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為自己豎起大拇指作文15篇(精品)

為自己豎起大拇指作文15篇(精品)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的為自己豎起大拇指作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為自己豎起大拇指作文15篇(精品)

為自己豎起大拇指作文1

我的身邊有許多人對我豎起大拇指,而那天,我卻對自己豎起了大拇指。

我是鳳凰藝術培訓中心的一名英語學員,經常受到老師、家長的表揚和鼓勵。為此我驕傲了足足一星期。那天,鳳凰藝術培訓中心舉辦了一個頒獎晚會,我原以為我會被光榮地請上台,但主持人卻沒有叫到我的名字,我傷心地問媽媽:“媽媽,主持人為什麼不叫我的名字呢?”媽媽語重心長地答道:“那是因為你太驕傲了,要知道驕傲使人退步,謙虛使人進步啊!你這麼驕傲,肯定得不了獎!”

從此,我變成了一匹日夜奔騰的`千里馬,勇往直前。

在第二屆頒獎晚會上,我被主持人叫到了領獎台上,我的老師親自把榮譽證書和金牌發到了我的手裏,對我豎起了大拇指,我也在心裏為我自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文2

有一次,我上台表演節目,在台下,我非常緊張。心想:“我會不會表演錯了,會不會失誤?”我最後成功了,我為自己豎起了大拇指,我非常自豪。

有一次,我在玩遊戲,馬上要勝利了,突然別人打出了致命的一擊,經過自己的努力,最後我還是勝利了,我為自己豎起大拇指。

還有一次,我們考試了,考試的時候我感覺狀態不是太好,發揮也不好,怕自己考不了100分,最後發成績時,成績還是不錯了,我為自己豎起了大拇指。

還有........我為自己豎過N次大拇指了,我的個性簽名就是:走自己的`路,做最好的自己!

為自己豎起大拇指作文3

別人為你豎起大拇指時,你知道這個手勢代表什麼嗎?是誇讚,那你有沒有過為你自己豎起大拇指呢?我有過,那是五年級才開學的時候的事,請讓我細細道來。

那是一個晴朗的早晨,太陽公公照着一朵朵白雲,彷彿給白雲鑲上了一條金色的邊紋,小花小草為我點頭,小鳥為我伴奏,我哼着歡快的小曲走進班裏。

走進教室,班裏空蕩蕩的,沒有一個人,我看着地上躺着睡大覺的紙片,桌子上的一層灰,我便拿起笤帚一組一組的掃,我一會兒擺桌子,一會兒拖地,一會兒擦玻璃,累的我氣喘吁吁,渾身直流汗。

一分鐘,五分鐘,十分鐘過去了,教室被我打掃的一乾二淨,一塵不染,可自己卻累的.上氣不接下氣。不過,我看着自己的勞動成果,在心裏為自己豎起了大拇指,心裏十分得意,猶如吃了蜜一樣甜!

雖然這看起來是一件普普通通的小事,可在我的心裏卻是使我感到自豪的事,這件事使我知道了一分耕耘一分收穫,想到這裏,我就禁不住為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文4

我非常驕傲——現在我的英語成績總是名列前茅。因為英語成績突出,所以我為自己豎起大拇指。

但剛開始學英語的時候,我的名次總是在最後面,基本上天天都會被老師説上幾句。這樣也不行啊,媽媽想了一個辦法:如果你每天表現的特別好,我就給你一個驚喜。因為這句話,我每天刻苦學習,終於我從班裏20幾名升到了前五名。老師為了表揚我們,給我們發了獎狀。我手裏拿着獎狀,激動的都有一點説不出話了。我的`努力,我的辛苦終於有了回報!

一開始我只是為了媽媽給我的驚喜而努力學英語,但現在因為我的英語成績大幅度提高,所以有了很大的信心,於是也變得喜歡學英語了。

這件事給我的啟發是:世上無難事,只怕有心人。從此,我學習其他的科目也有了很大的信心。相信以後我會常常為自己豎起大拇指!

為自己豎起大拇指作文5

在一個陽光明媚的早晨,我想起了一件值得豎起大拇指的事。

我們一家人去游泳館玩。我在玩滑滑梯時,我看見了一個年齡比我小三四歲的小妹妹在深水區,他還不敢滑下去。我就帶他原路返回,但是那些工作人員説:“”不行,這樣子很危險,如果別人一不小心摔倒在小姑娘身上了,小姑娘不就危險重重了嗎?所以你們還是滑下去吧,這樣子不危險!”但小姑娘還是全身都在抖,我不忍心讓他自己滑下去。我靈機一動,就想了一個兩全其美的辦法,就是我先滑下去,把游泳圈給他,他滑下來的時候我接着他。她滑了下來,我抱着她先把她放在邊上。但是他在滑下來時,上邊還有很多人,有一個小男孩兒直接滑了下來,把我的鼻子撞流血了。流了好多好多的'血。幸好剛才的工作人員帶了紙,我就堵着不讓流血。我帶着小姑娘去了廣播室找他的爸爸媽媽。

之後每天想起這件事,我都會為自己而感到自豪,我為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文6

一天,我開始學自行車,一個下午過去了,我累得快倒了,突然我向自己豎起了大拇指。這是為什麼呢?快來找找答案吧!

那天中午,我在樓上學騎車,爸爸在後面扶車,我在前面騎車,騎了一會兒,我們就成了“移民”。我們又在小區裏騎來騎去。爸爸突然放手了,我卻沒和路面在一起,而是像汽車一樣穩穩地騎着。突然,一個高坡出現了,我剛把車推上去,就想到:怎麼辦?我不會上車呀!爸爸説:“兒子,我扶你一下。”我一上車,爸爸扶了我一下,我立馬飛快地騎着。不一會兒,我騎過來問爸爸怎麼上車。爸爸説:“蹬幾下再踩就OK了。”我一試,失敗了,第二次又失敗了……。經過幾次嘗試,我終於成功了。

我越騎越順,汗越流越多,可曾經撞上路的邊、拐彎也困難的我竟然成功地練出了“衚衕調頭”——這一非常難的`技能掌握了。

我帶着許多汗水,回到家中,我向自己豎起了大拇指!

為自己豎起大拇指作文7

今天,我和媽媽一起去小區樓下參加了一個活動。這次活動,讓我可以為自己豎起大拇指啦!

我們到達了活動地點,那裏擺滿了各種各樣的食品,有瓜子、橙子、湯圓等。這時,我忽然冒出了一個念頭:馬上要到三八婦女節了,我來為媽媽剝一些瓜子吧!於是,我就默默地為媽媽剝瓜子,心裏充滿了快樂。旁邊的人呢?有的`在做燈籠,有的在玩手機,沒有一個人像我這樣。不知不覺中,我就剝了一盤瓜子,準備給媽媽一個驚喜啦!

我小心翼翼地把瓜子拿到媽媽面前,對她説:“媽媽,三八婦女節就要到了,我特意為您剝了些瓜子,請您慢慢享用。”媽媽嚇了一跳:“謝謝你,孩子,你真懂事。”聽完媽媽的話,我的心裏樂開了花,感覺自己做的很棒!

在這次活動中,我的行為讓媽媽感動了。我覺得自己長大了,也在心裏默默地為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文8

我們每個人都有自己的特長,我也有特長,你們知道是什麼嗎?

那次,媽媽帶我去廣場上玩,一到廣場,我迫不及待的穿上輪滑鞋,催輪滑教練快點教我,老師答應了,我跟着教練一連學了好幾個動作,如雙魚,單腿,單腳跳躍等等,我已經精疲力盡,總是重複幾個動作也有一點不耐煩了。媽媽好像看出我的心思,眼睛一直盯着我,彷彿在説:堅持就是勝利!我看媽媽那嚴厲的眼睛,身體彷彿又充滿了一份力量似的,就再滑起來了,當動作熟練的時候,我的心情是多麼的激動啊!我就想像自己是一次美麗的小蝴蝶,在廣場上翩翩起舞,感覺自己都要飛了……

後來我參加了安慶市費斯輪滑比賽,我在賽場上翩翩起舞,為我們團隊爭得第一名。在領獎的時候,我當時的`心情是多麼的激動,我高高地舉着獎盃,心想:我一定會再次獲得第一名的,我相信我是最棒的,我想我一定可以的!請為我豎起大拇指吧!

為自己豎起大拇指作文9

在生活中,我有很多讓自己感到驕傲的事,最讓我感到自豪的是擺脱了夜晚的恐懼。

記得有一次,媽媽讓我獨自睡覺,我慢慢地走進令人恐懼的.卧室,為了不再緊張,我拿出一本故事書,在牀上小聲讀,剛想進入夢鄉,可已經被我“扔”到記憶垃圾箱的緊張和害怕又向我襲來。我硬着頭皮,儘量讓自己睡着,但又想到了電影裏可怕的鬼——長長的頭髮,眼睛流着血,我害怕的喊出聲來。這時想到了數羊的辦法,可我一直數都沒用。我只能閉上眼睛,在心中默唸,我要努力克服自己的緊張和害怕,這樣還真管用,不一會,我就睡着了。

早上起來,媽媽發現我克服了心理壓力為我豎起了大拇指,在我心裏也為自己的勇敢豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文10

記得我三歲那年,我自己非常怕一個人在晚上獨睡。我總要讓媽媽陪我睡。最後我可以自己一個人睡了,媽媽為我豎起了大拇指,我自己也給自己豎起了大拇指。

那天晚上,媽媽跟我説:“你要自己在一個屋子裏睡了,自己也要有自己的一個空間。”説完,媽媽就離開了我的屋。

媽媽幫我關上了燈,晚上我的'玩具小熊一直在看着我,好像在説:“不要怕,只要你晚上腦子裏不想別的東西你就會睡着了。”我試了試,果然睡着了,但是過了不到3分鐘,我又想起了哥哥以前給我講的鬼故事。我又開始數星星,這是媽媽給我講的方法“一顆、二顆、三顆……”最後我終於睡着了,以後我再也不怕獨睡了。

到了早上,媽媽為我豎起了大拇指,我在心裏也給我自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文11

豎起大拇指是誇獎是得意。大拇指一般都是為別人豎起的。今天我想為自己豎起大拇指。

剛上三年級的時候,有多了一門課程英語。我不喜歡學英語,英語成績特別差。語文,數學都還可以,偏科很嚴重。第一學期結束我的`英語成績,竟然是30分。我媽媽很是生氣。然後就每天給我輔導作業。每天早上必須早點兒起牀,默寫三個單詞。老師佈置的英語作業一定要認真完成,還有老師佈置的手機上的聽讀英語。每一次作業都要認真聽讀,認真完成。下學期的期末考試,我竟然考了95分。我媽媽很高興,為我豎起了大拇指。我也忍不住為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文12

那一次,我為自己豎起大拇指。我保護了一個弱小的生命,那就是茶花。

有一次,我在小區裏澆花,隱隱聽到了男孩子們説道:“今天玩什麼,玩打仗遊戲吧!”“那不行。”另一個男孩子説:“怕什麼,怕它變成幽靈找你啊,你也太膽小了吧!”。另一個男孩子説完之後。從他們嘴裏脱口而出的是一陣陣笑聲。我瞭解他們,我知道他們説的打仗遊戲就是把茶花花苞摘下來當子彈。我看看這小區裏所剩無幾的'茶花花苞,又看看自己,我決心要當一次茶花保護人,來保護茶花。男孩子們跑了過來摘茶花花苞,我一跺腳,把水灑到他們身上,把他們都趕了回家。我走近茶花樹,撫摸着它,給它澆水。還小聲地説:“小茶花,你慢慢地長,我會保護你們的!”

那一次,讓我懷念,讓我快樂,讓我開心,我情不自禁地豎起大拇指説:“我真棒!”

為自己豎起大拇指作文13

春天來了,櫻桃是紅色的,香蕉是綠色的。迎春花給她優雅的身材,帶來了春天的消息。望着窗外的春雨,我想起了那一天。當我在五年級的'時候,我的一顆牙齒鬆動了,但是它不會掉下來。一天早上,父親對我説:“兒子,我帶你去牙醫醫院看一會兒,然後拔掉你的牙。拔牙!”我最怕拔牙,不由自主地打了個寒顫。

“拔牙會很疼的,”父親看到我這個樣子,痛苦地説,“兒子,不,拔牙一點也不疼。”然而,我不相信!但是下午,我父親哄着我去了牙科醫院。我坐在座位上等着,我的心像抱着一隻小兔子,心撲通撲通直跳。

牙醫叔叔温柔地對我説:“孩子們,不要害怕,不會疼的,張開你們的嘴,啊”牙醫叔叔把一根針扎進了我的牙齦我的左手緊緊地握着爸爸的手,我的右手握着把手。我看見牙醫叔叔拿起亮鉗子,拔掉了我的牙齒。隨着“鏗鏘”的一聲,牙齒被拔掉了。

雖然很痛苦,但我克服了恐懼。那一刻,我給自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文14

一年級的時候,我的字寫得很差,有時還得過好幾次的“B”,因為那時候的字很差,所以我的'自信心一天比一天弱了起來,勇氣也下降了好多。那時,我就下決心:在暑假的時候,我要去暑假班上寫字課!

於是,我把這個想法告訴了媽媽。媽媽點了點頭,説:“好”。從那天開始,我就天天盼着暑假的到來,想把字練好,時間一天一天地過去了。終於,盼望已久的暑假來臨了!

在上暑假班一天,我的字就進步一點點。我不氣餒,堅持不懈。就這樣,等暑假上完了,我的字也進步了不少。

在二年級的時候,老師還誇我,説我的字越來越好了。從那時起我的自信心變強了,寫起字來也越來越有勁,有時甚至一寫就停不下。

有一天,老師居然把我的本子拿出來展示,一邊展示還一邊説:“吳佳夢的字和以前比起來,就像兩個人寫的一樣”。

我聽了老師的話,喜滋滋的,還給自己豎起了大拇指,心裏想:其實我也很棒呀!

為自己豎起大拇指作文15

成功,一個令我們嚮往的名詞。我們多麼渴望站在成功的舞台上啊!但,成功是隨手可得的嗎?答案是:不可能。但成功並不是非得要取得巨大的成就,當我們來到這個世界上時,我們還是一個什麼都不會的“小笨蛋”,但我們逐漸學會了走路,吃飯,這都是小小第二成功。

在我們的成長道路上,閃爍着無數成功的影子,讓我們盎然回首,為自己豎起自豪的大拇指吧!

記得當時我還只是個八、九歲的小丫頭,為了完成媽媽交給我的.任務――把媽媽買的東西送給遠在5公里處的生病的外婆家裏,當時還得步行去。對於當時的我來説,這可是多艱辛的任務啊!但我還是毅然地去挑戰這個任務,因為我堅信“世上無難事,只要肯攀登。”

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