以朋友為題的作文（通用84篇）

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的以朋友為題的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

以朋友為題的作文 篇1

我們，因為一根無形的繩，束縛在一起；我們，因為一顆真摯的心，依偎在一起；我們因為一份純真的情，牽扯在一起。一羣傻傻的人組成了一個倔強的集體。

——題記

三年的相識，那些流逝的日子，讓我們相互瞭解了彼此。

我們，不服輸。骨子裏透着一股青春叛逆的氣息。無論什麼，都想做到最好，那一次的體操比賽，儘管我們沒有贏，可是，我們付出的那些努力，那股傻勁是無論如何也忘不了的。

那種全身心的投入，那種在雨中堅持的毅力1，那種不甘淪落的隱忍，是再刺骨的寒風也吹不走的。

我們，不放棄。在這個燦若桃花的年齡，散發出一種青春的味道，就像酸澀的櫻桃，透露出一種淡淡的苦，似一縷若有若無的憂愁，在一粒粒小石子鋪成的長長跑道上，即便是氣喘吁吁，相互攙扶着也要走過這一段距離。

我們，不頹廢。在與挫折擦肩的時候，身邊的一句句問候，撫慰着我們傷痕累累的心靈，為了自己，也為了那些愛我們的人，即便是遍體鱗傷，也不能倒下看，因為身後是我們守候了這麼久的人。

那一刻，我們的笑容在照片中定格，那三年的日子，承載了太多的苦與樂，保留着我們的不成熟，我們總是在哭泣中成長。

可是，擁有這種哭泣的權利，不也是一種幸福嗎？

朋友，無論是快樂，還是悲傷，請別忘了還有我們……

以朋友為題的作文 篇2

夜靜得只能聽出月兒在滴淚，風靜得直流淌如破碎的懺悔！那月兒劃破寂寞的曲線，在每個夜晚成了我的思念。

曾經的天空湛藍無瑕，曾經的小湖水光漣灩，總喜歡在仲夏的雨後，在湖邊談論一切，欣賞一切，你説，要讓我們的煩惱被湖風帶走，而讓快樂永遠盪漾在湖面，那時，我笑了，從此，我們的友情愈顯濃郁，就像猩紅的晚風把翠綠的柳枝吹成牧歌一樣。

但上帝總喜歡捉弄人，他讓生活美好，卻又顯得不完美。也許，我不經意間的言語對你是一種傷害，而我的執拗便是對友情的叛離了，看着你因我而氣憤，而落淚，我卻漠然無言，你甩下一句我們不再是朋友我卻硬生生把內疚磨滅，那一次，我錯了，而且錯得執迷不悟，那一晚，我只聽見子規泣血般的訴説，卻不見湖面漣漪遊弋着月的浪漫。

那一次，我才知道葉的離去不是因為風的追求，而且是因為樹的不挽留。從此，孤獨蕩碎了記憶的碼頭，縱使我有再長的竹篙也撐不到友情的岸底，滿艙的友情化成無可挽回的碎片，片片晶瑩，片片是嗜血的悲傷。

忘不了，所以執意想象你仍在那個湖畔，用石頭打出完美的弧線，你轉身對我微笑，我興奮地正跑來，可是，風一轉身，拉長了你的影，一吹，就吹得了無痕跡。原來，一切都只是我的幻想，於是，心快窒息了。

時常回想起曾經的湖畔，我們曾在那裏心許，在那裏擁抱，曾在那裏揮手，在那裏落淚。面對我自己葬送的友情，縱使遺憾，縱使後悔，但卻無法挽回。

朋友，你好嗎？

夜很靜，靜得只能聽見風兒在流淌，遠方的你是否聽到了風中的訴説，訴説我深深的懺悔之心！

以朋友為題的作文 篇3

我在國小一年級是一個內向的女孩,我沒有去主動交朋友,但有一個人成為了我願意為她,做任何一件事的知心夥伴.馮子娟是一個可愛的女生.她也很會經營友誼.雖然偶爾喜歡撒嬌,但她人真的很好.在學校,總能看見我與她受牽手的散步.在雨中,也總能看見我與她和撐一把傘回家.她是我的影子,我也是她的影子.甚至有同學戲稱我們是“同性戀”.我與她的友誼好似一個水晶杯.可以看透彼此的心靈.卻在這個時刻,我不慎打碎了那個杯子.一天,大家在熱火朝天的討論些什麼,而馮子娟的同桌,正在用扇子將他桌上的廢紙扇到我的座位上,我很生氣,於是,又將廢紙踢到了馮子娟那裏,當然,馮子娟又將廢紙踢還給了我.就這樣反覆了好多次以後,馮子娟發火了,我也不是好惹的,於是,我們吵了起來,她脣槍,我舌劍.她向我發射一門大炮,我又向她發射了一枚原子彈.終於,她雙肩一顫,哭了.我那時可能是被怒氣衝昏了頭腦,竟一點愧疚之意也沒有.就這樣,一個尷尬的下午過去了.下午放學,馮子娟跑來問我：“你還要我們的友誼嗎?”我聽了,心頭一震,但我冷冷的搖了搖頭.馮子娟又哭了,她一轉身,狂奔在大街上,在霓虹燈的照耀下,我突然發現她好美麗,那背影像一隻驕傲的大蝴蝶.可是,馮子娟呀馮子娟,我們的友誼會不會想蝴蝶一樣飛走了?在冰冷的大街上,我怔在她的美麗中時,淚水不知不覺劃過了臉際.晚上,我輾轉難眠,腦海中不停的浮現出今天所發生的一幕幕,我追悔末及.第二天,讓我驚喜的是,馮子娟向我主動道歉,我流淚了,我明白,我們的那個水晶杯又複合了.馮子娟,你不僅是我童年的夥伴,也將一輩子與我手拉手走過.

以朋友為題的作文 篇4

友誼的力量是強大的。如果你和同學、朋友之間的友誼一旦破碎，你還覺得快樂嗎？

幾年前，爸爸給我買了一副嶄新的羽毛球拍。我就和好同學“Kitty”——羅曼然玩了起來。起先，我們倆玩得特別開心，但是她打得太輕，我便叫她使勁打。她一用力，把球打偏了，我沒接住，球就“骨碌碌”地滾進了又黑又臭又想令人嘔吐的臭水溝裏。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，好不容易才從臭水溝裏撈起了羽毛球。哎呀！那潔白的羽毛球變得像臭水溝一樣，又黑又臭。我一氣之下，“你怎麼打的？把我心愛的羽毛球弄得又黑又臭，我不讓你玩羽毛球了！”“我又不是故意的，是你叫我用力打的，不打就不打，有什麼了不起！”她也生氣極了，把球拍往我手裏一扔，撒腿就走。

回到家，我把發生的事告訴了媽媽，媽媽就耐心得勸説我：“你不要為了這點小事就生氣，同學、朋友之間要團結友愛，如果你和同學、朋友鬧了彆扭，要互相諒解、互相幫助，還要珍惜同學、朋友之間的友誼……

聽了媽媽的這些話，我深深地後悔。第二天，我就主動和羅曼然説：“對不起！”於是我們又和好了。

經過這件事，我覺得同學、朋友之間不應該為了一點小事，傷了和氣，這樣不值得。現在我更懂得了要珍惜同學、朋友之間的友誼。

以朋友為題的作文 篇5

在一個萬里無雲的上午，小貓獨自一人在溪邊開心地玩耍。這時一隻公獅正用它那洶洶的眼睛盯着它那到手的“美食”，眼球轉來轉去，小貓全身的汗毛都被嚇得立了起來，魂兒都飛跑了，大聲叫道：“救命啊！救命啊！我遇到獅子了。”

這時它的好朋友中的河馬跑來救它，但看見了強壯的獅子嚇得連連後退，覺得自己應該把獅子打敗的，今天獅子卻占上了風頭，只好無奈地説：“小貓你再堅持會兒，我幫你回去叫小紅馬和小狗，我一定快去快回”。獅子正一步步接近，這時小貓嚇得更動盪不了了。還好，正準備快馬加鞭，迎風上陣去救小貓的小紅馬和那隻黑白相間的小狗，碰上了回去叫它們的河馬，它們便一同去救小貓了。此時，獅子馬上就要吃上香甜可口，讓他垂誕三尺的美食了。嚇的動盪不得的小貓想：“河馬年輕力大，那還打不過獅子嗎？”這時，河馬、小紅馬、小狗它們來了。小紅馬見到了獅子也嚇得連連後退，魂都嚇得飛出了九霄雲外，一溜煙跑了，還説：“河馬、小狗，小貓全靠你們了”。河馬見小紅馬也跑了，自己也待不住了，説：“我們倆要去做工作了，小貓一定要挺住”，説完，便一溜煙跑了。小貓見小狗獨自一個人站在那裏，自己頓時有了一股用不完的力量，自己來救我的美麗未來和快樂未來，靠人不如靠己，我要靠我的力量去救自己。小貓採取功心術，開始在獅子面前轉來轉去，不一會兒在小狗的配合下，獅子頭暈眼花的倒下了，小狗連忙拉起小貓逃走了。

終於，擺脱了獅子的追殺，小貓和小狗都為自己頂天立地的行為興奮不已，它們開心極了，還來了一個真誠的擁抱。

以朋友為題的作文 篇6

朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子；一生情，一杯酒……

一轉眼，6年的國小生涯即將和我告別，當然，也交了不少的朋友，也難免有些小矛盾。可是今天，唉！

一大早我來到書法班，老師竟然要考察我們。可是這幾天我都是遲到，只好向好朋友請教一下嘍。沒想到她，竟然什麼也不告訴我，還諷刺我，使我大吃一驚。不用説，考試排前5名我又是名落孫山。老師讓同學們各自找缺點，本以為她會好好安慰我，她卻指着我得字：“切，這寫的什麼啊，連1年級都不如！還來幹什麼啊！”剎那，一行冰冷的淚水衝出我的眼眶，我哭了……並不是因為自己寫的不好受到嘲笑，可她曾經是我最好的朋友哈！

我怎麼沒想到她竟然當着很多同學的面這麼説我，只因為她自己寫的比我好而這麼諷刺人家？這還是曾經和我一起哭一起笑，闖了禍一起承擔，有福同享，有難同當的好朋友嗎？僅僅為了自己的一個名次，而挖苦我，譏諷我。難道這就是朋友麼？5年的友誼到了今天就一文不值麼？唉，換了她，會怎麼想？

帶着萬般不解的心情，我回到了教室。小組長的一句話再次震撼了我的心。“哈哈，曲瑋瑋，這次考試6個數學題你錯了3個，就等着老師K你把！我可不管哦！”我再次愣住了，難道好朋友就是這樣的麼？只會幸災樂禍，火上澆油？淚水，再次從我的眼眶流出……

回頭想想，我從一年級起就當上了班長，一人之下，60人之上。難免有些自大驕傲，仗勢欺人。同學們也自然對我有些不滿。可是，這難道都是我的錯麼？我怎麼也不會想到昔日的驕傲竟然會給我帶來這樣的煩惱……

朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子；一生情，一杯酒……

以朋友為題的作文 篇7

瞧，我的朋友

在我的學生生涯中，有一些親密無間、無話不説的好朋友；也有些聰明伶俐、能説會道的朋友；還有一些開朗大方、幽默風趣的朋友。今天我要介紹的是我的好友，也是我們班的班長哦。我們就叫她小陽吧。

小陽的眼睛大大的，亮亮的，像滴進了露水，含滿了，要溢出來。她的鼻樑上總是架着一副近視鏡，很有知識淵博的博士一般的感覺。最令我佩服的是她那張能説會道的嘴。她的嘴線條分明，巧舌如簧，説起話來妙語連珠，像唱歌一樣動聽，她還很喜歡‘黑白配’的衣服。她總是穿一件黑色T-shirt，套一件白色外衣，再穿上一條黑色褲子與一雙黑色的鞋，那可真是名副其實的的黑白配了！

小陽是一個熱情、開朗的人。每每下課時，我都能看到她與同學們互相逗樂、取笑的樣子。看到她時，我的心情也彷彿開心了許多。她對自己的工作也非常熱情，她總是老師最得力的小助手；每次參加集體活動或是辦黑板報，十次裏面九次都有她；她的牛脾氣是全班同學乃老師那都是不敢恭維的，要是誰惹毛了她，那誰就遭罪囉！為此，全班同學都給她取了個外號：“母老虎”

最讓我不得不佩服的還是她的寫作水平。當我每次見到她寫的作文時，都能讓我眼前一亮，讓人有耳目一新的感覺。而且我每次都在想：她的寫作每次都能獲獎，每次都能讓老師稱讚，每次都能讓老師把她的作文在班上當作範文來念。我一定要向她學習，做一個學習用功的好學生！

瞧，這就是我的朋友！

以朋友為題的作文 篇8

童年的朋友童年，如果沒有朋友的陪伴，那是無色無味的；童年，如果沒有和小夥伴一起玩耍的嬉笑聲，那是殘缺的；童年，如果沒有與小夥伴之間的那種親密，那是多姿多彩的。你也有童年的朋友吧，和他在一起的時光快樂嗎？在我五歲的時候，小梅姐姐來到了我的家裏，還給我帶來了她們那兒的特產，貝殼和海星，還有一頭可愛的嘟嘟豬。嘟嘟豬的身上是粉色和白色的，有着一頭粉紅色的鼻子，一條粉色的尾巴，更令人覺得乖巧的是它的一個嘟嘟嘴和一副眯着的雙眼，讓人看見了就喜不勝收。我就收下了姐姐送給我的這兩份珍貴的禮物。小梅姐姐在的這些天，我抱着嘟嘟豬跟着姐姐，姐姐走到哪兒，我就跟到哪兒。晚上睡覺的時候，我也不放過小梅姐姐，非要賴着她，要和她一起睡，要不然呀我就用哭來解決問題，所以呢爸爸媽媽拿我沒有辦法，就只好讓我和姐姐一起睡。過了些天，小梅姐姐的爸爸打電話過來説家裏有些急事，就叫小梅姐姐回家了。我就不停的抱着嘟嘟豬哭，哭了很久。媽媽見了，對我説道：妹妹不哭，小梅姐姐還會過來的。我這才恍然大悟的清醒過來，停止了哭聲。我每天都在等，等待姐姐的到來。等到了現在姐姐還是沒有過來。直到有一天，媽媽説小梅姐姐已經畢業了，在一所大學裏當老師。聽到了這個消息，我開心的笑了，笑在了心裏，笑在了臉頰上。童年的朋友是純真的，是天真無邪的，當幾年之後的再次相見，那麼你們一定會更加珍惜這份童年的友情。

以朋友為題的作文 篇9

我有一個好朋友，她長得很漂亮，學習也很好，重要的是，她很會講大道理，也很愛幫助別人。

她的臉型微圓，炯炯有神的大眼睛下面，又添了一個小巧玲瓏的鼻子，還有一個櫻桃小嘴，可愛極了！

有一次，我不小心把自己心愛的水杯打碎了，我傷心極了，嚎啕大哭起來，她正好來找我玩，她見我哭了，連忙跑過去，為我擦乾淚水，微笑着對我説：“呵呵，你怎麼這麼小孩子氣啊，不就一個水杯嗎？值得嗎。”“這可是我最愛的水杯啊！”我抽泣着説，“不！我們不可以這麼這麼輕易掉淚，聽着，以前八路軍過雪山，你可知那有多冷啊！可他們最後不還是過去了嗎？你聽説過有一位戰士因為寒冷而哭泣嗎？你看海迪姑姑，她有因為自己與別人不一樣而哭泣過嗎？沒有吧。可你現在卻只為了一個水杯而哭了，你不感覺自己很卑微嗎？

朋友，其實很難得，平時在一起玩的叫玩伴，在困難時刻伸出援助之手的才叫朋友。我信這句話，因為，她就是這樣一個人。有一次，我感冒了，沒法去上學，沒人告訴我作業。外面的大雨嘩啦啦的下着，街道上沒有一個人，我靠在窗邊，正在因為作業的事而煩惱，忽然，朦朧中，出現了一個小花傘，會是誰呢？近了，更近了！是她！

我連忙去接她，“你來了！”“恩恩！今天的作業是……”

友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時候，指引着你前進；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，但是，只有這麼好的朋友，才算是朋友！

這就是我的好朋友——周洲。

以朋友為題的作文 篇10

《沒有她的日子裏》我上四年級了，我在吉林市船營區實驗國小上學，現在是下學期，上學期我最好的朋友付蓉走了，當我還陷入深深的迷茫中，她已悄悄的離開了。那天，我剛上學，發現她沒來上學，就問我們班的臨時副班長韋天一，她説：蓉蓉走了，再也不會回來了。我很傷心，沒有她的日子裏，我該怎麼高興地玩兒？回想，以前是誰每天陪着我上學放學？是誰每天放學陪着我玩兒？是誰在我有難題的時候幫助我？是她是她還是她。她不管是學習還是生活，都給了我很大的幫助，儘管我們的成績都很好，但我的生活裏還是少不了她。

我們互相已經很熟悉了，幼兒園、學前班，直到國小四年級，她一直陪着我，陪着我玩兒，陪着我學習，但這一切，都將成為往事，想想都讓人心酸啊！再回想，每次中午吃飯都是誰陪我？每次上交記錄又是誰陪我？還是付蓉！或許她給我的幫助太多了，我再也回報不了她了，因為她到了一個我們都叫不準地方的地方。

有一次，她給我打了電話，説她在豐滿一實驗的四年級七班，寄宿，叫我有時間多給她打電話，陪她聊天，我當然答應啊，因為那是我的朋友！小含含：多麼好聽的名字啊，我記得是在一次中午午休是起的，一起的還有小蓉蓉，小一一，但這個名字，以後不再會聽到了。悲傷的眼淚，滲透了友誼之愛！看到這，我不禁淚如雨下！因為這是她給我的唯一的幾年！“走開的孩子，長大也永遠是孩子，回到家中後，不僅淚如雨下！”這首歌詞她唱過，我想這是唯一的適合她的歌詞吧！

以朋友為題的作文 篇11

臨近佳節，心裏總有一種微醺的期待：與朋友敍舊吹牛調侃嬉鬧，而後大喝一場。到了這天，有佳餚瓊宴，觥籌交錯之間，無需多言，一切全在酒裏。會須一飲，千杯不醉。

有佳宴，不可無酒；有好酒，不可無朋友。

朋友是月亮，兩個月亮：一個皎潔天宇，一個爍亮心靈。

朋友是美酒，釀之於春之花蕊，夏之露荷，秋之潔霜，冬之傲雪。柔滑甘醇，香遠益清，回味雋永，玉液瓊漿。

朋友是快樂，收穫分享，分享收穫。

有朋友問：朋友和親人相比，哪個更近呢？我説：親人是天倫，朋友是大地。有了天倫，血濃於水；有了大地，承載希望。

從古到今，朋友兩字重如泰山。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”，白居易的“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”等對朋友情誼的感歎，被世人反覆歌詠。那麼，什麼人才算是朋友呢？可有標準？

有！建立在道義上的情感，才是朋友。正如規矩，方圓至極。君子交厚，不越其道，“君子交絕，不出惡聲”（君子即使同別人斷絕了交往，也不説對方的壞話）。君子之交淡若水，歷經滄桑見真情。

朋友不分年齡，所以有了忘年之交；朋友不分男女，所以有了坐懷不亂。

朋友有廣義之説，諸如文友、球友、牌友、網友等等。滿漢全席，人生百味。

朋友有狹義之意，即仁義禮智信，誠篤信奉，缺一不可。

朋友的最高境界是知音，就如同俞伯牙與鍾子期。伯牙的一擲，摔碎了瑤琴，成就了知音。做人要止於至善，做朋友貴在尋覓知音。

一位朋友曾説，一生中能有一兩位真心朋友，足矣！新年要到了，我打算與他開懷暢飲。

以朋友為題的作文 篇12

是你説，沒有夢想就沒有目標；是你説，沒有夢想就沒有未來；是你説，我們要一同努力考上同一所學校；是你説，我們會一直很好很好，無論遇到什麼……

還記得，我考試失敗時，你給的鼓勵；還記得，我受委屈時，你給的安慰；還記得，我煩惱時，你的開導……你總是那麼的懂我，瞭解我。就算我無理取鬧，你也不會真生我的氣。你包容我，關心我，支持我，幫助我，我真的很謝謝你。

你的成績很好，你願意並樂意幫我把不懂的地方弄懂。你不像我，你的脾氣很好，總是很有耐心地一遍一遍講解給我聽，直到我懂為止。你會把自己總結的一些經驗告訴我，讓我可以偷偷懶，輕鬆一點學習。但你很囉嗦，總是一遍又一遍地叫我上課不要睡覺；上課要做筆記；作業要自己做，不要抄別人的，因為別人的也有可能是錯的。我媽一般只説：“要努力……要努力……”你的台詞比我媽還多。

每到快要考完試的時候，總算可以大玩特玩的時候，你又拉着人家做作業啊，複習啊，説什麼不要把學過的知識忘掉了，要時會兒複習鞏固一下。

你説，你遇到難題時會用盡全力去解決它，因為解決後會有一股成就感，所以，你希望我也有那份勇氣和毅力，讓我們可以一起闖過難關，一起分享那種喜悦和自豪。

謝謝你，親愛的。謝謝你那麼為我着想，謝謝你如此待我，謝謝你為我做的這一切一切，我很感動，真的。是你一路走來一直陪在我的身旁，鼓勵我，安慰我，關心我，照顧我。

謝謝你，我的朋友。

以朋友為題的作文 篇13

冬去春來，雨也伴着而來，總是在這個季節想起你，想起每年春天你和我一起在雨中漫步的情景，我的心就彷彿被針刺了一下，好疼。

你説，你最害怕寂寞，我總以為你在開玩笑。你常常把阿桑的那首《寂寞在唱歌》唱給我聽，而我是那種一聽到迷離的歌就想睡覺的人，所以從來沒有聽過你完整地唱過這首歌。你走了以後，我反覆聽這首歌，總是覺得缺點什麼。我習慣了你的嗓音，習慣了在你的歌聲中睡着。你的歌聲讓我有種安全的感覺。多次聽過《寂寞在唱歌》之後，我才真正瞭解你內心的寂寞。對不起，原諒我在你走那麼久之後才懂你。你是我唯一在我最傷心的時候陪我掉眼淚的人，感謝你當初帶給我的感動。我知道現在的感謝已經太晚了，但是我生命中最艱難的旅程，是你陪我度過。上帝賜予我一件最珍貴的禮物，那就是你，我太不懂得珍惜。在你最需要幫助的時候，我卻像陌生人一樣，沒有對你伸出援助之手，我承認我的自私，是虛榮心矇蔽了我的雙眼。如果當時，我能給你一絲鼓勵，能比任何一個人信任你，那麼，今天就不會留下我一個人在風中哭泣。媽媽從小就告訴我，在手中的幸福要緊緊抓住，可是我卻讓他不知去向。

天空藏住了你的微笑，藏住了你的歌聲，藏住了你的美麗。

你説過，我們要做永遠的好朋友，可是承諾太遙遠，遙遠的來不及實現。你走了，沒留給我一句話，我只看到你臨走時眼中晶瑩的淚滴，留給我那麼多的落寞。朋友，允許我在叫你一聲朋友，允許我再向你問一聲，你還好嗎？

以朋友為題的作文 篇14

小時候，我認為朋友就是與我一起分享食物、一起玩耍的夥伴；對真正的朋友沒有太多的理解與認識。後來，一次偶然的機會讓我認識了李浩月，我們朝夕相伴，一起學習、一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成為了真正的好朋友。

她長着一雙彎彎而淡雅眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛。一個高高的鼻子讓她的臉更加突出，一張櫻桃小嘴使她吃飯時更斯文。

她雖然長相一般，但是人品很好。就憑這點，就讓我一認識她就成為了很好的朋友。

在那節英語課上，有一個問題我總是弄不明白，就自己琢磨了很久；耳朵像似閉了起來，一節課都沒怎麼認真聽，老師讓我們寫的筆記我也沒寫，到最後課沒聽好，那個搞不明白的問題也沒搞明白。我知道李浩月的英語比我好，就去請教她把她這節課學到的東西教給我，她毫不猶豫地就答應了我的請求，立刻就給我講起課來。在這漫長的十分鐘裏，我似乎學會了許多，她還把她上課寫的筆記各給我抄了。對於許多人來説，十分鐘可能是短短的；可在這時，十分鐘對我與她來説是漫長的；這不是普通的十分鐘，而是在做朋友打“地基”。

時間慢慢過去了，我們的友情也從“淡淡的綠茶”變成了“香濃的咖啡”。我們也在彼此之間起了些外號，我們常常叫她“月姐”，她們也常常叫我“萱姐”。想起我們剛認識的時候，我有點想笑了。我們是一起轉來這個學校的，剛來到這個學校的時候我們都不太熟悉這個學校的環境；我們中午都在這個學校吃午飯，她不知道飯堂在哪裏，我就帶她去。就這樣，我們天天都一起吃飯，一起回家。

朋友就像一盞燈，照亮你的迷茫。

好朋友要真誠相待，我們是朋友，永遠都是最好的朋友。

以朋友為題的作文 篇15

每次大雨過後，我家的房檐下，牆上，就怕來了大大小小的蝸牛。我常常看入了迷。

今天又下雨了，像往常一樣，又爬來了許多大大小小的蝸牛。我拿起竹竿捅了一隻最大的蝸牛，它怕受到傷害，立刻把頭和觸角縮進殼裏。我趕快把它放在牆根下，她一動不動。過了好一會兒，大概他覺得危險過去了，才悄悄地邁出觸角，然後，又探出一個笨重的小腦袋，跟着伸出兩隻小小的觸角。它用觸角碰碰這兒，粘粘那兒。我仔細一看：“啊，觸角上還有一雙眼呢！”蝸牛挺着突出的眼睛，看清了路，就開始爬了。它每爬一步，都要把頭向前伸得老長，再把觸角向前移動，就這樣蠕動着，一點點向前爬。它從牆根爬到牆頭，從牆頭爬到窗台上。蝸牛圓錐形的大房子，一步一步不停的向前爬去，就像一位登山運動員，身穿登山服，手拿冰鎬，揹着需要的東西，一步一步堅定的向山頂邁進。蝸牛爬呀爬，在牆上和窗台上留下一條發光的帶子。看着看着，我想，蝸牛的精神，不就像它留下的銀線那樣發光發亮嗎？它一步步爬，累了也不停息，不終止，小動物中唯獨它揹着房子走，它不怕艱難，不怕險阻，頑強向上。可是別人都把蝸牛比着落後的象徵，這太不公平了。

我願意與蝸牛交朋友。希望每次雨後，蝸牛都來和我做伴兒。

以朋友為題的作文 篇16

友情是每一個人在生活中是必不可少的，有了真正的友誼，才會使我們的一生受用不盡呀!在我的生活中有着這樣的事例來表示我們之間的友誼!

我還記得，我以前在梅華國小的時候，我的那些好朋友實在是對我有太多太多了的幫助了，甚至實在是我無法用三言兩語能説完的!還記得我以前總是被同學們欺負，都是她們一次兩次的來幫助我解決了這一些問題，也同樣讓我們走出了這樣的困境!在一天下課的時候，我那個時候在走廊上玩!被一個同學絆倒了我，也沒有一聲對不起就離開了，我就一直哭我的好朋友來安慰我!是她們每次看見我愁眉苦臉的時候來幫助我解決了這些困難!

她們總是和我説：“你不理解的問題就來問我，我會教你的!遇到了困難我幫你去解覺!”此刻我心了也充滿了信心!認真的聽她講，我也似乎明白了點什麼!在考試的時候我胸有成竹的答下了全部的題目!有一天考試的成績下來了，天啊!真是出乎了我的想象之外，竟然來到了98分，也是她們讓我學會了努力!是她們讓我變得更堅強更好!經過這些我才真正的明白友誼的真實!

在我們的一生中，除了父母和家人還有誰一直在我們身邊陪伴着我們?是朋友，是她們在時時刻刻陪伴着我們，這才是真正的友誼呀!

這就是友情給我帶來的好處，真正的讓我受益不盡呀!

以朋友為題的作文 篇17

後來我回他的那個我的意思是要做朋友是這麼説的:什麼我的意思，那你不是説不愛了嘿，不愛不可以勉強的。他説可能真的不愛?

那肯定情緒崩潰的啊。畢竟感覺他説的也是真的了，也是認真的。然後真的每次涉及這種結束關係的情緒時，自己想的都是要換頭像。但又不忍心，其實還是比較作，對感情還存有一定的期待吧。而且也真的不忍心就這樣不明不白地彼此嘔氣分開。

所以最後自己是説那就讓他把可能和後面的問號去掉再説一遍我就換頭像。一開始也是有説那就做朋友吧之類的dbq之類的，我説了他也説了。其實自己都懶得去找頭像了，本來也確實是覺得頭像不好看了呢，但好像也沒那種行動力去表現內心分手就該換頭像的心情。

愛情真的很卑微，我甚至在想是不是我們這幾次見面的時候我都穿着厚厚的外套顯得太土氣了，讓他覺得沒了好感。真的太卑微了，明明晚上我還在廁所裏面照完鏡子後跑出廁所跟媽媽弟弟和妹妹他們驕傲地説我真好看。明明這幾天還在自戀呢。

那這種卑微的感情，可以卑微到塵埃開出花來嗎。真的太可惜也很抱歉沒能看到他真的愛一個人的樣子。雖然這會也沒多少的難過，其實講真的，要是真的分開了，不要留下其他任何複合的餘地，我想我是走的灑脱的那一個。雖然因為這段關係自己犧牲了失去了一些一度很珍惜的人和品質。

以朋友為題的作文 篇18

在寒假裏，我認識了一個新朋友。她待我很熱情，我們很好，怎麼分也分不開。她叫朱澄晏，在我眼中，她可是像個洋娃娃的女孩。她人雖然不胖，但像一個圓嘟嘟的皮球，眼睛更是不用説，烏黑烏黑，忽閃忽閃的，和兩顆寶石一樣。

我和她是在羽毛球館認識的。那天是我們認識的第一節課，太陽格外明媚，鳥兒動聽的歌聲傳入耳中，使人提起了精氣神。剛開始，教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學們個個爭先恐後，希望自己是第一個。剛跑完第一圈，第二圈還沒有開始，我已經累得氣喘吁吁，不得不停下來休息一會兒。身為同學的朱澄晏看見了這一幕，逐漸放慢了速度，與我目光同排並行，而且不時地鼓勵我：“加油！要相信自己能行的，不能停下！”這簡短有力的安慰，雖然不是好詞佳句，但使灰心的我鼓起了勇氣，向前方繼續奔跑。她一路一直鼓舞我，陪伴我到最後。接下去的時間，老師經常把我們分為一組。練習時，她會講笑話放鬆。她常常對我説：“有一個禿頭男，一個球飛到他頭上，他用手摸了摸自己的禿頭……”愛笑的我倆，不約而同地哈哈大笑起來。休息的時候會和我説説笑笑，把整個人放開了。兩個人一前一後練球，配合十分默契。

我們深厚的友誼，就此開始了。她是一個能給人勇氣，開心的好朋友，寒假中最棒的新朋友！

以朋友為題的作文 篇19

“朋友一生都在一起，那些日子已經不存在了。總之，一生，一生的愛，一杯酒......”每當我聽到周華健的朋友的歌，我就忍不住想起我的朋友。

她，一雙炯炯有神的眼睛藏在她烏黑明亮的頭髮下，總是悄悄地轉過身來，有一張多嘴。她説話像油炸豆子。只要她第二，沒人敢第一。這不是關鍵。關鍵是她的笑聲。不要看一個相當安靜的人。她的笑容讓人起雞皮疙瘩。俗話説得好:晴雯笑，大地美，晴雯有兩個尺寸，大地有突起，晴雯笑三次，大地搖三次。

有一次，在圖書館，我們都在整理書籍。突然，她似乎想到了什麼，笑了起來。起初沒什麼，但後來-...；...“哈哈哈！哈哈哈！停不下來！”她説，一隻手捂着肚子，一隻手放在空的位置。我咕噥道:你出去的時候是不是忘記吃藥了，還是在吃了令人眼花繚亂的口香糖後沒有停下來？”甚至老師也説:{這個孫晴雯太吵了。”她的笑聲不僅神奇，她還是一道地道的美食。

那天是星期天，我們來到學校排練。我們可以帶零食。她一到那裏，就開始吃東西。首先，她掰下一個橘子，自己吃了一半。“啊哈！太好了。”她打碎了它。她似乎吃得不夠。她打開另一袋奧利奧，拿出一片啊。就一口。當我吃一口麪包屑時，我真的醉了。

我哼着歌:朋友從來都不是孤獨的。一個朋友，你會明白，仍然有傷害，仍然有痛苦，仍然有去，仍然有我。”

以朋友為題的作文 篇20

我和畢瀟予的關係似乎並不是很好，以前幾乎是兩天一小戰，三天一大戰的，但是，現在卻有一種莫名的友誼。感覺我們兩個很朋友，也不打架了，也不爭吵了……

我們之前，是你容不下我，我也容不下你，就像油與水一樣，互相對侍着。不時你下手就小打一架，要不就我回嘴大吵一番，天天都不平和，濃濃的硝煙味。

在樓梯間，有兩個矮矮的身影在打架，一個沒戴眼鏡，怒氣沖天；另一個戴着眼鏡，不甘示弱。那是誰？我和小畢！為什麼打起來？這是因為課間休息，我在教室裏溜圈子，遛夠了，教室裏的人也少了許多，我也準備去音樂教室上音樂課，剛走到門口，便聽見小畢説：“你是一個傻子，你爸你媽都是沒文化的外星人。”我一聽這話就火了，怎麼能這麼沒有教養？是誰教的？我也回了一句：“你才沒文化！”我們兩就開始了無休止的爭吵，最後還動手了。我還沒來得及還手，他就溜了出去，我也紅了眼，流下了仇恨的淚花，並飛奔出去。追到四樓的樓梯口，我一下子把他卡死在角落，説：“服不服？”“不服！”“服不服？”“不服！”此時，我已經把憤怒握在了拳頭裏，就差請他吃下去了。要不是這時來了一位老師，我才不會鬆手。

現在想來，我也錯了。這只是童言無忌而已，這只是鬧鬧而已。馬上就要畢業了，你還能罵我幾回？打我幾回？

如今，我兩成了好朋友，終身的好朋友，就像糖與水，融得透透澈澈，飽飽和和，甜甜蜜蜜。

以朋友為題的作文 篇21

童年的友誼像一幅充滿情趣的圖畫，像一首歡快動聽的歌曲，或許在交往的過程中會有“陰雨”但雨過天晴便是燦爛的陽光。友誼之花依舊盛開的那麼美麗。

就在前不久，我和我的好夥伴李詩云吵了一架，起因就是一個遊戲。那就讓我和你慢慢道來。

那天，語文課剛下課，大家像衝鋒戰士一樣衝了出了教室。我們另外幾個好朋友。先要去廁所，李詩云説：“那好吧，我和其他幾個人在‘2’號門等你們。”他們一溜煙地逃走了。但是當我們興沖沖地下去的時候，他們已經開始自顧自的玩起了另一個遊戲，我有些不高興，故意放高了聲調説：“不是説好等我們來了一起玩的嗎？你們好像不守信用吧！”“為什麼一定要等你們，這是我們的遊戲，憑什麼聽你的？”李詩云強硬反駁到。我聽了這話，像被重重的打了一拳，想：我又沒説一定要聽我的，她為什麼這樣講？我氣急敗壞的和其她幾個好朋友走了。我們的“戰爭”就這樣拉開了“序幕”。到了中午，我們也沒有理睬對方，兩個人相互對視，眼珠瞪得老大，恨不得“吃”了對方。第二次口舌之戰又在給老師批本子的時候發生了。你一言，我一語，聲調時高時低，結果被班主任杭老師聽見了，她瞭解了事情的經過，語重心長的勸説我們。我們聽後，都覺得自己也有不對。

下課了，我們竟異口同聲地説：“對不起，我們和好吧！”我們都笑了，那種笑，是發自內心最真誠的笑。我們的兩隻小手有牽在了一起。

以朋友為題的作文 篇22

你問我難道朋友在人的一生當中非常重要嗎？我會肯定的回答你，沒錯！只有有了朋友你才不會再被寂寞擊倒；只有有了朋友你才會勇敢前行；只有有了朋友你才會成功。很多朋友會在你的一生中留下深刻的背影。友。組詞好友、校友、驢友、良師益友、親朋好友。是啊！從中我們也可以得出朋友的重要性，有一個好的老師是沒用的，還要有一羣好朋友。可以和親人相提並論的恐怕也只有朋友了吧，這還不可以表達朋友對我們的重要性嗎？你又問我什麼是朋友？朋友但從字義上理解。朋是有兩個“月”組成的，而不是一個，一個“月”那不讀“朋”。朋友是可以和你同舟共濟；朋友是敢於和你去拼搏冒險；朋友可以為你遮風擋雨。你説人越大越孤單。但我要反問你為什麼人會越大越孤單？那當然是因為人越大煩惱也就越大，心態也就改變了，假如你多幾個朋友一起散心總是不會孤單的。

朋友就像是一片海，海有平靜時也有波濤洶湧時，一個真正的朋友不會因為一點小矛盾而絕交，一個真正的朋友他一定會“忍”，會把自己心中的那團怒火用瓷磚蓋住，而不是可以讓你看見的玻璃，這就是真正的朋友。

朋友就像珊瑚，你就像海水。珊瑚不能你開海水，否則不能生活；而海水也需要珊瑚，因為珊瑚可以淨化海水，從而潔淨。不禁你需要朋友，朋友有時也需要你的幫助，朋友的朋是兩個“月”是你們兩個人才叫朋友。

朋友一生中不可缺少的一部分。

以朋友為題的作文 篇23

面對要遠走的你，面對曾經一起並肩作戰的朋友，面對曾經在一起的歲月，我們滿懷淚水。不知為什麼，以前離別離我們那麼遠，現在卻進在咫尺。我們手拉着手，不想鬆開。校園的樹也在搖擺，為我們的離別哭泣。

曾幾何時，我們為了一道題，而不惜爭論得面紅耳赤；曾幾何時，我們一起分享快樂，承擔痛苦；曾幾何時，我們一起信誓旦旦地説一起去流浪；如今，面對離別這道門，我們無法跨出，哪怕時間在停留一分鐘。看着離別的列車漸漸開來，我送走了你，站台上只剩下孤獨的我。你留給我的，是美好的記憶，是醒悟和滄桑，我會永遠珍藏在心底。

再回頭看看我們的足跡，大的、小的、深的、淺的，都是我們努力過的，在那裏，充滿着我們的歡笑與淚水，不管時間怎樣磨滅，不管歲月怎樣消沉，這都是我們用青春和汗水播種的，只願它能開花結果。

再見，朋友，你就要開始去拜訪你的夢，沸騰永不變涼。路上再多崎嶇，你也會勇敢不逃避。勇敢地去飛吧，就算跌倒了也不在意；放心地去飛吧，我永遠祝福你。願你記得，天邊有一顆含淚的星星，永遠注視着你。

再見，朋友，我將要開始新的旅程，去尋找我夢想。春天的和風，是我送你一張綠色的微笑；夏天的太陽，是我送你的激情；秋天的落葉，是我送你的一個甜甜的記憶；冬天飄落的雪花，是我送你重新站起來的勇氣；但願朋友你永遠記住我們的友誼。

以朋友為題的作文 篇24

小草和大地是朋友，給予大地一片生機；鳥兒和天空是朋友，給予鳥兒生活的自由；小魚和池塘是朋友，給予魚兒鮮活的生命。

枱燈

寒風在窗外無數次的想要打開窗户，窗户發出刺耳的磨擦聲，黑暗籠罩了一切。

我坐在書桌前寫着作業，手中筆的沙沙聲和鬧鐘聲，摻雜在一起，令我深深的陶醉，在昏黃的房間中，惟有一盞枱燈伴隨着，直至我完成作業。

枱燈是我的朋友，為我照亮世界，在孤獨時與我同行。

本書

園子中的木桌旁，我坐在藤椅上，隨手將一杯清茶放到桌上，在縷縷煙氣中，手裏捧着書。

完成作業後，我從房中走出，坐在花園中，在陽光的沐浴下，在書中盡情遊玩，享受着書中的故事，隨着主人公的心情，就如同再遇故友一樣，令我激動。

書，我的朋友，自悲時，傷感時……的朋友，與我在人生的道路上共渡難關。

小草

春光灑滿了整個草地，風像小狗一樣在草叢中奔跑，將小草撲倒在地。

我奔跑在草地上，身影映在地上，好似是大地記錄着我奔跑時的美好影像。我累得倒在草地上，小草在我的周圍，將我的汗水擦去，安慰着我的心靈。

小草，我的朋友，一個為我擦拭汗水、鼓勵我前進的朋友。

枱燈是我的朋友，書是我的朋友，小草也是我的朋友，世間萬物都是有靈性的，只要我們用心對待，就會發現，朋友，無處不在。

以朋友為題的作文 篇25

一天早晨，我出去跑步，忽然，一個灰色的小東西在路邊探頭探腦地看着我，這是什麼？我小心地走過去，發現是一隻小麻雀，它嘴角嫩黃，冷得直拍翅膀，站不穩的小紅腳焦急地直打轉，好可憐啊，可能是因為昨夜風大雨大，一不小心從樹上栽下來的吧。它看到我，嚇得直往後躲，可能是太小，想飛又飛不起來。我帶它回了家，用衞生紙把它身上的小石粒撣掉，又餵了些水、蛋黃，它吃得還挺開心，我把它裝進了一個小籠子裏，天天找時間訓練它，讓它信任我，讓它蹲在我的手指上，讓它飛，可它總是一下子栽了下去……不久我便和小麻雀成了朋友。

可好景不長，媽媽聽説了有禽流感，看到我天天和它玩，既擔心它有病毒又擔心影響我學習，便命令似的説：“把它放了吧。它有它的自由。”我很捨不得，可是又無能為力，拿着它下了樓，我深知小區裏的貓很多，這樣放了它會成為貓的美味，怎麼辦呢？這時我發現走廊裏停放着的爸爸的不用了很久的自行車，我用紙板給小麻雀搭了一個窩，我把小心地放了進去，回家了……我們仍像以前一樣玩着。

一天，我幫媽媽扔垃圾，又去看看我的好朋友，可是，窩……它居然空了！我傷心地告訴媽媽，媽媽望了望天空，説：“它一定是飛走了。”我望了一下天空，那的好多鳥呀，大聲地啼叫，彷彿那是我的小鳥在啼叫吧，我的好朋友，你在哪呢？這時那些叫聲彷彿又洪亮了許多……六年級：李澤宇

以朋友為題的作文 篇26

我愛讀書，尤其愛讀好書。

“好書也者，朋友是也。”

朋友是好書。其中有些只有幾頁，有些卻洋洋灑灑。有些是精裝書，有些是袖珍本。但學到最後，總是這樣或那樣一句濃縮的話。這些話足以在意志最薄弱的時候支撐人生。

我的好朋友吳雙，是一個樂觀、開朗的女生。她不管是面對挫折或是經歷平常的生活都能微笑面對，以至於經常被她那怪里怪氣的“哇哈哈，笑死我喲，哎呦，你怎麼這麼逗！”嚇到；而我呢，則少年老成，用爸爸的話説是“人小鬼大”。總是很沉穩。雖然我們性格天壤之別，但鬼使神差地成了好朋友。

她總是很開心，對每一個人都熱情的一塌糊塗，別人的事情不管能不能幫忙，都樂意插上一腳，可往往越幫越忙。但是，靠着她糊里糊塗的熱情，班上的每一個同學，包括不善言辭的我也都開始關心別人的事了。

她不大愛看書，只喜歡和班上的同學一起到處亂玩。而我恰恰相反，只願在書的海洋裏盡情遨遊。可她經常大叫着衝進教室，奪掉我手中厚厚的名著，道：“一天到晚就曉得看書，陪我走走！”説罷，還沒等我抬頭，就拉着我在學校滿世界閒逛。我總是皺着眉極不情願，而她卻滿不在乎。所以，我對她有了些不理解，覺得她很煩。

我是一個極其看中學習的人。有一次數學考試考砸了，便悶悶不樂地呆在座位上，盯着錯題發呆。她看見了，彷彿哪壺不開提哪壺地抽走我的試卷。拍了我一下：“不就是沒考好哦，不至於這樣也！”我因心情煩躁，毫不客氣地回了。

以朋友為題的作文 篇27

朋友是可以一起打着傘在雨中漫步；是可以一起在海邊沙灘上打個滾兒；是可以一起沉溺於某種音樂遐思；是可以一起徘徊於書海暢遊；朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑

朋友不一定常常聯繫，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那麼温暖、那麼親切、那麼柔情；朋友是把關懷放在心裏，把關注藏在眼底；朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏；朋友是想起時平添喜悦，憶及時更多温柔。朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友是秋天的雨，細膩又滿懷詩意；

朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動聽；朋友應是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。

朋友的美不在來日方長；朋友最真是瞬間永恆、相知剎那；朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月，朋友最難得是分別以後依然會時時想起，依然能記得：你，是我的朋友。

有朋友的日子裏總是陽光燦爛，花朵鮮豔；有朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許並不能成為一段永恆，朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客，但因為這份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動和珍貴。即使沒有將來又有何妨？至少，曾經我們一起走過許多坎坷的路！

以朋友為題的作文 篇28

我有一個好朋友，她叫徐佳璐。她長着一雙明亮的大眼睛、能幹的手腳。她比我高一個頭，像猴子一樣機靈。

有一次，我們正在幼兒園門口玩。突然，一輛車子飛快地開過來。她往左一閃就躲過去了。幸好她閃開時拉住了我的手，否則我反應不過來，也許就沒命了！又有一次，我和張涵、胡見達等在玩“三個字”。那個胡見達跑得非常慢，又很胖，很容易就被捉住了。

這時，徐佳璐隨口叫了一聲“胡胖”。我們都快笑死了！徐佳璐還很聰明。那天她把所有作業都完成了。我爸爸又給她出發五十道題讓她做。“刷刷刷”，一下子又做完了。哇，比我快多了！這就是我的好朋友，智商高到一百多的徐佳璐！她是我的崇拜對象之一呢！

任一璐小作者寫的《好朋友》採用了總分總的方式，舉了三個例子分別説明了好朋友徐佳璐的反應快、幽默、聰明等特點，寫得非常不錯！首先來看小作者寫的第一段“我有一個好朋友，她叫徐佳璐。她長着一雙明亮的大眼睛、能幹的手腳。她比我高一個頭，像猴子一樣機靈。”——此段很好地起到了總領全文的作用！用一句話簡單概括了好朋友的外貌，還用了比喻的手法來説明好朋友的靈活！再看第2、3、4段，小作者運用了語言描寫、行動描寫等描寫方式，生動形象地把好朋友的特點描寫了出來。最後一段，小作者用一句話進行了總結，簡潔明瞭！如果小作者能夠在文章中添加一些形容詞等描寫性的詞語，那麼整篇文章就更充實、更豐富了！

以朋友為題的作文 篇29

今天早上，草地上，有一隻小蝸牛在找朋友。

它爬呀爬呀，看到小蜘蛛正在屋檐下織網，小蝸牛高興的對小蜘蛛説：“小蜘蛛你能跟我做朋友嗎？”小蜘蛛説：“沒空，沒空，我還要捕蟲呢！”

小蝸牛看到小蜘蛛那忙忙碌碌的樣子，就離開了小屋。它爬呀爬呀它來到了花園裏，小蝸牛看到小蜜蜂在花叢中飛來飛去。小蝸牛興奮的説：“小蜜蜂，小蜜蜂，你能跟我做朋友嗎？”小蜜蜂説：“沒空，沒空，我還要採花蜜呢！”話剛説完，小蜜蜂就飛到花叢中不見了！

小蝸牛傷心的離開了花園來到了田野裏。它爬呀爬呀，看到蟈蟈，小蝸牛連忙説：“蟈蟈，你能和我做朋友嗎？”蟈蟈急急忙忙地説：“我還要去參加音樂大會呢！”蟈蟈揹着吉他匆匆忙忙的走了，這時小螞蟻揹着糧食走來了，小蝸牛説：“小螞蟻，你能和我做朋友嗎？”小螞蟻説：“沒空，沒空，我還忙着運食物呢！”天空中烏雲密佈看來小螞蟻確實沒空。

小蝸牛傷心地爬呀爬呀，一邊歎氣一邊爬，“咦？咦？為什麼這小山坡越來越高呢？”原來它爬到了一隻小烏龜的身上呀，小蝸牛説：“你能跟我做世界上最好的朋友嗎？”“好啊”小烏龜高興地説。“那我們一起去旅行吧！”小蝸牛歡快地説。

小蝸牛坐在烏龜的背上，看到周圍碧綠的草地，鮮豔的花朵。這時，温暖的陽光照在它的身上，它心裏樂滋滋的。

以朋友為題的作文 篇30

前些天，張老師帶我們做了一個遊戲，叫做――摸朋友。摸朋友並不是用手去摸朋友，而是在裝滿整個班同學名字的紙袋裏，隨意抽出一個紙條，紙條上寫着誰的名字，那位同學就是你的朋友。説起這個遊戲呀，真是又有意義又有趣兒。

那天，張老師讓我們每一位同學買了一個軟皮抄，並在上面寫上“朋友”，一句名言，最後寫上自己的姓名加“與你共勉”四個字。一切準備OK，就等着下午最後一節課的到來。

盼呀盼，總算把最後一節課給盼來了，老師笑盈盈地走了進來，説了一些話，我無心聽，只想遊戲快些開始。

遊戲終於要開始了，張老師讓我們把寫着自己名字的紙條放進紙袋，按組上講台摸朋友。我在下面祈禱着，要抽到袁田甜的啊，上帝幫忙啊！我看着已摸完的同學，有的眉開眼笑，有的把抽到的名字給其他同學看。到我了，我把手伸進紙袋，要摸到袁田甜啊，我想和你成為朋友。我拿出來一看，NO，NO，NO，是王雲的名字，唉！

該送禮物了，當張玉琳唸到我的名字的時候，我也可以出去了。我念了王雲的名字後，他又唸了……全部唸完之後，教室外的走廊，已排起了一條長龍，同學們都興高采烈，説起了話。我急忙看着兩位朋友的本兒。現在到了送禮物的時候了。我右手接過張玉琳的軟皮抄，左手把自己買的本子送給了王雲。本子全部送完了，我們走進了教室。這時，教室一片歡呼聲。

那難忘的“摸朋友”。

以朋友為題的作文 篇31

我對朋友的認識原來是模糊的，但彭博讓我對“朋友”一詞有了更深的理解。開始見到他時，夥伴們都很討厭他，因為他學習成績差，考試經常不及格，並且他的鼻孔上經常掛着兩條“河流”，看見就叫人噁心。我們給他起的外號很多，如“鼻涕蟲”、“鼻涕妞妞”等，但他也從不埋怨，還是很樂意幫助我們，而我們一看是他幫忙，就會“哼”的一聲走開。

但有一件事讓我改變了對他的看法。彭博家是開理髮店的。他父母工作很忙，沒時間接送他上下學，他便每天騎着自行車，並且還帶着他家的一個小妹妹一同去上學。每天，他都是先把妹妹送到天衢東路國小西校後，自己再騎車到東校高級部來上課。放學後，他需要到西校把他妹妹接回家。哪像我們，每天還讓爸爸媽媽接送。原來彭博也是有優點的，他不但自己上學，還幫助妹妹上學。這實在讓我感到很慚愧，不知怎的，我對彭博產生了一種敬佩感。

彭博還心靈手巧，他手中經常擺弄一些小玩意兒，時不時就弄出一些“小發明”。一根細細的鋼絲，我怎麼插也插不到那個小眼裏去，有人讓我去找彭博。我想：我都插不進去，他能插進去嗎？但我還是讓他幫幫我。只見他飛快的把鋼絲穿進去，還牢牢的打了一個結，交給了我。我發現彭博不但能幫家裏做事，自理能力強，他還很聰明，因此我更加喜歡他了。

彭博雖然幫助了我很多次，但我印象最深的，還是那件事。一天下午放學後，因為我父母有事，只好自己走着回家。天陰沉沉的，馬上就要下雨了，

以朋友為題的作文 篇32

樹林裏有一顆小青菜，嫩綠的葉子，潔白的身體，漂亮極了！它想找個漂亮的朋友。蚯蚓爬過來，對小青菜説：“我和你做朋友吧！我可以幫你鬆土。”小青菜説：“你的身體像泥土一樣黑，不漂亮，我不想和你做朋友。”蚯蚓聽了生氣地爬走了。

大象走過來，對小青菜説：“我和你做朋友吧！我可以幫你澆水。”小青菜説：“你的鼻子太長，不漂亮，我不想和你做朋友。”大象聽了氣沖沖地走了。

螳螂走過來，對小青菜説：“我和你做朋友吧！我可以幫你消滅身上的害蟲。”小青菜説：“你腿上有兩把大刀，不漂亮，我不想和你做朋友。”螳螂聽了生氣地走了。

菜粉蝶飛過來，對小青菜説：“我和你做朋友吧！我可以跳舞給你看。”小青菜看見菜粉蝶身上的衣服非常漂亮，點了點頭。菜粉蝶向小青菜葉子上吻了一下，葉子上有了一個洞。不一會兒，來了一羣毛毛蟲，把小青菜葉子上咬了好幾口個小洞，疼得小青菜大叫，毛毛蟲們説：“你不是喜歡菜粉蝶嗎？我們吃了你的葉子，就會變成菜粉蝶了。”小青菜聽了大哭起來，蚯蚓.大象.螳螂聞聲趕來，螳螂用自己的大刀，殺死了毛毛蟲，蚯蚓為小青菜鬆土，大象用自己的鼻子吸水，為小青菜澆水。頓時，小青菜恢復了健康，它對蚯蚓.大象.螳螂説：“謝謝你們，你們才是我的好朋友。”

小讀者們，這個故事告訴我們，外表美並不是真正的美，心靈美才是真正的美。前幾天，我和好朋友鬧矛盾，但一想起她以前是怎樣關心我的，我還是原諒了她，友情最可貴嘛！

以朋友為題的作文 篇33

星期五下午的班隊課，老師讓我們上去演講上週綜合實踐活動的感受，題目是“體會父母的難處”。

眼保健操過後，我猛的一下想起來：我忘記準備演講稿和ＰＰＴ（課件）了。怎麼辦？第七位就會輪到我演講，突然一個想法從我的腦海中閃過——直接上去講，臨場發揮，反正講錯了別人也不知道。但這個辦法又很快被我否絕了，那不是自取其辱嗎？不行，不行。

我只好去跟主持人婁辛夷商量。我輕聲叫她，向她招了招手，示意她過來，她來了，我説：“辛夷，我忘記準備演講稿了，你幫我把我的名字給刪了吧！

”婁辛夷轉頭看了盧老師一眼，説：“那不行的，盧老師説，每個小組至少得有一個人的，你們小組有沒有別人準備了演講稿？”“沒有。”“那我沒有辦法。”她走開了。

我心想：真是太不夠朋友了，虧我有時候還偷偷幫她倒掉飯菜，哼，我發誓，今生今世再也不理她了，關鍵時刻連這點小事也幫不上忙。我還將這句誓言工工整整地寫在紙片上，表示自己的決心。

在第六位説完時，婁辛夷説道：“有……有請第八位……”我愣了一下，哦？沒聽錯吧？雖然身後一片議論“怎麼沒有第七位呀？”……我暗暗高興，總算逃過一次讓我出醜的演講，心裏對辛夷感激不盡。婁辛夷，夠意思，不愧是我的好朋友。

以朋友為題的作文 篇34

剪紙是我國流傳了一千多年的民間傳統藝術。今天，我就看到了一幅精美的剪紙，一頭栩栩如生威武的牛，牛背上有一個揹着揹簍的小男孩，他正伸開雙臂幫助下面準備騎牛的同伴。惟妙惟肖，看着這幅精美絕倫的剪紙，我不禁入了神：

畫中的是一對好朋友，名叫小明和小剛。他們倆都生活在無憂無慮的農村，平時互幫互助，形影不離。一天，他們一起去放牛，在山野中盡情玩耍。小剛説：“我們來捉迷藏吧!”小明咧着嘴，笑着説：“可以呀，給你1分鐘，隨後我來找你，開始吧!”小剛撒腿就跑，瞬間跑進了一片蘆葦蕩。誰知一不小心，悲劇發生了，小剛被石頭絆倒了，膝蓋被磕到了。那個鑽心的疼啊，頭上冷汗直冒，只好坐在地上等待小明救援。於是扯着嗓子喊了起來，可是除了呼呼作響的風聲和蘆葦的沙沙聲，沒有任何應答。

再説小明，在小剛飛也似的跑走之後，就在周圍仔細尋找，可是怎麼也找不到。原來，他與小剛背道而馳，朝着相反的方向尋找。時間過了好久了，小明着急起來：“小剛，你出來吧，我認輸了!”四周寂靜無聲，無人應和。小明那個急啊，發瘋似的朝着各個可能的地點跑去。終於在靠近蘆葦蕩的地方聽到了小剛若有若無的的呼救聲。小明囑咐小剛別亂動，然後把老牛牽來了，扶着小明上了牛背，然後兄弟倆迎着西下的夕陽，緩緩朝家走去。

“周贇，在幹嘛呢?”好朋友張東拍了我一下，我緩過神來。夕陽、老牛、田野還有一對好朋友，多麼美好的畫卷，多麼傳神的剪紙啊!

以朋友為題的作文 篇35

俗話説得好：在家靠父母，出門靠朋友。每個人都會有自己的朋友，只是有的人朋友會很多，而有些人朋友特別少。家長對子女交朋友也有很多看法，有這樣一個故事：

甲乙兩個孩子是鄰居，從小就經常在一起學習，一起玩耍。上了國小，又在一個學校，正巧又被分在了一個班級。剛開始，兩人成績都差不多。慢慢地，甲的成績比乙的成績好一些了。有一次考試，甲沒考好，他的家長以為是他跟乙在一起玩的時間太長了，跟乙學壞了。便對他説，如果下次考試再考不好，就不許他再與乙在一起玩了。從那以後，甲的情緒一直很低落，學習的興趣也不高了。終於，再一次的考試，成績不但沒上升，反而又下降了。於是他的家長不再讓他與乙在一起玩了，就這樣，甲的情緒越來低落，成績也越來越差了。

像這種例子，其實生活中還有許多許多。都説：人往高處走，水往低處流。許多家長都只讓自己的孩子和經、成績好的同學在一起，和成績不好的同學連話都不讓講，這肯定是不應該的。如果每個家長都這樣想，這樣做，都要求子女只和成績好的同學在一起，成績好的同學也就不可能理他的了，只能找成績更好的同學做朋友了，不是導致誰都沒有朋友都沒有了嗎？

玩樂時，要人人平等。無論與誰交朋友，只要不影響學習，與誰交朋友又有什麼區別呢？

以朋友為題的作文 篇36

你們，有自己的朋友嗎?

我有，我有一個十分要好的朋友，不過，請珍惜朋友哦!不然，她以姍姍離開，而你還在原地等待。

其實有時候我會很迷惘，我不知道自己想要什麼，我總認為我不夠聰明，不夠自信，不夠漂亮……每次，家人説我是我也想知道，是啊，為什麼每次都那麼差呢?

倘若你身邊有一個總是陪伴你的人，那你可要珍惜哦!不要等着他離開了，才後悔。倘若有一個，無論發生什麼事，都站在你這一方的，總是默默的守護你，從不離開，那樣，你要珍惜你的朋友。可能她不漂亮，不夠幽默，甚至還有一大堆缺點，但是，她才是你的朋友，因為他會隨時守護你，而並不貪圖什麼。

也許有一天，她也會等煩，等着你，可你仍不拿他當人看，仍是任性，仍拋可棄，仍愛則留，那麼，他會悄然離開。也許有些東西，只有在失去後才會覺得空空的，沒有意料之中的釋放，有的，只是莫名的傷心和不爽。其實，人並不是離開另一個人就不能活的。

我的好朋友，是一個大我兩級的朋友，她不算聰明，可她幽默風趣，她不夠漂亮，可是嬌小可愛。我倆已經不在同一所學校讀書了，可是再次見面，沒有生疏，沒有那種不知道該説什麼的尷尬，仍然是聊了一路，聊得十分開心，從學習，到生活，從生活，到身邊的人……這些，我們都聊了很久很久。

請珍惜你身邊的朋友，請好好對待他們，不要等他默然離去，你才會後悔哦!!!

以朋友為題的作文 篇37

金子做的枷鎖是最重的。忘了是哪個文人所説的話。在孩童的眼裏，大人的世界那麼虛偽，一直被金錢束縛着、控制着。那些守財奴自然不用説了，可你有沒有發現，最虛偽的是到處宣揚金錢的害處、一副沒有錢我生活得更好的傢伙。

朋友是什麼？朋友總是為你遮風擋雨，即使你在遠方承受風雪，他(她)也會祈禱，讓那些風雪落在自己身上。朋友是一個讓我們冰冷的心温暖了很多次的詞語。

再温暖的東西，在金錢和勢力的腳下也顯得那麼不堪一擊。《羚羊木雕》中的我也試圖反抗過，聽見了嗎？面對威嚴、勢力的父母親，她也承受不住壓力。擋的風雪，原來不值一直羚羊木雕。

今天我們都在説避免資源的浪費，卻忽視了心靈的荒蕪和自身生命能量的浪費。

于丹

友情不是商品，它在超市裏買不到；友情不是蘑菇，它在樹林裏找不到。它是長在心裏的。每個人都有想守護的東西，友情往往只能屈服在金錢、勢力的腳下。

莫懷戚描述的是怎樣一副唯美的畫面呢？其樂融融，感人肺腑。老師説，唯美就是指不存在的、人類憑空想象出來的。我否定。一定出現過的，在那遙遠的洪荒時代、遠古時期。只不過，後來出現的一種叫金錢的東西，漸漸磨滅了唯美。

唯美不應該不惜任何代價去保護友誼，從而使它受到玷污。如果為了更偉大的愛，必須犧牲，那也是沒有辦法的事，那麼，它能夠真的到達完美的境界了。

泰戈爾《戈拉》

哦，是的。太忽視是無知，太強調是虛偽。

以朋友為題的作文 篇38

童年有許許多多的事情值得你回憶，特別是有一個好朋友在你身邊鼓勵你、幫助你、保護你時，就彷彿是一縷陽關照射自你的心田上，心裏就會感到無比的温暖。我有許多能讓我感到温暖的朋友，有：張子昂、高盛禹、仲驛涵、劉若星、施睿……但是，只有一個朋友是在我哭泣的時候幫助我，鼓勵我，保護我他的名字叫——崔業偉。

崔業偉是一個圓頭圓臉塌鼻子的小男孩。別看他是個男孩子，但卻特別愛哭，不會寫作業了哭、寫慢了哭、小飯桌阿姨接他晚了，他還是哭。有一次我勸他別再哭了，不但沒勸住，還把鼻涕弄得我滿那都是。大家看他是這種性格，就給它起了個綽號，叫：“小溺泥”。下面，我講一下我們是怎麼從兩個不在一起的同學變成了兩個好朋友的故事。

以前我們倆從來不在一起玩，不在一起遊戲。有一次我對他説：“咱倆乾脆做個朋友吧，好嗎？”崔業偉説：“好啊好啊，我到現在還沒有一個朋友呢，咱們從現在開始就是朋友咯！”從那天開始，我們倆每天中午放學散完隊，就一起手牽着手蹦蹦跳跳的去了小飯桌。還有一次，我們倆鬧了一點小誤會，結果發展到反目成仇的地步。我放學回家想了一個晚上，第二天去小飯桌阿姨家時，我就想跟他道歉。可誰知到他卻先跟我道了謙。之後我們倆都樂開了花。而且都給了各自一張小卡片，上面寫着：“祝願我們的友誼天長地久，直到永遠。

我想，他以前沒有朋友，但現在有我這個朋友，他一定會幸福快樂！

以朋友為題的作文 篇39

我有一個純真的好朋友，他在我傷心的時候安慰我，在我沮喪的時候鼓勵我，他就是咱班的許朋。

許朋有着一張胖乎乎的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑，一頭烏黑的頭髮，帥氣極了!

記得有一次上課，我和許朋在講小話，被老師看到了，老師嚴厲地批評了我和許朋，我傷心的哭了起來。後來許朋安慰地對我説：“別哭了，以後咱們上課別説小話就是了，這樣我們就不會挨老師的批評了。”聽了許朋的話，我破涕為笑了。

記得還有一次考試，我沒考好，整天悶悶不樂，許朋似乎看出了我的心思，輕輕地對我説：“算了吧，失敗乃成功之母，不能因為一點失敗就放棄了，要加油。”之後，我又重新找回了我的自信，開始發奮圖強，每天加緊學習，結果在下一次考試中，我果然取得了好成績，我開心的和許朋抱在了一起。

許朋不僅在學習上很刻苦，而且在生活當中他也很孝敬自己的父母。有一次，他的父親不幸病倒了，而當時許朋的母親卻出差了，家裏只剩下許朋，於是他擔起了家裏所有的責任，每天幫爸爸喂藥，服侍他的生活起居，自己還要抽時間出來學習，而且成績一直保持在班上的前3名，因此，我很佩服他頑強的毅力，我一定要向他學習！

你瞧，這就是我的好朋友，你覺得他可愛嗎？如果你覺得他很可愛，一定要和他交朋友哦！

以朋友為題的作文 篇40

你們痛恨對手嗎？大家當然會恨和自己作對的人，但是我卻要深深地感謝我的對手。

我的對手是和我一個班級的，我們兩個都是美術老師的心腹，在老師的眼中，我們都是“奇才”。

我們在上國小之前就認識了對方了，那天，我和朋友們一起在玩“捉迷藏”玩着玩着下雨了，離家很近的朋友都戴着帽子跑回了家，我的家説近不近説遠不遠，突然，一個和我年齡相仿的女孩，她説：“嘿!我們一起撐傘吧!我見過你，多虧有她的幫助，我才回到了温暖的家。

嘿！你們肯定不相信，之前幫助過我的小女孩，她就是我現在的對手——老曹。嘿，説來你們還不信，我倆之前還是彼此的知己呢！我們在美術界的共同話題。那有人肯定會問：“後來你們怎麼成了對手呢？事情是這樣的——

我們一起一起升上了國小，因為我們都有美術天賦，美術老師希望把我們培養成才，直到有一天——美術老師要從我們之間選出一位去參加繪畫大賽，我們因為這件事情鬧得不可開交，原來每次下課我們就會站在外面的空地上聊天，但現在我和她坐在各自的座位上練習畫畫，後來她勝了，我本以為她會來嘲笑我，但她卻跟美術老師説：“我們兩個是同進同退的，她輸了我也輸，她贏了我也贏。”美術老師非常可惜地説：“好吧！我再找人選。”聽後，我非常感謝她，我們又和好如初了。

指導老師：樓老師

指導評語：小作者用求思異同法，感謝對手提出觀點就讓人覺得很新穎，很有創新感，內容也呈現得很棒！

以朋友為題的作文 篇41

友情是心靈的休息地，真正的友情只能用心體會，用愛感受。

君子之交，其淡如水。執着而求，咫尺千里。

莎士比亞説：“人生如舞台。”

人的一生有前台，也有後台。前台是粉墨登場的所在，費盡心思化好了粧，穿好了衣服，準備好了台詞，端起了架勢，調勻了呼吸，一步步踱出去，使出渾身解數：該唱的，唱的五音不亂；該説的，説的字正腔圓；該演的，演的淋漓盡致，於是博得滿堂彩，名利雙收，躊躇滿志而歸。

然而，當他回到後台，脱下戲服，卸下粧彩，露出疲憊發黃的臉部時，後台有沒有一個朋友在等他，和他説一句真心話，道一聲辛苦了，或默默交換一個眼色，着眼色也許比前台的滿堂彩都要受用，而且必要！

人有沒有這樣的朋友，很重要。後台的朋友，是心靈的休息地，在他面前，不必化粧，不必穿戲服，不必做事情，不必端架子，可以説真話，可以説沒出息的話，可以讓他知道你很脆弱，很懦弱，很害怕，每次要走入前台時都很緊張，很厭惡，因為你確知後台朋友只會安慰你，不會取笑你，不會奚落你。

況且，在他面前你早已沒有形象可言了，也樂得繼續沒形象下去。人生有一個地方，有一個人，在這人面前，可以不必有出息，可以不必有形象，可以暴露弱點，可以是全身弱點，這是很大的解放。有此解放，人可以在解放一陣子之後，重拾勇氣，重披戲服，再次化粧，再次端架子，走到前台去演好須扮演的角色，做一個人模人樣的人物，博得世俗的讚美。

以朋友為題的作文 篇42

我有三個朋友，我們都是在幼兒園認識的，我們同班又睡在一起，就這樣我們成了好兄弟。他們的小名是：軍軍、佳佳和成成。我們都一樣大，可是成成只比我們大一歲，但是他就像我們的好哥哥，因為他比我高了許多。我們總是兄弟連心，起力斷金，我們其中一人被欺負了，我們一定不會後退一步，不管他是胖是高，我們都要和他拼到底。

一天，我們正玩得開心，突然草叢中竄出一隻野狗，它一邊咧着嘴一邊流口水一邊狂叫，我們一直跑，跑到十幾棵大樹的旁邊。我們一人撿兩口袋的石頭，爬到樹上，野狗來了，我們拿着石頭一邊丟，一邊往上面爬，野狗被我們打跑了。我們連野狗也打贏了，何況和我們一樣大的小孩子，別的小孩子不能做的事，我們四兄弟一定能夠做到。

還有一次，我們去公園捉螳螂打架。我們先兩個人用紙抓着它的雙腳，再抓着它的身體，然後放進大罐子裏面。我先和佳佳比，因為他和我同樣姓王。比賽開始了，兩隻螳螂站了起來，都用自己的前腳抓對方，毫不示弱，我們倆着急得都快跳了起來，我們看着看着還是勝負不分，實在瞧累了的我們就躺在地上睡着了，醒來看看錶，比賽已經進行了半小時，終於分出結果了，這時在一旁觀戰的成成笑着説：“你們兩個打成了平手”。我們開心的笑着説：“連螳螂也被我們的友情感動了。”都對對方認輸。已經四點了，我們都高興的各自回家了。

以朋友為題的作文 篇43

星期天，我和朋友在廣場玩。我們準備玩捉迷藏，森森抓，我和軒軒藏。

遊戲開始了，我們兩個藏在一起。沒多久，森森就發現了我們。“快跑，森森馬上就要抓到我們了。”由於我倆只有一個可以生存，所以我一邊大聲吆喝一邊動起了壞心思，我鬼使神差地伸出右手，在背後猛地推了軒軒一把，軒軒毫無防備，一下子沒有站穩，森森順利抓住了他，我這才鬆了一口氣。

第二局，我和森森沒藏在一起，軒軒東跑西跑費了九牛二虎之力也沒能找到我們。幾分鐘後，他終於發現了森森，嚇得森森快步跑到我跟前，我們一起逃得飛快，在確定沒有危險後，便站在草地上準備歇一會兒，因為我們跑得太快累的氣喘吁吁。可還未緩過勁兒，軒軒居然追上來了，“呀！大事不好，快跑。”我一邊呼喊一邊又故伎重施，結果森森就被抓住了。

最後一輪。森森又開始抓我和軒軒，我已成功得到電棒，森森就開始追起軒軒，我故意攔着森森讓軒軒成功逃脱，並偷得電棒，我和軒軒又勝利了。

今天，我雖然勝了三局，但卻是我使了小手段的結果，我心裏好像並沒有想象中那麼快樂。一陣微風拂過我的臉龐，彷彿在對我説：“你要做誠實的自己。”望着森森和軒軒兄弟倆漸漸消失的背影，我在心裏默默地説：“對不起，朋友，不會再有下次了。”

以朋友為題的作文 篇44

寒假裏，我和幾個朋友約好了在“大象公園”見面，可是沒想到，卻見到了這對活潑的新疆兄弟。

我們來到大象公園，爬上石象的背。羅羅眼尖，看見了那對新疆兄弟，便大叫起來：“哎，你們看！那不是對面新疆飯店的兩個嗎？”我們三個向她手指着的地方看去，真的！地地道道的新疆小男子漢！他們很快也發現了我們，就想和我們交朋友。可是，他們這對小兄弟沒有學過漢語，不過，也會一些簡單的發音，但交流起來仍然很困難。但我們連蒙帶猜也能猜出個大概幾分來。

這兩個小男孩跟我們差不多年齡，但可比我們厲害多了。他們自行車玩的溜溜兒的，令人瞠目結舌。幾十釐米高的台階，把車把一提，就蹦上來了。

他們還會翻跟頭。前空翻不在話下。他們死拽着姚大不放手，一定讓他也翻幾個。因為姚大是唯一的男生。可是，就憑姚大那矮胖矮胖的身材(比我還矮上一個頭多，我一米六五，很高吧！)，是無論如何也翻不了的。但是他們偏要讓他翻，被逼無奈，姚大隻好在草地上狼狽地翻了幾個，把我們笑的，前仰後合。他身上沾滿了草根(幸好沒有沾上屎~草地上很多狗拉的屎~)，樣子搞笑之極。

這兩個小男孩還有很多很多本事，這讓我們一下子喜歡上了他們。這對新疆的小兄弟，這兩個新疆的小男子漢！如果他們能學漢語那該多好啊！這樣，我們就可以和他們交流、聊天……

約好了，明天：

不~見~不~散！

以朋友為題的作文 篇45

有時候，我在想，為什麼親密的家人可以脱口而出職責的話，普通的朋友卻會選擇諒解？

有一次，我和表妹約好了要一起去逛街。我和表妹小時候都是在外婆家長大的，然後一起轉到了市裏的中學，她只比我小一個月，所以我們的關係非常好。因為有點事耽擱了，我遲到了大概十五分鐘，迎接我的是表妹轟炸而來的語言。表妹説：“你怎麼那麼慢啊？下次要快點，我在這都要熱死了，慢吞吞的……”我會笑眯眯地回着她，很厚臉皮的那種，我們會繼續嘻嘻哈哈地逛街。

上次我和一個同班同學去玩，我和她幾乎沒有什麼交集，有一次因為學校黑板報的事情約出來了一次。很尷尬的是我這次依然遲到了將近十五分鐘。剛到她面前的時候，我就會很抱歉地説：“真是不好意思啊，有點事耽誤了。”我可以很明顯地看到她臉上的不悦，但是她還是沒有對我發脾氣，後來就一直瀰漫着一種尷尬的氣息。

後來我思考了許久，我想這應該就是家人和朋友的區別吧。家人，因為親密，他們可以更加隨意地指出我的不足，事情過去了，我們依然可以親密無間。朋友，因為疏遠，沒有太大的立場來指責我，或許也不想指責我，不願意暴露自己藏起來的一面，所以他們會用善良的面具來諒解我。只有自己知道，他們心裏的不滿會越來越多，我們之間的隔閡也越來越大。

珍惜那些對你“毒舌”的人吧，他們才是明鏡。

以朋友為題的作文 篇46

在成功的道路上，有一條路，那是對手創造出來的。

我們班上有一位叫楊子敬的同學，他因為成績很好，所以被同學們稱為“學神”。成績不錯的我和他差不了多少，不但沒人稱讚我，還有人叫我“陳死魚”，“陳記烤魚”、“酸菜魚”等。每次聽到這些外號，能把我鼻子都給氣歪了。

鏡頭一

一天中午，老師讓我們做課堂作業，我朝楊子敬的位置上看了一眼，還好，他沒來，我趕緊拿起筆迅速寫起來，我還有一大題就寫完時，楊子敬上氣不接下氣地回來了，寫完後，我趕緊交給老師改，一看楊子敬已經在看書了，唉，我又成了他的手下敗將。

鏡頭二

星期五下午，語文老師突襲，試卷發下來，題目不多，這次一定能考到好成績。

好不容易，過了漫長的週末。星期一來到學校，只見講台上有一堆試卷。語文老師等人來全了，便開始報成績：邵佳成45，周通洋72……陳思瑜99，楊子敬100。怎麼可能，哎，可惡的傢伙，他又考了100，我就不信我一直賽不過你。

光陰似箭，一學期過去了，我發現，我做作業的速度變快了，做作業的質量提高了，這才知道我和楊子敬比速度時，我的速度比他快。和他比成績時，我成績也提高了。原來，是楊子敬讓我成績越來越好，讓我的速度越來越快，就這樣，我和他成了一對形影不離的好朋友，在以後的學習中，我們互相幫助，互相請教。

以朋友為題的作文 篇47

一天，我和媽媽在商場裏逛，突然看見一羣可愛的金魚，我把媽媽叫了過來買了這羣金魚。

我最喜歡那條黑色金魚。墨黑墨黑，身上密密麻麻的鱗片像一件威武的盔甲，肚子鼓鼓的，像要爆炸似的。嘴巴一張一合，開心極了，還吐出許多晶瑩透剔的小泡泡，好像有一台泡泡製造機。眼睛像兩顆圓圓的珍珠。尾巴長長的，像把尺子，又像兩把粗粗的麪條，還像一條裙子。有時像運動員，不停拍動水花，在水裏躍向空中。

金魚遊起來慢悠悠的，有時躲在水草後面，有時藏在石頭下面。金魚走起來很安靜很安靜，誰都發現不了它，如果你不仔細聽，肯定會被嚇一大跳。

金魚很喜歡吃東西。有一次，我把一些魚糧放進水裏，它看見了，游過去。小嘴巴一張，魚糧就被吞進去了，不到一分鐘，就吃光了。但是，只要喂多了，金魚會被撐死。到了晚上，金魚就開始睡覺，但是它跟我們不一樣，是睜着眼睛睡覺的。

每一次放學，我都給金魚説那些傷心的話，它只是看着我，嘴裏每一秒變出一個小小的泡泡，好像在説：“以後不能再這樣了，不然，你的成績就落後一大步了。”我聽到這些話之後，心情馬上變好了，就把書包放在牀上，拿出老師佈置的作業，開始做起來。

金魚不僅可愛、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的，還是我最好的朋友。

以朋友為題的作文 篇48

朋友啊，在無盡的深夜，我沉浸在孤獨之中，被完全吞沒……

已寒冷悽清，滿目蕭然，愁雲慘淡，就像是連悲哀都是徒勞。悲傷刺痛胸膛裏那可跳動的心臟，空虛的彷彿根本沒有出現過，被失落和惆悵取而代之，隨着每一次跳動把失落和惆悵流向全身。內心的憤怒在脆弱的現實上舞蹈；現實的憤怒在脆弱的內心舞動。幻想破滅的孤獨在內心充斥，眼前的如詩如畫，鳥語花香，勃勃生機實在不敢恭維。

有人説：心，若沒有棲息的地方，到哪裏都是流浪。

我大概就是這樣，在沒有朋友的世界，到哪兒都是孤獨。就像我現在的樣子，孤獨卻又無助，憤怒的像氣鼓的河豚，惶恐的像迷路的孩子，懦弱的像地上的毛蟲，我渴望着一個能進入我內心的人，輕輕地撥開雲霧，為我灑下柔和的陽光，為我帶來温暖、堅強。

你們看看，一個知己對於一個大文豪來説是多麼的重要！

它對與徐志摩來説：得之，我幸，不得，我命。

它讓元稹認為：曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。

它讓余光中發現：夏天死的時候，所有蓮都殉情。

它給了李商隱這千古名句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

如此美好的情感，何時才能填充我的內心，給我新的希望？我的朋友你在哪裏？可是別人怎麼發現我呢？怎麼發現這裏有一個近在天，邊遠在眼前的朋友，那個朋友內心的善良。

“每個人的心裏都有一團火，路過的人看到的只有煙”，這是藝術大師梵高的見解。

以朋友為題的作文 篇49

小狗美美是一隻漂亮、乾淨的貴賓犬。

一天，她在家裏覺得很無聊，心想：“我出去找幾個朋友一塊兒玩吧！”於是美美告別了媽媽，出去找朋友了。

美美搖着尾巴，擺動着婀娜的身體緩慢、優雅地走在路上，她邊走邊想：“我今天一定要找到一個好朋友。”這時，小狗麗麗走了過來對她説：“我可以和你一起玩嗎？”美美仔細打量着麗麗，朝她：“汪汪”叫了兩聲，説：“你長得一點兒也不漂亮，我才不要和你玩，我要和漂亮的女生一起玩！”麗麗聽了後，低着頭傷心地走了。

美美搖頭擺尾地繼續往前走，突然，一隻黑乎乎的小狗跑了過來對她説：“你好，我叫壯壯，你叫什麼名字？我們一起玩好不好？”美美連忙大叫：“走開，走開，別靠近我！你好髒好臭，我才不要和你一起玩呢！”壯壯聽了後，垂頭喪氣地走了。

就這樣，從早上到天黑，美美一個朋友也沒有找到，最後失望地回家了。到家後，媽媽親切地問她：“你今天找到朋友和你一起玩了嗎？”美美傷心地回答：“我一個朋友也沒有找到。”於是把找朋友的經過告訴了媽媽。媽媽聽後微笑着説：“一個人的外表不是最重要的，重要的是要有一顆想要交朋友的心。”美美慚愧地低下了頭，對媽媽説：“我知道錯了，我不應該那麼驕傲自大，我明天就去向她們道歉，我一定會和她們成為好朋友的！”

以朋友為題的作文 篇50

“今天早晨真好啊！”小木偶高興地説。“可是隻有我一個人玩，真無聊！”他唉聲歎氣地説，突然間，他有了靈感決定去交朋友。

剛走了一段路，他看見以前騙走他紅書包的小紅狐正在搶小白兔的新帽子，正在大聲喊道：“趕快把你的帽子給我，不然我就吃了你！”小白兔聽了，嚇得全身瑟瑟發抖，怯聲地説：“你……你別吃我，我，我，我把帽子給你。”就在這時，小木偶挺身而出，衝上去對小紅狐説：“好啊！你，你不僅騙走了我的紅書包，現在又要搶小白兔的新帽子！”説完便給了小紅狐一個拳頭，小紅狐邊哎哎地叫着邊往後逃跑。小白兔十分感謝小木偶，便問他：“能和我交朋友嗎？”小木偶興奮得跳了起來，連忙答道：“好啊！我們一起再去交更多的朋友吧！”小白兔也爽快地答應了。

他們來到了一眼清泉邊，那泉水真乾淨水清澈見底，此時，不時傳來哭叫聲，他們沿着哭聲走去，原來是小貓的腳被石頭夾住了，痛得直叫。小白兔急切地説：“我們趕快幫幫她吧！”他們倆用力推石頭，可石頭絲毫不動，小木偶靈機一動，去找了一根粗壯的樹枝用它把石頭撬開了。“終於撬開了！”小木偶一邊説一邊用手抹掉額頭上的汗，小白兔則急忙跑上去幫小貓包紮傷口，小貓非常感激地説道：“謝謝，你們幫我移開石頭，包紮傷口！我有什麼可以幫助你們的嗎？”“很簡單，你就跟我們交朋友吧！”小貓則十分爽快地答應他們。

他們的旅程還在繼續，讓我們拭目以待吧！

以朋友為題的作文 篇51

一天，天氣悶熱，媽媽上班去了。我獨自在家，為了祛熱，我吹着冷空調，吃着冰淇淋，喝着冰飲料，扇着扇子。我吃了一個又一個，喝了一杯又一杯，扇了一遍又一遍，還是不管用。

中午，媽媽下班回來了。由於天氣很悶熱，她口乾舌燥，就對我説：“女兒，幫我下樓買瓶水吧！”説罷，她從包裏拿出一元錢給了我，我説：“好的，我馬上就去！”

走到小商店，我買了一瓶礦泉水。走在回家的路上，走着走着，我忽然看到腳邊有幾個銀光閃閃的東西，撿起來一瞧，原來是硬幣！我連忙放進了自己的兜裏繼續走。我又看見了一個小販在賣青蛙，青蛙在他的刀下痛苦掙扎着。小販不聞不問，還一邊賣一邊吆喝道：“賣青蛙呀！快來買呀！”我不忍心看到這一幕，便走上前去對小販説：“叔叔，把小青蛙賣給我吧！”“哼，你有多少錢？”小販很不屑地問道。我只好從褲兜裏摸出了硬幣，遞給了他，他説：“不夠！”但在我的再三懇求之下，他答應賣給我了。

回到家，媽媽看到了我手中的青蛙和水，媽媽生氣地説：“只叫你買水，你還買青蛙幹嘛？”我説：“小青蛙很可憐的，如果我不買，它就會被殺了的。上學的時候，我會把它放到學校的池塘裏。”媽媽聽了我的話，滿口答應了。

今天，我救了人類的朋友——青蛙，感覺非常有意義。

以朋友為題的作文 篇52

在班上，我一向是大名鼎鼎。可是，最近班裏轉來了一個女生，我的名氣便沒有從前那麼旺了！

她叫金玉芳，長着一雙炯炯有神的大眼睛，有一張櫻桃小嘴，能説會道。當我第一眼看見她時，便不太喜歡和她相處。老師讓她選位置時，我在心裏默默祈禱：千萬不要坐在我後面呀！可結果跟我想的截然相反，老師親切和藹地説：“沈嘉欣後面有一張空位子，你坐到那兒去吧！”我的臉色就晴轉陰，哎呀！老師為什麼要陰差陽錯地讓這個我不喜歡的金玉芳坐在我後面呢？

上課時，我留意觀察金玉芳，而導致上課不聽講。突然，老師讓我到黑板上去做題目，可我卻一問三不知！老師又讓金玉芳去做，她竟一下子全做對了！這讓我不由自主地牙恨得癢癢的！

下課時，許許多多同學都圍在金玉芳的桌前！就連我的好朋友姚子怡都湊在一起趕熱鬧，這時，我就覺得臉面過不去，此時特別想找全地縫鑽進去！以後，我便更討厭她了！

放學了，金玉芳在後面拍了拍我的肩。我心想：風頭都讓你出盡了！還來找我幹什麼？真是冤家路窄了！可她卻笑容可掬地説：“恨我吧！怎麼樣，交個朋友？”這時，我深有感觸，原來金玉芳這麼大方，一點都不小氣！聽，我終於明白錯怪她了！，從此，我就和她成為了形影不離的好朋友！

以朋友為題的作文 篇53

如果世界上有感化的東西存在，我希望我是那個感化你們的人物存在。

其實來補課的五個孩子當中，有一個是長輩們都很當心會鬧事的，這幾天也確實有鬧事了，就開始打架動手動腳什麼的嘛，我當然也不能處理呀，畢竟那是他們小孩子之間的事情，我總覺得他們得學會自己去處理，事實證明，他們也很會處理自己的這種事情。

今天這個小朋友説：“姨姨，你有沒有暗戀過一個人。”我説那是不是他有暗戀過一個人呢，他沒有回答，就在那裏一直問我有沒有，我説沒有吧。我有沒有暗戀過一個人，其實仔細想想是沒有吧，好像我都是，明戀，喜歡的時候都會被對方知道，畢竟我的區別對待是真的很明顯吧。

就像老哥，那是明戀，他知道的我對他的感情，即便我可以感受地到他也害怕失去，他的患得患失，我帶給他的一些不安與糾結，但是我想，他大概也不太明白我為什麼會對他產生感情吧，自己在小朋友問了我那個問題後，真的莫名會想很多，是啊，為什麼我喜歡的會是他呢。就像我跟他説過的，他真的不是我的理想型，我之前的理想男友形象真的不是他這樣的，但是又偏偏是他打開了我感情世界的大門。他一直沉默。

有時候我覺得在這場感情中是我太明目張膽，可能本來並沒有的事情，被我誇大了。可能只是好感，我又何必誇大為愛，而他只是不想失去，我又何必誇大為我們相互喜歡呢？

以朋友為題的作文 篇54

今天，我在路邊撿到一個大百寶箱，回到家後，我迫不及待地打開它。突然，雲寶從箱子裏爬了出來，並請我和她做朋友，我高興極了！

週末到了，雲寶帶我來到了天氣工廠，做不一樣的天氣。我們來到做雪花的地方，原來雪花全都是大家手工雕刻出來的，非常精美。接着我們又來到了我最期待的彩虹工廠。“我們能不能快點進去呀！”我用我那萌萌的大眼睛看着雲寶祈求道。

雲寶帶着我進入了彩虹工廠，一位彩虹調劑師走了過來。“首先，我們要先用彩虹的七種顏色果醬拌在水裏，再用純天然的椰子汁與攪拌好的果醬混在一起使它們產生顏色的分離，提煉出最美的彩虹顏色，最後再放到釀製壇裏釀製2小時就大功告成了！”“哎呀媽呀！怎麼這麼難呀！我智商有限呀！”我的這一番肺腑之言，讓雲寶哭笑不得。雲寶拍着胸脯得意洋洋地説：“嘎嘎……有我在，放心吧！”

彩虹釀製成功後，我對自己的“戰果”非常滿意，看着這麼美麗的顏色，我禁不住誘惑用勺子打了一勺彩虹醬“咕咚、咕咚……”喝了下去。“啊！好辣呀！這是什麼東西嘛！”唉！原來彩虹的味道這麼辣，害得我的小臉蛋一會紅、一會綠、一會又變成了五顏六色。看到我這樣，雲寶無奈地説：“嘎嘎……你個大笨蛋，連彩虹是什麼味道都不知道。你現在這個樣子太搞笑了。”面對雲寶的嘲笑，我竟無言以對。哎！回到家後，我和雲寶美美的進入了夢鄉！

爸媽知道雲寶後，同意雲寶住在我家。聽了這話，我的小心臟早已長滿了美麗的鮮花。

以朋友為題的作文 篇55

站在堤岸上，看着稀稀疏疏的幾棵大樹，立在窄窄的河道旁，這多像家鄉的景象啊！我不由得想起我的朋友——吳昊。

我的家鄉在白馬村，這些年，我一直沒有回去，爸爸媽媽讓我在縣城補課，忙得星期天一點空都沒有，當然更沒時間回去。也沒有和我的朋友好好玩玩。

記得第一次見吳昊的時候，我才上一年級。他個子比我高，瘦瘦的，眼睛一閃一閃的，像兩顆小星星，紅紅胖胖的臉蛋，可愛極了。那時的他，小小年紀，就善解人意，又寬容。如果誰絆了他，不管是不是有意的，他總會第一個説沒關係。如果誰需要幫助，他總是第一個伸出手。我們和他在一塊玩，總是開開心心的。

今年暑假，我回去了。到家就去找吳昊玩，誰知，印象中善解人意的他，一見我就怪起我來：“明明約好了一年之後就回來玩，可是現在，兩年都過去了，你什麼意思？”

我跟他解釋，可他壓根不聽，只是生氣地埋怨我是個不講信用的人，誰跟我關係好，誰倒黴。

我也生氣了：“我好不容易才回來，就是想見見你們，和你們好好玩玩，既然你這麼説，你想絕交，我更想。”説完，我便扭頭走了，回縣城時，也沒有給他打招呼。

“唉，他怎麼會那麼生氣呢？難道真是我錯了嗎？可我有什麼辦法呢？”我望着緩緩東流的河水，心裏鬱悶極了，那個寬容大度的朋友什麼時候才能回來呢？

以朋友為題的作文 篇56

我有很多好朋友，我最好的朋友是劉書豪，在我還沒有出生的時候我倆就結下了奇妙的不解之緣，因為我的媽媽和他的媽媽是多年的朋友，我倆又同歲，我倆還在媽媽身體裏的時候，兩個媽媽就經常一起聊天，散步，所以，我們倆一出生也就成了很好的玩伴。

在我心裏，他是一個優秀的陽光少年，做事有耐心，勤于思考；遇事勇敢，堅強，還樂於助人。有一段時間，他迷上了騎獨輪車，一有空，他就會在校園練習騎獨輪車，記得那天放學，下着濛濛細雨，他來到操場，雙手扶着雙槓，雙腳艱難地蹬着，看那樣子，一不小心就會摔下來。雨越下越大，由開始的毛毛細雨變成黃豆大的雨滴，他仍然在校園裏用獨輪車丈量着土地，雨水打濕了他的衣服，而他渾然不覺，看着看着，我也蹬上獨輪車，像他一樣奮力向前……

在生活中，他不但做事有耐心，而且遇到困難總能迎難而上。有一回，我們倆在玩玩具槍，給槍上膛時，我用盡吃奶的力氣也沒給槍上上膛，劉書豪看到後，要求試試，他拿着槍研究一會，然後把槍放在腿下，左手握着槍把，右手握着上膛的膛杆，不費吹灰之力就把膛上上去了。還告訴我上膛時由着手的力量，不能過於用力，那樣會把槍弄壞，就玩不成了。我按照他説的方法也學會了給槍上膛。當時，我覺得他非常了不起。

看，這就是我的好朋友，他做事的`耐心，執着影響着我；在我遇到問題時，他用他的金點子幫助我。我為有這樣一個好朋友而感到自豪。

以朋友為題的作文 篇57

我有一個好朋友，她有一頭烏黑髮亮的頭髮，扎着兩個小辮子，大大的眼睛，俊俏的鼻子，個子一般，她叫倪佳玲，特愛樂於助人。

有一次下午放學，我急着回家，在下樓梯時，不小心扭傷了腳，只得坐在台階上，左看看、右瞧瞧，走廊上沒見一個人影，難過的我搓着腳腕，差點流出了眼淚，“你怎麼啦？”不知什麼時候，倪佳玲來到我的身邊關心地問，我看着她眼巴巴地説：“腳扭傷了。”“來，我揹你回家。”她二話不説背起我一步一步的向下走，趴在她的背上，我能清晰的聽到她急促的喘氣聲。

回到家，媽媽見傷勢嚴重，立即揹我到醫院治療，倪佳玲經常到我家給我講故事，説學校裏的一些新鮮事，輔導我的功課，讓我不再感到寂寞，也沒有落下學習，腳慢慢地好起來了，我多麼想去上學啊，可醫生説暫時不能走路，得靜養幾天，把我急的團團轉。

一天早上，外面下着小雨，我正在家喝着熱乎乎的粥，倪佳玲遮着一把傘來到我家，進門就説：“我揹你上學去。”喝完粥，她背起我向學校走去。趴在她的背上，我一個勁的説：“謝謝你。”“不用謝，誰叫我們是好朋友啊。”倪佳玲一邊揹着我，向前走，一邊笑着説。

在她的堅持下，我每天都能到學校去，一門功課也沒落下，在這一來一回的過程中，見證了朋友之間的深情厚誼。

以朋友為題的作文 篇58

童年是豐富多彩的，他們如天上的繁星一樣閃亮，繁多。他們漸漸地有明亮轉為朦朧。但我心中有一顆明星，光澤永不消退，他便是我的好朋友——孫可欣。

以前，我們倆不僅不是好朋友，還是仇人。為什麼説是仇人呢？因為我們有個共同的好閨蜜，熊思蕾。她怕我搶了她的好閨密，所以便一直欺侮我。他倆坐在我後面，我好端端的轉過頭和熊思蕾説話，孫可欣便會不厭其煩地説一聲："滾！”我和熊思蕾玩的時候，她也會過來，把熊思蕾拉走，火冒三丈的説：“你這小母狗，憑什麼跟她玩！”有一次，我被他罵哭了。她竟然還説我是個愛哭鬼，我非常難過，也非常生氣！

可為什麼今天我們又成了好朋友呢？原來是因為有一天，她被石子磕着了，她的腿流血了，破了一個大口子。她疼的哭了，我不管三七二十一，扶起她，把她背進醫療室。一路上，我一直陪着她、安慰她。到了醫療室的時候，我握緊她的手，因為消毒的時候很疼。我對她説：“沒事了，不疼了，消完毒傷口就不會被感染，疼一下下是沒事的。當我陪着她走出醫務室，她微笑着看着我，對我説："謝謝你！"於是從那天起，我們就成了好朋友，漸漸的由朋友轉化成了閨蜜，我們非常開心！

啊，友誼是寶貴的！我們一定要珍惜友情啊！失去了它，我們可能會後悔！

以朋友為題的作文 篇59

我有一個很要好的朋友，以前我們還是同桌。他的優點是熱心腸、助人為樂。當然，他還有一個缺點，就是經常冤枉人，他就是——曹亞哲。

有一次，在夜間的作業班，他寫完作業，早早地回家了。我突然發現他有一支筆沒有拿，並且沒有筆帽。我心裏想：我先拿上，明天再還給他吧。沒想到第二天上課時，他發現我的筆袋裏裝着他的筆。我正要解釋，他立刻黑着臉不悦地説：“你這個小偷，竟然偷我的筆，把我的筆還給我，把我的筆帽也還給我。”我紅着臉急忙説：“我幫你拿的時候，沒有發現筆帽呀。”他用眼睛翻了我一下，轉身回到了座位。真是好心當成了驢肝肺，我再也不理他了。下課時，他又走到我的身邊，手裏拿着筆帽氣呼呼地説：“你什麼時候把筆帽放進我的書包裏的？”我更生氣了，用沉默對抗他，我再也不想搭理他了……

他雖然有缺點，但他也有優點。有一次在學校裏的體育課上，我和曹亞哲一起踢足球。我不小心被後衞絆倒了，腿如同針扎般疼痛。這時候曹亞哲走過來，本以為他會嘲笑我，沒想到他關切道：“痛了吧！”接着他小心翼翼地扶起我。這讓我感到很驚訝，沒想到平時小氣、愛冤枉人的他竟然會扶我。我對他有了新的看法，他還是很善良的，以前的誤會也怪我沒有及時和他解釋。

通過這件事，我明白了友誼也是需要維護的。

以朋友為題的作文 篇60

我有一個好朋友，他叫陽湘。我們是一對無話不談的好朋友。

他長着濃密的黑髮，一雙炯炯有神的眼睛，一對招風耳，挺着高粱鼻。他在班上是一個小畫家，他畫的小人畫可謂“班上”聞名。

有一次，我在他講桌旁玩，正玩得起勁，無意中發現了他精心完成的畫。只見畫上一個小夥子精神抖擻，眼睛注視着前方。掄起拳頭，如同武松打虎；只腳立地，好似金雞獨立。正在這時，陽湘見了，好像怕羞，一把要搶畫。可是我正看得入神，抓得太緊，結果“咔嚓”一聲，一張好端端的畫變成了兩半。陽湘的臉上好像寫滿了氣字，嘴巴撅得能掛個葫蘆，眉毛倒豎。他火冒三丈地説：“哼！都是你搞的，你賠！”我聽後大發雷霆，反駁道：“賠就賠，有什麼了不起的！”從此，我們兩個一刀兩斷，誰也不理誰。

學校組織的繪畫比賽到了，我和陽湘都入選了。我畫的是福娃，可是福娃的頭太難畫了，我找其他的同學，他們都不知道畫。正在我束手無策時，陽湘不知道從哪裏蹦了出來，説：“不知道畫了吧，我幫你畫吧。”可我還氣在心中，便道：“你幫我，除非太陽從西邊出來！“陽湘知道我有氣在心，便安慰我説：”那次是我錯了，來，我幫你畫。”頓時，我的腦袋上便升起一個問號，口中還説了聲謝謝。於是，陽湘教我一筆一筆地畫。不久，應該頭便畫好了，這個頭讓我的畫更生動。

從此，我們的友誼“更上一層樓”，玩得也愈來愈好。

以朋友為題的作文 篇61

聽了這個題目，會讓你百思不得奇解吧！怎麼會有“上帝”朋友呢？你聽我往下講。

我的這個朋友遠看像豹子，近看才像人；眼睛小小的。倒不時常看見他，只是用短信聯繫。這個朋友啊還是我們年部的王，連我班比較厲害的人都很怕他。要説我們是怎麼結識的，那可就説來話長了。來，我們長話短説：一次課外課上，由於一名同學沒帶書，就去找這個朋友借。他和大方，二話不説，把書借給了他。上課時，我班的那名同學太討厭，我就把他的書撕了。這不，為了賠禮道歉，我把他的電話號要來，發了個道歉短信。就因為這條短信，我們繼續互發。到了現在這個程度。話説回來，認識方式挺特別，好象在和“上帝”做朋友，太巧了！

不僅僅光是認識方式特別，我們在實際時是陌生的，不管怎麼説，我總是躲他，不知道他是怎麼想的。五。一放假的這七天，老師發了張去紅旗電影院看立體電影的票。我與同學約好五月三日上午去看，正好他也去，就着樣，我們打算一起去。在五月三日的那天，我正準備出發，去電影院。可是他打來電話跟我説：“電影不在紅旗放，在工人文化館，憋屈紅旗。”咦？不是紅旗電影院嗎？我剛開始，還以為他耍我呢！半信半疑的通知同學去工人文化館。果然，到之後工人文化館門口有許多人。哎~！我就奇了怪了，他怎麼什麼都知道？他都沒去後期電影院怎麼知道換地方了呢？

哎~！誰叫他是“上帝”朋友呢！和普通的朋友就是不一樣！

你想和他叫朋友嗎？

以朋友為題的作文 篇62

媽媽説珍珍下午要到家裏來玩兒，我特別高興。珍珍是表妹原來家隔壁的，比我們小兩歲多。還只有三、四歲時，她就跟在我們後面跑，做我們的小跟班。

珍珍長得胖乎乎的，臉上鼓起兩塊小肉肉。眼睛小小的，笑起來時，眯成了一條縫。鼻子和嘴巴跟表妹神似，都是塌塌的鼻子，小小的嘴。

有時我和表妹在空地上打羽毛球，沒有地方放脱下來的衣服，就會讓珍珍當跑腿員，幫我們把脱下來的衣服放回家裏。珍珍也很愛這個職業，跑得不亦樂乎。

有時候我們到菜地裏偷菜，珍珍也會給我們打掩護。只要到菜地上施肥的人一來，珍珍就會用手錶發信息給我們，讓我們提高警惕。

珍珍特別乖巧。有次我們正在家寫作業，她來找我們玩。我們的作業還沒有寫完，就讓她先回家。珍珍乖巧地點了點頭，就走了。沒過一會兒，她又來了。可是我們還是沒有寫完作業，又讓她回去等。珍珍一點都沒有不高興，又跑回家等到我們寫完作業。

珍珍的父母比較忙，一般都不回家。珍珍就由年邁的爺爺奶奶照顧。她爺爺中風了，奶奶腿也不好，所以她經常跟在我們後面玩。

天氣好時，爺爺經常帶我和表妹在河邊上玩，珍珍也經常跟在我們後面。爺爺知道平時沒什麼人帶她出去玩，出去玩也總把珍珍帶上。

後來木魚巷拆遷了，珍珍跟着她的爸爸媽媽去了離爺爺奶奶新家比較遠的小區。因為離爺爺家較遠，所以也沒有經常來。

想想以前跟她在一起的日子，真懷念那個身後的胖胖的小小的身影。

以朋友為題的作文 篇63

我的朋友陳謙益，他個子矮矮的，很瘦弱，好像一陣風就可以把他吹走了。他長得很清秀，小小的嘴巴，光滑的臉蛋，要是配上女裝就好了，這樣子他就可以當“女裝大佬”了。他有時聽話，有時調皮。

陳謙益，他有時會捏我的臉、有時會拿着你的手玩，有時候還會像小孩子一樣……做一系列的調皮事。

有一次我們要一起去上補習班。但因為我和他家比較遠，所以我們想到了乘公交車去。公交車是先到他們家門口的，他上車了，就會打電話給我，讓我去站台那邊等。那次他電話打來了，我正在吃飯，我吃完後立即背書包跑到車站去，可是快跑到的時候，那輛公交車正好從我面前開過，我還看到了陳謙益在車上。他也看到了我，他竟然還在笑，我可生氣了，我就向公交車追去，追到一半就跑不動了，改為快走。突然有人打電話過來，我接通問誰呀？電話那頭説：“我，陳謙益，趙彥雄你快點跑過來，我在1路車站等你。”我聽了很感動，就又邁着步子跑過去。過了十幾分鍾終於快到了，只有十幾米了，這時，那邊1路車來了，停了一會兒就開走了，我以為他上了1路車。再次向那邊望，發現陳謙益坐在那兒，竟然沒有上車。我一個箭步跑過去，他看到我跑到了説：“趙彥雄，你終於跑過來了，我在這兒等你很久了。“我問道：“剛剛不是有輛1路車開過？你怎麼不上車呀？“他説：”我答應了要等你，就會必須等你的。“我聽了很感動。

陳謙益，他有時候會調皮捉弄你，但是他是個善良、守信、樂於助人的人

以朋友為題的作文 篇64

春天來了，小溪裏的冰融化了。幾尾小魚在水裏歡快的游來游去。岸上，小草悄悄地探出頭來，呼吸春天的新鮮空氣。遠處，桃園裏，紅豔豔的桃花開滿了枝頭，真像一片粉紅色的雲彩，在林中飄蕩，春天真美啊!

早晨太陽公公剛起牀，小虎威威就早早出門了，它哼着歌兒，邁着大步，昂首挺胸，向山頂進發。嘿，他要去種樹，種好多好多果樹，來年讓大家都能吃到它種的水果。

威威來到半山腰，終於找到了一片空曠的草地，它開始挖了，挖了好幾個洞，它種上了桃樹、李樹、蘋果樹、柿子樹看着自己親手種的小樹苗，威威開心的跳起舞來。一邊跳一邊唱着：開心開心!真開心!明年一定大豐收!一個不小心，威威掉進了一個大大的深洞，這可怎麼辦呢?威威受傷了，站也站不起來，只能哭喊着：救命啊，救命啊，誰來救救我。

天漸漸地暗下來了，烏雲密佈，狂風陣陣，看來要下大雨了。威威更害怕了，不停地喊着小驢奔奔正跑着回家，忽然它聽到了呼喊聲，趕緊朝着聲音方向找去，它發現威威掉進了一個大洞裏。於是它在山崖旁扯下幾條粗藤，搓成一根繩索，讓小虎威威抓着繩子爬上來。豆大的雨點打在奔奔和威威的身上，可是他倆不放棄，終於將威威拉上來了。威威説：謝謝你，奔奔!奔奔説：沒事，我們是朋友，以後不要一個人出來，有事來找我。從此奔奔和威威成了一對形影不離的好朋友。

以朋友為題的作文 篇65

一個陽光明媚的早晨，小豬從草叢裏出來，一蹦一跳地説道：“天氣真好，我去找朋友玩嘍。”

小豬不知道該去哪裏找朋友的時候，突然靈機一動，它決定去山上找朋友，小豬到達山上的時候，看見了小兔子和山羊。小豬十分興奮地説：“小白兔，你能跟我做朋友嗎？”小白兔聞到小豬身上臭臭的，連忙擺了擺手道：“不要，不要，你太臭了，我才不要跟你做朋友。”小豬被小兔子拒絕後轉身看向了小山羊，小心翼翼地問：“山羊哥哥，你願意跟我做朋友嗎？”小山羊退了幾步，捂着鼻子：“不要，你太臭了，我都快被你給臭死了，你快走開！”小山羊也拒絕小豬了。小豬感覺十分奇怪，自言自語道：“怎麼不跟我做朋友呢？”

小豬來到河邊，看見了雲朵姐姐。小豬對白雲姐姐説：“雲朵姐姐，你可以跟我做朋友嗎？小兔子和山羊它們都拒絕我了。”雲朵姐姐想了想：“只要你洗完澡，身上乾乾淨淨，我就跟你做朋友。”小豬説：“好吧。”

小豬下了河，洗了個澡，身上乾乾淨淨的，雲朵姐姐和小豬做朋友了，同時小兔子，小山羊説：“你髒兮兮的時候，我們不願意和你做朋友，但是，你改正了髒兮兮的壞毛病，我們就可以跟你做朋友了。”

小豬明白了：遇到困難，不輕易放棄，並且勇於改正自己身上的缺點。

以朋友為題的作文 篇66

人之相知，貴在知心。

朋友大致分為兩種。或是知己，亦或是過客。在交朋友上，我們一直秉持着寧缺毋濫的宗旨，不求多，但求精。

高山流水琴三弄，明月清風酒一樽。隨之便想到鍾子期與俞伯牙的故事。“伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。”或許，朋友之間的情誼就藴含在這杳杳琴音中了，言語也略顯蒼白。而“子期死，伯牙絕弦，終身不復鼓。”或許，這般的知己，就是對友情最好的詮釋。

在古代漢語中，“朋”和“友”都有友人、知己的意思，那麼，即使將兩字拆開，也不會影響其中的意思。但是，在現實生活中，朋友又怎麼能輕易分開？

朋友是一把鐵鏈，它可以鎖住彼此的心靈。

朋友是一座橋樑，它可以溝通彼此的內心，交流思想。

而在當今社會，朋友的定義是什麼呢？有人説：“朋友就是互相利用的吧！”也有人説：“你有錢的時候就是朋友，沒錢的時候就是損友。”

而我卻認為：朋友不應該這樣狹義的理解。只要你善於去摸索，去攀爬，願意對別人付出真心，就會獲得真正的友誼。

忠誠的朋友所帶給你的是穩定的信任，你在任何時候都可以尋求他的幫助，因為是朋友。

有了朋友，在孤獨的時候，我們便有了精神的寄託，在煩惱的時候，我們可以放心的向朋友傾訴，因為是朋友。

真誠的友情是長久的，不會暫留如水，瞬時煙消雲散。有時候，朋友的一拳，勝過敵人的一吻。

有朋友的日子裏，陽光燦爛，花朵鮮豔，希望每個人都能找到真正的朋友。

以朋友為題的作文 篇67

一天上午，天氣晴朗，萬里無雲，太陽公公笑眯眯地照耀着大地。這麼好的天氣不去散步太可惜了！於是，小鴨子悠閒地來到草地上散步。它走着走着，不知不覺就來到了一片樹林裏。

小鴨子可不知道，在樹林中藏着一個陷阱，一不小心掉，他就掉進了這個很深的坑裏。他害怕極了，拼命地喊着：“救命啊！救命啊！”

他的好朋友小鳥聽到了，飛到它的頭頂上，安慰它説：“鴨子哥哥，你別擔心，我去找其他朋友來幫忙。”

不一會兒，小猴、小象和小熊都趕來了，大家一起想辦法救小鴨子。

小猴找來一根長竹竿，他讓小鴨子抓住竹竿爬上來，可是小鴨子怎麼也抓不牢，這個辦法不行。

小熊發現樹林邊有一條小河，它説：“如果把坑裏填滿了水，小鴨子就能浮上來了。”

“小熊你可真聰明！”夥伴們紛紛誇獎小熊。

可是沒有水桶，怎麼辦呢？

小象激動地説：“我有長鼻子啊，我可以從小河裏吸水，再送到坑裏。”這個辦法可真棒！於是，小象開始用長鼻子運水。

其他夥伴們也沒閒着，小猴找來大樹葉子兜着水運送，小熊找到了半個西瓜皮，也可以運水。小鳥飛來飛去地為他們加油。

大家一趟又一趟地往坑裏倒水，水面漸漸升高了。當水面升到和大地一樣高的時候，小鴨子噼哩噗嚕地爬上了岸。

小鴨子得救了，大家高興極了！小鴨子激動地跟朋友們道謝：“謝謝你們，謝謝你們！”夥伴們都笑着説：“不用客氣，不用客氣，我們可是好朋友啊！”

以朋友為題的作文 篇68

你像一束光芒，照到了我的心中，讓我明白了誠實的道理，你是一個十分值得交往的朋友，因為你懂得誠信。——羅塔娜

朦朧的月光照在了羅塔娜家裏，她站在窗邊。“哎，又要轉學了！這已經是我的第三次轉學了！”她喃喃自語道。

第二天，羅塔娜來到了新學校裏。自我介紹完畢後，她便來到了老師安排的座位上。同桌是一個看上去很可愛的女生：粉粉的捲髮，明亮的大眼睛。一等羅塔娜坐下，便主動介紹自己。原來她叫琳麗娜！“嗨！”羅塔娜很害羞地，不自然地打了個招呼。

下課時，羅塔娜去參觀了她們的學校。一座座小假山建在湖旁，顯得格外秀麗。琳麗娜對她説：“這是星之湖，是我們學校的明珠，這是……”參觀完學校後，上課鈴聲響了。

老師站在講台上報成績，新來的羅塔娜沒去考，但也想聽聽好朋友琳麗娜的成績！一分鐘，兩分鐘……總算聽見了！琳麗娜考了一百分！羅塔娜不禁鼓起掌來，大家也羨慕地讚歎。

可發下卷子時，原本一臉高興的琳麗娜皺了皺眉頭，因為她發現了一個錯別字！這下她可糾結了，到底要不要向老師説呢？羅塔娜在一旁拼命朝她擠眉弄眼，讓她不要去改，免得讓完美的成績染上了個小污點。但琳麗娜不這麼想，她最終選擇了告訴老師，選擇了誠信。

下課時，兩人又結伴去欣賞學校的風景。望着星之湖，那麼純潔，那麼清澈，羅塔娜心想：琳麗娜，我值得交往的好朋友，你的心靈就像星之湖，如此明亮，如此美好……

以朋友為題的作文 篇69

我的好朋友，就象是家人一樣，當我生病時，她們就會來安慰我。我們曾經一起笑、一起哭，一起做過很多事情，而我的好朋友有很多個，最好的朋友是—李芊臻以及楊旻盈。

李芊臻，是我最要好的朋友。她的個性千變萬化，心情好的時候，會跟我説一些關於她的小袐密。但是心情不好時，就好像獅子一樣，總是找別人當出氣筒，讓我覺得她的個性應該要試着改過，才能交到更多的好朋友。而我的另一個好朋友楊旻盈，她就像個搞笑大王，時常講笑話給我聽。所以讓我覺得，能交到這麼好的朋友，應該是我的榮幸吧！同時我也想着，幸好不是交到損友呢！

交到這兩個好朋友，我真的很高興。俗話説：“在家靠父母，出外靠朋友。”我覺得這句話説得很對，因為如果沒有朋友，就像沒有家人一樣，就算在家能夠過得幸福美滿的生活，在學校卻沒有任何一個朋友，下課時，總是孤孤單單的，沒有人陪你玩。換做是我，我就會希望有個朋友，讓國小過着開心的日子。

然而，我還有很多朋友，這些朋友有的則已不在我身邊，但是不管如何，“生在情長在，身不在情仍在。”所以，我們之間的美好時光，是永遠都寫不完的回憶，我要好好珍惜這些回憶，讓它刻在我心裏，當做一個抹也抹不掉的快樂回憶，並且永久保存。

以朋友為題的作文 篇70

不要把我當傻子一樣耍，別以為我不知道你為什麼會突然加我，我清楚記得早就把你刪到南極去了。呵呵，真記得我，不會等到過了一個世紀再加我了，早該發現了，早就加了。非常抱歉，我不是你的愛情顧問，從前不是，以後也更不會是。我不會幫你追女生，更何況是自己的基友，這樣的你，這樣輕浮氣躁，這樣愛發脾氣，這樣愛罵人，這樣討人厭……我又怎麼會放心把她交給你呢？呵呵，奉勸您一句，如果你永遠都是隻到了需要別人幫助的時候才來找別人，那麼，你不會有一個知心朋友，更不配有朋友，因為你只懂得索取和請求別人幫助，永遠不懂的關心和理解。人生如此，愛情亦如此。一段沒有付出的感情又怎麼會長久呢？不要把我當傻子一樣耍，別以為我不知道你為什麼會突然加我，我清楚記得早就把你刪到南極去了

。呵呵，真記得我，不會等到過了一個世紀再加我了，早該發現了，早就加了。非常抱歉，我不是你的愛情顧問，從前不是，以後也更不會是。我不會幫你追女生，更何況是自己的基友，這樣的你，這樣輕浮氣躁，這樣愛發脾氣，這樣愛罵人，這樣討人厭……我又怎麼會放心把她交給你呢？呵呵，奉勸您一句，如果你永遠都是隻到了需要別人幫助的時候才來找別人，那麼，你不會有一個知心朋友，更不配有朋友，因為你只懂得索取和請求別人幫助，永遠不懂的關心和理解。人生如此，愛情亦如此。一段沒有付出的感情又怎麼會長久呢？

以朋友為題的作文 篇71

住在廣州的叔叔説要帶一個加拿大籍的外國友人到家裏面作客，並且跟我們一起吃午餐，我和哥哥一聽到顯得特別興奮。

“叮咚！”門鈴響了，我迫不及待的去開門，但是開門後卻啞口無言，不知道該如何和外國友人寒暄，只能笑着跟他説“哈囉”。

外國朋友進門後，我和哥哥很好奇的注視着他，叔叔用很流利的英語和他對談，突然，他們往我和哥哥這邊看，並且走過來給我和哥哥一個大擁抱，説了幾句英文，我和哥哥“鴨子聽雷”，一句也聽不懂，叔叔説外國人的擁抱就是在向人打招呼，真是有趣。中午他和大家一起用餐，媽媽準備許多廣東小吃，例如米糕、炒米粉等等，他好奇的盯着這些菜餚，甚至於將每道菜都用相機拍下來，他滿意的邊吃邊點頭的樣子，看起來真是有趣。

用過午餐後，我和哥哥“比手畫腳”陪他聊天，最後還一起騎腳踏車去田裏面逛，經過了油菜花田，他發出讚歎的聲音，這時剛好微風吹來，黃色的油菜花海夾雜着點點綠葉，隨着風兒翩翩起舞，美麗極了。他拿起DV，記錄下這美麗的一刻。時間過得真快，不知不覺已經到了晚上，叔叔帶着友人離去，而我和哥哥用力揮手向他道別。

晚上睡覺時，我默默許下願望，一定要好好的學習英文，以便將來有機會，可以和外國友人交談，更能善地主之誼。

以朋友為題的作文 篇72

有一句話叫做“在家靠父母，出門靠朋友”。朋友是什麼？朋友就是彼此理解,相互幫助的人。

我在學校裏，結識了一位好朋友，名叫高海齡。她一雙明亮的眼睛又大又圓，白白的皮膚，個子高高的，不胖也不瘦，常常能看見她甜甜的笑容，是一個健康、活潑的女孩。她學習很努力，而且還是個體育健將。我和她是無話不談的好朋友。

高海齡是香港人，家庭條件較富裕，住的是別墅，每天上下學有司機接送，但她勤儉節約，不隨意浪費。

有一次，她和幾個同學到我家來玩。中午，媽媽陪我們到麥當勞去吃午餐，我們點了許多吃的，有麥香雞、可樂、薯條……大家聚在一起，邊吃邊笑，可高興了！

吃飽後，大家站起身打算走了，這時，高海齡看見桌子上還剩下一份薯條，便一本正經地説：“不能浪費，打包帶走，等會兒肚子餓了，還能吃。”説着她問服務員要了一個打包袋，小心翼翼地把薯條放入袋中。媽媽見了，連連誇她是個懂事的孩子，我也被她的勤儉所感動。

平時放學後，做作業時如果遇到問題，高海齡就會打電話向我詢問，我們便會在電話裏相互探討；田徑場上，高海齡陪我跑步、指導我跳高、立定跳遠；遇到生日、萬聖節我們還會到對方家裏去樂一樂，放鬆一下心情。

有人説，財富不是永遠的朋友，朋友卻是永遠的財富。我為有這樣一位少年朋友而感到高興，我會永遠珍惜我們的友情。

以朋友為題的作文 篇73

每次看到牀頭的小盒子，一張張笑臉便出現在我的眼前，這個盒子，不是普通的小盒子，它讓我回憶起以前的學校，雖然沒有現在的學校美麗，但是它陪伴了我三年的時光。

沒有轉校前的一個晚上，一家人邊吃飯邊聽到媽媽宣佈，説我們要搬家了！我心想，逗我玩吧？我可沒有那麼好騙！但是沒過多久我發現這是真的，因為媽媽帶我來到了我們的新家。

確認這個消息後的每一天，在學校裏我會突然感到孤獨。我想默默離開，所以我表現的像沒事一樣，但是到了晚上我會流淚，我的書桌放了好多同學的照片，晚上我會對着照片哭。

事情還是瞞不住，而且很快消息傳開了，好像火星人都知道了。

一天，全班同學做了一個小盒子給我，我有點不知所措，我抱住大家，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉。

散學典禮那天，我們約到一個地方玩，我們一起用吃東西堵住傷心，我們一起用游泳來彌補快樂！我知道我一定要好好珍惜這一天。

我每天都寫信，折成紙飛機，飛向藍天，希望有一個能到了我要它去的地方。

同學們，若你看到一封信落到你桌上，不要驚訝它無端的打擾，這是你親愛的同學含着淚折的。

小盒子，讓我彷彿看到你們站在我的面前，我彷彿聽到你們的笑聲，讓我珍惜與你們的友情！

以朋友為題的作文 篇74

從前，有一隻小鴨，它長得毛絨絨的，全身黃澄澄的，可愛極了！可是，因為爸爸媽媽太寵愛它了，所以它很霸道，誰都不願意和它玩。小鴨子很孤獨，就下定決心去找朋友。

小鴨子走啊走，來到了一片綠綠的草坪上，小牛和小羊在玩皮球呢！小鴨子走過去，對它們説：“你們能和我一起玩嗎？”“可以呀！快來吧！”只要你不霸道就好了！小牛和小羊回答道。於是他們三個開始玩起了皮球，這時球被小鴨一踢，滾到了大樹洞裏。小鴨的老毛病又犯了，它大聲對小羊和小牛説：“你們快給我去把球撿回來！”“你不是説好了不霸道嗎？不守信用的小鴨，不和你玩了！”小牛和小羊生氣地説。唉！小鴨子沒有找到朋友！

小鴨子垂頭喪氣地走啊走，心想：我太霸道了，我得把這個壞毛病改掉！它又來到了一片森林裏，這裏小猴子正在玩桃子呢！只見它手裏拿了三個新鮮的桃子，往上一拋，在手裏轉了兩圈，一個個桃子落進了它的嘴裏。“我想和你做朋友。”小鴨小心地問，生怕小猴子拒絕它，“可以嗎？”小鴨又問。“可以！”小猴想了想，果斷地回答。於是，它們玩起了桃子。可是一個桃子突然被掛在了樹枝上，小鴨本想命令小猴拿回來，它想了想，走過去對小猴説：“你可以幫我撿回桃子嗎？”“可以。”小猴見它沒有霸道，高興地回答。就這樣，小鴨子改正了自己的錯誤，和小猴正式成為了好朋友！

小鴨終於找到了朋友，是啊！只要一個人改正自己的錯誤或短處，一定會很快樂！

以朋友為題的作文 篇75

我和這個朋友不是很好，但是在我心裏我已經把他當成了我最好的朋友。在我強硬的外表下，我從來沒有對她説過“你是個好朋友。”但是在我心裏，我已經説過很多次了。我經常諷刺她，但她不在乎。他對我很好。

一雙大眼睛和櫻桃一樣的小嘴。她很普通，但此時她有一顆金子般的心。記得有一次，我和她放學回家，路上車鏈子掉了。當時天已經黑了，我急得幾乎要流淚。她停下來問我：“你的車怎麼樣？”我大聲説：“你眼睛瞎了，沒看見我的鏈子掉了。”她不説話了。她記得汽車開走了，但她把一隻腳放在踏板上，又把它放下了。她下了自行車，走到我面前，平靜地説：“我來幫你！”她蹲在我旁邊。我站起來，淚流滿面。我背誦了一遍，不想讓她看到。過了一會兒，鏈條修好了，她弄了點油。她一句話也沒説。我拿了一張紙，擦了擦手。我很想幫她寫論文，很想對她説“對不起”“謝謝”。但是我開不了口。我一路沉默。

我非常想念她，我們將成為一生的好朋友。但我永遠是“嘴硬的死鴨子”。不能説。我經常嘲笑她，諷刺她，甚至説一些不好聽的話來傷害她。我不明白這是什麼。説了之後，我覺得很抱歉，也很愧疚。我覺得我欠她很多“對不起”。但是我不能説。

如果我能給這段友誼加上一個期限，我期望是一萬年。

以朋友為題的作文 篇76

我有一個好朋友叫瑪麗。四年級前成績優秀，但父母離婚和母親生活在一起後，在家庭的影響下成績直線下降。

然而，這並不影響我們的友誼。週末經常去她家陪她玩。期會考試後的一個週六，我在家閒着，就準備去找她。剛到她家門口，就聽到裏面一陣哭聲。怎麼了？我急切地敲門，開門的是她媽媽。估計她生氣了，怒氣沒有消，瑪麗滿臉是淚。

“怎麼了？阿姨，為什麼要好好打瑪麗？有什麼不能好好説的？”我非常關心這次調查。

“小雨.我……”瑪麗笨拙而嘶啞。

“你不好意思説期會考試數學居然是69分。你以前什麼時候95分，現在天天知道怎麼玩，看我不殺你。”她媽媽説着試圖伸手打她。她嚇得躲在我身後，我看到了她身上所有的傷痕。一直聽瑪麗説自從她爸媽離婚後，脾氣變得極熱，今天終於看到了。

“阿姨，別玩了，玩有用嗎？她成績很好。她為什麼不這麼想？你給她點時間，我陪她做作業，提高成績。她全身都是傷，阿姨，你是她媽不心疼嗎？”我在瑪麗面前停了下來，不知道哪裏來的勇氣説出這樣的話，但我覺得我是對的。

阿姨聽了我的話，臉上露出了遺憾。她對瑪麗説：“對不起，我媽媽太沖動了。我不該打你。”瑪麗痛哭流涕，跑到母親的懷裏大哭起來。

每個人都會受到打擊，但是，我們要用堅強自信的心去面對，不要沮喪。我希望瑪麗和她親愛的媽媽能開始新的幸福生活。

以朋友為題的作文 篇77

拯救娃娃是美德母親的眾多孩子之一。

一天，她穿着天藍色的蕾絲連衣裙，扎着長長的馬尾辮，快樂地來到了這個世界。怎麼了？找朋友。

她首先跳進一個小院子，看到一個小男孩正要倒出一盆乾淨的水。拯救娃娃急忙上前制止：“這是什麼水，還不乾淨嗎？”為什麼要甩？”“這是我的洗臉水，已經用過了。”男孩一本正經地説也可以用！”拯救娃娃説：“它不僅能澆花，還能沖廁所，洗衣服。如果利用廢水，還可以節約資源！除此之外，中國500多個城市缺水300多個，嚴重缺水40多個。如果人再這樣浪費，那麼最後一滴水一定是人類懺悔的眼淚！"

男孩驚訝地説：“這麼嚴重！”説着就離開了那盆水，準備沖廁所。

她又來到一張餐桌前，看到一個小女孩拿起一個大餃子，咬了一口。可能她覺得不好，扔在地上了。碗裏有許多飯菜。拯救娃娃上前，叫小女孩，用手指在空中咔嚓一聲。空氣中只出現了一句詩：“鋤草日的正午，汗水淌下泥土。誰知道中餐硬？”然後就是從播種到收穫的全過程。小女孩一看，臉紅了，把剩下的食物都吃了。

救救娃娃，繼續找朋友.

晚上，儲蓄娃娃看到一個小女孩把零花錢放進存錢罐，一位年輕的母親正在用洗米水澆花.

你想和拯救娃娃交朋友嗎？我告訴你，只要你省下每一粒糧食，每一分錢，每一滴水，你就已經是她的好朋友了！

以朋友為題的作文 篇78

我有一個好朋友。我們是在幼兒園認識的。她有一張張媛媛，粉紅色的臉，總是扎着馬尾辮，她的圓臉有一雙水汪汪的大眼睛，似乎能説話。她不胖不瘦，和我差不多高。她很愛這個團體，喜歡幫助別人。

有一次老師讓我們出去免費活動，學生蜂擁而出，我們玩得很開心。但是當我們再次來到我們班門口時，她突然停下來。我順着她的眼睛看去，看到教室很亂，地上有很多同學留下的紙片。我的好朋友看了之後，想了想説：“可能他們急着出去玩，沒時間收拾。我們來打掃吧！”説完，拉着我一起打掃教室。我們忙着掃地，擺小桌子，擦黑板。過了一會兒，我終於打掃完了。我的好朋友把垃圾放在一個袋子裏，我走出教室，關上門，扔垃圾。她跑得太快，不小心摔倒了。遠遠就看到她臉上痛苦的表情，站起來揉了揉膝蓋，堅持要把垃圾扔了再回來和大家一起玩。

我的好朋友不僅熱愛集體，而且喜歡幫助別人。

有一次，我們在玩的時候，我穿的鞋子和鞋帶不小心被我踩開了。差點摔倒。幸好她抱着我，費了好大的勁，我都扣不上，我就冒汗了。她看到了，就蹲下來，小心翼翼地給我係鞋帶。我趕緊對她説：“謝謝！”她説：“沒什麼，誰讓我比你大！”我們都笑了。她總是這樣。當別人有困難時，她伸出援助之手。

這是我的好朋友，一個熱愛集體，幫助別人的女孩。雖然我記不清她的名字，但她的美好品質將永遠留在我心中。

以朋友為題的作文 篇79

我有一個好朋友。她有一張張媛媛臉和一個馬尾辮。她圓圓的臉上有一雙大眼睛。她很愛這個團體，喜歡幫助別人。

有一次，我們在操場上玩，走到高一一個班門口，她突然停下來。我順着她的目光看去，看到這個班教室裏的學生已經走了，但是門還開着，地上有很多紙屑。放學時間很長，去倒垃圾的同學不可能不回來。好朋友看完之後説：“可能他們忘了關門。讓我們幫助他們！”之後，我們和我一起打掃教室。我們忙着掃地，擺桌子，擦黑板。打掃完了，好朋友跑的太快，在去倒垃圾的路上不小心摔倒了。我看到她站起來，揉揉疼痛的膝蓋，跑回教室。看了覺得心疼。回去的路上，我問她：“你為什麼要幫他們打掃教室？”她聽完笑着説：“不是總有人趁別人放學在教室偷東西嗎？一年級的弟弟妹妹還年輕，不懂得照顧自己。我們必須幫助他們。你説對了嗎？”我聽着，讚許地點點頭.

我的好朋友不僅熱愛集體，而且喜歡幫助別人。

有一次，我們在小區玩的時候，看到人行道上有個老奶奶。她提着食物，可能是因為食物太重，老太太彎了腰。我的好朋友看見了，二話沒説，馬上跑過去對老太太説：“奶奶，我來幫你提吃的吧！”奶奶聽了，笑着點點頭。我一邊拎着菜一邊問她：“為什麼要幫奶奶拎菜？”她聽着説：“我們都是少先隊員。做這種小事沒什麼！”

這是我的好朋友，一個熱愛集體，幫助別人的女孩。你想知道她的名字嗎？那我告訴你。

以朋友為題的作文 篇80

我有一個好朋友，他的名字叫王宇威。我們從幼兒園就認識了。從我們開始報名奧運會，就形影不離，每天都要打電話問候。

他很可愛。他的大眼睛明亮而閃亮。你只需要看着他的眼睛就知道他在想什麼。他的頭髮又黑又亮，在陽光下閃着棕色。王宇威很胖。我們經常叫他“王胖胖”。

我家離他家很近。我們經常一起學習和玩耍。有一次，我和他一起玩滑板的時候，提議玩一個“挑戰”遊戲。王宇威起初不想玩，説太危險，但在我再三催促後，他同意了。我們開始了比賽。你碰了，我推，你急轉彎，我卡住後輪。經過幾場比賽，我終於贏了。但是當我高興的時候，王宇威卻很痛苦。起初，我還在嘲笑他，但後來我發現王宇威摔倒在地上，抓傷了他手上的皮膚，在滑板的後輪上裂開了一條長長的路。我再也不敢笑了，趕緊過去幫他説：“你沒事吧？”他生氣地説：“還沒有？快看！滑板都被你弄壞了！”然後他怒氣衝衝地走了。從那以後，我們就沒説過話。

過了一個多月，我們又一起學習了，但是沒有以前那麼親熱了。我想試着取悦他。一天，我拿着一個魔方來到院子裏。我碰巧遇見了王宇威。我説：“我可以教你怎麼對待魔方嗎？”他同意了。在面對魔方的過程中，我説：“對不起，我不該弄壞你的滑板。”王宇威説：“我已經原諒你了。我的墮落説明我的水平不如你。”

以後我們還會一起開心的玩。

以朋友為題的作文 篇81

我是個怪胎。我在學校除了回答沒説過別的。我在學校一直是一個人。我從來沒有想過交朋友，因為我覺得朋友不如我自己。所以老師找我談了很多次，都被我説朋友有什麼用，給堵住了。

我從沒想過我會打碎我要找的東西。沒想到，我打破了我的規則。那個人叫夢。就因為夢來過我一次，我就很好奇，因為我從來不跟同學打招呼，聊天，聊天。夢把我叫出教室後，我説：“李，我可以和你做朋友嗎？”她問我“我不需要朋友，何況朋友有什麼用？”我問，讓我做你的朋友，我永遠是你的朋友。你願意嗎？“我同意了。

上學放學都有人陪。下課後，他們沒有坐在教室裏，都在外面玩夢；同學説我變了，變開朗了，連老師都這麼説。我不在乎他們説什麼，只要我有夢想陪我。我很開心，我也很開心。但是沒有永恆的快樂。

有一次，我想和她一起玩。在學校一個特別隱蔽的地方發現的，聽到“夢，你真厲害，能和畸形人交朋友！”“那對了，林，我賭贏了。別忘了好交易。”“夢，我輸了……”。我忍不住站在這裏。“夢，這是真的嗎？”夢剛笑着説：“我只是和你交個朋友打個賭。否則，你這個怪胎是不可能想和我做朋友的。林恩，我們走吧。別理這個怪胎。”我不敢相信看着夢。我站在那裏看着她和她的朋友們的背影。我哭了.

除了家人，我不再相信任何人。不是我有陰影，是我不需要，也交不起朋友。

以朋友為題的作文 篇82

這一天，狐狸和小白兔交了朋友。

狐狸説：“小白兔，我們交個朋友吧！我不會吃你的。你願意嗎？”小白兔早就懷疑狐狸了，説：“不行，我家太小了。”狐狸再三徵得她的同意，白兔無奈只好勉強同意。

和狐狸住了一段時間後，美美(白兔)發現和狐狸住在一起真的很好！至少美美沒有那麼孤獨。

星期天，美美和快快(狐狸)去玩。突然，發出一聲尖叫：“哇！美好的東西！”美美被她的叫聲吸引住了。原來有個黃鑽導，擦乾了，安靜了。小白兔太興奮了，帶着指南針跑回家。細心的小狐狸也摘了幾朵鮮豔美麗的花。在家裏，狐狸把花貼在指南針上。指南針顯得更“年輕”。

一天，小狐狸出去放風箏。他玩得很開心。他跑過去閉上了眼睛。她心裏覺得：我好想來到一個神奇的天堂！想着想着，只聽砰的一聲，撞門而去。這時，狐狸的眼睛裏佈滿了星星.

現在，美美在做什麼？她已經上街看她最喜歡的人面南瓜了！

今天，考試來了。但是剛好是教師節。大家都買了一束花和老花鏡，悄悄的放在山羊老師的課本上。考試時間到了，大家都坐在考場的座位上。

山羊老師發了試卷。當時狐狸很貪心。他悄悄走近小白兔的座位，只聽“哇”的一聲，小白兔就成了她嘴裏的美味。幸運的是，山羊老師發現他救了白兔，並嚴厲懲罰了狐狸。

以後狐狸再也不鬧了。還和小白兔成了一對好朋友！

以朋友為題的作文 篇83

“我想玩，我想玩！”“不，不”看，我和媽媽又在為玩電腦吵架了。“就玩QQ三十分鐘！拜託！”我可憐地看着媽媽。“好，好，但是今天是星期六。做完了，一定要服從，認真複習功課。不要像以前那樣完成它。如果你很酷，你不會接受你的帳户。如果是，你就再也不要碰電腦了！”媽媽認真的説。我媽還沒説完，電腦就被我打開了，我心想：唉！怎麼能這麼囉嗦，就玩個電腦！至於？先不説3721，再玩，我登上QQ，馬上登上QQ遊戲，玩得津津有味。

過了一會兒，突然“滴滴……”的刺耳聲音響起，有人和我聊天。我打開聊天窗口，看到一個陌生人對我説：“你好！”我好奇地問：“你是誰？我們認識嗎？”我認識你，但你不認識我。這是誰？怎麼會有不認識我的人認識我？我不是明星，也不是名人。這種事怎麼會發生？我低聲嘀咕道。突然，我臉色蒼白。“會不會是網上壞人遇到騙子？”我喃喃自語。“滴滴……”聲音又響了，我的心懸了起來。“我是七班的龔。你在運動會上贏了我們班50米。你獲得了全年第一名。你怎麼會不認識你呢？”她説。突然，我鬆了一口氣。原來是七班！我説：“咱們交個朋友吧，龔。反正你認識我何心怡。我們明天早上在學校見面吧！再見！”就這樣，我成功交到了一個好朋友，心裏比吃蜂蜜還甜。俗話説，多一個朋友，多一條路！

時間一眨眼就過去了，轉眼間30分鐘過去了，我就直接埋頭寫作業了。

以朋友為題的作文 篇84

我與你，一對知心朋友。雖然已經分別，但你的笑容早已刻在我心中。都説藕斷絲連，它跟我們的友誼一樣，就算分開了，但是我們的心也緊緊相連，我們的友誼天長地久！

還記得我嗎？那個“整天圍着你笑的女孩”。知道我了吧，哈哈，我就是你的摯友——張玥。

還記得你從四年級轉到我們學校時的情景吧：那時的一次跳繩比賽，我們倆個成為了好朋友。那次比賽，我們並不團結，吵來吵去：“我一定會贏的。”“胡説，一定是我。”“我跳得比你好！”“李雪凝，你在做白日夢吧！”我生氣的大喊大叫，吵了好一會兒。不過呢，到了最後，我們總是會和好如初，我們不約而同的互相道歉，“對不起。”“不，應該由我來道歉，對不起。”然後我們相視一笑，便和好了。直到現在，我們還在吵鬧，這就是所謂的“不打不相識”吧！

我們總是有共同的話題，説十個有九個是一樣的，我們都是慢性子，這個共同點真的讓我認為，這便是我們的緣份。

現在的我們，都成為了六年級的學生，雖然在一個學校，但因為分班，我們已經不在一個班了。現在，我們有了新的朋友，新的同學，我們見面的次數變少了，你還會時刻想起我嗎？

“叮鈴鈴……”一回頭，轉身，你還在對我笑……

這就是我的摯友——李雪凝。你身邊的朋友，總有一天他們都會離開你，朋友離開簡單，找起來難，善待朋友，珍惜朋友，不要讓自己後悔，為自己留下美好的回憶吧！