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描寫雨的六年級作文

描寫雨的六年級作文

無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的描寫雨的六年級作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

描寫雨的六年級作文

描寫雨的六年級作文1

我喜歡寒冷的嚴冬,喜歡炎熱的夏天,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的温柔,喜歡春天綿綿的細雨。

春雨,細無聲無息地下着,如針尖,輕似牛毛,如煙似霧。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋,靜靜地望着我微笑。小雨調皮地落在它們身上。哈,好一件珠紗衣!風娃娃也是那麼頑皮,不住地吹着雨絲到處奔走,落在樹上,落在小草上,落在我的臉上。

我無意地抬起頭,遙遙望見一片新綠。那是樹,那是草,那是春天的使者。我不由得快步走到那兒。咦,小草呢?我奇怪了,它們為何不見了?仔細看看後,笑意不覺浮上了我的嘴角。小草太小了,遠望是一片淺綠,走近了卻又看不分明。我深深地吸了一口氣,不由得陶醉了。這奇異的景色多麼迷人呀!一仰頭,看見了雲層邊緣一層光圈,那是太陽的光芒。噢,這景色多麼奇異,多麼美妙!

雨,靜靜地下着。這場春雨驅走了寒冬殘留的痕跡,使春天更美,使人們更愛春天。瞧!樹木發出嫩綠的芽兒,小草也鑽出了地面,連樓房也似乎挺直了腰板,真是萬象更新啊!

在春天,在降下第一場春雨時,我們不需要為不快的事發生而擔心,因為在第一場春雨到來時,人的心靈已經洗滌了。不是嗎?第一場春雨代表着一個新的開始。

一年四季中,有各種各樣的雨。但是,我唯獨喜愛那春天裏第一場情意綿綿的細雨……

描寫雨的六年級作文2

我朝窗外看去,那一絲絲細雨在微風中飄散,只為了尋找可以讓自己滋潤的土地。我看着看着,眼眶濕濕的。

那天,下着暴雨。媽媽冒着那大雨,送來了傘和衣服,叮囑我:換上乾衣服,回來要打傘啊,別淋着自己。我點點頭,看着雨幕中媽媽匆忙遠去的背影。

鈴聲響了,下課了。我們班裏的學生不甘悶在教室,一窩蜂地跑出教室,呼吸空氣。不知是誰闖進了雨中,頓時渾身濕透,上來還不停地説真爽啊真爽啊。這一下子,一些男生為了所謂的“英雄氣概”跑進雨中,又匆忙地跑進教室,在女孩子羨慕的眼光中甩甩頭髮,一臉驕傲神態。不久,一個男生大聲説着:“女生就是膽小,連雨都不敢淋,以後能做出什麼事情來啊!”我聽了,咬牙切齒,怒火中燒,大聲説:“你憑什麼這樣説我們,你又是誰啊!”“那你有本事淋啊!”那男生一臉奸笑。我捏緊了拳頭:“你以為我不敢?哼!”不蒸饅頭爭口氣,抱着這樣的想法。我衝進了雨幕中,看着那男生驚訝的表情,我像個勝利者,大搖大擺地走進教室。

放學了。我故意不打傘,逞強地和男生説:“這下你服輸了吧!”那男生無奈地説:“服了。”我笑了,笑得開心,笑得忘了媽媽的叮嚀。

回到家,媽媽看我那一身濕淋淋的,什麼也沒説,冷冷地把衣服拿過來,叫我換上另外一套。我沉醉在開心中,沒理會媽媽那臉上的失落。吃了飯,媽媽説了句話:“你知道,我一直在家等你回來。”我心顫了一下,説:“哦。”走到媽媽面前,説:“媽媽,我以後再也不逞強了。”媽媽摸摸我的頭:好了,去寫作業吧。”

“叮鈴!”電話響了,是媽媽打來的,她叫我去她工作的地方。我拿起傘,撐好,慢慢走進了雨中,以後,每下雨我都會打傘,因為,媽媽在家等我。

描寫雨的六年級作文3

有人喜歡燦爛的陽光,有人喜歡皎潔的月光,有人喜歡紛紛的雪花,而我卻喜歡變幻莫測的雨。

春天的雨是具有生命力的,它落在桃花上,桃花擺擺身姿,綻開了笑臉,好像是四季媽媽的第一個孩子,搖頭晃腦地在枝頭歌唱。它落在小草上,草兒伸了伸懶腰鑽出了腦袋,開始打量這個新奇的世界。它落在大樹上,大樹長出了嫩芽,把大地打扮得一片欣欣向榮。它落在竹筍上,竹筍兒脱下了一件一件的衣服,展現她那曼妙的身材。它落在湖面上,湖面蕩起層層漣漪。啊!春天的雨,真是大地的使者。

夏天的雨,説來就來,剛剛還晴空萬里,一瞬間,就下起了傾盆大雨,電閃雷鳴,在轟隆隆的雷聲中,大雨似乎是從高空中潑下來一般。打走了行人的雨傘,淋濕了騎車人的衣衫,路邊的風景一片模糊,啊,夏天的雨是個壞脾氣的孩子。

秋天的雨是魔術師。它落在楓葉上,把楓葉染得火紅火紅的,像一片燃燒的火海,它落在梧桐葉上,把梧桐樹葉染黃了,遠遠望去,像一片金色的海洋,它落在稻穀上,稻穀成熟了,啊,秋天的雨帶給大地一片豐收的景像。

冬天的雨是純潔的天使,遇到冷空氣它便成了紛紛的雪花,它落在房頂上,房頂白了,它落在大樹上,樹白了,它落在大地上,大也白了。不一會兒,整個世界一片銀裝素裹,孩子們開心地堆雪人,啊,冬天的雪帶給我們歡聲笑語。

我真希望自己也化作一場雨,去滋潤大地,去擁抱大地……

描寫雨的六年級作文4

春天的雨,綿綿瀟瀟,絲絲的春雨是人們的最愛。雨水順着樹枝尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多,散發出了一股沁人心脾的'芬芳氣息。可憐的被嚴冬困住的麥子得到了救星,所以它不顧一切的在春雨的呵護下盡情地生長。那閃爍着微小光點的小雨珠,絲絲可見。風兒吹過,猶如少女奔跑的秀髮,飛飛揚揚,飄灑自如,猶如懸空掛下的絲簾,籠罩着七色的夢。春雨給世界增加了美感,給人們增加了活力。

夏日的雨,迅速而猛烈,雨過天清,它像一隻有魔力的手,輕輕撥動着我的心絃,讓我的腦海裏充滿了美妙的音符。雨珠一顆一顆,一串一串,在早晨的陽光中閃着晶瑩的光。芒果樹在雨中微笑着,雨水沖洗過後,它們顯得格外的綠,格外的美。一滴大大的水珠落在草葉尖上,“哧溜”一下,調皮地躲到草叢中不見了。

秋天的雨,清涼純淨,滋潤着沉甸甸的希望。靜靜的早晨,沙沙的雨聲聽起來是多麼悦耳,是人的心情也跟着變得明亮起來了。

冬天的雨,冰冷舒適。小草也等不及地從冰冷的土裏探出頭來,像一個鼻子凍得通紅的小孩子,攤開手掌,和雨親吻,銀鈴似的笑聲在空寂的原野格外的動人。幾天冬雨下來,漫山一片生氣,田野綠意盎然,使人懷疑春天已來。是冬雨催醒了人們“沉睡”的心靈。

四季的雨——綿綿、迅猛、純淨、舒適,這個世界因為你而精彩,我愛你,四季的雨!

描寫雨的六年級作文5

雨,這是很富有詩意的自然現象。“山下蘭芽短浸溪,鬆間沙路淨無泥,瀟瀟暮雨子規啼”或“巴山夜雨漲秋池”等詩句,其情境真夠令人銷魂的了。我每次讀到詩詞中詠雨的佳句,都會心生嚮往之情,因為這種由水蒸氣變成的神祕東西,實在覺得它微妙無比。

雨可以有春雨、夏雨、冬雨、秋雨之分。春季之時,一場春雨過後,往往是新的一年生命週期的復始。“淺草才能沒馬蹄”、“處處聞啼鳥”等景像比比皆是。設想一下,在江南小橋流水人家門前的石橋上,一位江南女子駐足賞景,再配上一陣似雨似霧又似風的濛濛春雨。畫家和攝影師們必定會在此展開一番搏鬥。

夏雨和春雨不同,其特點突出在一個“勁”字上,夏雨往往大聲如雷霆,其勢如千軍萬馬,給人心裏以一種震撼。而雨過之後,天邊則常有彩虹高掛,整個世間又靜得出奇,偶爾一聲鳥鳴打破寂靜,使整個人都感到神清氣爽、清涼無比。

晴初霜旦、林寒澗肅又有高猿長嘯的早晨,你若獨自一人來到山林,再配上一陣夾雜着泥土、楓葉氣息的秋雨,這情景的確夠有詩意的了。秋雨和春雨類似而又絕不雷同,一樣的像雨像霧又像風,秋雨卻給人心靈一種洗滌,你如果在閒暇之時看到下起了秋雨的話,倒不如拋開那阻礙你縱情自然的雨傘,張開雙臂,微閉雙眼,盡情地親近一回秋雨,親近一回自然。

古代詩詞中少有描寫冬雨之句,這也難怪,冬雨總給人一種刺骨之感,然而當你早晨還迷迷糊糊地走在上學路上時,給你來一陣冬雨卻也能令你醒醒神。

雨是真夠吸引人的。在“夜雨漲秋池”之際“閒敲子落燈花”也夠得一些閒情逸志。讓我們走進雨的世界,去親近一回雨。誠如是,則我寫篇文章也就不為徒勞了。

描寫雨的六年級作文6

天空中黑乎乎的雲慢慢地向東移動着,好像大兵一團一在集結兵力。時不時還劈出一道閃電來。風搖動着樹葉,發出嘩嘩的響聲,真是山雨欲來風滿樓。

啪!啪!啪!天空中無數個小水滴落下來。他們只是雨的使者。不久,大部隊就鋪天蓋地、接踵而至。它們在靠着人行道的邊上匯成小溪,然後流到下水道里。路邊的小花小草被雨打得垂頭喪氣,身上沾滿了雨珠,像是被洗了澡。

天空中電閃雷鳴,一道閃電就把整個世界照亮了。雨中朦朧的燈光,像是無數的星星為黑夜的幕布綴上閃爍的鑽石,美麗極了!

大雨還沒停。大雨兵團邁着鏗鏘有力的步伐,敲打着激越的戰鼓。他們有德衝進池塘,有的鑽進泥土裏,頓時,大地佈滿了一個個大大小小的湖泊,有點星羅棋佈的感覺。汽車在雨中劃出一道道銀色的水線,雨中開出一朵朵銀色的花朵。人們在雨中驚惶地跑着。雨似乎已經統治了這個世界。

驟雨初歇。天空一碧如洗,大地纖塵未染。山是朗潤的,樹是翠綠的,河水是歡快得,空氣是潔淨二透明的。空氣中散發出青草的味道。放眼望去,一眼可以看到十幾裏外。遠處的山被一層層輕紗似的雲籠罩着,如同仙境。而你的心靈也變得是那麼純淨,那麼美好。

雨是一位神奇的魔術師,它給我們帶來豐富的生活體驗。我喜歡雨!

描寫雨的六年級作文7

風哥哥左衝又撞,把大樹爺爺晃得都暈了。樹葉發出“沙沙”的聲響,這聲音像一首催眠曲,把小動物們都喚回家中,漸漸沉入了夢鄉。山谷裏頓時變得十分幽靜,只剩下風哥哥和樹爺爺的聲音。

聽,是誰加入了這美妙的音樂,“沙啦啦,沙啦啦……”。原來是雨姐姐唱起了她動聽的小曲兒。無數的雨絲打在樹葉上,打在石頭上,打在草叢裏,好像在給雨姐姐伴奏。我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時把腦子裏的一切意念都淨化了。

突然,這和諧的音樂被打破了,到底是誰呢?原來是雷公公敲起了大鼓,還發出“轟隆隆,轟隆隆”的聲音。雨姐姐也迫不及待地唱亮了她的高音。大地瞬間亮了起來,熱鬧了起來。雨劈劈啪啪地下着,像斷了線的珍珠一個勁兒地往下掉。雨越下越大,很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面瀑布啊!迎面向上,閉着眼,品嚐着那點點雨珠,頓時覺得自己彷彿在雨的澆灌下又成長了許多。

雨漸漸地停了,整個大地煥然一新。萬物都被這雨淋成了綠色,多麼清新,多麼舒暢啊!小鳥兒嘰嘰喳喳地鳴叫着,彷彿在傾吐着雨後的歡悦;小魚兒爭先恐後地從水中探出頭來,呼吸着雨後清新的空氣;小蚯蚓從土裏鑽出來,愜意地翻滾;柳樹妹妹請來的風哥哥,幫她吹乾了洗梳的頭髮;天空也被洗得更加湛藍,像一塊藍寶石……

漸漸地,漸漸地,大地又恢復了往常的平靜。我漫步在石徑小路,靜靜地回味着那一曲曲優美的旋律。雨聲依然輕輕地哼着,柔柔地唱着,讓我的內心分外酣暢淋漓。我想我以後的人生也會像這雨一樣,充滿了希望,充滿了幻想。

描寫雨的六年級作文8

在下雨的日子裏,坐在窗前,看着雨打發一天的時光,那必定是十分愜意的。

當春雨“淅淅瀝瀝”地來到人間,當她像滿天的銀絲墜落,如掰碎的花瓣撒下時,萬物就都活了。雨點落在了小溪裏,小溪的臉上漾起了笑靨;雨點落在了屋頂上,屋頂奏起了歌謠。當雨點落在枝頭,也許明天這兒就會汪出一片新綠,隨後便是一朵花轎豔的容顏。這時我的思緒早已飄到了江南古巷中,白牆黑瓦的屋子間是一條條青石小路,而這一切的一切都蒙在如紗似霧,如夢似幻的煙雨中。在這安寧的小巷間,一位身着漢服的女子打着一把油紙傘在細雨中漫步……春雨怕也像這樣一位温婉的女子吧!

如果説春雨是一位温婉女子,夏雨一定是一位潑辣的女孩子。夏雨一碰上不快的事就立即陰了臉,要不了多久就發作了。“噼裏啪啦”地就滾下了大滴大滴的淚花。傘面被砸得“咚咚”作響,小溪被砸得皺了眉。眼前的事物被砸得變了形,甚至被撕得七零八落。

相比夏雨,秋雨就顯得淡雅許多,性子裏卻又多了些淒涼。當她在涼風中飄落,就像一位女孩受了委屈迎着風在低低地哭泣。當你看着秋雨輕柔的手撫落了枯黃的樹葉、凋零的花朵,心中便蕩起了一絲惆悵。也許也只有“蕭瑟”一詞能形容秋雨了。

冬雨總是不甘寂寞,卻又極沒有耐心的。她最喜歡拉着雪花的手,伴着風兒跳舞。它在枝丫上跳,在窗户上跳,在行人的頭髮上跳……潮濕、冰冷瀰漫在天地間,瀰漫在人心裏。可每每跳到一半,冬雨就撒手撤了,留下雪花獨自滿天飛舞。

坐在窗前看雨,品味世界,品味雨。

描寫雨的六年級作文9

雨,是大自然旋律,輕輕地灑落,柔和地拂過我的臉頰。飄着,飄到鄉間的小路上。那小小的花朵被雨滋潤後,哇,晶瑩剔透!片片花瓣就像那片片泛舟,輕盈地在水中漂浮。啊!雨,輕輕地落在鄉間的小路上。

雨,輕輕地打在芭蕉葉上,“嘀嘀嗒嗒!”那輕快的音符,打在翠綠的芭蕉葉上,是多麼爽朗啊!啊!雨,輕快地我心坎兒裏。

雨,落在鄉間的小路上,那蒼老的榕樹,被風雨打在身上,那軟長的鬍鬚,被風輕輕地搖擺着,那曲折的樹幹,被雨淋濕了。啊!老榕樹,多麼青翠!雨,輕輕地打在樹木上。

雨,落在鄉間的小路上,人們撐着傘,在雨中漫步。那嫣紅的鳳凰葉,在雨中,輕輕地飄落下來,似乎有一股離別哀愁的情感啊!

雨,拂過鄉間的小路,那古老的池塘,淅瀝嘩啦地響着。池塘邊的大愧樹,不斷地發出“沙!沙”的響聲那潔淨的雨滴從葉片上滑了下來。啊!雨多可愛啊!

雨,滴滴嗒嗒地打在草地上,那上面的花木,被雨輕輕地打過。啊!多響亮的旋律!

雨,打在涼亭上,那圓屋頂把雨從天上的滑梯送了下來,輕盈的雨滴落在圓柱上。啊!多麼有趣的遊戲啊!雨,灑落在鄉間的小路上,輕輕地為小路蒙上一片白紗,那蒼翠的古榕樹,那美麗的花兒,那高大的老愧樹,被雨輕打過後,都是那麼翠綠、可愛。啊!雨,是大自然輕快的節奏,輕輕地灑落在鄉間的小路上!

標籤: 六年級 描寫
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