有關舞台作文500字10篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的舞台作文500字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

舞台作文500字 篇1

我們的學校在一個大山溝裏。學校沒有高高的圍牆，也沒有奼紫嫣紅的花壇，更別説高大的教學樓。僅有一棟陳舊的紅磚樓房，一個不大的操場和一個簡陋的、老掉牙的露天舞台，這就是我們的學校--望江子弟國小。

學校操場，右邊就是那個五十年代修建成的"歷史悠久"露天舞台。説它簡陋一點也不誇張。它的頂上是高高的，無邊無際的天空。晴天藍天，白雲佈景。雨天自然降水洗地。它只有兩間教室那麼大，正面是白色的高牆，左右兩面是灰白色的半牆，舞台成橢圓形，台高過我的頭。説它老，一點不假，舞台是由青磚砌成的，有的磚石已經風化了。啊！它真算得上舞台是的老"祖宗"、老"古董"了。

然而，這個舞台大家都離不開它，對望江人是多麼的重要。春節聯歡會，舞台下坐大大小小的廠領導，"首席"上還坐着遠到而來的賓客；國慶晚會，台上載歌載舞，喜氣洋洋；青年卡拉OK賽，它出盡了"風頭"。別看它醜陋，經大家精心一打扮，它還是可以見"公婆"的。我們學校更是離不開它。"六一"慶祝大會，台上鋪着鮮紅的地毯，牆上貼着我們親手畫的彩圖，四周擺着美麗的花盆，我們在台上展示"風采"。這時，它與其它的舞台有什麼不同呢？露天舞台不僅僅是舞台，也是老師的講台。體育課上，老師在台上示範，我們在台下學習；課間，我們在台上跳繩、遊戲；比賽時，我們在台上加油助威。

露天舞台為望江人無私奉獻，我們沒有不愛它的理由。露天舞台與我童年的歡樂、幸福融為一體。

舞台作文500字 篇2

一個即將登台的女孩，在幕後準備着。迎接她的，是一場聚滿了閃光燈，萬人注目的商量舞台。

她塗好黃色眼影，穿上藍色的表演服，紮好丸子頭，對着手機的攝像頭拍攝着出場前的準備。女孩很自信地説：“或許不會有人看重我們的演出的舞台，但我必定會帶領我的同伴們給人們奉上最好的舞蹈，我是領頭的‘老大’，我能行！”

説完，她便對站在一旁的弟弟説，她就要上場了，一定要為她加油——在心裏為她捧場。雖然弟弟才四五歲，不多明白姐姐説的一番話是什麼意思，但是他説：“姐姐最棒，跳最好的舞！”女孩很激動，就離開了更衣室。

“都要到點了，他咋還不來？”指導老師有些不耐煩地死死盯着手錶上指針的擺動。這時領頭的那女孩出現了，“對不起我遲到了！”“你看你化個粧更個衣這麼久，過去了多少時間？……唉，幾分鐘後就要上台了，快點！”老師催着，離開了。

“接下來，有請xx舞蹈團送上她們的舞蹈！”主持人報着幕，燈光應聲變暗——這是給那些表演的人上台的時間。“快點，上台了！”

霎時，閃光燈聚焦在這個領頭女孩，她展開手臂，擺動手掌，努力還原那每天看着的視頻中人的舞蹈，還原那練習是每個標準動作……每一天辛苦的練習，就在此刻體現這成果！

“好！”“跳得真好！”終於，舞蹈完結，贏得滿堂喝彩。

下台後，她説：“我終於成功了！”

舞台作文500字 篇3

一個內向的孩子又是怎麼腦海中迸發出了“在舞台上發光”這樣的想法呢？這一切還得從我的閲讀説起。

在我以為我永遠都只可能坐在觀眾席，觀看我的姐姐在舞台上發光時，我突然想到了我的舞台。我是一個酷愛閲讀的孩子，從小就喜歡沉浸在書影戲的海洋裏或者生活的觀察裏。沒人陪我的時候，我會躲在我的書房裏，和我的書本或者我的影碟，待上一整天或者寒暑假裏的`一整週一整月。有人陪我的時候，我也會盡情的和小夥伴玩耍，又或者是跟媽媽或者跟爸爸或者跟爸爸媽媽一起去做一些有趣或無趣的事情。這裏面重要的是我會把我對生活的觀察都留在我的腦海裏，等到我的想法攢到一定量的時候，我會攤開我的筆記本，用心的寫出來。

哦，忘了説，除了閲讀，我的另一個愛好便是寫作。在足夠的閲讀量下，在我的心田速寫本上，我的舞台也就顯現了出來。是啊！我的舞台不就是那一紙一筆呈現出來的心田嗎？只要我留心觀察身邊的一切，只要我依舊熱愛閲讀和寫作，我的舞蹈不就能在這一張薄薄的紙上呈現出來嗎？

原來坐在觀眾席上觀看姐姐在舞台上發光的我，也是有機會在舞台上發光的！為了未來我也能夠在寫作的舞台上發光，我會繼續熱愛我的閲讀和我的寫作，我要把我的身心都都調整到最佳的狀態，然後帶着飽滿的激情和一種氣定凝神的氣質，讓我自己在那張薄紙上起舞，讓自己那紙上的舞蹈也能夠發出光亮來！

到那時候，我也可以拿出我的“舞蹈”作品，請我的爸爸媽媽欣賞，也可以讓我那在舞台上跳舞的姐姐也來欣賞欣賞我的“舞蹈”作品，讓性格開朗外向的姐姐也知道我這內斂的孩子，也有心靈的舞台，也有心的舞蹈。

舞台作文500字 篇4

説起舞台，或許有很多人都非常的陌生，不知道舞台的重要意義，其實對於我們來説，舞台是一個展現知識展現文化的地方，因為每個地區的文化之間存在着差異，所以通過興趣的方式能夠讓我們更快的融入當地的文化和風俗習慣。

很多人都説興許非常的難懂，並且表示戲曲中説唱逗演這幾項功夫表演的非常的生疏，而且非常的誇張，讓人看着很不舒服，其實這是對於戲曲的一種誤解。戲曲是通過不斷的誇大現實主義，讓人能夠快速短時間內瞭解到當地的民俗習慣，所以他們總只有通過放大一些優點和缺點，讓大家能夠快速的記住這些當地的習俗。

而且舞台上需要有更深層次的意義，他們表演的一些東西並不是説要呈現給我們看，比如説雷雨當中的一些橋段，雖然説他們表現的很誇張，但是我們需要有更深層次的瞭解。我們可以從兩個人的衝突中瞭解到整個家庭以及整個社會背景裏面所藴含的道理。

我們在看舞台劇的時候不能光看表面，還要通過他的表現看到本質，瞭解當時的社會人情和風俗習慣，這樣才能更好地欣賞一部戲曲的表演。如果你只是光看本質上的演出，那麼確實戲曲的表演沒有舞台劇或者電影裏面那麼精彩豐富，但是如果我們想要看到更深層次的東西，就需要透過他的現象來看到它的本質。

只有透過本質，我們才能真正的意義上的瞭解，也不戲曲的精髓，所以我們在看戲曲的時候一定要多觀察。我們先要了解到總部西區所描述的內容，最後我們再看當時所存在的背景，當我們瞭解整個故事的來龍去脈以後，就知道了本質當代的本質的意義，去看一些戲曲的時候我們就會發現非常的有意思。所以舞台説明不只是説明舞台演出的是當時社會的文化，當時社會的背景以及一些人物的錯綜複雜關係。

舞台作文500字 篇5

前不久和同學們一起觀看了一場舞台表演，觀看的時候瞭解了許多關於舞台表演的內容。其中我認為舞台説明應該並不僅僅是簡單的説明而已，舞台説明還有着很深層次的意義。舞台説明一般來説就是被別人稱作為舞台提示。這個就是根據內容提供給別人的一些説明性的文字，通過文字可以更好地理解該如何表演。不過舞台説明又分為四種形式，機械都是在劇本里面不可缺少的一部分。它在對劇中人物的性格描述還有推動劇情的發展都有着至關重要的作用，所以説舞台説明的語言一定要簡單明確。第一種就是人物説明，聽到這個名字我們就知道這是關於對人物描寫的書名，主要是為大家介紹劇中人物的年齡性格，還有人際關係等。往往使用幾句話或者一句話就可以簡要地概括出這個人物的基本關係，而且還能夠讓我們對他印象深刻。

第二就是場面説明這個説明就是在劇情發展的時間對燈光道具人物上下場的時間的説明，這種説明主要是交代了劇中故事發生的時間和地點,在推動劇情發展有着很好的作用還能夠刻畫出人物性格。第三種就是人物語言説明，這就是我們平常所説的旁白或者是演唱。主要是用來刻畫劇中人物的性格，還可以推動劇情發展的一種比較主要的表現手段，同時也可以為演員提供動作表演的依據。最後一種説明方式就是唱腔板式的説明，這種説明方式是戲曲文學劇本獨有的一種舞台説明。我們要見到的是舞台，説明是劇本必須要具備的附件是不能夠缺少的。因為舞台説明獨特的性質，要求它不僅僅是一種説明而已，必須要用非常簡練的語句明確的字眼恰當地表現出人物還有環境。

舞台作文500字 篇6

我，日常生活中是一個普普通通的小女孩——相貌平平，一直處於中上游的成績。沒有做過驚天動地的壯舉，也沒有發生什麼可歌可泣的故事。但是，我也有我自己的精彩。在燈光絢麗的舞台上有着“另一個我”。

説起來不是自誇哦，我這人平時沒什麼太大的能耐，但是從小到大卻有着跟舞台有着奇怪的緣分，經常登台演出。小則鳳華大劇院；再則南山劇院、少年宮劇場；大則紅蕃區劇院——深圳交響樂團原來的基地。一開始，我還挺怯場的，但是後來也就慢慢的習慣了。不就是表演嗎？沒什麼了不起的！我一點一點的自信起來，在舞台上儘量發揮到淋漓盡致，讓大家看看我的本事。就這樣，舞台上的“另一個我”就逐漸形成了。

記得第1次上舞台的時候是中班。我們第2幼兒園選了兩個節目：拉丁舞和卡通舞（卡通舞具體是什麼名字我忘了），我很榮幸被選上了。在排練的時候，我跳得十分不錯，老師們都很滿意。可是上了舞台，就完全不同了。當時感覺整個人被一團火焰燃燒着，臉通紅通紅的，舞蹈動作也不舒展。好幾次都跳錯了動作，感覺害羞極了。那種尷尬和因害羞而引起的灼熱的感覺現在還記得清清楚楚。

最近一次表演是在少年宮劇場，因為我參加了少年宮的絃樂團。好像是聖誕節彙報演出。在舞台上，我竭力把每個音都拉得好聽、動人；竭力把大提琴主旋律的地方拉的完美無瑕；竭力把弓法全都拉對、動作大氣。我發現一但投入就可以淡忘一切，在拉的時候，我真的覺得好像那場演出是我一個人的獨奏似的。

有些人説我為什麼不把日常生活就當作演出那樣努力呢？對此，我啞口無言。的確，在日常生活中的我遠遠沒有舞台上的我出色。但是，我相信，生活中普通的我終究會變成那個舞台上那個令人羨慕的我！

舞台作文500字 篇7

生活是一個大舞台，我們每一個人都在扮演着其中的一個主角。

我雖然説不上多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人，其中我最喜歡的是英語。你明白我是怎樣樣喜歡上英語的嗎？

小時候，我英語成績不太好，爸爸媽媽擔心我這門功課不好會影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報了英語培訓班。

剛開始學的時候，我膽怯極了，總是一個人孤零零的，上課老師提的問題，我明白也不敢站起來回答。之後，在家人、老師的鼓勵下，我慢慢變得大方、開朗了。課堂上總會有我那悦耳的回答聲……漸漸地我的英語成績提高了，直至此刻我的英語成績在班上但是前幾名呢！從此，我對英語的興趣越來越濃，學起來也越來越有勁兒了！

記得在五年級下學期，縣裏舉辦了一次英語講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學參加。我每一天一有時間就要讀幾遍英文稿，直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近，到了比賽那天，我來到賽場，先抽籤決定先後順序，我抽到“41”號。我靜靜地等待其他選手比賽完，等快到我時，我緊張極了，好似懷裏揣着只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調整好心態，從容不迫地走上台，先給評委老師、觀眾來了個自我介紹，便開始將故事……講完後，我才發現我手心裏全是汗。到宣佈比賽結果的時候，我比比賽時還要緊張。當我聽到：‘一等獎，唐鈺寧’的時候，我頓時由緊張變得無比的高興，心裏象吃了蜜似的……

英語，讓我一次又一次的地品嚐到成功的滋味，走向領獎台。每當我手捧一張張證書時，我便想起，以前是英語——這門藝術，讓我有有了自信，走向了成功！

我愛英語！是它煉就了我的勇氣和膽量！

舞台作文500字 篇8

道德，是舞台上萬眾矚目的對象。哪怕她是一個“拾荒者”。

——題記

旁人都説，在霓虹燈的閃爍之下，是道德最好的體現，不錯。在這裏，有誰注意過那形形色色的垃圾？又有誰能順手將它撿起？

我曾不經意間目睹了這一樣一件事。我和媽媽在這條街市上走着，卻發現在不遠處，有一位大媽穿梭在人羣中，手中拿着一個編織袋，時不時地撿起地上的垃圾。從她的着裝上來看，她不是一位環衞工人。我心想，她的兒女怎麼不來照顧她，還要她以拾荒者的身份出現，她的兒女真是不孝啊。

只見她的身子蹲蹲站站，地面上的垃圾都不見了。奇怪的是，與其他的拾荒者不同的是，她不管是否有用，都一併收入囊中。我想，她是不是思維不正常啊，如果是這樣，也就不要怪她的子女了。

“媽媽，歇會兒吧！我給你帶好吃的了。”循聲望去，看到了一個穿着有點洋氣的男孩，只見他手裏捧着飯盒。從他們母子的談話中，我聽出了一點東西。原來，大媽是一個保護環境的志願者，不聽孩子的勸阻，執意要為品質城市做點事情，孩子們也就同意了。母子邊説邊笑，兒子也蹲蹲站站地忙起來，並催促媽媽趁熱吃飯。這是多麼美的意幅畫面啊，她留在了我的心裏。我有所感動，這時，他們的一舉一動，在我看來是那樣的美麗，因為她在為城市的清潔出一份力。

後來的幾天，我路過那裏，她還是那樣蹲蹲站站的。人們沒有注意到，只要她走過的地方都很乾淨，人們也沒有注意到，她的年齡已過半百。

再後來，我走過的地方，也和她走過的地方一樣潔淨，因為我也要做一個道德舞台上的“拾荒者”。

舞台作文500字 篇9

我説的這個“旋轉舞台”，不是大型文藝演出的旋轉舞台，也不是中央電視台春節晚會的旋轉舞台，而是過年燃放的一種煙花。

過年除夕夜，我們那一塊兒家家户户都按老祖宗留下的習俗燃放鞭炮。今年，我們家買了很多鞭炮，像往年一樣都是些“大傢伙”。爸爸為了讓我也有既安全又有趣的煙花，就給我買了挺多的“小玩藝”，其中我最喜歡的就是“旋轉舞台”。晚上11點左右，外面炮聲隆隆，煙花四起，大街小巷站滿了燃放鞭炮和觀看煙花的人。爸爸和大大先燃放那些“大傢伙”。那些大個墩子，帶花帶響，打得很高也很響，震天動地的，撒出是花也好看極了，有的像孔雀尾巴、有的像打開的大傘、有的像金色的雨絲、有的像開放的菊花……。我們家放了足足有20分鐘。之後，大大家的哥哥陪着我玩起了這些“小玩藝”，別看這些小東西，可有意思了，最漂亮的頂屬“旋轉舞台”了。開始點燃時，它是圓形的，在地上旋轉，顏色黃中帶綠，等它轉了起來，越轉越高，顏色變成了銀色，之後它又變小了，正當我以為它已經完了的時候，它卻“突”的一聲，帶着一道焰火飛上夜空，變成了一朵璀璨的花。

“旋轉舞台”真的很漂亮，“舞台”雖然不大，但味道十足，意境奇特。忽然我覺得發明這種煙花的人，一定是一個富有奇思妙想的能工巧匠，他們心中的舞台不僅可以旋轉，而且一定是非常的博大。沒有他們的創造，就一定沒有如此美麗的除夕之夜和我的無窮年趣。

舞台作文500字 篇10

繪畫這門藝術對我有着豐富的吸引力，情有獨鍾。

在我兩歲時，就開始拿着彩畫書，在紙上亂塗亂畫，當時我迷戀看《奧特曼》動漫，每當我畫畫時，嘴裏就不停的説:“看，這是奧特曼，這時怪獸，奧特曼出擊!”有時爸爸、媽媽會來看我的傑作，引得他們哈哈大笑!你們猜怎樣了?原先我在紙上畫了奇形怪狀的圓，又畫了個正方形，分別代表怪獸和奧特曼，他們相對的中間還有許多的線條，是他們打鬥時相互發射的激光。

每次畫完後，媽媽都會表揚我，她明白，如果那一次對我的畫提出批評，我這座活火山就會爆發。當時我不是對媽媽吵鬧，而是對媽媽大哭一場，記得有一次，我的嗓子都哭啞了。

之後，慢慢的，我覺得畫畫越來越有意思，於是，就纏着媽媽給我報畫畫班，媽媽開始不一樣意，我就鬧，纏了一個多月，媽媽拗但是我，只好給我報了畫畫班。學了半年，全家人都發現我的繪畫越來越好，讓人一看好像和真的一樣，還有種立體感。

在多種多樣的繪畫裏，我最喜歡的要數水粉畫了，水粉畫不但顏色鮮豔，而且畫出來後讓人感覺有一種舒適的滋味，繪畫世界裏，像神馬素描呀，國畫呀，水粉畫的基本功呀，對我來説是不在話下。

此刻，主攻卡通人物，大部分是臨摹。畫卡通人物可練的時間不短了，我手上經常會磨出小泡泡，都是被畫筆磨的哦!學校的美術本上，卡通人物無處不在，連班裏的同學都借給我童話書，換走我的美術本，説是要給朋友看一看。

我的小手因為畫畫的時間長了，所以細嫩的小手指上不時磨出泡來，都有了老繭，唉!好辛苦呀!但是，我下定決心，不管以後繪畫夢想的路途會怎樣，又多辛苦，我都會堅持下去!

我在繪畫這門藝術中慢慢成長，繪畫就像一盞燈，點亮了我的人生。