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給我的啟示作文大綱

給我的啟示作文大綱

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的給我的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給我的啟示作文大綱

給我的啟示作文1

每當我看到綠村紅花的時候,我總是在想:它們有生命嗎?我覺得它們是有生命的。如路邊的小草、小花。花兒芬芳迷人,獨自開放;小草生機勃勃,這些花草樹木都帶給我許多的啟示,還有許多的小動物,如蜜蜂、蚯蚓……

有一天,我放學回到家,打開門,我看見一隻壁虎,長長的尾巴,在地板上爬來爬去。嚇得我大叫:“啊,有一隻壁虎。”我趕緊去拿掃把,想把壁虎趕出家門,壁虎一下子爬到了牆上,我想用掃把把它弄下來,可它紋絲不動,它吸的緊緊的。我用盡全力去拍打它,沒想到它的尾巴,“啪”地一下子掉了下來,這就是壁虎斷尾求生吧!我去看它的尾巴的時候,壁虎趁機逃跑了。

壁虎給了人們的啟示,因為壁虎肚子上有吸盤。根據這個,人們發明了攀巖鞋,無論風吹雨打,它都緊緊地吸在牆上,給了攀巖者很大的幫助。

大自然真的是充滿了神奇,我們也要好好對待小生命,去探索更多更有趣的奧祕。

給我的啟示作文2

自TFboys出道以來,我就對他們的歌曲情有獨鍾。每一個字眼,每一段旋律,都對我深有感觸。

這首打動我的歌,是組合裏面最帥氣的王源演唱的——《長大以後的世界》現在,我是一個即將步入中學的學生。童年,對於我來説也許在慢慢流逝。

“終點會有多遙遠?我也看不見,我沒有權限。”是啊,快畢業了,我們對國小依舊戀戀不捨。但是我們必須長大,接收新的“信號”。步入中學,我們要遇見新的老師,結識新的同學,接觸新的生活;我們一定要努力學習,這樣才不會辜負老師的一片心意。

在長大的過程中,我也明白了許多。小時候我不懂事,不理解他們對我的愛。飯菜稍微不對味道,學習稍微累一點,我都會不停地埋怨他們。隨着時間的推移,我慢慢長大彷彿懂了些什麼。在生活上儘量的少讓他們操心。

長大以後的世界充滿了愛,愛是一種關心,一種付出,一句問候,一個眼神,一抹微笑。只有付出了愛才能得到別人對你的愛,小時候正希望快快長大,而我怎麼知道,長大後的風暴雷電是什麼樣的?

長大以後的世界還有許多要我接觸以及慢慢領悟。

給我的啟示作文3

週六晚上,我和一些孩子在地板下玩遊戲。其中一個孩子突然喊道:“哇!看!牆上有壁虎!”我們都看着牆,一隻壁虎在周圍爬行,非常靈活,突然消失了。我想知道:為什麼壁虎能爬上牆而不摔倒?

我回到家,迫不及待地打開電腦。檢查完數據後,我意識到壁虎是通過手指和腳趾下皮膚的水平褶皺在牆上爬行的。這些水平褶皺可以充當吸盤,皮膚上也有小的毛髮鈎。這些小鈎子可以牢牢鈎住牆壁,這樣壁虎就不會掉下來。

看完數據後,我突然想到:人能像壁虎一樣嗎?所以我開始大膽地想象:我想成為一台能讓人爬上牆的機器!我把這種機器稱為——“爬壁機”,它可以被兒童或攀巖者使用。“爬壁機”有四個可佩戴的吸盤,兩個吸盤之間還有一個類似人體關節的可摺疊機械臂。兩隻手上的兩個吸盤分別有一個紅色按鈕和一個藍色按鈕。當一個人按下紅色按鈕時,左手吸盤和左手吸盤會各自將四個小鑽頭伸入牆中以固定身體。按下藍色按鈕,小鑽頭將縮回。右手吸盤的兩個按鈕也是一樣的,這樣他們可以靈活和諧地攀爬。

大自然的神祕就像一雙看不見的手,指引我們去探索、思考和發現。只要我努力學習,長大後,為了人類的利益,我一定會發明一台真正的“爬壁機”。

給我的啟示作文4

“古往今來有成就的人並不都是天資高,有許多天資差的人經過勤學苦練也做出了很好的成就。”這句話是偉大的文豪家“郭沫若”説的。意思就是説,古往今來有成就的差不多都是天資高的人。但是,有些天資低的人也變得有成就起來了。因為,他們是通過自己勤學苦練的努力,而得到的回報。這句名言讓我感受到了,只要你勤學苦練,無論,你是天資高的人還是天資低的人,就一定會獲得成功的!

這讓我聯想到無生活中的一件事情。記得有一次,在某一個的星期六,我早早的起了牀,我就認認真真的做作業。我做着做着。突然,有一道數學題難住了我。我二話不説,就馬上跑到媽媽的房間。問媽媽這題怎麼做,媽媽用這句話教訓了我一頓。然後,又對我説“兒子,你要先思考。”我回去思考了一下。果然,我馬上就想到怎麼做了。

這讓我懂得了,做作業首先要思考。實在不會的,可以問老師,問家長怎麼做,但是,不能説謊。説自己已經思考了,我們應該要誠實。如果,現在就説謊,那以後你以會怎樣呢?所以説,思考是最重要了!

給我的啟示作文5

那是在夏天一個晴朗的日子,學校組織去五尖山旅行,五尖山是一個山清水秀鳥語花香的地方。

我們全校師生分三次去,我們被分到第二隊,很多人在那裏爬山,我們終於爬上來了,但是,一個個都累得氣喘吁吁。

我走上去了,無意間在飯店看到了一行字,“天嘗地酒”,我覺得很有趣,世界上還有這麼可笑地成語啊!

噢,還有一次,我們一家人去了岳陽遊玩,岳陽是一個非常美麗的城市,有許多美麗的地方在我的腦海裏留下了深刻的印象,我在一家蛋糕店買糕點吃的時候,玻璃上寫着“步步糕升”這四個醒目的大字,生活中處處有語文,而且現在有許多廣告,令人難以費解,吸引着客人們進去。

生活中無處不充滿語文,我們既然生活在充滿語文的世界裏,我們就要盡心盡力地把語文學好,因為語文本不是一門太難的功課。

同時,語文中也有許多令人開心愉快的片段,我看過兩篇笑話,分別是:有一天,饅頭看見哥哥在和肉團、生菜打架,於是跑上去勸架,,世界上多了一種食物,漢堡包。

現實生活中,有很多類似這樣的例子,不過,只有細心觀察生活的人,才會發現她更我一些。

生活中的語文多姿多彩,我們要細心地對待生活中的每一件事。

給我的啟示作文6

許多年過去了,奶奶家門前的那條泥土鋪成的馬路變得越來越寬廣,越來越美了。

以前那條馬路又髒又爛,四處可見垃圾。一下雨,馬路就會被又髒又噁心的稀泥覆蓋。卡車,摩托車一開上去,地上的稀泥就會四處飛濺。馬路兩旁到處都是低矮老舊的瓦房。綠色植物都很少。放眼望去,像一個泥巴世界,到處都是光光禿禿的一片,一點兒也沒有現在的馬路寬闊,平坦。

現在,奶奶家門前的那條馬路變得寬闊,平坦。馬路是用鋼筋混泥土鋪成了,又寬闊,又平整,又幹淨,到處看不見一點垃圾。一輛輛豪華的轎車在上面飛馳而過。有奔馳,有寶馬,還有別克……

突然,一輛本田轎車在我身邊停下來,我好奇的看了一下司機,竟然是表叔,我驚訝地問到“您都有車啦?”“是呀!”表叔説,“現在農村經濟發展了,農民富裕了,生活水平也就提高了,公路也修得很寬闊,大多數人都有車了。”

我聽了這些話,更是驚訝不已。放眼看去公路兩邊是高大筆直的行道樹,樹的兩邊是漂亮的小洋房。房裏,42寸的液晶電視,美的電飯煲,明亮的節能燈等。家家户户都充滿了喜悦幸福的氣息。

奶奶家門前這條馬路已經變得十分寬廣美麗了,但我相信,將來,這條馬路會變得更加寬廣美麗。

給我的啟示作文7

我抱着一本書,走在林間小路上,日益繁重的學業已經讓我沒有精力去拾起腳下那一片片美麗的楓葉。我加快了腳步。一陣風吹過,滿地的楓葉如被賜予了生命的蝴蝶一樣,在空中盤旋飛舞。風停了,有一片樹葉落了下來,一片已經蒼老的樹葉,它慢慢的墜落,墜落,輕輕地,彷彿一陣風就會把它揉碎一般,它輕輕地覆在了一片落葉上,這是一片翠綠的落葉,剛剛落下不久,還沒有經歷過風吹雨打,我的眼睛不禁濕潤了,蒼老的樹葉蓋住了那片新葉,為它擋住日後的風吹雨打,可能它那樣蒼老的身體是經受不住風吹日曬的,可它卻還是執着的覆在了新葉上。

淚水一發不可收拾,朦朧中,我好像看見晨曦下母親慈愛的眼神,深切的注視着我,直至我走進學校。我生病時,母親,這個堅強從來不會哭泣的女人,也流出了眼淚。我取得好成績時,母親喜悦的眼神下,是一片深深地期望……我顫抖着蹲下來,伸出手拾起那片蒼老的樹葉,母親從來都是如同樹葉一般緊緊地覆住了我,我拾起新葉,蓋在了那片蒼老的樹葉上,起身,我彷彿看見了母親的笑臉,眼神下是一片深深地期望。

給我的啟示作文8

大自然是我們的老師,生物也不例外。

一天晚上,媽媽在我家門口遇到了一隻刺蝟。我非常好奇,便立刻跑過去看。只見它把自己抱住,變成了一個刺球,無論從哪下手,都會被刺到,媽媽只好用背篼把它揹回家。

因為我是第一次見,所以感覺非常稀奇。我便嘗試着用手指頭去碰它,它卻毫無反應,只是緊緊地抱在一起。我再用手去摸它,卻被外面的刺扎的我“哎呦”直叫。我非常生氣,便不再去理會它了。

第二天早晨,我去看它。只見它仍緊緊地抱在一起。我非常奇怪,它為什麼老是這個動作呢?我便上網查了一下,才知道其實它在睡覺,只是我們沒有發現而已。

通過這件事後,我深受啟發。我的夢想是當特種兵,所以我要發明一個像刺蝟一樣的衣服,只不過刺要更尖,更硬,而且不容易發現。這樣我們就可以順利地潛伏在對方營地,來一個突然襲擊,就算子彈打到我們,也不會受重傷,最多就是有淤青而已。

這就是刺蝟給我的啟示。

給我的啟示作文9

秋天來了,她像一個穿着金色衣裙的仙女,她吹走了夏天的熱情,給人們帶來秋天的淒涼,可她也同時吹奏了我的開心,只給我留下傷心。

放學了,我並沒有回家,而是去了家附近的公園,我坐在石凳上,淚水在我的臉上任意流淌。因為我這次考試沒考好,我不知道回家後媽媽會把我怎麼樣,但我肯定決對沒有好下常就在這時,只聽一陣風颳過,樹上搖搖欲墜的黃葉被這一陣風吹了下來,好像一隻只飛舞的蝴蝶一樣飄落下來,正好有一片扇形的樹葉落在我的腳上,我輕輕彎下腰,伸出手把它撿了起來,抹去它身上的灰塵,只見它的顏色已經變黃了,但它的紋理緊密,摸起來像老人的手一樣粗糙,我彷彿感到它成長的痕跡,我把它放在耳邊,好像聽到了它的訴説。我想樹葉之所以那麼淡泊·從容的落下來,是為了創造下一個輝煌,養哺下一代小樹葉……··

此時的我豁然開朗:不經歷風雨怎見彩虹,不經歷這一次次的考試你怎麼會獲得更多·更全面的課內知識和課外知識。這次沒考好下次再努力,像落葉一樣。於是,我拿起那片落葉和試卷,向家走去,並立下決心,以後一定好好學習,爭取下次取得最好的成績。

給我的啟示作文10

記得三年級的時候,有一個星期天,我早早做完作業,打算做一個紙飛機來玩,費了半天的時間,“飛機”終於做好了,我興高采烈地拿到小區的院子試飛,可是就是飛不起來。這是怎麼回事呢?我很沮喪地回到了家。我拿着自己失敗的作品去請教爸爸,爸爸連看都沒看一眼我的紙飛機,説道:“你要學會自己去思考問題”。我感覺很生氣,為什麼爸爸這麼不關心我呢?

第二天,吃完晚飯,我們一家三口去河邊散步。突然,聽到天空傳來幾聲大雁的叫聲,順着聲音望去,一羣大雁排着“人”字正往南飛去。我仰起頭,看着大雁慢慢地從我頭上飛過。這時,我突然高興的跳了起來,急忙催促爸爸媽媽回家。回到家後,我按照大雁的形體,把我昨天的紙飛機拿出來,加寬了機翼,又對飛機的尾部進行了改進,然後就跑到院子裏去滿懷期望地使勁一飛,奇蹟出現了,飛機不但沒有落地,而且飛的又高又遠,我高興地一蹦三尺高。我把這個喜訊告訴了爸爸,爸爸誇我是愛觀察的好孩子。

大自然中真是人類的好老師,我以後一定要做個善於觀察、善於思考的孩子。

給我的'啟示作文11

去一個農村的果園裏,有許多的害蟲鑽進樹幹、成熟的果子裏,為了保護果園,農民們只能不斷大量噴農藥,這樣的結果呢?不但成本高,而且人們使用時,

超標的農藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時,人們只能把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現代化的農村裏,也不可能有那麼多的啄木鳥來幫助果樹看病。

大自然給人們有許多的啟示,飛機是根據蜻蜓發明的,流狀形的輪船是仿照海底的鯨發明的。那麼我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來製造

一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機裏,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣他就可以準確無誤的探測到病樹,然後,我們可以按一下手柄上的一個紅鍵,從那裏彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣又尖又帶鈎的鋼管,它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞,然後用帶鈎的鋼管的鋼管嘴將他勾出。

從啄木鳥和食蟻獸的啄食中,我得到了一個啟示發,從而也從中得到了一個創新。

給我的啟示作文12

在日常生活中,往往有時候一件很平常的小事,卻能銘記在我們的心中,因為你或許能從中得到啟發,悟出一些人生的哲理。只要你細心觀察和思考,你會發現平時你從來沒有注意到的地方,竟是這麼有趣。

記得有一次,我在公園裏不小心掉了一塊餅乾,忽然看見一隻小螞蟻正在向這邊走來,我蹲了下來,好奇的看着它,它用觸角在餅乾周圍嗅了幾下,然後試圖用它孱弱的聲軀將這一大塊餅乾搬起來。可小小的餅乾對於一隻體型微小的螞蟻來説,卻好似一個龐然大物。它嘗試着搬動了很多次,都沒抬起來,沮喪地匆匆離去。不一會,它回來了,後面跟着許多螞蟻,它們走到餅乾面前,圍住了那塊餅乾,開始了集體搬運工作。一隻螞蟻抬這頭,另一隻螞蟻抬那頭,最後一起將餅乾抬了起來,把它往蟻窩運去。那麼多的螞蟻齊心協力、步調一致的走着。

這一幕深深的打動了我,當螞蟻遇到食物時,沒有想着自己把它吃了,而是分享給朋友、同伴。當螞蟻搬運重物時,他們團結一心,相互協作,每個人都儘自己最大的力量,化微弱為強大,化不可能為可能!

給我的啟示作文13

星期五的晚上,我們一家人都在各忙各的,媽媽在繡花,爸爸在看電視,我在房裏看書,過了一會兒,我覺得很無聊,便拿出跳自娛自樂起來。爸爸見狀,説:“兒子,不如咱倆來殺幾盤跳棋?”“您會?”“怎麼不會?我雖然不厲害,但至少能和你過上幾招,來!就放這兒吧!”就這樣,在爸爸的帶動下,我和爸爸開展了一場“世紀跳棋大賽”……

我們把棋子擺好後,爸爸讓我先動,我毫不客氣地先開第一槍,爸爸也緊隨其後地開了第二槍。我藉助我方的棋子來了個“隔空跳”,爸爸也不示弱,使出“連跳”方案,將一顆棋子跳出很遠,馬上就要逼近我的基地了,但爸爸在不知不覺中給我搭起了一座“橋”,我立即動用了一顆棋子,跳過了這段“橋”,爸爸見狀,馬上調動了一顆棋子,拆了這座“橋”。但辦法不只一個,我思考了一會,眼睛突然一亮,又有路了!幾秒後,又有一顆耀眼的我方棋子出現在敵方的基地了。不一會兒,我方所有的棋子到達了敵方的基地,而我爸爸還差幾步才能到基地。我高興極了,或許是因為太驕傲了,在接下來的幾場交手中,我連連敗退,最後,四場碰撞我只贏了一場。

在這次下棋中,我也終於明白了驕傲最容易導致人失敗,大家可別學我哦!

給我的啟示作文14

每當我跟朋友一起説笑玩耍時總會想,起那一年我的朋友-柯文婷給我的啟示。

那是我在三年級獲得的啟示。有一天,我約柯文婷在星期六在圖書館看書。可那天她遲遲沒有到。在這一天快要結束時,我想:好哇!你居然不來星期一有你好受的,居然毀約。當星期一她來找我時,我審問道:“星期六你為什麼沒去圖書館!”她解釋説:“因為我媽媽要帶我去買衣服,所以沒去,對不起。”“可你至少跟我説一聲啊!”我大聲爭辯着。她就在那沉默不語的低下了頭。漸漸的,我們從破裂的蛋殼中慢慢復原。

在我們和好的那一天,我和她約好去她家玩。可因為期會考試的到來,我忙於複習,當我想起這個約定時,早以是晚上十點了。我想起後,自言自語道:“完了,我明天會被罵死的,我們一定會想之前一樣。”這一天快過去時,我覺的“死亡”的時間臨近時,心裏暗暗恐懼。第二天她來找我時,讓我出乎意料的是,她居然原諒我了,我很驚訝,也很感動。

在我感動的那一剎那,我得到了啟是:做為一個朋友,你應該多多包容朋友的缺點,在她們做錯時,不要責怪她們,而是原諒她們。

給我的啟示作文15

週六晚上,我和幾個孩子在樓底玩遊戲,突然一個孩子大喊:哇!快看!牆上有壁虎!我們都把目光放在牆上,一隻壁虎爬來爬去,非常靈活,瞬間就消失了。我在想:壁虎為什麼能在牆上爬而不掉下來?

回到家,我迫不及待地打開電腦。查了一下資料,才知道壁虎以前是靠手指腳趾下面皮膚上的十字褶皺爬上牆的。這些交叉的褶皺可以起到吸盤的作用,皮膚上有小毛鈎,可以牢牢的鈎住牆壁,這樣壁虎就不會掉下來。

看了資料,突然想到:人可以像壁虎一樣嗎?於是我開始了大膽的想象:我要做一個能讓人爬上牆的機器構圖!這種機器,我稱之為爬壁機,兒童或攀巖者都可以使用。爬壁機有四個可佩戴的吸盤,兩個吸盤之間水平和垂直連接一個類似人體關節的可摺疊機械臂。雙手的兩個吸盤分別有一個紅色按鈕和一個藍色按鈕。踩穩後,按下紅色按鈕,左吸盤和左吸盤會伸出四個小鑽頭鑽入牆壁,固定身體。按下藍色按鈕,小鑽頭就會縮回。右吸盤的兩個按鈕一樣,可以協調靈活的攀爬。

大自然的奧祕就像一雙看不見的手,永遠指引着我們去探索,去思考,去發現。只要我努力學習,長大後,我會發明一個真正的爬壁機,造福人類。

標籤: 大綱 啟示
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