【實用】描寫春遊的作文四篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫春遊的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫春遊的作文 篇1

在一個空氣清新的早晨，我早早地起了牀，因為今天要去春遊，我們會去哪兒，你很快會知道的。

快到八點了！我飛快地登上車，開始觀察風景。轉眼間，我們到達了飯店，正好肚子餓得咕咕叫。

中飯吃完了，我們先騎四人自行車，我們飛快地騎着自行車。騎着騎着，一個小時過去了，坐上車，我們再次踏上春遊的步伐。不知不覺，我們開進了傳説中的'水簾洞！車子飛快地開到了‘猴子區’！嚮導給我們指了一隻猴子，説它是大名鼎鼎的猴王，我也給猴王編了一首歌“不大不小是猴王，沒有猴兒敢跟它搶食糧，猴兒不敢靠近它，孤單寂寞能力強。”猴子真貪吃，抓住老爸的褲子要食。

玩着玩着，春遊也接近尾聲了，我回到家，上了牀，慢慢進入夢鄉。

描寫春遊的作文 篇2

伴隨着春天的腳步,我們終於迎來了春遊。

我們乘着校巴,終於來到了期待已久的旅遊勝地----順德碧桂園農莊。一進大門,一股農田的味道撲面而來,猶如桂花般誘人，此時的我心情像放飛的風箏在碧藍的天空中遨遊，慢慢地，我融入了這個鮮花盛開、景色宜人的地方，忘記了繁忙的三年級生活、忘記了成長的煩惱……

走進遊樂區，大腦把我牽引到了“颶風飛椅”的腳下,我坐上椅子,機器慢慢地啟動了,緩緩地、緩緩地……開始轉動，我閉上眼睛，彷彿我是一隻小小鳥，在温暖的陽光裏，展翅飛翔,心情變得更加開心了，走到海盜船排隊處，排了許久，終於到我們了，本來想坐最後一排的'，因為那樣會更加刺激，可惜沒位置了，只好坐在了中間，遊戲開始了，心裏有些害怕，因為我才坐過兩次，是我四歲多時，媽媽抱着我坐的，另一次就是現在。不知不覺，迷迷糊糊地過了上午，本想去找陳臨軒一起去玩叢林飛鼠的，忽然有人拍了我一下背，我轉過去一看，原來是趙莉歡啊！她告訴我：“現在是吃飯時間”我垂頭喪氣地説：“哦”吃完飯後，我們又玩了整整一下午，就這樣，已經是3點15分了。

最後，我們依依不捨地離開了。

描寫春遊的作文 篇3

在這春暖花開的季節，我們全班同學去金華雙龍洞春遊。

公路盤曲而上。山上開滿了不知名小花，紅的、粉的、紫的、白的……小草冒出了腦袋，好奇地望着這個嶄新的世界。路旁的大樹剛抽出新芽，翠綠的樹葉隨風起舞，沙沙作響。聽，泉水叮咚，遠處還不時傳來幾聲鳥鳴，就像在唱着娓娓動聽的歌曲。

到半山腰，我們下了車。“哇！”我們驚呼。可能是剛下了濛濛細雨吧，遠處景色若隱若現。真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”啊！我們邊説邊笑，大概走了幾公里吧，就到了雙龍洞洞口。

洞口旁一塊大石碑上寫着葉聖陶爺爺的《記金華的雙龍洞》，洞內冬暖夏涼。下了石梯，能看見狹窄的孔隙。怎樣小的孔隙呢？大約0。3米，只容得一隻塑料小船進出，是這樣小的孔隙。我平躺上了小船，船搖搖擺擺的。我把身子貼緊了船身，船就慢慢移動了。孔隙裏一片漆黑，只有水底閃爍着微弱的燈光。我感覺上頭的山石擠壓着我，大氣也不敢出，生怕一抬頭，會擦傷額角。

眼前忽然亮了，我又上了岸，細細回想剛剛那進洞的情形，覺得既刺激又有趣。洞裏的`兩條龍——黃龍和青龍蜿蜒在洞頂，顯得格外引人注目。那些石鐘乳呀，也是千姿百態的哩！什麼將軍腿呀，小龍神宮呀，青蛙盜仙草呀，真是栩栩如生。大千世界，無奇不有！最奇特的要數仙人牀了，一摸財運佳，二摸長壽命，三摸學習棒。可是，千萬不得摸第四下，否則，就四大皆空了。

一路上，溪水“嘩嘩”流，冰壺洞又到了，氣温涼了許多。這裏有瀑布。瞧，母子瀑布下人滿為患，爭着拍下這“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀑布呢！

快樂的時光總是那麼短暫，夕陽西下，我依依不捨地離開了雙龍洞，心想：雙龍洞真美呀，令人流連忘返，真是名副其實的“人間仙境”啊！

描寫春遊的作文 篇4

春遊春遊春天出來旅遊，今天學校組織全校春遊，因年齡段的原因，所以分地進行遊。一到三年級到秀山公園和博物館，四到六年級到樂園玩。我作為一（4）的副班，所以就跟着這些小不點跑 。看着他們第一次應該是第一次，那種快樂的心情到處都能聞到。快樂在他們的行動中表現的淋淋盡至，春遊也可以有另一種説法，為什麼討他們這麼喜歡，因春遊可以有東西吃。不管遊的是什麼地方 ，他們都是會快樂的。大人遊的是心境，小孩遊的是嘴巴，這就是大小人的最大的區別。

其中最讓我記憶深刻的就是在餵魚的場面，他們的那個興奮的喊叫聲久久的.停留在廣場的上空。各個爭着要餵魚，指着那條魚大那條小，那場景真是熱鬧西。路上的遊人都駐足觀看了，呵呵—— 這一路我們是邊走邊唱邊吃邊一路的排隊對中完成了這次的春遊。

帶他們是辛苦，但是還是期待着下一次，因人生中有些偶然的場景都會使人產生雀躍的心情。