我最敬愛的老師作文

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我最敬愛的老師作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最敬愛的老師作文1

我認識很多老師，但是最讓我敬愛的還是我四年級的班主任――陳老師。那時同學們都認為陳老師有魔法，不然怎麼會讓同學們都喜歡她、敬愛她呢？但只有我一個人知道，她是用她的行動來贏得同學們的喜歡的。

記得有一次，班裏的“調皮二人組”在課堂上亂起鬨，把我們的課堂搞成了一鍋粥。這件事要發生在別的老師身上，老師早就對“調皮二人組”做出懲罰了。可陳老師不但沒懲罰他們，反而温柔地對他們説：“想要講話不是不可以，可是要分時候啊！這樣會打擾到別的同學聽講的，老師希望你們能改正這個壞習慣。”“調皮二人組”聽了臉都紅了，安安靜靜地坐在座位上認真聽講了。從此，無論什麼老師的課都聽不到“調皮二人組”的起鬨聲了。

還有一次，陳老師病了，但她還堅持來上課。她時不時地咳嗽聲讓氣氛十分壓抑，但她還是想辦法，讓這堂課變得有趣起來。這一切，我們都看在眼裏。下課了，我們紛紛往陳老師的辦公桌上放紙巾和慰問信。

敬愛的陳老師，下個學期可能不教我了。但她永遠都是我最敬愛的老師。

我最敬愛的老師作文2

我永遠忘不掉的，是我最敬愛的老師——薛老師。

一頭烏黑的秀髮，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張嘴巴，這就是我的老師，當然她還有着豐富的知識。

薛老師的知識淵博，對語文教學研究很深，她上課時旁徵博引。薛老師總會根據不同課文的意思，面容從而改變。最重要的是，她總會全神貫注地講，所以同學們都愛聽薛老師的課。薛老師總是將自己的理解融入到課文內容之中，繪聲繪色地引導我們進入語文的海洋，盡情地歡樂！

有一次，老師喊我上來一下。老師輕聲地對我説：“陳燁，你的握筆姿勢不對呀！要改過來。”

“知道了……”我答道。

回家後，我便在心裏埋怨道：“不就是握個筆嗎，要多簡單有多簡單，哼！”

媽媽看出了我的心思，拍了一下我的肩説：“握筆很重要，不管你寫得再好，不會握也是不行的！”

我從這點可以知道老師用心良苦啊，薛老師還會像父母一樣關心我們。

薛老師會在危急時刻幫我們出主意，冬天老師會用下課時間，帶我們去跑一會兒步；夏天，老師會讓我們一樹下涼快一會兒……

薛老師，我會記得你的關愛和用心良苦，我會永遠記得你！

我最敬愛的老師作文3

想知道我寫的兩位老師是誰麼？有一位是從一年級到二年紀的體育老師劉老師，一位是從三年級到五年級的楊老師，劉老師和楊老師身材魁梧，身強力壯，別看他們都是教體育的，但性格卻不一樣，劉老師寡言少語，而楊老師心情開朗，身穿耐克運動服，非常愛跟我們玩。

記得有一次，我們上體育課，同學們站好隊，等待劉老師給我們上體育課，劉老師來了，只聽他説：解散，我們就可以自由活動了，我們在玩遊戲的時候，劉老師就在一邊看，有時候還問我們玩的是什麼。

而楊老師就跟劉老師不一樣了，上課了，我們還以為這位新來的老師跟劉老師一樣，可是我們的夢想破滅了，楊老師先讓我們在大操場上跑圈，然後讓我們做操，剩下的時間才讓我們自由活動，有時候我們比籃球，他會在旁邊説：快點跑，快投啊、好球！有時候還會參加我們的比賽。

我覺得劉老師太放縱我們了，應該嚴格的要求我們，否則我們會變得越來越懶，所以我還是喜歡我們的楊老師，嚴格鍛鍊我們，使我們身體素質可以不斷的提高。

我最敬愛的老師作文4

桃李芬芳滿天下，傳道授業解惑人。我見過的老師千千萬萬，有的温柔體貼，有的平易近人，有的盡職盡責，有的幽默風趣……我最敬愛的老師是我的語文老師。我們的語文老師像園丁辛勤的培育着我們，老師又像蠟燭一樣點燃自己照亮別人。

我們的語文老師長着一雙炯炯有神的眼睛，要是有人做小動作，她一眼就看出來了。老師還有一對順風耳，她能在非常嘈雜的地方連一根針掉在地上的聲音都可以聽見有一次有兩個同學下面説悄悄話。老師把他們兩個帶上去審問，説：“你們在説什麼？”“他和我在説悄悄話！”老師把他們訓斥一頓，她才讓他們下去。

語文老師會讓我敬愛是因為有一次，語文老師去買東西。語文老師撿到一個錢包，打開一看，裏面有好多張銀行卡。老師堅持在店門口等着失主，那時候剛好外面風雨交加，老師成了落湯雞。失主終於來了感到地説：“您真的是守誠信啊！”這就是我拾金不昧的老師。

還有一次我生病了，我帶着病來上課非常難受。老師看完難受就找了點藥給我吃。突然，我覺得一股暖流從我身旁流過…

她就是我最敬愛的語文老師—吳老師！

我最敬愛的老師作文5

我最敬愛的好老師——林淑雲，她對工作認真負責，就像辛勤的園丁給花兒澆水、施肥一樣，耐心細緻地把知識一點一滴地教給我們。

在課堂上，她講得有生有色，同學們聚精會神地聽，她認真仔細的回答每一個同學們提出的問題，她的解答令我們學到了很多課內、課外的知識。林老師的粉筆字寫得非常好，既工整又流暢，同學們非常喜歡！

當我們考試成績不太理想的時候，她會耐心的找我們談話，分析考得不好的原因，然後給我們一些引導，讓我們去改進自己的學習習慣，並鼓勵我們不斷的努力，讓我們充滿信心的迎接下一次考試。

林老師雖然很和藹，但是如果我們犯了一些低等的錯誤，她會毫不客氣地批評我們。字寫得不好，這是她堅決不允許的事情。她會在寫得不好的字圈起來，再上打個大大的“×”，在課堂上對我們的馬馬虎虎、粗心大意作出嚴厲的批評，當有的同學上課走神，林老師會叫他站起來。只有當我們認真完成作業時，她才會露出欣慰的笑容。在這笑容之前，總是讓我們不寒而慄，讓我們感到她是一個多麼嚴厲而負責的老師。

這就是我最敬愛的.好老師——林淑雲。

我最敬愛的老師作文6

向教師是我班的班主任，她有一頭烏黑的頭髮和一雙火眼金睛。説話聲音很大，就是有點嘶啞。

記得有一次，聽寫時我馬馬虎虎的錯了一個“奇”字。向教師本來有點不滿意，可是為了鼓勵我，她還是好心把我叫了過來，和藹地説；“陳虹達，‘奇’字錯了，但看在班裏寫錯字的人很多，也不止你一個，我今日就先給你一個笑臉，你不要驕傲哦！”。我聽了，一時不知怎樣感激她，哪裏還敢驕傲？於是，我説快不快説慢不慢的把錯字改了。

原先向教師善解人意啊！

還有一次，放學了，我還未回家，在樓下裝水喝。向教師走了過來，説：“陳虹達，還沒回去啊，別在路上貪玩啊，爸爸媽媽要着急的。”我不好意思地點了點頭，裝完水後，我立刻向家裏跑去。

向教師還蠻體貼人的嘛。

這就是我心目中的向教師，一個人見人愛的教師。

江蘇連雲港贛榆縣青口國小四年級:閆志霖

我最敬愛的老師作文7

在我的班級，有許多活潑好動的同學。當然，也少不了一個很重要的人物-老師，我的老師叫方老師，她是一個很資深的老師，她教書已經長達11年。雖然她有時會用“鐵的紀律”來教導我們，令我們毛骨悚然。但她有時在課堂上，總能令我們捧腹大笑，我覺得她是一個很棒ˋ幽默ˋ有趣ˋ優雅的老師。因此我們全班盡是崇拜又喜歡這位老師，在畢業旅行，也是因為有方老師，才讓畢旅更加有趣。

方老師對每個人都很公平，甚至讓我覺得，我受罰也是應該的。方老師總是教我們許多道理，讓我們不會犯錯，反而更進步。雖然我們跟方老師才相處一個月，但我們跟老師，卻有很深的友誼，也因而讓我更喜愛老師。

我覺得能遇見方老師是一件很幸運的事，因為有您，才讓整個六年級八班又有了朝氣，變成最棒的一班。方老師，我想對您説的話，是千言萬語也説不完的，在這裏，我想對您説：“ 方老師：謝謝您！！ ”。

我最敬愛的老師作文8

在我心裏有許許多多讓我敬佩的人，有不怕嚴寒酷暑的交警叔叔、勤學苦練的同學、辛勤勞動的“園丁”……在他們之中，讓我最敬佩的還是唐老師。

她個子高高的，一對炯炯有神的眼睛裏能看到她的滿腹經綸。我雖然與她年齡上有代溝，但他能深深地理解我的心思。

在課堂上，她洪亮的聲音能扣動我的心絃，把我們同學的注意力都集中到一個地方。在黑板上寫字，她總是寫得又好又大，讓一些視力不好的學生都看得清清楚楚。在課後，她瞭解學生，和我們打成一片。

不管上課還是下課，她總是那麼認真。有時候她下課還要幫我們批改作業，連一口水也顧不上喝，到了上課時又那麼認真辛苦的為我們上課，她真是為我們花費了很多汗水。

記得有一次，我有一道難題怎麼想也答不出，我就跑到辦公室想向唐老師請教。我走到她旁邊的時候，發現她正在為我們批改作業。突然唐老師發現我正在旁邊等她，就趕緊放下正在手中批改的作業來教我。老師拿着我的本子看了一下，又讓我拿着本子把課文多看幾遍，讀完後我豁然開朗，就跑到教室裏等她。等到收本子的時候，老師把我的本子先翻開，看了看我，並對我説：“你一定不要驕傲，要保持這個狀態。”

這就是我最敬佩的人。

我最敬愛的老師作文9

大家都有自己敬愛的老師，我最敬愛的語文老師是語文老師——楊老師。

她有一雙大大的眼睛，似乎時時刻刻都在鼓勵着我們，也在仔細觀察着每一位同學退步、進步。在上個月的一個下午，我們聽老師的安排換位子，我坐到了第三組的最後一排，每個同學都已經坐在了自己的新座位上，楊老師説：“劉子儒坐到第三組的第一排吧！”我呆了，然後把書包從位兜裏拿了出來，奔跑到我的新座位上做下來，袁康文坐到了我的位子上。開始上課了，我們都在思考該怎麼解答這道語文題，袁康文卻在後面和四周的同學説話。我認真的聽楊老師講課，這時楊老師説：“劉子儒同學這一個月進步很大，就是在站路隊和大型集會時不要説話！”此時楊老師的臉上掛上了彩虹般得笑容，我的心裏説不出有多高興！我想：我一定要再努力，做一個好學生，不讓楊老師生氣。楊老師您就像一根粉筆，犧牲了自己留下了寶貴的知識，我敬愛您。

我最敬愛的老師作文10

你們知道我最敬愛的老師是誰嗎？我最敬愛的老師是我們班的班主任王老師。

王老師的頭髮長長的，烏黑髮亮，眼睛大大的，炯炯有神。上課時總戴着一副近視眼鏡，看起來非常親切。

王老師教學非常認真負責，每天她總是早早的到學校。每次上課王老師總是認真地講解，總是把枯燥的課講得非常生動，好像我們都走進了課文中。王老師批改作業非常認真，有時候媽媽給我檢查沒有看到錯誤的地方，王老師總是一眼就能看出。王老師總是把班級的工作劃分得井井有條，我們班門前總是掛着衞生紀律流動小紅旗。

王老師要求把字跡寫端正美觀，就拿我來説吧，今天我一回家就對奶奶説：”別打擾我，我要專心寫作業。”我就認真地把《桂林山水》抄了一遍。抄完我簡直不敢相信自己的眼睛，原來我在王老師的帶領下，我能把字寫得這麼美觀，工整。

王老師朗誦課文真是生動好聽，就拿剛學的第一課《桂林山水》來講。聽了王老師的朗誦真是一種享受，就好像我們走進了桂林山水的美景中一般，讓我反覆聽都不厭其煩。

我為我們有這樣一位優秀的老師而感到驕傲和自豪。我們一定努力學習來回報老師的付出和汗水。

我最敬愛的老師作文11

時間過得真快呀，不知不覺已經到了六年級了。在我國小的這五年時光裏，有一位老師時刻在鼓勵我進步，她那濃濃的愛意一直伴隨我成長。她就是我一直的班主任鬱老師。

記得剛上國小一年級的時候，我對學校的一切都感到很陌生，膽子也很小。在課堂上，我就算是知道答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。我的舉動被細心的鬱老師發現了，她向我投來鼓勵的目光，似乎在説：“何錦瑢,別害怕，大膽地試一試，答錯了沒關係，失敗乃成功之母嘛!”我立刻舉手回答，雖然答得不怎麼好，老師還是表揚了我。也正是因為有了這一次，才使我在以後的學習中增添了勇氣，增強了信心。

鬱老師放假時她也不閒着，就拿今年暑假來説吧，雖然天氣很炎熱，你仍堅持每天幫我批改作業，認真地給我講解。使我在暑假裏有了很大的進步。

鬱老師你就是我最敬愛的老師。你總是在我學習遇到困難時幫助我，在我自信心不足時鼓勵我，在我不知道努力的方向時引導我。我一定要好好學習來報答你!

我最敬愛的老師作文12

今年，一個對我很好的教師，她要和我們告別了，我心中十分難過。她對全班同學都很關心，對我更是關愛有加。當我們明白饒教師要到六年級去教英語時，全班同學感到十分失望，同學們的眼睛裏都充滿了淚水。

她講的語文課生動、趣味，並且形象，同學們上課聽的很認真，我們很喜歡饒教師。

饒教師又回來了，我們很高興，可是高興只是暫時的。教師是回來和我們告別的。一下子，班上寂靜得出奇，就算一根針掉在地上都有聲音。饒教師對我們説出了她的心裏話：“教師也不想和你們分開，教師是喜歡你們的。你們是多麼活潑、可愛。由於六年級沒有英語教師，所以教師要服從學校的安......”。

饒教師還沒有講完，我第一個哭了，緊之後教室裏已經哭成了一片，哽咽地説：“饒教師，我們捨不得你離開。”饒教師十分激動。

我最敬愛的老師作文13

三年級開學，我們換老師了。我們都很期待這位老師是什麼樣子。

一到教室，我看見一位很漂亮的老師站在講桌旁，哦，原來這就是我們的新班主任！我細細打量着老師，老師瘦瘦的，白白的，一雙很迷人的眼睛，扎着一個馬尾辮，好漂亮的一個老師啊！看上去很和藹。

我們的老師就像媽媽一樣關愛我們，有一次，同學李浩玄生病了，老師一次次問他好點嗎？給他倒水，還用紙巾幫他擦汗，就像媽媽一樣照顧他，當時我就想：假如是我生病了，老師也會這樣照顧我的。不光是這一個同學，還有幾個同學生病了，老師也是同樣的關心照顧他們。讓我印象很深的一件事，有一次數學測試，我考得很不好，媽媽都氣壞了，我以為老師也會很生氣，會狠狠地批評我，當我很慚愧的站在老師身旁時，老師不但沒説我，還很温柔地撫摸着我的頭説：“哪道題不會老師教你。”然後就一遍一遍的給我講。我遇到這麼好的老師，再不好好學習，就太對不起老師的苦心了，所以我下決心一定好好學，不能辜負老師。

這就是我們的孟老師，她不僅在學習上教導我們，在生活上更是對我們無微不至的關心和愛護，老師，我們愛您！

我最敬愛的老師作文14

有人説老師如星星，指引着我們人生的道路。有人説老師如園丁，把我們培養成參天大樹。我覺得老師如一束陽光，是她給予我温暖與幸福。

“叮鈴鈴”放學了，外面下着傾盆大雨，大雨“嘩啦啦”一直往下落，可我沒帶傘呀。無奈之下，我淋着雨往外跑，冒着豆大雨滴我跑到校門口，見媽媽遲遲沒有來，難道媽媽忘記了，還是正在來的路上呢？突然，一把傘放在我的頭上，我以為媽媽來了，激動地轉過身一看，居然是我們的班主任——語文老師呀。為什麼語文老師把傘給我遮雨呢？還沒等我緩過神來，老師露出了笑臉，和顏悦色地説：“你的家長呢？是不是還沒來接你？”“是……的。”我結結巴巴不好意思地回答道。老師二話沒説拿起手機，打了電話，咦？老師打電話幹嘛？就當我疑惑不解的時候，老師温和地説：“你媽媽電話打不通，我送你回家吧。”我害羞地地點點頭，心裏美滋滋的。

一路上，老師把傘給了我，自己卻一直淋着雨，我覺得身上好似被陽光照耀着，暖洋洋的。到家後，還沒等我好好謝過老師，她已經消失在茫茫的夜幕中。

我最敬愛的語文老師，我想對您説一聲：“是您讓我從懵懂不知到能説會道；是您讓我學會了自知和感恩；是您給了我温暖與幸福；謝謝您。”

我最敬愛的老師作文15

敬愛的老師：

您好！您是辛勤的園丁，是燈塔，是蠟燭……您把最深的愛獻給了我們。

你來的時間裏，您教我們如何做人，怎樣處事，讓我們感受到知識的魅力。是您教會了我們如何去面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。重要的是，您讓我們懂得了回報，學會了感恩。這一個個動人的點點滴滴，一個個動人的場景，把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

老師！雖然我們只是一輪剛剛升起的太陽，但是我們也要向您一樣，學着去釋放温暖。同時，我們還要懷着對您感恩的心，去思考，去行動。因為，你為我們付出了太多太多，我們永遠都還不完。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。在您嘔心瀝血、無私奉獻的同時，有多少祖國的花朵成為了棟樑之才！誰能知道這藴含着您的多少汗水？