國小四年級作文7篇(優選)

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的國小四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

國小四年級作文 篇1

我走在放學回家的路上，我邊走邊看，發現夏天已經悄然無聲地走了，迎接我的卻是迷人的秋天。

“嗯？什麼東西這麼香？”我向前走了幾步，看見桂花樹上開滿了桂花，一朵朵桂花如空中的繁星，露出了那一片片金色的花瓣。一陣微風吹來，那輕盈的桂花就隨着風的腳步，飛向遠處。

我仍然向前走。突然，幾棵楓樹出現在我的'眼前。從遠處看，我都以為是光光的樹枝着火了呢！我發現地上都是火紅的楓葉。我彎下腰來，拾起一片楓葉，拍拍上面的塵土，想：這楓葉多麼漂亮啊！我一定要好好保存它。

“呼，呼！”一陣陣涼爽的秋風吹向我，帶走了我的炎熱。枯黃的小葉子們紛紛離開了大樹媽媽，和風哥哥一起上升，一起下降。可有些葉子掉隊了，落在了地面上。不久，路面上全落滿了金黃的葉子，鋪成了一張碩大的地毯。我輕輕地走上這大自然的地毯。“咔嚓！咔嚓！”有些樹葉裂開了，發出清脆的聲音。這多麼像一個大鍵盤，發出了那樣悦耳的音樂！

終於，我走回了家。發現我們家的菊花也開了！秋天來了，莊稼當然也可以豐收了。我愛你，秋天！

國小四年級作文 篇2

俗話説的好“世上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛“。如果你用心去觀察，就會發現大自然中事物的奧祕。有一次，我就發現了世界上沒有黑色花的奧祕。

有一天，我到公園裏遊玩，玩着玩着，我被眼前的花壇給迷住了，那五彩繽紛花兒有黃的、紅的、紫的，就是找不到黑色的花，我百思不得其解，所以我就去問爸爸：“爸爸！怎麼花壇就是沒有種黑色的花？“”不知道！小屁孩，老是問這些無聊的問題幹什麼？“

可是，我心有不甘，簡直是不到黃河心不死，所以一回到家我就打不開電腦搜索“為什麼世上沒有黑色的花“。電腦的.顯示屏上顯示：花的生長需要昆蟲傳播花粉，但昆蟲只喜歡到顏色鮮豔的花上採花粉，不喜歡採黑、暗色的花，久而久之，黑色花沒有種子，就不能繁殖，就沒有下一代，慢慢沒有黑色的花了。看到這，我恍然大悟。

在我們身邊有許多有趣的現象，只要用心觀察，多看書，就能有更多的發現。

國小四年級作文 篇3

炎炎夏日，小朋友們最喜愛的當然是那誘人的冰激凌啦！有很多冰激凌都十分受人喜愛，如：小布丁、綠色心情、藍莓冰+、綠舌頭……至於我嘛，當然是喜愛那美味的巧樂茲了。

巧樂茲中我最喜愛的是藍莓味的`。你撕開她的包裝，便能看到表面上有一層巧克力的雪糕了。吃完巧克力後，雪糕就變成了白色的。從頂部開始吃起，不過一會兒就能吃到藍莓醬了。藍莓醬裏還有一些小綠豆，十分可口。吃到中間的時候，還能吃到一些脆脆的巧克力片。吃到最底層時，就會感到又酸又甜，因為你吃到了菠蘿的醬。每次吃完巧樂茲，我都會咂巴咂巴嘴。

夏天一到，我就能吃上好吃的藍莓巧樂茲。每一次品嚐巧樂茲，我都特別的開心。哪怕別的雪糕再好吃，我都只會選擇我愛吃的藍莓巧樂茲。因為那美妙的滋味，總是令我難以忘懷。

怎麼樣，見到這麼美味的雪糕，你是不是也“口水流下三千尺”了呢？如果你也有心目中愛吃的雪糕，那就趕快來和我分享吧！也許你愛吃的雪糕，我也同樣喜歡呢！

國小四年級作文 篇4

親愛的媽媽，在我每天的生活中，您總是照顧和陪伴着我。我有許多心裏話想對您説，憋在心裏不説出來很難受。今天，我就勇敢的説出來吧。

每天清晨，當我還是滿臉睡意時，卻總能發現餐桌上早已擺好了豐盛的早餐。我知道，在我還在夢鄉時，您已經起了早牀，準備好了一切，不論寒冬臘月還是酷熱炎夏。我非常想幫您，但是您總是説：“不用了，只要你喜歡吃，媽媽就會很開心。”

因為家長工作的關係，我的一些同學中午時光是在託管所渡過的。相比之下，我覺得我幸運很多，每天中午都能回家，除了享受您親手做的美味飯菜，還能和您一起閲讀，一起學英語。下午回家，當我還在抱怨今天的作業怎麼那麼多的`時候，您已放下手中的活，走進書房，陪我完成作業，才去準備一家人的晚餐。

媽媽，我想對您説：“感謝您每天對我的悉心照顧，更感謝您陪伴我學習成長！我希望我能快點長大，幫您做一些家務活，減輕您的負擔。若干年後，等您老了我也會一直陪伴和照顧您，就像今天您對我所做的一樣。”

國小四年級作文 篇5

今天我們去長風公園秋遊。

上午，我們去參觀水族館。水族館裏有很多魚，我看到了鯊魚，還有鯊魚牙齒的模型。鯊魚的牙齒下面圓圓的'，上面尖尖的。還看到很多熱帶魚，有神仙魚、小丑魚、還有一種“長骨舌魚”，身體長長的，我從來沒見過這種魚。然後，我們還看到了牛蛙、企鵝，這裏的企鵝脖子上沒有黃黃的顏色，應該不是帝王企鵝，它們有的搖搖擺擺地走路，有的在水裏游泳。

中午，我們一起吃飯。我帶了巧克力蛋糕、長棍麪包、熱狗、媽媽烤的餅乾，還有切好的蘋果。大家都帶了很多好吃的東西，擺在一起，分享着吃。

下午，我們去看海獅表演和白鯨表演。訓練員把圈套在海獅頭上，海獅鑽到水裏游泳，遊了很久出來，圈圈都仍然在海獅脖子上，沒丟，很厲害;另外，海獅還會跳很高去碰高高的氣球，但是隻有把氣球拉得低一點，才能碰得到。白鯨會唱歌給我們聽，唱歌的聲音是“啊啊啊”，唱完歌就向女訓練員要魚吃。白鯨很貪吃，給它兩條小魚它不吃，給它兩條大魚它也不吃，它要吃一箱魚。白鯨很調皮，如果我們不鼓勵它，它就會向訓練員噴水，我們拍手也不管用，必須大家一起喊“1，2，3，停!”它才會停下來。

然後，吃過點心之後，就去買東西。我給媽媽挑選了一隻戒指，很漂亮，有大大小小的“鑽石”，但是質量一點也不好，還沒到家，戒指就壞了。我又給自己買了一根熒光棒，花了10元錢。

今天我玩得很開心。

國小四年級作文 篇6

貝多芬，一個音樂天才，在他的筆下，一張張曲譜肆意的紛飛，美妙的音符如山間清泉般不斷流淌，構成了一曲曲動人心絃的樂章，令我們心懷激盪，其實，在這些樂曲當中，也體現着他———————一個不屈的人那高貴，頑強的靈魂。

渴望用音樂感染世界的貝多芬，一直在為自己的夢想而努力着，正當他躊躇滿志，奮力拼搏之時，不幸的陰影悄然降臨在他的身邊，給他帶來了一個沉重的打擊—————他的耳朵失聰了。這真是晴天霹靂！這意味着他今後無法繼續譜曲創作無法實現自己的夢想了，但是他並不服輸，並未向命運低頭，依然驕傲地昂起他那不屈的頭顱，依然執著地用手中的筆去續寫音樂躍動的生命。一個個音符，無不灌輸着他的心血，無不體現着他永不言棄的堅定信念，他相信，自己終究能夠戰勝命運的多坎。自己終能實現夢想。是的.，他做到了，他用自己高貴的靈魂創作出激昂樂章正在不斷地盪滌人們的心靈…。。他望着這些用汗水凝聚的曲譜，眼睛濕潤了，是啊，這些音樂就是他的夢想，就是他的生命！當曲目終了，停留在人們耳邊的不僅僅是音樂的迴響，也是對貝多芬人生的讚歌！貝多芬戰勝了人生中的逆境，，因為他用自己的堅持實現了自己的夢想！

音樂，不需要華麗的裝飾，不需要喧鬧的陪伴，需要的只是那真實的激情豪邁和那不畏荊棘的信念。

其實，逆境就是我們的人生交給我們的一張答卷，等待着我們去完成它。只有堅持不懈，敢於進取，才會結束這次考試，邁向輝煌的明天！

國小四年級作文 篇7

又一個清明節到了，我們身穿校服，胸前佩帶着鮮豔的紅領巾，拿着親手製作的小白花，向澇河橋烈士陵園出發。

一路上，我們排着整齊的隊伍，邁着堅定的步伐，帶着崇敬的心情走向烈士陵園。烈士陵園是那麼莊嚴、肅穆，迎門兩側的松柏是那麼挺拔、青翠。

在十幾米高的紀念碑上寫着“革命烈士永垂不朽”我們就在那裏舉辦了為革命烈士獻詞的活動。朗誦詩歌是那麼深情，演奏的音樂是那麼悦耳。我們無比的激動，默默地告慰着我們心中的好英雄。

獻詞之後我們來到了烈士事蹟陳列館。一進陳列館，最搶眼的就是那幅大型沙畫。沙畫表現的是紅軍隊伍正在艱難的.爬着山峯，戰士們的腳下都是萬丈深淵，稍有不慎就會喪失生命，可是戰士們並沒有被困難嚇倒，他們咬着牙，艱難的向上爬着，永往直前。在陳列館裏我看到許多烈士的軍功章和烈士們的事蹟介紹。看着他們的事蹟，我彷彿看見他們視死如歸、英勇殺敵的場面；我彷彿聽到了烈士們英勇不屈的聲音。烈士們為了祖國付出了一切，為了人民，獻出了自己寶貴的生命。

烈士們啊！願您們像那美麗的鮮花，在祖國大地上散發出陣陣芳香，讓祖國的每一個角落都充滿着生機與希望！明年的今天會有更多的人來看您們，安息吧！