雲。我們四年級一班”慰問小分隊”的9名學生在鄧老師和柳老師的帶領下前往桐梓坡社區的周奶奶家,並給周奶奶家帶去了我們的愛心慰問品。我們一路抬米的抬米、提油的提油,走累了便休息一會兒,然後再繼續走,費了好大勁兒才到周奶奶家樓下,雖然感覺有點辛苦,但是很快樂。剛到周奶奶家樓下,樓長便熱情地接待了我們,並且幫我們去敲門,從樓長口中得知,周奶奶常年癱瘓在牀,行動不方便,而此時她女兒還未下班,我們聽了,只好掃興地打道回府。

第三節課後,我們一行人再次重返周奶奶家,這回,周奶奶的女兒開門了,我們把愛心慰問品遞了過去,希望我們的一點愛心能夠幫助到她們。見到我們的到來,阿姨激動不已,並熱情地接待了我們,誇我們是優秀的孩子,我們聽了都不好意思地笑了。阿姨還和我們講述了周奶奶的情況,昨天晚上週奶奶因為拉肚子,直到三四點才睡着,因此,我們見到周奶奶睡得真香,我們都不忍心吵醒她,所以跟阿姨説了幾句話後就準備告辭,臨走時,阿姨鼓勵我們要好好學習,天天向上。

今天,能夠和老師及慰問小分隊走出校門去傳遞我們的愛心,對我們來説意義非凡,我感到特別開心。俗話説:“一人有難,八方支援”,“贈人玖瑰,手有餘香”。經過這次慰問行動後,我覺得幫助他人是件很快樂的事情,也是一件很幸福的事情哦。

三月是雷鋒月,雷鋒精神永駐我心,讓我們用自已的實際行動把雷鋒精神傳遞下去吧!

標籤: 慰問 國小 老人
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