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我們的班級作文彙總五篇

我們的班級作文彙總五篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我們的班級作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

我們的班級作文彙總五篇
我們的班級作文 篇1

我的同學就像一顆顆身穿五顏六色衣服的糖果,既可愛,又美麗。

我們班長就像那一塊夾心糖,外表硬邦邦的,可是吃到中間,卻是不一樣的感覺。我們班紀律不是很好,因此班長總是一臉嚴肅,整個一黑臉包青天。平常的他啊,行事果斷,鐵面無私,整天繃着一張臉,見到誰違反紀律了,輕則批評幾句,重則罰寫檢討書。講台抽屜裏那一大沓厚厚的檢討書,就是他的“傑作”。然而,我們都知道吃夾心糖是要有耐心的,要慢慢地含。因為只有那盔甲似的糖衣融化了,就可以嚐到膩死人的糖漿。班長就是如此,表面上鐵石心腸,實際上卻有顆菩薩心。

我最怕的是“跳跳糖”,這糖是去年才興起的。它還有個暱稱,叫“爆炸糖”。記得第一次吃時,我輕輕地將它放人嘴裏,誰知它卻把我的嘴巴當成了戰場,進行了一番狂轟濫炸。我們班也有一顆“跳跳糖”,那就是我們班著名的淘氣小子。課堂上當你正陶醉在“小橋流水人家”的美麗畫面時,他就會冷不丁地出現在你面前,手舞足蹈地大聲喊着:“淘氣小子又闖禍啦!”常常就因為他一個人,我們全班都被留下來聽班主任的長篇大論:“你們這些學生啊,怎麼就不遵守課堂紀律呢?想當初,我們要是有這樣好的環境……”

我們班像“淘氣小子”這樣的“跳跳糖”還是比較少的,大部分同學都像“益達口香糖”,嚼時甘甜可口,吹出的泡泡也不會特別大。他們不調皮也不張揚,常常安靜地坐在角落裏,上課認真聽講,課後做着該做的事情,平凡而又乖巧。這就是我們班,一個可愛而美麗的糖果家族。我愛我的班級,當然,我也愛這些可愛的“糖果”們。

我們的班級作文 篇2

説起這俠女與英雄,在我們班可真是無人不知無人不曉啊!説實話,俠女與英雄的'稱號給了他們可是稱之有愧啊。

這所謂俠女,不過是我班的"一號女殺手"!這這英雄呢?其實就是一個"受氣包".

這不前幾天,我們的英雄不知怎麼的招惹了這位女俠,於是女俠便使出絕招"癲女散花",頃刻間,只見英雄書桌上的書全都落在了地上。唉!真為他感到倒黴。其實,這也並非我們英雄的過錯呀!只是這女俠太狂了。

令人可氣的事不止一件呢!因為我説錯了一句話,而給我的書本帶來了皮肉之苦啊!只見女俠帶領其女弟子向我的書本展開了突襲,一時間,書本被撒了一地,再看看桌面上,真是乾淨的不能再幹淨,連一根"毛"都沒留下,面對這女俠來説,可真是英雄無用武之地啊!

對了,忘了告訴你們了。這英雄與俠女還是同桌呢!大家看這英雄可夠倒黴了吧!

説歸説,可着女俠可真有善良的一面。就説學習吧,我有不會的問題〈還得向她請教哩!雖説她有一點愛發脾氣,但學習可夠好的。

俗話説,兔子急了還咬人呢!這不昨天,我們的英雄與俠女大幹了一場,這可顯出了我們的男兒本色。真實夠厲害的,敢與俠女交戰的,在我們班還沒幾個人呢!

雖説有那麼一點脾氣,可那是應該的,誰沒有缺點呢!他們不管怎麼樣,還是我的同學呀!讓我來告訴你們,這俠女就是張盼盼,這英雄嘛,就是名氣震天的高鵬程。

壞了!不知哪位仁兄把我寫這篇作文的祕密泄了出去,看來我的書本又要倒黴了。

我們的班級作文 篇3

説到我們這一班啊,可真是無人不知,無人不曉。我們這一班各種人才都有,帥哥、美女,會舞蹈的、會彈鋼琴的、會吹直笛的,應有盡有。其中有三位風雲人物,在班上的名聲可説是響叮噹的,現在,就讓我來介紹一下吧!

首先是超級可愛的陳紫翎,她呀!看起來很可愛、很優雅,可説是班上的人氣王喔!如果學校要舉辦選美比賽,”第一名”非她莫屬!

再來介紹運動健將林冠廷,他身手矯健,宛如一隻小猴子,他最擅長扯鈴,下課時,只要同學約他去玩扯鈴,他都立刻答應,秀出他最厲害的招勢,令人看得目瞪口呆。

最後要介紹的是搞笑天王林品堯,不知又被誰影響,正説破口的搞笑呢!快過來!快過來!快來看好玩、好笑又好看的搞笑劇吧!

總之,我們這一班有三位重量級人物,為我們班爭得榮譽。希望有他們的照顧及陪伴,日子能過得更多彩多姿,並留下更多好玩和好笑的回憶。

我們的班級作文 篇4

我有一位可愛的老師,她高高的個子,一雙黑黑的大眼睛,温和地望着我們。她就是我們的>班主任——李老師。

李老師對我們的學習抓的很緊。在課堂上,她很嚴肅,不隨便説笑。她説,數學是一點也不能馬虎的,哪怕是一個數字,一個數位,都不能錯。在老師的帶動下,我們都養成了嚴肅認真的習慣。老師説,我們的父母我們送到了這個學校,她就要對我們負責任。她是這樣説的,也是這樣做的。不管是誰,學習上都不能掉隊。李老師就是自己不吃飯,不睡覺,也不讓一個同學存在問題。

老師經常教育我們,我們的班級就是我們的家,我們一定要愛護這個家,要為這個家爭榮譽。所以,我們每個同學都像在自己家裏一樣,每個人都是小主人。教室髒了,我們主動打掃;桌椅歪了,我們主動擺整齊;同學有困難了,我們主動伸出幫助的手。在老師的教導下,我們齊心協力,團結一致,在很多次比賽中,我們都得到好成績。匯操比賽,歌詠比賽,拔河比賽,我們都是第一名。當我們在台上領獎的時候,我們的李老師卻只站在遠處,微笑着,親切地望着我們。那眼神裏,滿是鼓勵,滿是欣慰。

每天晚上十點鐘,李老師都會來我們宿舍。她輕輕地推開門,輕輕地走進去,看我們睡着了沒有,有沒有蹬掉被子。我閉着眼睛,假裝睡着,感覺到老師給我們每個同學掖了掖被子,然後又輕輕地關上門出去了。啊,老師就像媽媽一樣關心着我們。

我愛我們的李老師。

我們的班級作文 篇5

我們班有許多人品學兼優,但有人既愛搗蛋功課又差。有些同學容易與人相處,人際關係良好;有些同學卻常做令人討厭的事,人際關係就非常不好。某些人就像狐狸一樣,經常有許多小動作,惹得大家都討厭。

我們的老師的脾氣很好,但遇到有人欺負同學就會破口大罵,翻臉比翻書還快!

因為老師説她不希望有人被欺負。我們班上有個告狀鬼──尚林,她只要閒閒沒事,就會找機會告別人的狀。還有一個同學很會畫圖,我們都叫他“小小梵谷”,真有趣。

我們五年級三班有一個很有名的胖子,她的體重有八十四公斤,體育課上真是讓老師頭疼我。我們班還有一個飛毛腿,跑起來比風還快,玩遊戲時我們都抓不到他。

而我,功課都名列前茅,但也常頑皮搗蛋,不過我都不會做得太過分。我們班是活力充沛、朝氣蓬勃的一個班,也是令科任老師頭痛欲裂的班級。

標籤: 五篇 班級 彙總
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