學會溝通作文(精選4篇)

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的學會溝通作文，希望對大家有所幫助。

學會溝通作文1

每個人的內心世界就宛如彼岸與此岸，人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達彼岸，就必須建造一座堅固的橋；要想走進他人的內心世界，就必須建造一座通向心靈的橋——學會溝通。自然界中的橋可以用各種石料造成，心靈的溝通也可以通過各種方式達到。

溝通可以以言相傳

語言自古以來是人類文明的體現。不同國家、不同民族，有不同的語言文字，然而，語言是溝通彼此情感的紐帶，這一點卻是相通的。我們現在學習外語，不就是為了更好地與外國人溝通，更好地認識世界嗎？在現實生活中，我們可以聽到來自不同地方的人的話，這都是通過語言這溝通之橋來實現的。聽朋友説話，是溝通心靈的友誼；聽老師説話，是溝通學習的內容；聽父母説話，是溝通幸福愛意……每天，我們都聽着各種各樣的話語，其實都是心靈的溝通，交往的溝通，它使我們認識外界，發展自我。

溝通可以以目示意

有時我們的一個眼神也是與他人在溝通。眼睛是心靈的窗户，內心情意可以通過眼神這窗户很好地表達出來，因而以目示意是心靈溝通的一種重要方式。一個帶有微笑的眼神，溝通的是快樂；一個含有憤怒的眼神，溝通的是惱怒；一個目無色彩、眉頭緊鎖的眼神，溝通的是憂愁；一個瞳孔閃光，睫毛揚起的眼神，溝通的是驚奇……人生的喜怒哀樂、酸甜苦辣，都可以通過眼神與他人溝通，同他人一起體驗人生。

溝通可以心領神會

沒有語言，沒有目光，甚至在伸手不見五指的夜晚，如果能與他人溝通，那就是要靠心領神會了，這或者可用一個時尚的詞“默契”來代替。我覺得這是溝通的最高境界。能心領神會對方的人，必定對對方十分了解，可以用心與心來溝通，能用心來感受到對方內心深處最深層的底藴。希望我們能非常瞭解對方，能經常地與對方交心，這樣方能慢慢進入到心領神會這一境界。

不管哪種形式的心靈溝通，都要求我們要打開自己的心靈，用一顆真誠的心去接觸對方，感知世界。也可以這樣説吧，真誠、坦然，是彼此心靈間的一座牢固穩定的橋，踏上它，才能到達對方心靈的彼岸。

朋友，當你面對嘮叨父母的時候，試試我以上的一些方法進行溝通吧。

學會溝通作文2

溝通是人與人與人交往的橋樑，是人與人和諧相處的紐帶，如果在人際交往中，缺少了溝通就如同折翼的鳥，無法滿足部往的要求，人的心靈就會變得孤獨與寂寞。

如果交往的需要不能得到滿足不僅會影響人的心理和精神的健康，甚至會危害人的身體健康。美國心理學家詹姆斯林奇在《寂寞會致命》中寫道：“一個人的生命很可能因為缺乏人際情誼而縮短。”並且在楊宏飛的《擁有好人緣》中也有這樣一篇文章：在法國巴士底監獄，曾有一位被單獨囚禁的囚徒，除了一日三餐能看到獄卒外，他見不到任何人，更談不上和他人説話，和他人溝通交流了。但是在囚室的牆縫裏長着一株小草，他精心地呵護它，並對它訴説自己每天的思想感情。有一天獄卒發現了他這個“怪癖”，於是便把小草拔掉了。從此，囚徒變得鬱郁寡寡歡，不久便死去了。從這件事可以看出詹姆斯林奇的話是多麼正確，人如果交往的需要得不到滿足，人的生命都可能因此而縮短。

與人溝通也是有方法的，在我們與人溝通時要尊重他人，不得以任何形式侮辱他人，而尊重要求我們要寬容與理解他人，關心與互助他人，而最重要的是要有禮貌。在人際交往中，怎樣才能有禮貌呢？首先要學會使用“您好”“請”“謝謝”“對不起”“沒關係”等禮貌用語，建立融洽的人際關係。在中國不是也有一句諺語：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”赫爾岑也曾説過：“在生活裏最重要的是有禮貌，它比一切學習，一切智慧都重要。”

其次在交往中我們還要懂得微笑，因為微笑是社會交往中最富有吸引力，最有存在價值的面部表情。它如同寒冬中的暖陽，可融化人與人之間的寒冰，它如同酷暑中的清泉，可滋潤人與人之間的摩擦。只要有真誠的微笑，人際交往就可能會變的温馨和順暢。比如我們在乘車時，碰到踩了一個陌生人的腳，如果你沒有微笑，僅僅是硬邦邦的一句“對不起！”我相信，對方肯定不會有什麼好臉色；相反，如果能夠用和煦的微笑和誠懇的道歉，那結果肯定不一樣呢！

在我們的生活中，溝通起着越來越重要的作用，朋友需要溝通，它才能更親近；師生需要溝通，它才能有更多收穫；家庭需要溝通，它才能更親密；社會需要溝通，它才能更和諧。我們一定要學會溝通善於溝通。

學會溝通作文3

説到溝通，我想起了這樣的一件故事。

從前，有一隻熊媽媽和她的兒子，每天都過着幸福快樂的日子。然而有一次因為一件小事，這對母子之間出現了裂縫，到了後來，他們各自過着各自的生活。母親多次想找機會和兒子談談，然而兒子都冷言冷語，還説：“你走你的陽關道，我走我的獨木橋。”母親悲傷地離開了。一次，熊媽媽見兒子出去了，走進了兒子的房屋，看到了一些東西，讓她想起了以前的日子，熊媽媽只是長歎一口氣，看着這凌亂的屋子裏，她幫着兒子整理屋子，收拾東西。就這樣，一天一天的過去了。

直到有一次，兒子因為尋覓食物而不慎受傷，母親就衣不解帶地去照顧他，並且解釋了那一件導致他們分開的事情，到此，兒子才明白，一切都是誤會，那一刻，母子倆抱頭大哭，那淚水也沖走了一切的誤會！熊媽媽和兒子終於又快樂地生活了！

其實，動物與動物之間有了溝通，也會如此的和諧和幸福！而人與人之間則更是如此。

心煩時，我們會去找人傾訴；高興時，我們會去找人分享。然而在我六年級時，那時的我正處於叛逆時期，每天都是一個人獨來獨往，不喜歡和父母講話，不喜歡和同學聊天，不喜歡和任何人交流。漸漸地，我已經不會與別人溝通和分享自己的一切，如同一個孤獨的貓，獨自一人在黑夜舔舐自己的傷口，感受着孤獨。

在這時，我的父母，打開了我封閉的心，每天都主動與我溝通，不厭其煩的與我交流。

每到晚上時，自己的心情愈來愈低落，把自己封閉在一個房間裏，躲在角落裏，沉思着。

突然一絲温暖的亮光，打破了我的沉思，我看着地上那温和的身影，正一步一步的朝我走來。只聽見一句和藹親切的.話語：“女兒，來，和媽媽説説有趣的事情。”説着，把我扶了起來，一起坐在了牀上。

一開始，我只是沉默着，只是聽着媽媽講話，可到了後來，自己開始慢慢的正視媽媽，慢慢地，説出了一直壓抑在心裏的話，慢慢的面對着一切。

從那以後，自己不再像以前那樣，不再獨來獨往了，不在封閉自己了，終於可以像大雁一樣迴歸到羣體中，體會着溝通的快樂。溝通是人與人之間的橋樑，聯通着你我他。

學會溝通作文4

溝通，是使人與人之間和諧共處的一座橋，架起這座橋，不僅僅需要忍讓，還需要理解。

學會溝通是一門功課。説它簡單，其實就是幾句話的事情，説它困難，它還真就是難如登天。

現在的家長和孩子之間存在着太多太深的代溝。孩子喜歡追趕潮流和時尚，自稱是“與時俱進”，而家長則認為他們是“敗家子兒”。着裝上的混搭、語言上的另類，孩子認為是“潮流風”，而家長則認為是“自甘墮落”。一説到溝通，家長便拿“工作忙，沒時間”作為藉口，而孩子則把“沒有共同語言”作為藉口。當然，這些藉口並非虛構，但真的很不負責任。如果雙方能夠冷靜地、心平氣和地坐下來好好交談，好好溝通，本來是可以“大事化小，小事化了”的。

溝通可以拉近心與心的距離。

現在的學生和老師“仇怨”更深。學生認為現在是“個性化”的時代，認為老師是“保守派”的思想。比如，老師會在學生的儀容儀表、言談舉止方面加以限制，而學生則總是打破校規，還振振有詞地説“規矩，就是用來打破的”，甚至還斷言老師終將“抵擋不住潮流的衝擊，經受不住時代的考驗”。這時，老師會責備學生“朽木不可雕也”“孺子不可教也”。其實對於這些“仇怨”，溝通是最好的良藥，只要老師和學生相互溝通，各自轉變一下觀念，互相換位思考一下就可以了。

溝通可以消除心與心的隔閡。

現在的人普遍“自私”化，凡事只想到自己如何如何，卻不會為他人考慮一丁點兒。用老人們的話説，就是“沒了人情味兒”。朋友之間一有了小矛盾，便會説“沒有共同語言”“道不同不相為謀”一類的話。而他們也總是不能適時想起朋友對自己的好。更有甚者，非但對朋友的好不領情，反而會用難聽的話來刺傷人家，一丁點兒都不考慮朋友的感受。問一下自己，這樣的朋友還值得你交往嗎？溝通可以解決這一系列的問題。彼此説出真心話，站在對方的角度去思考，去理解，矛盾便會化解了。

學會溝通是一門功課。溝通是可以融化冰雪的熱，是可以抵禦寒風的暖，是可以照亮黑夜的光，是可以温暖人心的情。

人人都學會溝通，就能讓世界更加和諧美好！