關於國中寫景作文400字彙編10篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的國中寫景作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國中寫景作文400字 篇1

早上，太陽剛剛從地平線升起，將她那橘黃色的光芒和温暖撒向海灣。

海像一位剛醒來的母親，散發着温馨的氣息，柔和的海浪是她嘴邊哼的一支晨曲，海鷗就像是她的孩子，合着這曲子扇動着翅膀，在她的胸脯上繞來繞去。我迫不及待的換上游泳衣，和汪洋叔叔一起去海灘。啊!大海真壯闊啊。站在岸邊的沙灘上向遠處望去，只看白茫茫的一片，海水和天空連在一起，分不清哪裏是天，哪裏是水。遠處的海浪，就像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍，我急忙跑到海灘上，又蹦又跳，沙灘有許多和小蜘蛛一樣大小的螃蟹在沙灘上爬，它們的嘴裏吐出一股股水柱，濺到了我的腳上。後來我就蹲下來撿貝殼，它們都是大海送來的禮物。我在海浪中追浪花的時候，它早己退下去，它又湧上來，似乎要把我給撲倒在這潔白的浪花裏。然後，用大海的海水撫摸我的腳，似乎在安慰我這個遠道而來的朋友。

到了中午，大海張潮了，大海中的波浪一個連一個的向岸邊湧來，有的升起來，像一座座滾動的小山，有的撞在礁石上，濺起了幾米高的浪花，發出“譁……譁……”的聲音，有的漫上岸灘，像一條條大魚游上岸來，又退回去，把大海中的貝殼和泥沙留在岸邊。

啊!北海銀灘我愛你!

國中寫景作文400字 篇2

夏日的午後，晴空萬里。太陽散發出自己的熱量正炙烤着大地萬物，這時如果走在外面都如同扣在悶熱的蒸籠裏一樣，令人窒息。全神貫注的我在讀着一篇會考滿分作文，就是這麼個功夫，太陽不知從什麼時候開始悄悄地躲進了雲層裏，不見了蹤影。於是我趕緊跑到窗台前想一探究竟，可是時間的腳步總是走的很快，一眨眼還沒等我反應過來，雨就從烏雲密佈當中瘋狂般的下了起來，這讓我對夏天的雨一下子產生了濃厚的興趣。

雷聲陣陣。突然，一道電光打破了這寧靜午後，瞬間把天空和大地照得通亮。雨盡情下着，彷彿在向人們説：“我來了”。它不像春雨那樣斷斷續續，細雨綿綿，而是又大又急。不知不覺間，雨慢慢籠罩了整個城市。雨越來越大，它有力小身軀拍打着地面，濺起朵朵浪花，遠遠望去，就好似一顆顆晶瑩剔透珍珠一樣賦有光澤，十分惹人喜愛。

雲開霧散，太陽又從雲朵中探出了頭，照耀着大地。雨停了，它們把酷熱和灰塵驅散了，給人們帶來了一絲絲涼爽。停在路兩旁的汽車也因雨水而被沖洗的亮麗如新，空氣中還夾雜着濕氣，花草樹木經過雨水的洗禮，漸漸把自己嫩綠的枝葉舒展開來，接受着陽光温柔的撫摸。

我要感謝夏天的雨，因為它讓空氣變得無比清新，使人們的心情豁然開朗，同時又提高了精氣神。總的來説，我對夏天的雨的感覺就是兩個字：直爽。

國中寫景作文400字 篇3

今天早晨，我們學校舉行了“小腳印走遍大杭州”的活動，我們興高采烈地坐上車準備前往“虎跑之旅”。

以前，我也聽説過虎跑泉，那是個很有名的地方，是天下第三泉。

我們來到了虎跑公園。一走進去便是鳥語花香，地上的花顏色鮮豔，開得正旺盛，似乎在爭誰最美麗；天上的鳥兒嘰嘰喳喳。我彷彿進入了一個大森林，抬頭一看，都是樹茂盛的枝葉。我們繼續走着，看見一行字“天下第三泉”，果然我聽説的沒錯！過了一會兒，我們到了濟公廟，聽導遊説，濟公的原名叫李修緣，只是個凡人。大家驚訝不已。跟隨着導遊阿姨的腳步，我們又來到了虎跑泉。導遊阿姨又從碗裏到了一點兒泉水，再把硬幣放在裏面，真奇怪，怎麼沒有沉下來呢？我們很好奇，導遊阿姨告訴我們，這就是虎跑泉獨一無二的特點。接着，我們又來到了李叔同紀念館。終於，我們到了吃午飯的時間。

吃飽了，我們盡情地玩耍，老鷹捉小雞，貓捉魚……

可是時間一眨眼就過去了，我們又登上了石徑小路，同學説，有一個地方可以接水，我們飛快地跑到了那個地方。可是水太淺了，還好有一個出口可以流出水，郝老師想出了一個辦法，她用紅領巾綁住何煦的杯子，像打水一樣。我喝了一口水，哇，真涼快！清甜可口。

夕陽西下，我們依依不捨地離開了虎跑公園。回憶那一段美好的

記憶，讓我懷念。

國中寫景作文400字 篇4

這是一座美麗的小山村，村子的後面有一座座連綿起伏的羣山，他們手牽着手，肩並着肩，像一位位慈祥的老人永遠站在那裏，看着我們長大。山上有一座寶塔高高的矗立着，直插入雲霄。山腳下綠樹成陰，枝繁葉茂，他們張開無數雙小手，為我們撐開一把把綠色的大傘。美麗的湖水清澈見底，像一面明亮而又碩大的鏡子，映出了藍天、白雲、還有變幻的山巒。湖邊是一片綠色的草坪，像鋪上一條綠色的地毯，他是天然的席夢絲，那裏有美麗的花兒，清新的空氣，還有温暖的陽光，人們可以在這裏盡情地玩耍，放鬆心情，真是天然的樂園。

傍晚的時候，這裏成了孩子們的天堂。孩子們在湖裏游泳，像一條條魚兒在自由自在地游泳，兩隻手像兩支有力的船槳在水中拍打着，雙腳用力地彈着，濺起一朵朵水花，像開起了一朵朵白荷花。多麼愜意，多麼快樂，多麼歡快，無憂無慮，多麼悠閒。湖中的小船像一片綠葉，孩子們坐在船舷上，把腳伸進水裏，隨着船兒輕輕飄蕩，孩子們把一天的疲勞和煩惱拋到了九霄雲外，天然的樂園給孩子們帶來了樂趣。

夕陽西下，人們懶洋洋地坐在長椅上欣賞美麗的風景，多麼舒坦啊！美麗的小山村就是人間的香格里拉，人間的仙境，人間的天堂，人間天然的樂園，永遠是個快樂的地方！

國中寫景作文400字 篇5

清晨，太陽慢慢地升起，一束束金光透過樹林，灑在林間的空地上。寺廟裏的青煙緩緩上升，彷彿給大山披上了一層神祕面紗。“咣……咣……”，一陣陣鐘聲驚醒了正在林中睡覺的小鳥。它們展翅高飛，開始了新的一天。這鐘聲就來自我的家鄉——————五泉山。

一進公園大門，就會看見一座霍去病的雕像，只見他昂首挺胸地騎在一匹戰馬上。傳説西漢年間，霍去病率領大軍，攻打匈奴。路過此山時，因為找不到水源。他拿出皮鞭抽了五下，便形成了五泉，從此就叫“五泉山”。

在山上最值得一觀的便是五眼清泉。其中我最喜歡的是“掬月泉”。農曆十五的晚上，天上一輪玉盤似的明月，倒映在泉水裏。這時，泉裏的月亮觸手可掬，那真是美麗極了，故名“掬月泉”。

如果你玩累了，坐在大巖石上，觀賞着優美的風景，聽着小鳥的歌唱，再喝上一碗蒙泉水泡的“三泡台”，那再沒有什麼能比得過這樣了。除了這兩個泉，還有惠泉、甘露，摸子三座泉。這五泉潺潺地向下流着，最後匯成小溪，流進了荷花池。

荷花池上有一座“九曲橋”。它彎彎曲曲的，大概是可以讓遊客更好的欣賞美景的緣故吧！池裏長滿了許多密密麻麻碧綠的荷葉，荷花從荷葉之間冒了出來，為整個池子增添許多色彩。有許多青蛙在田田的荷葉間跳來跳去，小魚兒則在池中游來游去，樣子可愛極了！

啊！我愛家鄉的五泉山！更愛我的家鄉！

國中寫景作文400字 篇6

穿過端門，我們就來到了我向往已久的故宮，此時，一座古老的建築出現在我眼前，金碧輝煌的琉璃瓦在陽光下折射出耀眼的光芒，讓人眼花繚亂，應接不暇。穿過太和門，來到太和殿，據説這裏便是皇上上朝的地方，殿中共有72根柱子，足足有6根是鍍金的，上面有金龍盤繞，中間的寶座鑲金，扶手鍍銀，香爐採用檀香木製作，富麗堂皇。

諸如此類宮殿數不勝數，説也説不完。

綠意無窮的未名湖

北大是多少學子所向往的地方，來到這裏之後，我才發現，這裏的一切都那麼地宜人，未名湖就是很好的例子。

湖水真綠呀！如翡翠似碧玉，猶過之而無不及，而且綠得那樣地界限分明，一片與另一片湖水相近而又不同，淺綠、嫩綠、碧綠、墨綠……讓你覺得彷彿走進了童話世界。

湖水真清啊！清澈如通體綠色的水晶熠熠閃光，清亮似翩翩美少女的澄澄明眸顧盼生輝。

湖水真靜啊！微風不興，波瀾不驚，如禪者一樣虔誠靜默，似子夜一般萬籟俱寂。

楊柳在烈日下挺立着身軀，為北大的莘莘學子帶來陰涼。啊！未名湖果真綠意無窮。

相約在北京，北京之旅果然不虛此行。

國中寫景作文400字 篇7

我愛我的校園，更愛校園的一角——花壇。

我們一進校園，第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴着我們，經過不知多少春夏秋冬，仍然生機勃勃。你們也許都會問：為什麼你這麼喜歡這兩個大花壇？我會回答説：“這兩個大花壇從我們一年級開學的第一天就看到了。這五年間我們上學或放學都會看到它。尤其是它中間的那個雕像，男的那個左手握着火炬，右手拿着足球，氣勢雄偉；那女的手裏拿着一本書，當同學們看到這個雕像，一定會體會到積極向上，努力學習的精神。”

早上，這裏一片生機勃勃，微風一吹來，花壇裏的花朵搖頭晃腦，彷彿對同學們説：早上好！如果有領導嘉賓到來參觀指導，它們好像對來客們説：您們好！歡迎光臨！到了上課的時間，兩個花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲在這裏忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏着一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一羣舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。

中午，烈日當空，花壇裏的花草形態各異：有的抬起“頭”，好像一點不怕太陽；有的花朵低着“頭”，好像怕曬黑“面孔”。

傍晚，太陽下山了，日落的餘輝灑落在花朵上，花朵上好像鍍了一層金鉑似的，一陣風吹來，彷彿一片片金鉑撒落地上。

美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學們暫時忘卻緊張的學習，全身心放鬆，就像一個心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎！

國中寫景作文400字 篇8

秋天是一位愛美的小姑娘，它把自己的頭髮染成了金黃色，邁着輕盈的腳步，悄悄的來到了我們的身邊。

高高的天空一碧如洗，藍得像一汪海水，像一條藍綢子，像顆用清水洗過的藍寶石，上面還鑲着許多潔白的雲朵不停地在飄動，彷彿一條條在海水裏遊動的小魚，真像一幅優美的水墨畫。

走進果園裏，真是五顏六色，美麗極了。瞧！那紅色的是柿子，一個個笑盈盈的柿子掛滿枝頭，彷彿小燈籠；那黃的是鴨梨，黃澄澄的鴨梨在秋風中向人們微笑着；那紫的是葡萄，一串串瑪瑙般的 葡萄掛在葡萄架子上，爭先恐後地高喊着：我們成熟了，快來採摘吧！

秋天的田野裏熱鬧非凡，到處都是豐收的景象。水稻金黃金黃的，就像鋪了一張金毯，微風一吹，水稻彎下了腰，好像在向農民伯伯鞠躬，感謝他們的`養育之恩；黃豆搖動着豆莢，發出了嘩啦啦的 歡笑聲，好像在説︰”農民伯伯把我們從小養大，現在我們終於可以報答他們了。“農民伯伯正在收割水稻，他們滿臉笑容，因為他們正在為他們的收穫而自豪，田野裏一片歡聲笑語。

秋天真讓人陶醉，真讓人迷戀，我愛秋天，我愛這個美麗的季節。

國中寫景作文400字 篇9

有人説秋天，是金色的，瓜果飄香；還有人説秋天，是透明的，到處有農民伯伯辛勞的汗水；但我説秋天，是橘色的，到處生機勃勃，一切都是那麼自然，那麼令人心情愉快。

早晨，拉開窗簾，一緩暖陽照射進來，啊！太舒服了！又是一個美好的早晨。吃完早飯後，我漫步在公園裏，一切都那麼生機勃勃，令人愜意！

突然，一陣風吹來，它吹亂了我的頭髮，在那一瞬間，髮絲都在舞蹈，真美妙！

秋天像一位畫家，在為這個季節制畫，雖然畫得十分絢麗，但是，秋畫家要在這短的時間裏畫完，真是太可惜了！

如果我能遇見秋畫家，我一定會在它臨走之前，幫助它畫完秋的畫卷，我也要為她畫一幅畫，並留作紀念，因為我也是秋的朋友。

再往小路深處走，樹葉滿地，像金黃的地毯，真漂亮！拾起一片落葉，汲取它的營養，啊！是秋的味道！一棵棵樹緊相連，為這秋之卷更添上了這點睛之筆，真般配！

秋天總能讓我回憶起心中那個五彩之夢，秋天請你慢慢停下腳步，我在等你，讓你與我一起共享這個童年之夢吧！

國中寫景作文400字 篇10

大自然是美麗的，曾經有多少位作家、詩人用飽含深情的語言描述大自然中各種優美的景物，可我卻被那變幻莫測的晚霞深深吸引住了。

那是一個晴朗的傍晚，我吃過晚飯，就站在房間的窗口旁仰望着天空。慢慢的，慢慢的，天空忽然出現了一道紅霞，紅霞在慢慢擴大，不一會兒，就染紅了半個天空。

天空中的紅霞在與潔白的雲彩展開角逐，由於紅霞的勢力強大，不一會兒，潔白的雲彩就被趕出了我的視野。紅霞在空中漫步，慢慢的向我走來。

我看着看着，竟然有一朵雲的形狀就像是一隻正在吃草的兔子。我的眼睛模糊了，當我再次仰望天空時，只見天邊“塵土飛揚”，無數匹被晚霞染紅的烈馬向前飛奔，我彷彿聽到了他們奔馳的聲音，眼前的這幅萬馬奔騰的圖畫實在太壯觀了，遺憾的是沒有一位畫家能把它畫下來。

隨着時間的流逝，晚霞收斂起最後的霞光，消失了。我呆呆的站在那裏，久久不願離去，不想把目光轉移。

啊！大自然，是你創造了我們人類，還把美麗的晚霞送給我們，你創造出的美真是不勝枚舉！

啊！紅霞，你真美麗，真不愧是大自然的傑作！