【推薦】讀後感的作文6篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的讀後感的作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

讀後感的作文 篇1

上帝只是眨眨眼睛，我們的故事就匆匆開始，又匆匆結束了——題記

9月初的陽光依舊很猛烈，但是因為你們，我感受到的不再是刺眼；國中的生活很枯燥，但是因為你們，我感受到的不再是無趣；我的青春是單調的，但是因為你們，我擁有了我的花樣年華！

那年9月初，我遇到了你們，你們好像是一顆鑽石走到哪都散發着耀眼的光芒，整個世界也因為你們而黯然失色！我，好像只能是遠遠凝望你們的那種人，可你們在我凝望的同時，毫無徵兆地朝我走過來，伸出熱情的雙手，向我投出灼熱的目光，臉上帶着真誠的笑容。你們的微笑打動了我沉睡的心，我也把那笑容深深的印在心裏。

我想，我永遠也不會忘記，那口口聲聲嚷嚷着要陪TFBOYS度過十年之約的晨。她，最愛聽的歌是TFBOYS的，心裏念着的TFBOYS,用的文具是TFBOYS，最愛一個名叫王俊凱的人。就算在與朋友普通的談話中提到有關TFBOYS的事，她就會毫不猶豫的“插”進來。這樣的晨，你讓我如何忘記！我想，我永遠都不會忘記，那整天抱怨自己哥哥嫌棄自己的媛，整天給我講述那精彩動漫情節的媛，那整天沉迷在畫畫當中的媛。

即使是這樣，她還是會抽出很多時間來陪我。她，為畫畫而發愁，為靈感而發愁，看到她那樣我於心不忍，可誰知她先跑過來安慰我，説：“眠，你別擔心，有你的地方就有我畫畫的靈感！”這樣的媛，你讓我如何忘記！我想，我永遠也不會忘記，那天天把絢爛的笑容掛在臉上的婷，她就好像鄰家的大姐姐，在我們傷心的時候安慰着我們，輕拂着我們的心；那天天替自己臉上痘痘發愁的婷，天天跟我們嘮叨自己臉上的痘痘有沒有或增長。那語氣，好像是在哄痘痘趕緊消失。這樣的婷，你讓我如何忘懷！我想，我永遠也不會忘記那一時發愁，一時爆發，一時微笑的陽。

有人説“有的人有雙重性格。”可依照我看，陽應該不只是雙重，刻意稱得上是多重了吧！她的性格雖然多變，可是朋友有難，他從來都沒有怠慢過。站出來，為朋友兩肋插刀！！！這樣的陽，讓我如何忘懷！我依稀記得，我們一起玩耍，一起唱歌，一起看小説，一起爬單槓，一起做默契十足的動作......我的青春，因你們而無悔。在一起的回憶是我生命的一部分。時間，縱然會讓我們產生隔閡，但是我堅信，友誼臂膀依舊會牽在一起！假如有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣！！！上帝只是眨眨眼睛，我們的故事就匆匆開始，又匆匆結束了！

我想，很多年以後，我不會忘記有這麼四個人闖進來我的生命，裝點了我的`青春，鑲嵌了我的花樣年華!!!

讀後感的作文 篇2

我閲讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》之後感觸頗多，可以説他的一些教育方法和理念不論是過去還是現在，都值得我們廣大教師不斷思考。通過閲讀，我懂得了要成為一名合格的好教師，必須要有高度的社會責任感。歌德説：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。”“盡力履行你的職責，那你就會立刻知道你的價值。”履行責任的標準越高，其人生價值就可能越大。一名教師，只有盡到對學生的責任，才能是好教師。因此，加強教師職業道德修養，必須從“責任”兩字做起。對自己應盡的責任認識得越早，越能健康快速地成長，越能在履行責任中實現自己的人生價值。那麼，怎樣做才能更好地履行教師的責任呢？

一、要身體力行，以身作則

我認為要從課堂做起，從小事做起；要求學生做到的教師自己先要做到，並且要做得更好，這就要求教師必須學為人師，身正為範。我一直就是這樣來要求勉勵自己的。

在低年級學生眼裏，教師是完美的化身，是榜樣，教師的一言一行都受到學生的關注。因此教師的人格對學生的影響是巨大的，甚至是終生的，尤其是教師不良的行為所產生的負面影響更是無法挽回。

讀後感的作文 篇3

在一本書上,偶而見到我的黑狗這個題目,因為我也愛狗,便幸致勃勃的翻開了這篇文章津津有味的看了起來。

這篇文章讓我最感動得是：已經慢慢長大的黑狗在作者的教梭下咬了一位路人，作者哈哈大笑，那隻黑狗見作者很開心，便覺得很自豪也很高興。後來作者上學去了，那一段期間，黑狗不斷的咬人，小主人回來的知黑狗咬人了，很傷心。因為作者知道黑狗是不會咬人的;是因為自己黑狗才屢屢咬人，黑狗對別人很兇但對作着還是很好。

當作者第二次回家的時候，村邊大榕樹邊發出陣陣撕心裂肺的摻叫，原來是黑狗，黑狗被吊在大榕樹上，人們用棍棒，一棒一棒的敲打在黑狗身上.黑狗突然發現揹着書包往前擠的小主人，黑狗的眼睛裏放射出求救的眼光.但小主人也無能為力救黑狗了，黑狗流淚了!一會兒，黑狗安詳的閉上了那雙炯炯有神的大眼睛，但那滴温熱的淚還掛在眼角邊.況且黑狗並不是我的，是鄰居李木匠的，單黑狗為了一個不是自己主人的人而獻出自己寶貴的生命.

我們住在一起的這羣小孩，全都愛養狗，但又不是光名正大的養，而是偷偷的養.但不是跑了，就是死了!於是我們撿到了流浪狗，更好的照顧小狗，每噸吃雞蛋飯、肉，喝牛奶、純淨水，晚上睡用五六層衣服墊的牀，可這樣小狗狗死的更快，於是我們發誓不在養狗，因為野生的小狗生活再外面變得免疫力、生活能力都很強，可我們養的小狗，嬌生慣養，免疫力差禁不起風吹雨打，生活能力不強，如果跑了在外面會餓死。如果我們接着養，我們就是殘忍殺死小狗的兇手。雖然我的黑狗和我們的經歷這兩個例子不一樣，但是我的黑狗的作者和我們一樣都不再養狗。

我的黑狗告訴我：愛狗不養狗!如果你要養你就是殺狗的兇手!

讀後感的作文 篇4

一個地點，一次巧合，蟋蟀柴斯特被瑪利歐收留了，並和塔克鼠、亨利貓成為了好朋友。

在這，我敬佩它們的友誼。就如某天，柴斯特在夢遊中一不小心把2元錢當樹葉吃了，眼看柴斯特就要被趕出報攤，為了不讓柴斯特被趕走，塔克把自己苦苦賺來的積蓄“送”給了柴斯特，讓它留了下來。它們讓我知道了什麼是友誼，友誼不是對方危難時袖手旁觀，而是自己能挺身而出，王蒙説：“友誼不用碰杯，友誼無需禮物，友誼只不過是我們不會忘記。”接下來，柴斯特用它那驚人的天賦一躍成名，走向了音樂的巔峯，正當我以為它要名揚四海時，它卻要“退休”了，在這，它放心不下瑪利歐，放心不下塔克和亨利……可是，它並不屬於紐約，它還是要回家的。看到這裏，我的心莫名抽痛了一下，這是為什麼?可能是因為愛上了它的音樂吧。一本書看完，我從《時代廣場的蟋蟀》中領悟出2個道理：一、友誼只在彼此的尊重中產生。二、無論自己翅膀多硬，能飛多遠，自己的根在老家，還是要回去的。

讀後感的作文 篇5

曾幾何時我把工作當着一種負累，當着自己能聊以維持温飽的工具。白天在辦公室如坐鍼氈，每天面對工作唉聲歎氣。我也曾為此羞愧，我也曾想改變，但總對工作認識不夠。我不懂得每個人的工作都是上天賦予我們的使命，我沒有把自己整天的工作當成一種使命來做。保持一種積極的心態，把自己的工作當作一種使命、一種責任，既使工作再辛苦再枯燥，也能從中感受到價值，在完成自己使命的同時，也會發現成功之芽正在萌發。這些年來通過在幾家公司的工作學習，都會有公司自己的一些《員工素質準則》。它們都是為了適應公司更好發展的基石，是企業的文化、理念，猶如人一般，都會有着不同的性格。我們長鑫公司的《員工素質準則》系列我更深一步懂得了作為公司的一員每個人都要具備“職人”精神。無論你以前幹什麼工作，也無論你以前是什麼身份，進入一家公司，你就要忘掉過去，扮演好此時此刻的你，忠誠於你的公司與工作，像熱愛生命一樣熱愛你的工作……我們每個人都渴望成為一名優秀員工，渴望獲得更高薪水、更高職位、更大成功。《員工素質準則》為我們每一位企業員工指明瞭努力的方向，提出了具體做法的確受益匪淺。它像一盞指路明燈，給我們這些正處於迷茫階段的職場新人指明瞭前進的方向。也是所有渴望零的起點，那就是教我們“做人”。人的端正就是一切行為、思想、心態的端正，沒做好“人”，一切行為、思想、心態都將是歪理，只會將自己越來越推向死角的盡頭。

第一；幹工作必須有着積極、主動的態度。一個人的工作態度折射出他對人生的態度，而人生態度決定着一個人一生可能取得的成就，工作就是生命的投影。它的美與醜、愛與憎，全操縱於個人之手。一個天性樂觀，對工作充滿熱情的人，無論他眼下是在洗馬桶、挖土方，還是在經營一家大公司，都會認為自己的工作是一項神聖天職，並懷着濃厚的興趣。把自己喜歡並且樂在其中的事情當成使命來做，就能發掘出自己特有的能力。其中最重要的就是保持一種積極的心態，即使是辛苦枯燥的工作，也能從中感受到價值。

第二，無論做何事，必須竭盡全力，這種精神的有無可以決定一個人日後事業的成功與否。一個人工作時，如果能以生生不息的精神、火焰般的熱忱充分發揮自己的特長，那麼不論所做的工作怎樣，都不會覺得勞苦。如果我們能以充分的熱忱去做最平凡的工作，同樣也可以成為最精巧的員工；相反，即使是最高尚的工作，而採取冷淡的態度去做，那也必定是個平庸人。這就告訴我們，要處處以主動、努力的精神來工作，這樣即使在平庸的職業中，也能幹出一番偉大事業。我們的銷售員工時常要面對形形色色、心態各異的客户，當一位顧客要了解公司時他首先了解的是我們公司的員工。因為我們銷售員工是他們能直接面對的，我們能夠始終微笑面對，並能夠將個人儀容儀表、文明用語規範標準等等，這些末枝細節做紮實做到位，還有隨手關燈、開會、工作及面對客户時將手機調成震動狀態等，關注細節，每天將這些簡單的日常工作做精細、做專業、並持久堅持下去，那麼，我們將是非常了不起的，我們每個人都一定會成為一名優秀員工。在客户心裏我們的公司也將是非常優秀的。

剖析“素質”是指人的思想認識、談吐和行為的總和。內涵很豐富，除了身體屬於物質的以外，思想素質的核心是做人的道理和做人的責任。這是人的素質高低的基礎，有了基礎就有了學習，“充實”提高動力。所謂＂做事先做人＂就是。公司的《員工素質準則》系列是一套切合公司實際的準則，它闡述的如何成為優秀員工的準則，對實際工作有很好的參考價值。引用了許多實例讓我們更能直觀地吸收、認識，尤其是團結協作一條，感觸頗深，我認為一個公司無論哪個部門都應把這條精神放在首位，因為對於一個公司，所有成績的取得，都是團隊共同努力的結果，只有把個人的實力充分與團隊形成合力，才具有價值和意義。記得有這樣一個理念，一個企業的結構就好比一個木桶構造，木桶由數塊木塊組成，中間一根堅實的鐵圈把它們緊緊的圍繞組合在一起，這根鐵圈就好比我們長鑫的領導者，而那些木塊即代表着我們每個部門，在領導者強有力的帶領下，每個部門緊緊的圍繞在一起，但是如果哪個部門出現了小的問題，沒有跟上大部隊，那麼就好比木桶出現了一塊短小的木塊，影響整個木桶盛水的容量。木桶理論揭示着一個企業發展中很重要的一個道理。我們每個部門一定要努力奮進，使大的團隊形成一股強有力的合力，木桶的水一定是越盛越高。

如何做到融入團隊、增強協作、形成合力，我認為人際關係的把握問題是一個很重要的紐帶作用。在公司內部員工之間形成良好的人際關係，能正確把握與處理公司內部各種人際關係，就必然能增進團結、加強協作、從而做到力往一處使，減少內部消耗成本，提高工作效率，促進公司業績發展。

讀後感的作文 篇6

書是人類的老師，書是一種良藥，讓我們細細品嚐書的內容；書更是一把鑰匙，幫我們打開智慧大門，吸收豐富的知識。

記得寒假的時候，老師叫我們閲讀幾本對我們學習有益的課外書。比如：《格列沸遊記》、《藍色的海豚島》、《海底兩萬裏》……其中我最感興趣的是《海底兩萬裏》，一看題目就便知道是科幻鉅著，有曲折離奇的歷險故事和光怪陸離的海底奇觀。

合上這本書的時候，我忽然覺得，我揭開“海怪”的真面目。

“海怪”它其實是一艘潛艇。它是一個叫尼摩的人制造的，它的名字是“鸚鵡螺”號它跟我們在陸地上的房子一模一樣。“鸚鵡螺”號它雖然在海底，但是一樣能呼吸。假如裏面沒有氧氣了，潛艇就浮上水面上吸氧，它是通過一個管子吸新鮮的氧氣，它是無價之寶。

“鸚鵡螺”號裏面的電源是由海水的化學成分來發電的，潛艇上的人穿的衣服是用某種貝殼類的足絲編織而成的。然後從海兔，就是螺類的一種身上提取出來的紫紅色。梳粧枱上的香水是從海洋植物中煉出來的，還有牀是用巨大柔軟的海藻葉做成的。寫字用的筆是用鯨鬚做的，墨水則是烏賊泌出來的汁液。這裏體現了海底的新奇和富有。

“鸚鵡螺”號讓我更瞭解大海，更加清楚大海的神奇！

儒勒。凡爾納還告訴了我們：在生活中是沒有做不到的，但是隻有想不到的—————只有具備一定的科學背景，才可能有源於現實或高於現實的想象。否則不是科幻而是空想；如果連想象都沒有，就會沒有明確的目標及方向，就更不可能會有科學的進步與發展！

記得有一次家庭日，我們興高采烈的去坐船。這時，我對船冒出個疑問：“船這麼重，為什麼不會沉下去呢？”發明家正是藉助水的浮力，而創造出船的。讓我聯想到科學的重要性，所以我們長大要好好學習，應用更多的科學知識，讓我們創造出更多不可思議的事物，給人們帶來生活上更加便捷！讓祖國變得更加繁榮昌盛！

這本書它還啟發了我們，讓我們的心靈對自然科學，收穫了更多的自然知識，激發了我們對自然科學的興趣，等我們長大了一定會去探索大自然的奇妙！