詩中的夏作文（通用33篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的詩中的夏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

詩中的夏作文 1

夏天不像春天那樣萬紫千紅，也不像秋天那樣果實累累，更不像冬天那樣寒風刺骨。但是也有她獨特的美，夏天在涼快的空調房裏，在開滿荷花的荷塘裏，在清涼的冰棍裏，夏天還在一首首古詩裏。

夏天的大樹鬱鬱葱葱，正如秦觀在《三月晦日偶題》中寫的：“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。”花開花落，有什麼好怨的呢？我看那濃密的夏日綠樹也讓人很喜歡嘛！夏天的樹非常大，像一把綠油油的大傘，樹的葉子也非常多，密密麻麻，樹上有知了在叫。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷葉接天，一望無際的碧綠。荷花映日，呈現出異樣的嬌紅。沒錯，荷塘裏的荷花就是這樣的美，荷葉就像一個個碧綠的大圓盤，荷花的顏色多種多樣，有粉的，有淡紫的，還有雪白的。姿態也是多種多樣，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃的`嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的……

“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”遠處天上湧來一片片黑雲，它們翻滾的像潑灑的墨汁，尚未擋住山，白花花的雨點兒，似珍珠亂蹦亂跳竄上船。

古詩中的夏天可真美啊！

詩中的夏作文 2

夏日，是一個生機勃勃的季節。荷塘邊，幾隻蜻蜓低低飛過，空氣中有荷花淡淡的清香，沁人肺腑。而詩人們用他們精緻的詩句，勾勒出一幅幅夏景圖，讓我流連其中。

我最喜歡的一首夏景詩是高駢的《山亭夏日》：綠樹陰濃夏日長，樓台倒影入池塘。讀到這裏時，彷彿與詩人漫步於綠陰之下。學着高駢，伸出手，緩緩地低吟，心情平靜似水，有種徜徉的安寧。

“梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。”這兩句寫出來初夏時的閒情逸致，流酸的青梅讓人垂涎三尺，雪白的窗紗上，分明隱隱秀出芭蕉葉的綠意。我也站在清風中，感受迎面拂來的綠意，在靜謐中體會詩句中的'意境。哦，原來是這樣！

“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。”又一次讓我陶醉其中。但“芙蓉”是什麼？我反覆朗誦着這兩句，心中越發困惑不解。

直到有一天，表姐告訴我：“芙蓉就是荷花呀！”咦，芙蓉不是那種紅豔的花朵麼？怎麼會是荷花呢？我還是摸不着頭腦。表姐又説：“芙蓉分為兩種：木芙蓉和水芙蓉。水芙蓉就是荷花呀！”我恍然大悟，學會了從註釋或別人的解答中理解詩意。

品詩、讀詩讓我受益匪淺。我願在詩歌的海洋中流連；我願在詩歌的寶庫中忘返。詩，給了我無限的樂趣，將伴隨我走過一生。

詩中的夏作文 3

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”春來之季，萬物復甦，正如詩中所説的那樣，桃花已開，在旁邊的江水裏一羣鴨子在嬉戲。春天是那麼美好，她的美麗與活力，同早在千年前的詩人也一同律動。

説到春，這幾首古詩是我最喜愛的。一次我去寺廟參觀。剛下過雨的山寺中，空氣格外清新。廟邊的小花瓣上微沾些雨露，仔細一看，一隻嬌小的紅杏，在牆縫裏，正在春的召喚下茁壯成長。大有“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”的意境。於是，那昔日自己口中經常吟誦的`詩句便比作寺廟一道絕美的風景。

而春天的江南，最繞不過便是江南的柳樹了。嫩裏透外的綠，在陽光的照耀下，幾分金光灑在身上。微風拂過，徐徐晃動，一幅春的畫卷映入眼簾。柳葉垂下，輕輕地撫摸着河水。那“萬條垂下綠絲絛”一樣温柔的柳便鋪滿了整個江南春天的記憶，從未抹去……

而春的記憶，又何止這江南的柳，滿牆的杏，還有那不絕的春雨“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨是細小的，伴隨着風，在無盡的夜空中飄蕩。

春的景象是那麼美好，我喜歡春，更喜歡古詩中的“春”。

詩中的夏作文 4

詩如一股清泉，澆灌我的心靈;詩猶一幅油畫，使生活多彩多姿;詩猶如一牀棉被，温暖你的心房。詩是我的老師，是我的好朋友，是我成長中必不可少的營養。它帶我暢遊時空，領略春夏美景。

春

邁開輕盈的腳步，走進春的世界，我感受到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的喜悦，“泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻”的和諧，盡情領略了“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的勃勃生機，“沾衣浴濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的温柔。

在那春的天地裏，是她——詩歌，帶我愜意的享受春的魅力。

夏

知了的叫聲漸漸奏響了一曲動聽的樂章。那偶爾略過的'微風，稻田裏此起彼伏的蛙聲，一片豐收的喜悦，是“稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片”描繪的情景。池塘裏微波盪漾，荷花綻放，讓我又一次感受到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的鮮豔美麗，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的楚楚動人。

在詩的世界裏，我仿如一隻彩蝶，翩翩起舞，流連中恍入詩境，忘卻自己身在何方……

詩中的夏作文 5

以前，我讀詩就是讀下來就行了，至於什麼意思，什麼含義，我都不懂的。

我最理解的詩就是《小池》了，“小荷才露尖尖頭，早有蜻蜓立上頭”，我問爸爸，這句詩的意思是什麼，爸爸解釋説：“我們不是白天去過龍泉湖嗎？那裏的湖中不時是有荷花嗎？小荷花上不是已經有蜻蜓嗎？”爸爸這樣一解釋，真是柳暗花明又一村啊！從這以後，我便記住這首詩的`意思了。

後來我看到了這樣的一句詩：稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片。這首詩我可懂得，龍泉湖本來就是一大塊田地，那裏現在還有稻穀，每逢夏季夜晚，稻花香裏就會傳出一陣蛙聲，那蛙聲響亮而清脆，好聽極了。這樣，詩的意境就浮現出來了。

昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。這是詩人崔顥思念家鄉的一首詩，現在誰都走了，就剩下他一個人了，孤零零的，天色已晚，眺望遠方，故鄉在哪兒呢？眼前只見一片霧靄籠罩江面，給人帶來深深的愁緒。詩人此時對故鄉的懷念非常深厚，對自己現在不能回故鄉而感到悔恨之情。

每一首詩，藴含的意義不同，因此一首比一首更加豐富多彩。

詩中的夏作文 6

由於我喜歡夏天，所以我也很喜歡關於夏天的古詩。

我讀詩一定始於某個夏天，因為楊萬里的《小池》是我會背的第一首古詩，而且我也很喜歡關於夏天的古詩和作者。

每當我讀到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這句楊萬里的詩時，我的腦海裏彷彿出現了初夏的荷塘小景，楊萬里的這首詩處處以小見大，題目“小池”，泉眼邊的小路，細細的`小流，小小的蜻蜓，構成了一幅小巧玲瓏的小池風情畫。這首詩的筆法清新，生動逼真，讀後讓人感到勃勃生機，氣息濃郁。

每當我讀到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這句楊萬里的詩時，我的腦海裏彷彿出現了杭州西湖的美麗景象，俗話“上有天堂，下有蘇杭。”杭州更以西湖享譽世界，描繪西湖美景的詩還有很多，而這首詩卻頗具特色。首句點明瞭所寫的地點和時間，次句承上句概括六月的西湖，風光與其他時令截然不同。全詩清新秀麗，明朗歡快，情趣央然。

寫夏天的詩還有許許多多的，每一首詩都藴含着作者熱愛夏天，對夏天的讚美。

詩中的夏作文 7

從一年級到現在，古詩是我們必學的一門課程，老師總會一字一句地教我們讀詩、背詩，那些詩總是那樣的朗朗上口，老師也總是説，只要會“讀”，那麼就會“懂”，讀懂詩要從心出發。每一次讀詩的時候，蟬在不停的鳴叫着，風吹樹葉沙沙伴唱，把老師的朗誦聲襯托得很“優美”，也把我給帶進了古詩的世界裏。

我十分喜歡夏天，所以，只要一讀到有關夏天的詩句，我就會把它記錄下來。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，這是宋代大詩人楊萬里的詩，我總會疑問，詩中為什麼要用“露”和“立”來寫這個這麼普遍的場景呢？後來，讀多幾遍才知道，原來，“露”突出了荷花初開的淡雅，而“立”也寫出來蜻蜓訪荷的有趣。哈哈，我終於明白了！

我就這樣讀下來，都已經積累了好多關於夏天的古詩詞了。“梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。日長睡起無情思，閒看兒童捉柳花”這首七言律詩我也懂。暑假的時候，一個人坐在陽台上吃梅子，一邊看樓下的小孩在樹下玩耍，我們小區花園裏的樹，綠的透亮透亮的，可漂亮了。就這樣，我就把這首詩給理解得透透徹徹的了！

“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香”這首詩中的薔薇，正是我所愛之，我家陽台上就種着那麼幾棵薔薇呢！薔薇的香氣不僅是甜甜的'，同時又帶着幾分清香，走近看，薔薇的花瓣是那樣的光滑，顏色又是那樣的鮮亮。讀到“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”，我就想到了在安靜的竹林裏，牧童在盡情地唱着歌，吹着笛子——那種自由、輕鬆的感覺是多麼的好，我們又是多麼的嚮往啊！

我背了那麼多首經典的古詩，但卻有能“讀懂”多少首呢？看來，讀古詩也要學會“細嚼慢嚥”啊！

詩中的夏作文 8

我學古詩，最初是在外婆的膝下。外婆朗誦詩的時候讀得非常慢，我問外婆為什麼要把詩朗誦得這麼慢，外婆説：“這樣才能深刻體會到詩中作者的思想感情。”

《初夏絕句》是我小時候在外婆膝學的第一首詩。“夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。”我問外婆“行不盡”是什麼意思，外婆説：“那時候人們在看天空中的繁星，忙得不可開交。”哦！原來是這個意思呀！

在那星光點點，明月升空的時候，我不禁想起“山光忽西落，池月漸東上”的詩句。夏天的夜晚熱裏透涼，讓我想起仲夏時的“小池殘暑退，高樹早涼歸”的詩句。在夜晚一家老小都拿着扇子在草地上納涼。我覺得這個畫面頗有一番詩意。正如杜甫的《夏夜歎》中所寫的“仲夏苦夜短，開軒納微涼。”夏天的夜晚還有一個最美的景觀，那就是螢火蟲。它們在夜晚一閃一閃的，就像地上會動的星星而不是天上的'星星。

突然天上下起了雨，那雨就像“黑雲翻墨未遮山，白跳雨珠亂入船。”那一陣陣雷聲，翻湧的烏雲如倒出的墨水，豆大的雨水傾盆下起，寶石般的雨點，在我的眼簾形成了一張珠簾，我看呆了。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這兩句詩在我腦海中浮現出荷葉跟大風搖擺，荷花與大風共舞的場景。

從那以後，我對詩更加熱愛了，也體會到了詩人的感情，更瞭解了詩的優美。

詩中的夏作文 9

“綠陰生晝靜，孤花表春餘。”小小的天台上，坐着一位花甲老人，正舉着瓷杯喝香茗，而他身邊站着一個五六歲的孩子，正有板有眼地揹着唐詩。末了，那個孩子皺起眉頭，説：“背這麼多會忘的！”老人放下杯子，淡淡地笑着：“當然不會，唐詩是你心靈中最好的朋友。”孩子半信半疑地點了點頭，又開始背誦。

那個孩子是我，從小爺爺就教我一字一句地誦讀古詩……

我第一首會背的古詩是《小池》，所以至今我都喜歡夏天的'詩句。記憶中，印象最深刻的是那句“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香“——夏天，微微的山風吹來，水晶簾在輕輕飄動，滿架的薔薇奼紫嫣紅，整個院子裏都充滿了花香。我讀詩的時候喜歡聯想。你看，這樣子一想，詩中的意思，所表達的意境和情感，就都出來了。

我就這樣一首首地讀了下來，體會了許多描寫夏季的詩句。一首《客中初夏》更是加深了我對夏季的熱愛程度。“四月清和雨乍晴，南山當户轉分明。更無柳絮因風起，惟有葵花向日請傾。”初夏四月，天氣清明，下過一場雨天則方明，雨後的山色更加怡人，正對門的南山變得更明淨了，眼前沒有飄揚的柳絮，只有向日葵朝着太陽開放。讀着讀着，讀中的意境又一次浮現在我眼前。就這樣帶着自己的想像去讀詩，我受益匪淺。

夏，在我和詩歌一起走過的路途中一路相隨，憑着它那特有的清新，芳香了我整個童年。

詩中的夏作文 10

春天帶上她那最後一絲温柔悄悄地離開了，夏天急迫的帶上一縷清風優雅的徒步而來。

傍晚之時，我獨自一個人前往溪邊散步，放眼望去，只見荷塘裏的一襲綠雲蔓延，獨有那隻紅蓮挺然其間，萬綠叢中一點紅。那紅蓮的顏色猶如一堆即將燃起的火焰，遠遠王羣，又猶如一位初出茅廬的美麗少女在水中央翩翩起舞，姿勢高雅美麗。

我，搖頭晃腦的揹着“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這“尖尖角”是何樣，我並不知曉，便由爸爸來到了公園。爸爸指着一株含苞待放的荷花，説：“這小荷頂便是那尖尖角了。”恰好，一隻蜻蜓悠悠的'飛過，那唯美的場景便配着那首詩，深深的印在我的腦海裏。

“麥子金黃杏子肥牛，麥花雪白菜花稀”，這兩句簡單易懂。我還記得一次下鄉的時候，那田中的鄉村農家美，便被這樣簡單地描繪出來了。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這兩句詩便是一幅無比豔麗嫵媚的畫了。碧綠的清荷如大盤隨風飄動，硃紅粉嫩的荷花與風相舞。那場景多麼瑰麗動人。

“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”，這首辛棄疾所寫的詩便很清淡雅緻的將夏夜的美與靜給繪了出來，可以説是在嚴酷的夏日，卻能感受到這麼的時光，真是一種享受。

現在，我變得越來越喜歡詩歌，越來越享受它給我帶來的樂趣，我因此增長了許多知識！

詩中的夏作文 11

老師們都説過，詩的好處妙不可言，當時我還並不能完全理解，“妙不可言”究竟是怎樣的，只是大概的理解到，詩能夠表達出詩人的情緒和景象的優美。

我熱愛起詩歌來，一定是在某一個炎熱的盛夏，因為，我到至今都還記得，小小的我穿着涼爽的吊帶裙，搖頭晃腦的揹着“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，這“尖尖角”是何樣，我並不知曉，便由爸爸帶我來到了公園，爸爸指着一株含苞欲放的荷花，説：“這小荷頂端便是那尖尖角了。”恰好，一隻蜻蜓悠悠的飛過，那唯美的場景便配着那首詩，深深的印在了我的腦海裏，甩也甩不掉了。

就這樣，我一首首的'背了下去，我最喜愛的還是那些描寫“夏季”的詩了，每每看到，都必定要手不釋卷的一遍遍讀着，記得一首詩“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”我便天天盼望下雨，沒過幾日，便真的下起了雨，那一陣陣響雷，翻湧的烏雲如倒出的墨汁，豆大的雨點傾盆下起，一顆顆如寶石，如玉珠，很快便形成了一張珠簾，那“玉珠”時不時的濺到我的臉上，可我還是看呆了。我還不知，原來有時的雨也是那般的美，那般的動人了。從那以後，詩的意境也開始被我捕捉到了。

“麥子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”這兩句簡單易懂，我還記得一次下鄉的時，那田中的鄉村農家美，便被這樣簡單優美的描繪出來了。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這兩句詩便是一副無比豔麗嫵媚畫了，碧綠的清荷如大盤隨風飄動，硃紅粉嫩的荷花與風相舞。那場景多麼瑰麗動人。

“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”這首辛棄疾所寫的詩便很清淡雅緻的將夏夜的美與靜給繪了出來，是啊，在可以説算是嚴酷的夏日，卻能體會到這樣愜意幽靜的時光，是多麼幸福悠閒啊！”

從那以後，我對詩的熱愛更加的深了，我也關心起了詩人寫作的背景，更加的瞭解詩的意境優美；從那以後，我也對詩有了更深層的意識。

詩中的夏作文 12

教師們都説過，詩的優點妙趣橫生，其時我還並不能徹底瞭解，“妙趣橫生”究竟是怎樣的，僅僅大約的瞭解到，詩可以表達出詩人的心情和現象的美麗。

我酷愛起詩篇來，一定是在某一個酷熱的盛夏，由於，我到至今都還記住，小小的我穿戴涼快的吊帶裙，搖頭擺尾的揹着“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，這“尖尖角”是何樣，我並不知曉，便由爸爸帶我來到了公園，爸爸指着一株含苞欲放的`荷花，説：“這小荷頂端就是那尖尖角了。”剛好，一隻蜻蜓悠悠的飛過，那唯美的場景便配着那首詩，深深的印在了我的腦海裏，甩也甩不掉了。

就這樣，我一首首的背了下去，我最喜歡的仍是那些描繪“夏天”的詩了，常常看到，都必定要學而不厭的一遍遍讀着，記住一首詩“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”我便天天期望下雨，沒過幾日，便真的下起了雨，那一陣陣響雷，翻湧的烏雲如倒出的墨汁，豆大的雨點傾盆下起，一顆顆如寶石，如玉珠，很快便形成了一張珠簾，那“玉珠”時不時的濺到我的臉上，可我仍是看呆了。我還不知，本來有時的雨也是那般的美，那般的動聽了。從那以後，詩的意境也開端被我捕捉到了。

“麥子金黃杏子肥，麥花潔白菜花稀”這兩句簡略易懂，我還記住一次下鄉的時，那田中的村莊農家美，便被這樣簡略美麗的描繪出來了。

“接天蓮葉無量碧，映日荷花別樣紅”這兩句詩就是一副無比美麗嫵媚畫了，碧綠的清荷如大盤隨風飄動，硃紅粉嫩的荷花與風相舞。那場景多麼綺麗動聽。

“明月別枝驚鵲，清風深夜鳴蟬”這首辛棄疾所寫的詩便很清淡高雅的將夏夜的美與靜給繪了出來，是啊，在可以説算是嚴格的夏天，卻能體會到這樣愜意幽靜的韶光，是多麼美好清閒啊！”

從那以後，我對詩的酷愛愈加的深了，我也關懷起了詩人寫作的佈景，愈加的瞭解詩的意境美麗；從那以後，我也對詩有了更深層的認識。

詩中的夏作文 13

連雨不知春去，一晴方知夏渾。”在那使萬物復甦的春雨過後，便是南方炎熱的夏季了。明媚的陽光照耀在綠茵的草地上，稚嫩的孩童們在草地上互相追逐時，臉上流露出的笑容，構成了一幅温馨唯美的畫面，夏天，真好！

“晴日暖風生麥氣，綠茵幽草勝花時。”夏季的風格外清涼，走在綠蔭的樹叢下，一陣清風徐徐拂過，給人帶來一絲清涼之餘，又消散了內心惆帳的的情緒，在劇烈的運動過後，一陣微風吹過，是疲憊的身心得到了放鬆。

“四月清和雨咋晴，南山當户轉分明。”夏季的雨短暫而疾暴，但依然很美 ，天上的雲層逐漸變厚，霧把一座座高山掩藏了，突然天空出現一道亮光，隨之傳來一聲巨響，窗外的雨開始淅淅瀝瀝地下，連綿不斷，外出覓食的燕兒們迅疾回巢，一段時間後，雨漸漸的停了，一縷陽光調皮的從雲縫中鑽了出來，燕兒們再次外出覓食，葉片上的塵埃被沖刷得一乾二淨，空氣變得清新，人的心情也變得舒暢。

“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。”由於夏雨的滋潤，小草得以在夏天茁長成長，使花兒變得絢麗繽紛，樹木變得更加壯實。一陣陣夏風吹過，小草在風中搖擺着，樹葉左右飄揚，花兒散發出的香味隨風飄散，吸引着小昆蟲們前來採花蜜。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏花燦爛，飄散着怡人的芳香。夏花的代表要數荷花，荷花乃花中君子。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”站在盛開荷花的湖岸上，放眼望去那千姿百態的荷花，擁有粉紅的花瓣和碧綠的`葉片，隨風一起一伏，像一片綠浪，飄來一陣陣淡雅的花香，沁人心脾，讓人感到心曠神怡。

“綠樹不減來時路，添得黃鸝四五聲。”夏天的早晨是祥和的，黃鸝在空中展翅翱翔，時而停留在電線上哼起了小曲，使人聽着入迷。夏天的午後時甜美的，有各式各樣的水果可以享用，以消散酷夏帶來的炎熱之感。“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”夏天的夜晚時優美的，柔和的月光灑在大地上，蟬在枝頭唱着歌，青蛙在田間應和着，一唱一和，這般默契的配合，彷彿是一支有豐富經驗的樂隊。

“紛紛紅紫已成塵，布穀聲中夏令新。”夏季這般絢麗多彩的景色，承接着春的生機，藴含着秋的成熟，構成一幅幅風景秀麗的畫卷，構成一首首優美的詩。

詩中的夏作文 14

有的人喜歡迷人的春天，有的人喜歡金黃的秋天，還有的人喜歡寒冷的'冬天，可我偏偏喜歡炎熱的夏天。

夏天一到，我就來到小池塘，池塘里長着許多荷花，從遠處一看荷葉一片碧綠，好像綠色的海洋。荷葉之中還隱隱約約的長着幾朵荷花。我登上小船，在池中慢遊。荷葉拍打着小船，荷花向我點頭。小船蕩起的浪花打在荷葉上，水珠在荷葉上滾來滾去。有的荷花還是一個小小的花苞，有的只是開了一個兩三朵，還有的已經完全綻放了，露出了一個小臉蛋，輕輕開放的荷花，像一個文雅的小姑娘。怒放的荷花像一位貴婦人。荷花的顏色內含這桃花色和大紅色，美麗極了，清澈的溪水中，鯉魚，即魚，小金魚，他們簇擁在一起，彷彿在説悄悄話，還有的魚有秩序地排列着。我彷彿看見他們正要去趕集的路上呢。

我下了船，走到了花園裏，花園裏有許多美麗迷人，五顏六色的花，比如月季，玫瑰，牡丹，薔薇，茉莉等。如花的世界，花的天下。周圍的小草搖來晃去如同在跳着舞，真想在上面踢踢足球打幾個滾。

夏天是我最喜歡的你喜歡嗎？

詩中的夏作文 15

夏天，是一個善變的季節。宛如青春少女的心事

潑辣

夏，是潑辣的季節。在户外散步，在炎炎夏日的包圍下，那烈烈的陽光毫不留情地刻在你的身上，宛如一把鋒利的劍。正當晌午，太陽光就更肆無忌憚，隨意攻擊那些無辜的人，正在歸途的學生，正在工作的人士無一能倖免。

温柔

夏天的晌午是潑辣的，但夏天的'清晨是温柔的。早晨，躺在牀上，望着窗外的那片天，那片雲團盡消，清澈見底的天，她會令你的心境平和，所有的煩怒都會煙消雲散。打開窗户，送來絲絲柔風，令你心曠神怡。風撫摸着你，細雨柔情地對你説：“早上好！”

宜人

夏天在樹下乘涼，除了聽到鳥兒們那悦耳的歌聲外，還會清楚地聽見夏蟬的叫聲。小鳥們在樹叢中飛來飛去，互相嬉戲；蝴蝶們在花叢中翩翩起舞，姿態輕盈；螞蟻們正在腳下成羣結隊地運着食物，當然不能缺少那黑黑的蟬子伏在樹幹上用回聲招引朋友。這一幅幅繪聲繪色的圖畫，簡直是一部最宜人的映畫片，讓人想一看再看，不斷回味。

詩中的夏作文 16

夏日的風帶着火辣辣的味兒，打在臉上，烤的人受不了。它不如春風柔和，不比秋風涼爽，但它是熱的，是有強烈生命力的熱，是活力四射的熱。

夏天的早晨，我早早起牀，在公園裏、便道上溜達一圈，用力把太陽還沒有烘烤過的絲涼的空氣吸進鼻子裏，流進肺裏。咦，什麼味道如此迷人？哦！你瞧，那怒放的月季的柔嫩易破、嬌嬈的花瓣，舒散着悠然飄動的清香，那香讓人想到的，是輕輕落入一彎清水中的一片淡紫色花瓣。

正午，太陽曬得大地散出了一股刺鼻、燒焦的味道，煞是噁心。這時，拉上紗簾閉上眼睛，聽窗外不知疲倦的一波又一波的知了叫，細聽，卻別有一番滋味，這樣，在並不和諧的.曲調下進入夢鄉，也成為了一件不容易的事。

傍晚時分，太陽拼命將最後一縷微弱的陽光灑在大地上。那時的風是涼的，帶着淡淡的陽光的味道。那時候，坐在大樹下的搖椅上，左手搖着竹扇，右手端着茶杯，支起來的圓桌上放個茶壺，擺着收音機，多麼愜意，多麼悠閒。

深夜，有時睡着睡着突然醒來，這時向窗外望去，點點繁星鋪滿了夜空，一輪明月靜靜地望着你，似乎在笑。如此靜謐的夜晚，與白日的繁華離的是那麼遙遠。

我愛夏天，愛它的繁華、熱情、美麗與獨有的靜謐。

詩中的夏作文 17

年輪細細，記憶了多少年華；花香陣陣，薰醉了多少往事。

夏天，是一個討本姑娘芳心的季節。

小時候，每到夏天，奶奶都會給我剪頭髮，因為如果不剪的話會太熱，總是出汗很麻煩，但每次剪頭髮，我都不想剪，想盡千方百計逃跑，原因是因為我喜歡那些動畫片裏面的女主。

女生小時候都會有個公主夢的吧，所以想留長髮做個公主，寧死也是不願剪短頭髮的。現在回想起來尷尬極了。

那時候我還傻傻的準備了一個本子，叫自己剋制住，不要剪頭髮，還畫好了逃跑路線，還找了小夥伴指點，畫了好久，才畫出來的。

然而，我奶奶，就總會買一些零食誘惑我，比如雪糕還有糖果，我總是抵不過誘惑，每次都忍不住想要零食吃，就被她得逞了。

夏天裏，我印象最深的還有一種草。

我的小夥伴在玩的時候，無意間看到一種草，就研究路邊的'一種草，當初還以為是薄荷葉呢，於是拿了一杯熱水和一杯冷水放進去，還自己騙自己的書，這就是薄荷葉。

當然，它並不是。

在那些夏天，反反覆覆的玩樂裏，卻是充滿快樂的。

詩中的夏作文 18

夏季的夜晚是短暫的，而黎明則迫不及待地來了。

清晨起牀，來到陽台前環顧四周，只見火紅的太陽、筆直的大樹、長長的河流，還有那一望無際的.藍天，它們彷彿在外面等候我多時，一個個精神抖擻。

仰望湛藍的天空，幾隻鳥兒一會兒直奔雲霄，一會兒俯衝田地。刺眼的陽光照射着河流，那河流頓時變成了一條鑲嵌着閃閃發光的鑽石與珍珠的綢緞。突然，只聽“轟轟轟……”，那震耳欲聾的聲音好像是大船在用它那沙啞的聲音唱着快樂生活的歌。

俯瞰田野，只見一位上了年紀的農民頭戴斗笠，脖子上掛着一條濕漉漉的毛巾，頂着烈日，有節奏地揮動着鋤頭，臉上卻是一副快樂的表情。這時，小鳥們也來湊熱鬧，給重複性的勞動添加了一點生趣。它們和稻草人玩在了一起，一會兒與稻草人説悄悄話，一會兒又飛到了稻草人的肩上，真是一羣親熱的好朋友。

這時，微風向我跑來，我開始享受那絲絲涼意。那位老農也挺了挺腰板，用毛巾擦了一下臉，向着微風吹來的方向看去，笑了。

漸漸地，漸漸地，四周變得熱鬧了，我的心也熱鬧了。

詩中的夏作文 19

夏是炎熱的，夏是茂密的，夏是粉紅的。

有個季節是炎熱的，是誰呢?是夏，這個歡樂的男孩。太陽火辣辣的烤着大地，地上像蒸籠似地，有些地區的土地上都裂了，不過，奇怪的是，一片美麗的景象展現在我們眼前，池塘裏中央的一朵蓮花正在伸展出自己粉紅色的花瓣，像個嬌滴滴的小姑娘，還可以吃到可口的蓮子呢！。大樹的樹幹也更粗了，也更大了。此時，人們身上的衣裳也少了，有些的手拿着一塊棒冰，津津有味的吃着，有些躺在牀上享受空調吹來的風，有些男性索性脱下自己的衣服，實在是太熱了……夏這個孩子，也總愛和大家一起玩捉迷藏，夏一會兒化作金頭髮的菊花，一會兒化作粉撲撲的牡丹，一會兒化作火似地的一串紅。

夏是個愛搗亂的孩子，他跳到校園，只見人們穿着薄薄的、美美的夏裝。在校園外還有幾個吃着可口的棒冰，看他們吃得可是津津有味呀

夏是個會欣賞的孩子，他來到花園，那裏盛開着能吃的.鳳仙花、別具一格的雞冠花、清香的蘭花。

夏是個愛吃的孩子，他跑到果園，果園裏的果子，大部分的果子的成熟的，有圓溜溜的哈密瓜，葫蘆似地梨、甜甜的蘋果……

我愛夏裏的荷花，我愛夏裏的大樹，我愛夏裏的果實。

詩中的夏作文 20

經過了金色的秋天，寒風凜冽的冬天，美麗的春天，我們踏入了夏的領域。

瞧！太陽公公感冒發高燒呢！把大地母親曬的.像蒸籠一樣。柏油馬路像受到了太陽公公的傳染，也發高燒了。葱葱蘢蘢的白楊樹也低下了頭，無精打采的站着。那一陣陣暖風徐來，使我們覺得更熱了。

看！街上賣西瓜的小販沙啞地喊着：“買西瓜嘍！”聽到喊聲，男女老少蜂擁而上，都爭着買西瓜。爭着買西瓜。

看！田地裏的農民伯伯頂着似火驕陽，戴着草帽，拿着鋤頭，努力地鋤着地。看着他們頭上豆大的汗珠，揮汗如雨，我十分感動。想到了一句詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。

瞧！街上的行人都穿着半腿褲和背心，大地像被烤焦了一樣，悶熱的透不過氣來，所以大家紛紛在游泳池裏游泳。有幾個活潑可愛的孩子，“撲通”地一聲，跳下水裏，盡情地嬉戲着，他們把水花濺起，自己又撲到水花裏，大聲地叫道：“真痛快呀，真涼爽呀，真涼爽呀！”

夏天雖然是悶熱的，但它體現出來的是另一種美，別樣的，與眾不同的……

我要對着藍天，踩着大地，大聲呼喊：“夏！你的美是與眾不同的！”

詩中的夏作文 21

坐在教室，身體每一寸皮膚都感受絲絲涼意。恰到好處的温度，讓人幾乎感受不到一絲夏的躁動。教學樓中心有一片小花園，此刻呈現的卻是絕對的夏日。

無論是生長在草地裏的，綻放着粉紅笑臉的、白嫩的、鄰家女孩似的小花，又或是草叢中零星的、粉紫色、有如油畫死的小花，還是點綴在顆顆大石旁身着橙黃亦或火紅裙子的水生公主。平日裏簡單的花種，被精心組合在一起，在略顯沉悶的高中學園裏，成了一道亮麗而可貴的.風景。 為了更貼近這些富有活力的孩子，只要一到下課間隙，我就會眯起雙眼，指尖一一撫摸它們纖細的葉、飽滿的花瓣。就像遲暮的老人愛憐的摸孩子的頭，彷彿這樣就能進入到她們的世界———純粹，繽紛的世界。 寧靜的世界，總會被急急的上課鈴聲驚擾。

我戀戀不捨，含情的目光在這裏流連，只得再深吸一口青草味的空氣，讓芬芳盈滿胸膛。如果有來生，多想成為一株植物，花也好，草也罷，只願與天地相伴，共享雨露陽光。 小池塘邊的柳樹姑娘漫不經心地擺弄着她的秀髮，水藍的湖面上，蕩起一道道水波形狀的音符，金魚興奮跳舞，捲起俏皮的絲巾般的尾巴。歡暢的夏之奏鳴曲，悄無聲息地響起。從清晨到日暮，永不停息。

詩中的夏作文 22

夏天真的來了。我想。

坐在教室裏有了炎熱的感覺。都穿上了半截袖，可還是不住的流汗。從我這個角度，可以看到窗外好多的樹。彎曲的`樹幹，茂綠的葉子。風吹過，搖搖晃晃，影影綽綽。一半深綠，一半嫩黃。棵棵綠樹與我看到的那一角藍天相互映襯，無比翠綠，無比湛藍。勝過水墨畫的清澈，好看。

放學走在甬路上。陽光照射下來，班駁的樹影。縫隙之間露出點點陽光，映在臉上，成了一塊明亮，一塊陰暗。偶爾吹過一絲風，也暖暖的。像被人撓着癢癢。愜意而舒適。

這就是我喜歡的夏天。一切在寂靜中沉沒，沒有喧譁。靜靜的享受瀉下的縷縷陽光。

温暖。和諧。安安靜靜。

一眼望去，滿街的綠。人行道上斑斑駁駁，偶爾有人騎着單車而過。然後，又恢復了靜默。

馬路上被太陽一曬。直粘着鞋底。不小心踩到一塊黑黑的。腳下就“差拉”一聲。好象踩在膠上。

有時打雷很響，很悶。雲低低地壓下來，黑黑的一片。透不過氣來。烏黑的天空，閃電偶爾劃過天際，一亮。整個場面好象世界大戰，讓人畏懼。於是，就匆匆忙忙跑回家，回到温暖的小屋。

這就是我心中的夏天了吧。我最喜歡的季節之一。

明朗。乾淨。我好喜歡。

詩中的夏作文 23

夢原，有一黑一白兩隻貓咪。喜歡玩夢，愛整人，從來不為別人想想，很多人好怕它們。為什麼？因為它們就是傳夢給人們的夢貓！它們常常搞惡作劇，讓人們不是夢到女鬼就是夢到骷髏頭，還有許多稀奇古怪的東西。在夢中它們還可以操控人的情緒，讓人恐懼一整天，搞的人都不敢睡覺了。

一次，小黑對小白説：“老白，咱來個有意思的，讓

他們夢見我們，我們也去夢界玩玩！”“好啊！讓他們見識見識咱的厲害！”小白興奮極了。它們立馬鑽進一個叫“一夏”的女孩夢中。

進入夢中，小白讓她做闖進地獄的夢，一下子，天昏暗了，四周黑漆漆、陰沉沉的，還有幾頭地獄犬看守大門。不遠處一夏正跑來，看起來害怕極了。小黑開心極了，誇小白是第一的整人魔鬼！然後它設計劇本：一夏被一頭九頭蛇撲倒在地，被蛇咬了一口，然後不遠處的.地獄犬吐着舌頭……小白在旁邊吃着爆米花看得直樂。“的人們竟然説夢太可怕了，夢又不是現實，爬起來不就沒了嗎？”小黑情不自禁地嚷道。“那…那，不是説一夏一起來我們就沒了？！”小白恐懼地説。

這時，一夏被嚇醒了，兩隻貓也永遠被困在了夢中……

詩中的夏作文 24

四季輪迴，有人喜歡温暖美麗的春，有人喜歡碩果累累的秋，有人偏愛銀裝素裹的冬，可我卻喜愛驕陽似火的夏。

夏是美麗的。荷花散發出陣陣幽香，白裏透着粉。有的還是花骨朵兒，遲遲“不肯”開放，有的已經露出美麗動人的笑臉。碧綠的荷葉好似一塊玉盤，上面還有着一顆顆“珍珠”。點點綠中透着粉，煞是好看。

夏是香甜的'。它為我們帶來了一個“果盤”，帶來了一個季節的“特產”。有香甜可口的西瓜，有黃燦燦的芒果，有“小巧玲瓏”的聖女果，還有那粉嘟嘟的桃。

夏是多彩的。它送給我們的更是一個多彩的世界！朝陽升起，照亮了已“沉睡”一晚的世界。蔚藍的天空，白雲朵朵。地上一切都是那麼生機勃勃，到處綠樹成蔭，花兒爭相開放。小狗汪汪地叫着，小貓趴在地上休息，小鳥“吱吱吱吱”叫個不停，好像有一筐的話，總也説不完。人們辛勤地勞動着。夕陽西下，抹去了白天的喧鬧生機，帶來了一份安靜。小動物們四散而去，工作了一天的人們回到了家裏準備休息。夕陽“染紅”了小河，“染紅”了花草，更渲染了城市的寧靜……

我愛夏天，因為它多彩、香甜而又美麗。

詩中的夏作文 25

一年四季中，有桃紅柳綠的春，有碩果累累的秋，還有大雪紛飛的冬，可我最喜歡的'卻是迷人的夏。

夏天的花有很多：向日葵、荷花、茉莉、牽牛花……瞧！向日葵在迎着朝陽微笑。荷葉映着荷花，那一朵朵或潔白或粉紅或金黃的荷花顯得更高潔美麗了！茉莉也在夏天發出陣陣清香沁人心脾。牽牛花的花瓣向四周展開着，像一個個小喇叭，微風吹拂下，這些小喇叭像一個大型交響樂隊在吹奏世界名曲。

夏天的樹也很多，柳樹像一個小姑娘，讓微風幫它梳理着長髮，還有榕樹，像一個巨大的傘一樣為人們遮陰，棒極了！

夏天的水果也非常多，葡萄像一個紫珍珠一樣結在一起，可好吃了！像小船的香蕉味道也不錯。滾圓滾圓的西瓜也成熟了，像一個大籃球。

夏天的天真像小孩子的臉，説變就變。剛才還是陽光明媚，現在卻烏雲密佈，電閃雷鳴。不一會便下起了傾盆大雨。沒下一會，又雨過天晴，天上出現一道美麗的彩虹。

夏天人們在太陽下站一會兒，就汗流浹背。小孩們雖然很熱，但很高興，因為可以吃雪糕，女人們一出門就穿防曬衣戴太陽鏡。夏天真熱呀！

狗也伸出長舌頭，不停喘着粗氣，知了也在樹上亂叫，好像在説：“好熱呀！”

迷人的夏，我喜歡你，你太美了！

詩中的夏作文 26

在夏天，總是悶熱得很，就像生氣的小娃娃，不給一點好臉色，但又説不定什麼時候哪天下雨，讓人清涼一下。樹上蟬鳴的叫聲讓人心煩得很，就像小娃娃的哭聲。你想管，卻又難以讓它停下來。

但夏天不僅僅是悶熱、讓人心煩的季節，也是一個充滿美景的.季節。

池塘裏，朵朵荷花露出了自己美麗的臉龐，風兒一吹，它就微微點頭，好像在感謝風伯伯送來的涼爽。從遠處看，那一片片荷花紅的像火，粉的像霞，白的像雪……離近了看，那花瓣柔柔嫩嫩，一瓣瓣大小不一，排列有序……中間的蓮蓬還只是嫩黃色，卻又十分醒目。

突然，天空中雷聲大作，一道道閃電劃過天際，大雨來了。“嘩啦啦！”地上全是這樣的響聲，雨點緊密得落在地上……下午，雨漸漸停了，太陽又嬌羞地露出它那紅臉蛋。“空氣真清新啊！”我走出房門讚歎着。眼睛卻尋找着，看有沒有新鮮事。“彩虹！”這時，天上出現了一道美麗的彩虹：赤澄黃綠青靛紫七種顏色。那彩虹像薄霧一樣，十分的淡。我就想，那是不是天上仙女們的七色彩衣。

是的，有些人是特別討厭夏天，因為他們看事物只看到了缺點，沒有看到優點。而喜愛夏天的人呢，他們都有一雙善於發現美的眼睛，會去尋找生活中的每一點樂趣。

詩中的夏作文 27

盼望着，盼望着，在一陣傾盆大雨中，夏天就這樣“招搖過市”地來了。

早已伸出來了的樹苗都已經長成了健壯的青年，有着鋼鐵般的身軀。街上的遮陽傘如同蘑菇一樣蓬勃了起來。就這樣，青年們守在路邊，蘑菇們走在路旁，還有汽車奔馳於路中間，一派祥和，絲毫看不出高温對人們的負面影響。

小草就和我們一樣，正在飛速地拔高。頑皮的小朋友在草坪上踢兩場球、賽幾趟跑，小草只會輕輕地搖搖身子，表達一下不滿，然後繼續比賽般地飛速成長。

夏天，不是看到紅彤彤的太陽就是聽見嘩啦啦的暴雨聲。經常是兩種天氣交替出現。太陽在天上時，地上可以説是火熱火熱的，可你別惱怒，往往就在這時，你會發現小區花圃裏的各種花接連開放，可謂是五彩繽紛，好不美麗！可惜一下雨就完全享受不到這樣的`視覺享受了。

凡事皆有利弊，雖説下暴雨賞不了美景，可是短暫的狂風暴雨完全可以驅趕走困擾我們多年了的酷熱。

夏天啊，你真的是四個季節當中最熱鬧的啊！沒有春天的懵懂、秋天的乏味，也沒有冬天的肅殺。你可真是我最喜歡的季節啊！

詩中的夏作文 28

在夏天這個季節裏，我們可以幹很多事情：吃冰棍，游泳，賞蟬……而我最喜歡的還是賞蟬。

每當聽到窗外陣陣蟬鳴，我們就樂開了花兒。星期六、星期天，我就纏着爸爸去捉蟬。我們意外地發現，有一隻蟬正在脱殼。我們便在旁邊觀看。這是蟬從幼蟲到成蟲的偉大轉折。它用鋒利的腳狠狠鈎住樹枝，利用背部的力量往外拽，一開始，背上出現一條裂縫，而後越來越大，再一掙扎，羽翼便被拽出外殼，很快，雙腳也陸續從殼中掙脱出來。

每次，只要有一聲蟬鳴響起，便有羣蟬應和。叫一會兒便停下，然後繼續叫，從而反反覆覆。有人會認為蟬鳴太枯燥，沒有什麼花樣，可蟬們並不這麼認為。它們會從大清早一直叫到夕陽西下。正如宋代詩人楊萬里詩句“落日無情最有情，偏催萬樹暮蟬鳴。”

我聽着蟬的鳴聲，我的心也痴醉了。蟬鳴聲猶如天賴之音，讓我快樂，蟬鳴聲猶如催眠曲，伴我入睡，蟬鳴聲猶如準時的.鬧鐘，叫我起牀。

蟬，它伴我度過了一個又一個夏天，是我的好朋友。

詩中的夏作文 29

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，2013年的春天已經過完了。夏天來到，現在處於初夏時期。

初夏，多麼美好。藍天，白雲，綠樹，紅花。我來到郊外，欣賞美麗的景色。我趟在綠樹陰下，以防毒辣的.太陽在我的上方垂直線照射我。啊！真美啊！花兒姑娘直衝我點頭 微笑；柳樹姐姐也毫不示弱：披頭散髮地扭轉着她的腰姿；小草妹妹才不退縮：她在太陽公公的沐浴下跳着美麗的拉丁舞。看到這美麗的景色，我如痴如醉。我就像那一朵小花。我舞動着，但是不止我 一朵花在舞動，一叢的小花都在舞蹈。微風吹過來，告訴我他昨夜的夢璄；柳枝蕩下來訴説着她的心聲；小草跳過來，詢問我課堂的知識。小草啊小草，你又叫我從何説起呢？你們課堂的知識，不問牧草 老師，問我有什麼用啊？慢慢地，漸漸地，我又從幻想中回過神來，小草不會問話，怎麼會問我知識？我依然享受美好的環境。慢慢地，我又看到小草在向我虛心請教問題，這一切多麼美好。如果現在有一個蘋果 該多好呀！咦？這裏怎麼多了個蘋果呀？難道在這裏能實現任何願望？我希望我能讓父母親長壽，並且讓他們永遠都不要吵架。我希望爸爸媽媽工作順利。

“ 涵茜，涵茜，回家吃飯了。快點。”那我先回去，不陪你們玩了。

詩中的夏作文 30

夏威夷島是美國太平洋上的一組美麗的島嶼，就像撒在太平洋上的璀璨的珍珠。

夏威夷被稱為“彩虹之城”。那裏的彩虹很奇怪！每天都會下毛毛雨。雨後，一條五顏六色的彩虹在高樓大廈之間穿過，像一座雄偉的立交橋；有時，彩虹出現在蔚藍無邊的大海上，像為仙女架起一座彩色的橋樑，向世界傳播温暖和幸福；有時，它可能會靜靜地降落在繁忙的街道上。一不小心就以為是七彩霓虹燈！

夏威夷有個島叫“火山島”。巨大的碗狀火山口，慢慢冒着乳白色的氣體，像一碗熱騰騰的米飯。那天，好冷，下着雨，我冷得直哆嗦。爸爸帶着我，小心翼翼地走在黑色的火山巖上。我們用白煙托起火山巖，頓時一股熱氣從裏面冒出來。我趕緊蹲下來烤手取暖。太有意思了！

最有特色的是夏威夷的草裙舞。我們登上了一艘大船。夕陽下，一羣頭上戴着茅草裙和五顏六色花環的美少女，歡快地跳着熱情的草裙舞。下面的.觀眾，不由自主地鼓起掌來，忍不住站起來和姑娘們一起跳了起來。

我喜歡這裏美麗的彩虹，這裏神奇的火山，還有給人帶來歡樂的草裙舞！

詩中的夏作文 31

有人喜歡鳥語花香的春天，有人傾心天高雲淡的秋天，還有人衷情大雪紛飛的冬天，而我卻偏愛烈日炎炎夏天。

南方的夏天，尤為炎熱。中午，火辣辣的太陽炙烤着大地。知了在樹枝上吶喊助威，花兒們耷拉着腦袋，沒精打采，在炙熱的陽光下昏昏欲睡。柏油馬路都被曬軟了，好像一腳就能踩出一個大坑。大地像一個大蒸籠，冒着熱氣，熱的人喘不過氣來。

啊呀！小草一翻身，不小心把綠色的顏料打翻了，弄的到處都是。你看，柳樹翠綠了；樟樹葱綠了；松柏蒼綠了；荷葉碧綠了；麥苗墨綠了。所有的綠交織在一起，成了“夏日的綠”。那嫩綠的小草，連成一片，伸出了小腦袋調皮地張望着這個世界。棵棵簇擁，綠蔭遍地，彷彿在為夏添上綠的一筆。

夏天的夜晚格外迷人，星星倒映在河面上，清風徐來，水面泛起了魚鱗似的波紋。星星的光芒四散開來，河面上就像撒了一層銀粉一樣，美麗極了！我忽然想起了清代詩人查慎行的一首詩來“微微風簇浪，散作滿河星”，這真是眼前的.真實寫照呀！

南方的夏盡情釋放着它的美，展示它的勃勃生機。

詩中的夏作文 32

廈門的夏天是彩色的。

在盛夏的豔陽的照耀下，一叢叢紫色的三角梅綻放着，那一朵朵白色的小花在紫色的葉子下面沐浴着陽光，散發出淡淡的芬芳。時不時地，有幾隻蜜蜂蝴蝶在花間飛舞忙碌。

這是紫色的廈門之夏。

火紅的鳳凰花開了，轟轟烈烈的花在翠綠的葉子的映襯下，越發地鮮豔了。如果下幾場暴雨，雨中的鳳凰花紛紛飄落，但鳳凰樹在雨中越發站得筆直。雨過天晴，紅的花、綠的樹，在藍天的映襯下，構成一道道絢麗的風景。

這是紅色的廈門之夏。

羊蹄甲碧綠的枝葉，在大街小巷蔓延。彷彿要把這個城市的每個角落都佔據為自己的領地，化做一種神祕的力量，並且，用這樣的力量宣示着綠色是生命的永恆之色。

這是綠色的.廈門之夏。

白鷺在湖邊飛翔，在藍天下畫出一道道優雅的白色弧線。它們時而在紅樹林間漫步、時而在水面上追逐玩耍、時而掠過水麪從水中叼起一隻小魚，夕陽西下，它們呆立在水中的礁石上，留下一個個的剪影。

這是白色的廈門之夏。

這五彩的廈門之夏，讓廈門這座城市充滿了活力，也充滿了温情。人們可以在美麗的大海邊聽濤聲，在靜謐的湖邊看夕陽，在花下漫步，聞聞花香，就讓我們盡情享受這美好的夏天吧！

詩中的夏作文 33

人們都説，秋天是傷感的季節。然而有些人卻不這樣認為。往往是夏天才是憂傷的季節。當你平平淡淡的過着日子，殊不知那憂傷的季節正悄悄到來。時間輕輕滑過指尖，轉眼已經夏日了……夏日的太陽像是勤奮的還子，早起晚睡，夜晚沒有特殊情況的話都六點半了還不捨得下山休息。夏日的`月夜中隱含着神祕的氣息，夏夜的夏風徐徐的吹過草地和葉子，弄的它們隨風搖曳與風共舞。天上的羣星閃閃耀着光芒，點綴着原本毫無色彩的天空。六月下旬的分別，引花灑淚，引草傷悲……在那段滑過指尖的日子裏曾以為分別還很遙遠，但它卻突然出現在眼前……別哭，我們還在一個世界，相隔阻擋不了思念。不會忘記彼此，直到永遠……記下那些出現在國小裏的同學，記下那幕幕印景，記下那些温柔、嚴肅、可愛的老師們。六月是離別的悲傷，是揮之不去的記憶，是忘不調的回憶錄……夏季的炎熱，使花草樹木吐舌歎燥，夏的離別即過，然而又接着迎着一場邂逅而來。

記下夏日的喜與憂。跟隨着離別的節拍，漸漸的相接着一場邂逅，是一場雨幕相識，還是一場在明媚陽光下的相遇？一切又是令人那麼的期待……期待那場邂逅罷！它將會讓你的人生擺上“五味壇”體會生活……