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雨國小作文10篇

雨國小作文10篇

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的雨國小作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

雨國小作文10篇

雨國小作文1

夏日的一個上午,天空忽然從晴天變成黑沉沉的陰天。

突然,一陣大風襲來,把紙片、袋子、還有樹葉捲上了天。雖然經過了大風這一關,但是老天也還是沒有放過我們,把幾個“暴力女生”也留給了人們,那就是雷,“暴力女生”不偏不倚正好在我頭頂炸開,“轟轟”聲震耳欲聾。之後,“暴力女生”回家睡午覺了,老天爺好像偏偏和人類過不去似的,有送幾個“藍色妖姬”玩玩。它從天邊劃過,如銀蛇遊過頭頂,又如利劍刺破長空。

哈哈,我心裏慶幸,老天也遭到報應了,它“哇哇”大哭。是誰把老天爺給欺負了呢?哦,原來是“雨怪”,“雨怪”就是因為想要先讓它的雨寶寶下到人間,老天爺還沒玩夠,所以……這位脾氣倔強的老頭,就哭了。

大雨下來了,沒有準備好雨傘的人們,趕緊抱着頭躲到了屋檐下避雨,而準備好雨傘的人們,得意洋洋地掏出雨傘,可風魔卻不放過他們,把他們的雨傘吹得像一隻只小“喇叭”,最後,也淋成了落湯雞。

老天爺聽了善解人意有美麗漂亮的白雲姑娘的話,不哭了,並把彩虹仙女給我們展示了一下,過了半個小時後,他又自私的把仙女收了回來。

雨,美麗;雨充滿希望。它是大自然派來的使者。它把枯葉變綠,把禾苗“拔”高,把大地淋淨,而我,也想小樹苗一樣茁長成長。

雨國小作文2

我喜歡雨,無論什麼季節的雨,我都喜歡。她給我的形象和記憶,永遠是最美的。

春天,經過一場春雨的洗淋,每一棵樹彷彿都從昏睡中醒來。他們用手臂揉揉睡眼睜開特別明亮的眼睛。來端詳這個美妙的世界。這時小草也像剛冬完眠的蚯蚓似的翻動起來簡直就像一層綠茵茵的起伏的波浪。呼吸變得暢快,空氣也格外的新鮮。只有這一場雨,才完全趕走了冬天,才使世界充滿活力。

夏天,就別有一番特點了。夏天的雨熱烈而又粗狂。有時天上聚集幾朵烏雲,有時一點預告都沒有,雨就“嘩嘩”地下了起來。真像一個調皮的小孩子。不過,雨這麼一下,暑氣就消了一大半,只有這一場雨才使人們在炎熱的夏天感到一絲涼意。

秋天,雨便變得端莊而又沉思了。像害羞的小娃娃,不敢出門。

冬天,雨化成了美麗的雪花,她顯的自然而又平靜。像聖誕老人,悄悄得給你帶來今年的最後一份禮物。

啊!雨,我愛戀的雨啊!你一年四季都在我面前流動你給人們帶來了許多驚喜。只有在雨中,我才能真正地感受到這個世界的美好!

雨國小作文3

“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”貴如油的夏雨灑落在大地上,隨之彈起,隨之落下。

正如人們所説:“六月的天,像孩子的臉,説變就變。”這不,剛剛還 是晴空萬里,涼風習習,切皆自然。剎那間,場大雨就傾瀉而下。天,好像生氣了似的,不停下着大雨,絲毫沒有減少的意思。過了會兒,雨慢慢變小了,我們都鬆了口氣。誰想而知,雨漸漸變大了。這雨可真“調皮”,會兒變大,會兒變小,鬧得人們手足無措,但是雨讓萬物充滿了生機。

雨,落在了小河裏平靜的小河裏泛起了層層漣漪;雨,落在了牽牛花上,晶瑩剔透的露珠在個個“小喇叭”上滾動;雨,落在了大樹上,飢渴的大樹貪婪地吮吸着夏天可口的甘露,真是美不勝收。

過了會兒,雨停了,新鮮的空氣向我迎面撲來,涼爽的清風從我兩旁拂過,我頓時感到神清氣爽,悠然自得。突然我發現萬物更美好了。草更多更綠了,而且還 長高了。花兒更紅了,綻開了迷人的臉蛋。大樹更繁茂了,樹幹也更粗壯了……

雨雖然已經停了,都是這麼讓人賞心悦目的景象讓我久久忘懷。

雨國小作文4

我是雨,有着無數的夥伴。當烏雲婆婆來到我的面前,雷公公在我的頭上大吼時,我與我的夥伴們撥開雲層跳下去,去擁抱大地。

我常在四月以後去拜訪大地,在那時我會邀我的夥伴出去,在雲間盡情地玩耍,然後再一起從雲間跳下去擁抱大地。

我們的到來,使地上的植物們高興得跳起來,我們擁抱他們,他們笑了,笑得那麼開心。

我們到來時,全世界都熱情的在幾分鐘內就煥然一新。我們也常和風哥哥結伴玩耍,當我們一同來到大地,地上的主人都會揚起他們的手和我們打招呼:當我們落到河裏時,河水便張開了熱情的大嘴接納我們,水面上便泛起陣陣漣漪;當我們站在大樹上的時候,大樹換上了新裝,變得更綠、更美、更有生機了;我們到來的時候是孩子們最歡快的時候,他們從不拒絕我們,總是和我們在地頭、田間、河邊玩耍,快樂極了。與孩子們不同的是當我們仍然在天空與地面蹦跳着的時候,卻奇怪的發現,大人手裏那五顏六色的東西擋住了我門的去路,奧,那原來是傘,我想,我是來親近你們的.,怎能用傘將我們抗拒呢?還是和孩子們去玩吧!

玩兒夠了,鬧夠了,烏雲婆婆悄悄的走了,雷公公也回家了,我們也在大地安息,這就是我快樂的一生啊!

雨國小作文5

春雨濛濛的下,啊—春雨濛濛的下。刷刷刷刷,刷刷刷刷,刷刷刷刷,刷刷刷刷。

綠了河邊的楊柳,紅了村前的杏花,村前的杏花。啊——啊)——啊——啊?

這是一首春之歌,這是一首喚醒大地的歌,這是一首自然的歌。

刷刷刷刷!窗外發出這樣的聲音。下雨了,下春雨了。雨點敲打着窗户,”啪啪!啪啪!“似乎在讓我們跟它們一起玩耍。嬉戲。我站在走廊上,望着那濛濛的,如珠簾般的細雨,望着——望着,不知不覺,我竟陶醉在這春的傑作中滴答!滴答!春雨停了,最好幾滴雨點在孩子們的歡呼聲中來到人間。

在遠處的竹林裏,幾棵新生的小竹筍怕不急待的把腦袋探出地面,新奇地望着這五彩繽紛的世界。好奇地尋找着那位音樂家。在它們身旁,幾棵高大的竹子佇立着它們還陶醉在春雨美妙的歌聲中,久久不願醒來。就像宋代詩人蘇軾的《惠崇.春江晚景》中所寫:

竹外桃花三兩枝。有竹子的地方怎能沒有桃花呢?瞧,竹林外舅有兩三棵桃樹,桃樹上,有的還只是一個個花蕾,就像一個個小饅頭。讓我忍不住想要咬一口:有的只開了一半,像一位傷害的小姑娘用面紗把自己的臉遮了一半:有的已經全開了,風一吹,就像一位大方的小姑娘在翩翩起舞,甚美唉!

雨國小作文6

放學回家時,我已聽見那恐怖的雷聲,空中還劃過幾道閃電。坐在車上,那雷聲還再響,而且一次比一次大聲。天好像要塌下來似的,車裏的人都往窗外看。

我正喝着牛奶,突然打了一道雷電。我抬頭一望,雨已經“嘩啦啦”的下了起來。到了車站,我在車裏看到車站的垃圾桶到處亂飛,有一個阿姨説:“這雨下的真大!”下了車,我撐着傘,走到半路,雨傘忽然反了,我怎麼也控制不了,直接把傘關了,跑回家。到了門口,保安看見我這副模樣,被嚇着了。當我要去坐電梯時,遇見了鄰居,原來她剛才被困在電梯裏了。我只好不坐電梯,和阿姨一起爬樓梯到4樓小區,在電梯旁的一個休息室裏等。我從休息室的窗外看到了樹木折斷了,又得到了下來。看到這些樹木都倒到了池塘,我不禁有點害怕。6點半時,電梯終於可以用了,我一回到家看到一片狼藉。

我馬上脱掉“水鞋”,穿上拖鞋,陽台的花盆、衣架、鞋櫃全倒了下來,地上髒得很。走到廚房,看到放桌上的鍋已經翻了,粥也流了出來,地上有玻璃片、粥、菜。我為這些糧食感到可惜。媽媽下班回來,也嚇了一跳。收拾到8點,才清理乾淨。

頓時,我覺得這一場暴風雨,應該是我從小到大最大的一場吧!

雨國小作文7

我愛雨,尤其愛那夏天的雨。

夏天的雨,乾脆豪爽,説來就來,讓人措手不及,又令人心悦誠服。夏日的悶熱使耐不住性子的知了一直在樹枝上叫個不停,小雞也“咯咯咯”地從前院跑到了後院,如此悶熱的天氣的確讓人心煩意亂,人們便渴求一場雨水來滋潤他們的心田。忽然一陣清風吹過,不知從哪吹來一團烏雲,將太陽公公給硬擠了下去,周圍瞬間變得如同黑夜一般。接着,一道絢目的閃電從天邊劃過,霎那間,雨便掠過遠處的林梢,刷啦刷啦由遠而近橫掃過來,打在荷葉上,就像像亂濺的珍珠;打在地板上,就像像叩響的琴鍵。狂風吼叫,雷聲轟響,孩子們心驚膽戰地把媽媽摟得緊緊的,媽媽則用手輕輕拍打他們的脊背來安撫他們那顆無法安定的心靈。不一會兒,地面上便積滿了雨水,山路上也沖刷出一道道小水溝。被雨水滌盪後的大地,所有的色彩都融化在一片迷濛的綠色之中,帶着出世般的空靈,悄然在人的心靈深處展開。

我從小就喜歡夏雨,喜歡看雨點打在塵土上出現的一個個小洞,喜歡看低飛的燕子傾斜着翅膀剪開那茫茫的雨霧,喜歡看花瓣裏滑動的雨珠緩緩地滴落,喜歡看河裏環環相扣的水波泛起一朵朵美麗的圖案。喜歡看雨過天晴空中那道絢麗的彩虹。

我愛夏雨,愛它磅礴的氣勢和豪爽的性格,它使人警醒,催人奮進,給人帶來無限的生機和希望。

雨國小作文8

説起故鄉下雨的季節,我覺得最多的那就是國慶長假左右,這個時候是夏天雨水最多的一個時間段,不過這也是因為我總是在這個時候回家的緣故吧!

也不知道為什麼,我遇見下雨就會表現的興奮不已,我喜歡看着雨滴飄落,看着天空中的雨飄飄灑灑,看着滂沱大雨沖刷着整片土地,喜歡看着窗外的雨,喜歡聽着傾盆大雨沖刷大地的聲音!

在農村土地上,這裏是最接近自然的地方,在這裏空氣清新淡雅,也不知道是不是因為這裏環境優美,就算是感冒了我總是可以在這裏快速恢復正常,平時生活的時候也不會有什麼感觸,也許是因為生活的時間久了,可是一旦下雨就不一樣了,整個空間的水汽瀰漫開來,院子裏裏外外都是水,整片土地都濕潤了,一股泥土的清香撲鼻而來!

一場大雨,使得原本美麗的地方更加具有吸引力,那是一種濃郁的自然氣息,這是雨後的福利待遇,當你出去以後就會感覺到空氣突然之間更加清新淡雅了,不知不覺整個人也變得心情舒暢了!站在坡上,看着遠處的山,也不知道是不是錯覺,我突然發現這山更加翠綠了,這天變得更加藍了,看起來格外美麗!

整片農村土地在下雨後的變得更加動人心絃,一場大雨一場夢,村莊雨後似夢幻!

雨國小作文9

今天的雨下得可真大,天地間被白茫茫的雨簾籠罩着。“如果這樣的雨再下幾天,我家旁邊的那條河又要漲大水了。”我邊打開傘邊自言自語。剛衝進雨簾,“呼”——“呼”,那刺耳的風聲震動着我的耳膜,我不得不加快了前進的步伐。“啪”地一聲,我的傘翻了頂,變成了一朵藍色的“牽牛花”。哈!還不錯,算得上是一朵合格的機械塑料“牽牛花”。我美滋滋地想着,剛想把它扳下來,又一陣風吹過,只聽得又“啪”地一聲,“牽牛花”又變回了傘。

快回家吧,我撐着傘快步疾走。這該死的傘,左上角怎麼老向上翹。我忍不住仔細一看,啊,一根金屬條斷了。金屬條上的頭也不知到哪裏去了。這可怎麼辦喲?無可奈何之下,只好一手拿住那隻角,一手撐着傘勉勉強強地前進。風越刮越厲害,雨越下越大,雨水順着我那隻拿傘的手腕流進了我的手臂,流到了我的身上,好涼好涼。地面上的積水越來越多,一不留神,一腳踩進水坑裏,褲子濕了,鞋子濕了,襪子也濕了。我只得一邊抱怨老天,一邊在泥濘中一扭一扭地走着,那滋味只有自已知道。

終於到家了,但我已變成了落湯雞。

雨國小作文10

秋天裏的雨季,蕭條,落寞,正如我的雨季,不期而至。

伴隨着幾聲驚累,夏天,便轟轟烈烈地走了,但我沒想到,秋天會從雨滴中飄落下來——儘管那雨滴纏綿、温柔。我本以為,微風會將秋天送到我身邊,於是我可以在風中漫步,和秋天親吻,但是一場雨,澆滅了我心中那束希望的火苗。

秋天裏的雨季,蕭條,落寞,正如我的雨季,不期而至。

九年級的生活,不再有詩,九年級的天空,只有低校花季的幻想,全被九年級泯滅。於是我便愛上了秋的成熟,愛上了雨的多情。

傍晚,雨又在窗前飄落。昏暗的房間,潮濕的空氣,使我窒息。天空容不下雨,便讓它降臨大地,做人間的天使,但是,它卻讓我迷惘……撩開窗簾,本想看看縹緲的景色,可是雨水,卻阻擋了我的視線,於是,我便看不到遠方。呼之欲出的淚水,便在此刻,傾瀉。正如窗外的雨,不知何時才會結束。

與幕降臨,它那黑色的魔爪將大地籠罩。窗外的雨依然在下,那是一支不諧調的曲。天空如黑綢子一般,陰霾得可怕,諾大的世界,好像只剩我一個人,恐懼,孤單,困惑在空氣中蔓延。雨水,是在為我哭訴嗎?如果是,那將是一支黑色的輓歌……

翻開兒時的日記本,用手慢慢觸摸紙上的印記,原本充滿童趣的往事,在此時卻讓我心酸,那些流失的記憶,如雨如水,似煙似夢,一去不返。失落的種子不知何時已深埋我心中,經過那雨水的澆灌,惆悵拔了節,迷茫更是瘋狂滋長。

標籤: 國小
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