尋找快樂作文合集八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的尋找快樂作文8篇，希望能夠幫助到大家。

尋找快樂作文 篇1

芭比無奈地往回走，它問停在地下的公雞：“你每天匆匆忙忙地跑來跑去，知道快樂是什麼嗎？”

公雞説：“我每天給孩子們捉蟲子吃，把孩子們養大就是我最大的快樂。”

芭比説：“主人每天給我美味的油炸香魚？也沒感到快樂！”

它問在天空飛翔的小鳥：“你每天忙忙碌碌地飛來飛去，知道快樂是什麼嗎？”

小鳥説：“我每天在天空中飛翔，覺得非常快樂。”芭比説：“飛翔有主人給我的魚肉香嗎？這也算快樂？”

它問在池塘裏的青蛙：“你每天匆匆忙忙地跳來跳去，知道快樂是什麼嗎？”

青蛙説：“我每天在荷葉上玩耍，覺得非常開心。”芭比説：“玩耍有主人給我的魚肉湯好喝嗎？這也算快樂？”

尋找快樂作文 篇2

小時候，無意中撿到一張沒見過的卡片可以讓我們靜靜地欣賞好一會，一個新奇的玩具或一塊香濃的巧克力，都會令我們迷戀並陶醉，而如今，我們一天天長大，快樂好像離我們愈來愈遠，是煩惱太多，還是……苦苦思索的我一直在尋找快樂。

人們常説“春水貴如油”，春天的雨總是那麼難得一見，然而今天，小雨卻與我們不期而遇了！

“雨，下雨了！”我欣悦無比，急忙帶上雨具下樓了。“啊，好美呀！”我讚歎道，我想，春雨一定是綠色的吧！在雨水澆灌過的地方，有一棵快要枯萎的含羞草，這時，我看見它微微顫了顫，“啊！它活了！”只見它不停地抖動着自己的葉子，然後向四周擴展。我情不自禁地伸出手輕輕地撫摸一下，它就像一個初見世面的小姑娘立刻把臉兒藏了起來，一會兒，又慢慢地張開，真有趣！看着那嫩綠舒展的枝葉，我感受到了一種久違的沁人心脾的舒暢。

正沉浸在品味小草之美時，忽然間，我聽到了一絲細微的聲響，只見不遠處有一隻小蝸牛，當雨水順着殼上的小洞滲進去時，它微微地抖動了一下，似乎好讓自己快點醒來。它先將觸角伸出來瞅了瞅，接着就是頭和身體。它挪動到一片葉子上，補充着自己消耗的體力，真可愛！沒想到，生命的體態竟是如此生動，忽然間，我感受到了生命的可愛。

我站起身，向天空中望去，“好清新的空氣呀！彷彿帶着一絲清甜……”這時，我覺得大地充滿了生機，彷彿一切生物都在蠕動、復甦。突然，一滴雨落在我的眼睛裏，打攪了我的視線，我直直地向上望去，只見這把已經抉要散架的雨傘傘面上有一個快要裂開的小洞，雨水從外面滲進來，聚集成大水珠，落下來，接着又是一滴，兩滴。我想，這就是聚少成多吧！細雨落在我的臉上，劃過的絲絲清涼讓我與大自然更親近了，欣喜之情油然而生。

我放下雨傘，仰望天空，讓雨水盡情觸摸我的眼睛，臉頰乃至心靈，我好像已經愛上了這種感覺，這種似曾有過的感覺，這種自然的美，這種獨一無二的美，這種能令人挖掘內心快樂的美……此時此刻，我豁然開朗：其實快樂無處不在，不是能讓我們快樂的瞬間越來越少，而是缺少了一雙發現快樂的眼睛。

尋找快樂作文 篇3

“叮鈴鈴、叮鈴鈴。”從工廠裏發出了一陣清脆的鈴聲，漂亮的小鬧鐘就在這裏誕生了。 雖然有很多朋友陪伴着小鬧鐘，但是小鬧鐘一直都沒有快樂。小鬧鐘下定決心，一定要找到快樂。 一天，小鬧鐘偷偷地溜出了工廠，自己去尋找快樂。它剛剛溜出來，就被一位地主看到了，地主撿起小鬧鐘，帶回了家。地主心想：如果把這個鬧鐘送給皇上，説不定呀，他見了鬧鐘很高興，會送給我一座金山呢！ 第二天早晨，地主就進宮面見皇上，把小鬧鐘送給了皇上。皇帝見了小鬧鐘，果然很高興：“這可是個寶貝呀！”他賞給地主一座金山，打發他走了。於是，小鬧鐘在宮中呆下了。 小鬧鐘還是沒有找到快樂。不久，它告別了這個富麗堂皇的家，悄悄地離開去尋找快樂去了。

小鬧鐘走呀走呀，來到一個窮人的家旁，在草叢裏安了家。 晚上，小鬧鐘睡着了。到了深夜，忽然，它被一陣朗朗的讀書聲給驚醒了，小鬧鐘透過門縫一看：一個小男孩在破舊的書桌上；藉着月光看書，手被凍得通紅，衣服爛爛的，書卻是嶄新的。小鬧鐘想：“他可真愛學習啊！這麼晚了還在讀書，我一定要和他交朋友。” 小鬧鐘主動衝進門，向小男孩問：“你願意和我交朋友嗎？”小男孩聽了很高興，他想：要是這樣，他的媽媽再也不用很早就起來看天認時了，自己也不會擔心上學遲不遲到了。他説：“我願意和你交朋友。”小鬧鐘就在這裏住了下來。 每天，小鬧鐘用清脆的鈴聲提醒小男孩新的一天的到來。他們一起吃飯、學習、玩耍和睡覺，生活得十分快樂。

有一天，小鬧鐘清脆的聲音叫醒了小男孩的媽媽，媽媽發現了這隻鬧鐘，她拿起小鬧鐘，心想：這是誰家的鬧鐘？失主找上門了怎麼辦？媽媽叫來了小男孩，問他這隻小鬧鐘的來歷。小男孩把事情的經過告訴了媽媽，媽媽很高興，同意留下了小鬧鐘。 慢慢地，一晃十年過去了，小男孩以優秀的成績考上了哈佛大學，小鬧鐘和小男孩都很高興。幾天後，學校來通知書了，小男孩看着看着嚇了一大跳，近數萬元的學費，怎麼交得起？ 這時的小鬧鐘已經是一個值錢的古董了，它聽了後，也嚇了一跳。為了小男孩，小鬧鐘來到一個古董收藏家裏，賣掉了自己，讓古董收藏家把錢寄給小男孩留學。就這樣，小男孩讀上了哈佛大學。 又一晃十年過去了，古董收藏家去世了，他的兒子可是一個敗家子，為了自己的生活，他不得不準備賣掉父親收藏的那些古董。於是，他籌辦了一個拍賣會，準備把小鬧鐘給賣了。 在拍賣會上，古董收藏家的兒子舉起小鬧鐘，並講了這隻鬧鐘捨身為主的故事。這件事震動了全世界。當年那位小男孩聽説了，立刻趕到拍賣會花了一大筆錢，買下了小鬧鐘。

從此，小男孩和小鬧鐘又快樂地生活在一起了。小鬧鐘找到了它最大的幸福和快樂，它明白了一個道理：幫助別人就是最大的快樂。

尋找快樂作文 篇4

我像一隻被囚禁的鳥兒，雖豐衣足食，但卻得不到嚮往已久的快樂。

躲在自己的小房間裏，凝視這桌子上的一疊厚厚的試卷，腦子裏浮現着家長們對我經常説的話："這份試卷的含金量很高。和畢業考試有關，把它做好！”“做好”這個詞總是在我耳邊響起。回想起幼年，可以整天在陽光下和夥伴玩耍。累了就投入到媽媽的懷抱裏，擦擦汗，喝口水，休息完了繼續玩。沒有壓力，也沒有煩惱。但是，隨着年齡的增長，煩惱，壓力也就隨之而來。我很喜歡聽長輩們將自己兒時的趣事，雖然環境是艱苦的，但是至少是快樂的，自由的。或許，我長大後可能會有一番大的作為。但對我而言，現在只追求快樂，追求自由，追求的是平常的生活，追求的是湛藍的天空下沒有煩惱的我，打開窗户仰望湛藍的天空，心中無限嚮往。突然，“啪”的一聲，手中的筆掉到了地上，把我從沉思中喚回來。

想念那片湛藍的天，因為它是我曾經擁有的！尋找那片湛藍的天，因為它是我現在失去的！現在的我，正在尋找快樂。

尋找快樂作文 篇5

是什麼讓生活更快樂呢？我一直在想這個問題。如果只説皮毛，毫無疑問是玩遊戲，玩手機，但是如果説的層面更深，我還不知道。

“不要發呆！來刷卷子了！”爸爸的喊聲讓我回過了神。“8小時之內刷完8張卷子！計時開始！”我去……，一張卷子一小時，這不難，但是8小時是整點，證明我刷8張卷子中間不休息，這很難呀！我不怎麼高興地從父親大人手中接過卷子，慢慢地回到房間，我不甘心，就這樣做8個小時嗎？不過我也不敢説，只能回房間刷題。

只刷了3張卷子，我就扛不住了！我鼓足了勁，衝出房門……一見到爸爸，我就泄氣了，小心翼翼地問：“我能休息一會嗎？”“行吧！”可以休息了！不過剛剛好幾道題不會，可以研究一會兒。

我偷懶對了答案，看了好久，“4÷5”這個式子是哪來的呢？是全程的幾分之幾嗎？可是這個“4”又是哪來的呢？題目中沒有呀？嗯……啊！“100÷25＝4”是相遇時間，佔整體時間的4/5，明白了！等等，這個為什麼是相遇呢？又要考慮什麼情況呢？一道小小的填空題我竟花了兩個小時才把它真正的做懂做會！不容易啊！竟然會有一些那麼微不足道的成就感一直留在我心田，莫名會覺得，這種快樂與玩手機的快樂不太一樣，深度也不同。一個是大腦的興奮，短暫而刺激，一個是荷爾蒙的分泌，長久而微小。這一刻，我真正的快樂了！

人的一生都在發現問題，尋找問題的答案，又從答案中發現更多的問題，又去解決，這才是人活在世上的意義，這其中的快樂，輕微而長久，是真正讓生活快樂的原因。

尋找快樂作文 篇6

國小生活中，“寫作業”幾乎是同學們天天必做的事，而“作業”在大多數學生眼中是枯燥無味的，因為做作業要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它，反覆的琢磨它，你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂！

記得在前不久的一天，數學老師給我們留了兩頁複習題作為家庭作業。我回到家興致勃勃地開始做題。不一會兒功夫，我已經做完一頁的複習題了，看着那一道道被我解答出來的`數學題，心裏高興極了，心想：這麼簡單的題，半個小時準能做完！

沒想到好景不長，剛做完畫圖題，就被一道看似簡單的分數計算題難住了。我便把這道題先空着，做別的題去了。可是，等做完其他題再來思考這道分數計算題的時候，我還是一竅不通，我想：其他難題我都解出來了，為什麼這道這麼簡單的計算題我卻做不了？我不服氣！為此，我還氣得哇哇大叫，撒嬌讓爸爸教我做這道分數計算題。誰知，爸爸看了題目，思考了一會兒後對我説：“女兒呀，這道題我也不太懂，要不下午你上學的時候，去問問你的數學老師吧，我也無能為力！”我當時聽了，立刻失望了。

後來，還是媽媽來勸我了：“我的寶貝女兒，你不要遇到難題就退縮，應該勇敢地去面對。做作業是一種快樂，不是一種負擔，如果腦子實在太亂了，先休息一會兒，放鬆放鬆，然後再接着做。”我聽了媽媽對我的一番教導，便安下心，重新做了起來。

大約過了十五分鐘，我便做完了。我這時激動地跳了起來，整個身體完全被一種喜悦和激動的心情所佔領了。那時的我尋找到了做作業的快樂。

我想，我懂得了媽媽説的話，我懂得了做作業的真正含義：做作業是一種享受，做作業是一種快樂，當我們每次做題成功的時候便得到了快樂，每當我們正在思考問題的時候便是一種享受。做作業的同時，我們也在學習。

不要總是想着別人可以自由的玩耍，而我們不可以，但你有沒有想過我們在享受做作業時的快樂，是他們在玩耍時得不到的呢？同學們啊！讓我們一起去學習吧！讓我們在知識的海洋裏去汲取知識吧！去享受做作業的快樂吧！加油！

尋找快樂作文 篇7

我們都有幸福温暖的家，都有溺愛自己的父母，都有美好而遠大的夢想。而我卻找不到我需要的快樂。所以，我要尋找快樂。

在夢裏，我問白雲，快樂是什麼，白雲説“快樂就是在空中飄蕩。” 我問山野，快樂是什麼，山野説：“快樂是靜靜的感受。”我問花兒，快樂是什麼，花兒説：“快樂是綻放笑臉。”在夢裏，我沒有得到我想要的答案。清晨，我問夥伴，快樂是什麼，夥伴説：“快樂是交流。”我問松柏，快樂是什麼，松柏説：“快樂是拼搏。”我問媽媽，快樂是什麼，媽媽説：“快樂是勤勞。”

快樂到底是什麼？我怎樣才能找到它？

終於，我明白了。快樂是生活，快樂是創造！只有自己追求、創造，每一天生活的充實，温暖，這就是快樂！屬於我的快樂很多很多，我沒有去發現它，我現在正在尋找，我找到了好多好多屬於我的快樂，好像快樂永遠也找不完！

我終於快樂了！我看到世界上的一切都發出刺眼的光芒，我生活的世界裏到處都是快樂！我們應該努力、勤奮、刻苦的學習，讓生活中的一切都變得充實、快樂。我們應該在這種快樂的環境下，把握住生命，努力追求、探索、創造，讓一切有價值的東西都快樂吧！

在夢中，我曾經得到過的答案使我想到了所有的快樂，快樂其實很簡單，它就像一個老人，一叫就來，一揮就去。那些沒有找到快樂的人，就是不會生活的人，他們的一生只能平凡平凡，而快樂的人一生中都會實現自己的夢想，而且，他們的一生就會輝煌燦爛。

讓我們做一個快樂的人吧！

尋找快樂作文 篇8

xx同學：

你好！

我知道你有很多苦惱，也十分矛盾，可是不能逃避，不能憂傷，其實我也有很多煩惱，我也想扔去分數，踹開排名，不要友情，可是我不能，你也不能，所以，只能去尋找快樂，或者，創造快樂，它，將會照亮你那雙昏暗的眼。

xx，你知道嗎？大氣壓是多麼大，可是人卻能抵擋住，那麼，你的這一點小小的挫折又有什麼呢？我也同你一樣，壓力很大，在高手如雲的學校中，惟恐落後，接連幾次的考試都與別人相隔甚遠，我也很困惑，可我也並沒有不快樂呀！你可以在心中裝一個自己，裝一個真實的自己，與自己聊聊，找到原因。也可以發揮你的特長，在繪畫中找到快樂。你可以做你喜歡做的事，那樣，就會忘記煩惱了。你需要一雙“慧眼”，去尋找快樂，你會發現天那麼藍，草那麼綠，你是多麼幸福。也要學會熱愛學習，去喜歡上學習，漸漸地，也會發現去探索科學的神奇，去翱翔在思維的天空之上是多麼有趣。當你努力思考，終於做出一道題目時，是多麼成功，多麼快樂呀！當你大筆一揮，又洋洋灑灑地寫下一篇美文時，是多麼幸福！讓你的細胞跳動起來吧，學習並不是枯燥而又無趣的，只是你沒發現它的樂處何在而已，崛起吧，你一定會成功的！遇到的挫折又算什麼，只是驅使你更進一步，所以，請不要畏懼，不要逃離，只要有希望，有快樂在，你一定能夠劈波斬浪的！

另外，活潑開朗的你可以廣交朋友，讓好友幫忙，向好友傾訴。還可以保持一顆自信心，認真努力，腳踏實地地學習，學會堅持，也無需擔心自己的排名，只要和自己比，就足夠了。

好了，我也説了這麼多，那麼，請忘記一切的不愉快，從現在開始改變自己，做一個全新的、陽光的你。看吧，太陽正衝你微笑呢，加油吧！

祝

笑容永駐，學習進步！

一個關心你的同學

20xx年xx月xx日

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