對我影響最大的一個人作文【精選】

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的對我影響最大的一個人作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

對我影響最大的一個人作文1

“成功的時候，誰都是朋友，但只有母親——她是失敗時的伴侶。”

我會一直銘記着這句話，因為它讓我明白：在我失敗時，只有母親才會始終陪伴我，安慰我，鼓勵我。

那天，我像開心的小鳥一樣跑回家，歡天喜地喊起來：“媽媽，我回來了。告訴您一個好消息，我被學校選中去參加畫畫比賽了！”媽媽聽到後，三步並作兩步來到門前給我開門，還驚訝地説：“真的.嗎？你要多努力……”我滿心歡喜，沒有等媽媽把話説完，就一溜煙跑到了書房。

比賽那天，我坐在車上看着向車後移動的樹木，想着前幾天沒日沒夜的訓練，心中不斷閃爍着那些關注我的目光。過了一會兒，手機響了，原來是媽媽，她又一次在電話中鼓勵我！

比賽結束後，我一直在苦苦期待。終於，比賽的結果出來了，老天和我開了一個很大的玩笑，我竟然沒有得到任何獎項。頒獎儀式開始了，操場上彩旗飄飄、掌聲如雷。大家一起衝向那些獲獎的學生，而我卻呆立在那，像被冰凍了一樣。

放學後，我垂頭喪氣，含着眼淚跑回了家，撲在了媽媽懷裏嚎啕大哭，心中的委屈像決堤的洪水一樣，洶湧噴發。媽媽輕輕拍着我的肩膀，安慰着我：“沒關係，我們繼續努力，人一生失敗在所難免，風雨後才會見到燦爛的彩虹，媽媽相信你一定會成功的！”

親愛的媽媽，您是我人生路上的一支蠟燭，當黑夜來臨時您給我光明，當寒冬到來時您給我温暖，當我失意時您讓我重拾信心。

對我影響最大的一個人作文2

在生活中，有數不勝數的人給我影響，但對我影響最深的人還是我的同桌。

記得那是我讀三年級時，我的成績總考不好，因此爸爸媽媽經常批評我。雖然每次批評後我都會努力學習，可過幾天又會像以前一樣。

有一次，我期末考試又沒考好，十分傷心。心想：今天回家一定沒有好果子吃。我的`同桌好像看透了我的心情，對我説：“我有一個考好成績的祕密，你要不要聽？”

我激動的回答：“好啊，好啊你快告訴我，我再也不想考的這麼差了。”説完，他在我耳邊説：“努力學習，多多舉手發言。”聽完，我無奈的對他説：“我有過這樣做，可是，過幾天就堅持不了了。”我看了看我的試卷無奈地低下頭。他猶豫了一會兒，拍了拍我的肩膀，回答：“我可以幫你。”“真的嗎？真的嗎？”我説。“沒問題。”他用手在我面前做了個ok的手勢。

以後，我上課沒有聽懂的，就問他，他耐心地教我，我也洗耳恭聽。就這樣，過了一個月，我的成績慢慢提升了。期會考試我竟然考了95分，我把這個成績拿回家給爸爸媽媽看，他們驚訝的説：“兒子，你終於考進了前五名了。”我知道，這個“95”分裏有他的功勞。

這就是對我影響最大的人，是他幫我把成績變好的，我最感激他。

對我影響最大的一個人作文3

這是一個驚天地泣鬼神的壯舉，這精神與品質是最值得我學習的！

在去年的“5·12”大地震期間，汶川震災地區什邡市古鎮民主中心國小的一位一年級的老師在地震發生時，不顧生死，為了最大限度地減少孩子們的傷亡，這位老師一次又一次地衝進教室，柔弱的雙手抱出了一個又一個學生。當她最後一次衝進去時，三層的教學樓轟然倒塌了……為了孩子，這位老師把生命定格在了26歲，這位老師就是袁文婷。面對如此巨大的災難，袁文婷老師能夠如此鎮定地救護學生，不亞於那些在戰場上堵槍眼、炸碉堡的.英雄！其實這樣的老師還有很多，他/她們當天災襲來時，明知自己的生命遭遇不測，明知自己的軀體無法擋得住垮塌的水泥板，可是他/她們義無反顧，在生命的最後一刻綻放出善良，閃耀着人性，譜寫出壯烈，鑄就了生命的永恆和偉大！

地震發生後的每一秒，全人類的心都和災區人民在一起。當我看到一幕幕悲劇和感人的事後我的心都隨着盪漾，我認為這些值得我尊敬的人雖然沒有愛因斯坦那麼著名，但他/她們都有着驚天地泣鬼神的壯舉，為了學生，他/她們把生命無私的奉獻出來，我相信他/她們的精神與品質一定會伴隨我成長的！

對我影響最大的一個人作文4

我的生活裏有無數個影響過我的人，在我看來，對我影響最大的還是我朋友楊雨暄，是她讓我從自私變得大方。

有一次，我帶着一個好吃的小蛋糕到她家玩，到她家門前，我記起媽媽説的'話，她説，到那一定不能自己吃獨食，要和你的朋友一起分享。想到這裏我就開始有點捨不得這塊蛋糕，心想：反正還沒進家門，自己吃了算了，也沒有人會知道的。猶豫一番之後，還是下決心把它吃了。快速吃完後趕緊擦了擦嘴巴。

正準備敲門時，遇到了她的爺爺，爺爺順便幫我開了門，一進屋我就朝楊雨暄的房間走去，一邊走一邊心想：好險，差點被發現了。不知不覺就走到了楊雨暄的房間，她見我心事重重，便一臉疑惑地問：“怎麼了？”我回答：“沒……沒什麼。”接着我們就玩了起來，過了好一會，突然，聽見門外傳來了敲門聲，一看，原來是她的爸爸，手裏還拿着一個可愛又好吃的蛋糕，還説到：“這是給你們的。”説着遞給了楊雨暄。

我們進屋後，她拿來一把小刀，準備把蛋糕平分，一半給我一半留給她自己。可一不小心，切歪了。我本以為她會把大的那一塊給自己，意外的是她竟然把那塊大的給了我，當時我驚訝地問：“為什麼給我？”她什麼也沒説只是笑了笑。回想起自己偷吃蛋糕的事，我紅着臉低下了頭。

從那以後我就像變了個人似的，從小氣鬼變得不那麼小氣！這要感謝我的好朋友楊雨暄。

對我影響最大的一個人作文5

説起影響，你可能會想起許多不平凡的人物。是的，對我來説，對我影響最大的人，就是一個不平凡的人物——海倫·凱勒。

馬克·吐温曾經説過這樣一句話：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，另一個就是海倫·凱勒。”自從她出生的那一刻起，就註定她會是一個不平凡的人物。在她生命的八十八個春秋裏，海倫·凱勒只擁有了十九個月的光明與聲音。

我們會想：她是多麼的可憐那，她只有那麼短暫的光明與聲音。雖然海倫·凱勒有着悲慘的`命運，但她會有着不悲慘的人生。她憑藉着莎莉文小姐和社會上眾多熱心人士的幫助，以她驚人的毅力創造出了一個又一個的奇蹟。海倫·凱勒在身體上與普通人有着很大的差別，但她與別人的智慧沒有絲毫的差別，甚至還超出了別人。她曾經以優異的成績獲得了哈佛大學的學士學位；還獲得了美國公民所能獲得的最高榮譽獎；還着作了文學鉅作《假如給我三天光明》，每一個看過了這本書的讀者，都一定會為她的毅力而感動非常久。

她的持之以恆，她的做事的刻苦，都給予了我極大的影響，極大的鼓勵和動力。遇到難題時，我的腦海中會浮現出來她刻苦鑽研的身影；登山失去信心時我會想到她；當有困難時，我更是能想到她……

海倫·凱勒是美國曆史上最偉大的女性之一，給了我深深的影響，她成就了自己的夢想，成為了美國羅斯福夫人都深感敬佩的人。也成了對我影響最大的一個人。

對我影響最大的一個人作文6

那雙奔跑於紅色跑道的赤裸小腳深深留在我的記憶中，成為我心目中堅毅永久的定義。

——題記

偌大的操場，霎時間沒有了成功後的歡呼，沒有了失敗後的歎息。每一個人的目光都聚集在了那雙奔跑於紅色跑道的赤裸小腳上。

此時，正進行着男子400米長跑比賽，而這雙小腳的主人正是本輪四個參賽者中最不起眼的一位——身着七皺八褶的舊運動服，腳上原本套着一雙厚重的大布鞋，還是個十足的小矮個兒，不被看好的他果然被遠遠甩在了隊伍的'末尾。

可身為倒一的他卻沒有表現出絲毫的氣餒，依然鎮定自若地奔跑着。正是他的這一點不平凡之處引起了我對他的注意。

然而就在這時，讓人時時擔憂的一幕果然發生了---男孩腳上的大布鞋掉了，而且還被踢出了好幾米！此時正是比賽的關鍵時期，況且男孩還身為倒一！若是回去拿鞋，就完完全全喪失了翻身的機會，等到的只有同學的冷眼相對；但若沒了鞋，就等於戰爭中沒有了武器呀!

男孩遲疑了一秒，轉回了身。他沒有去拿鞋，也沒有離開賽場，而是抬起了那雙毫無保護的小腳踩在了鋪滿細沙的塑膠跑道上！我的心不禁微微一震，不可思議地緊盯着他。這個舉動似乎太痛苦了，男孩兒的臉已皺成了一團，然而他沒有放棄，咬着牙繼續奔跑着！

其餘三個選手都到了終點了，可男孩兒還有大半圈的距離！但他沒有畏懼，沒有退縮。他如石縫中的小草，頑強拼搏着；他如逆風的蝶，搏擊風雨着……此時，每個人都注視着他，這個賽場是他的，這個世界是他的：因為他的堅毅！

他到了終點了，儘管他的雙腳已傷痕累累，疼痛難忍，但他還是笑着跑完的！

一旁的我被深深震撼了，原本那個不起眼的男孩的內心竟藴含着如此難得的堅毅！相比之下，我多麼渺小？一次考試的失敗便讓我從此畏縮，一次小小的挫折便讓我淚流滿面……

面對這個比自己小許多的男孩，我不禁慚愧。從今以後，我也應該堅強起來，做一隻逆風的蝶，我也應該勇敢起來，做一株敢於拼搏的小草……讓堅毅伴我同行！

男孩赤着腳所走的每一個腳印深深鐫刻在我的內心，永遠激勵着我，影響着我！

男孩兒，我不會忘了你——影響我最大的一個人。

對我影響最大的一個人作文7

在這個世界上，給我影響最大的一個人，那就是我的老師，因為她教了我們許多豐富的知識，告訴我們做人要怎麼做，知識有多麼的重要。

雖然她嚴厲的批評了我們，但是老師是在關心我們，愛我們，為了能讓我們的成績和人品都好，老師都把自己所有的青春和心血都付出了，我們堅決不能辜負老師對我們的.期望。記得有一次，我們正在做作業，我有一道題不會做，我就馬上跑去問老師，我心想：“老師平常對我們非常嚴格，有可能會責備我”。可當我去問的時候，老師卻温柔耐心的教我做這道題，並沒有像我心想的那樣恐懼，而且還沒有大發脾氣。如果我們聽不懂，老師都會細心地、仔細地給我們分析，直到我們會做為止。

要是有不會寫的字，老師都會寫給我們看，並教我們怎麼把這個字記住，如果有不認識的字，老師也會告訴我們。上課的時候，老師會很嚴格，但有的時候她會帶着微笑給我們上課，她笑得非常甜，如同棉花糖的甜味；她就像早晨的露水，只默默地工作，又慢慢地消失，把自己的青春獻給了我們。

這就是給我影響最大的一個人——葉老師！

對我影響最大的一個人作文8

我愛我的父親，您是我最親近的人，要説對我影響最大，言傳身教的您當推首選。

當我呱呱落地時，您笑着，那樣幸福；當我蹣跚學步時，您笑了，那樣開心；當我伏案深思時，您笑了，那樣欣慰；當我再奪佳績時，您笑了，那樣自豪……

是的，您喜歡笑，燦爛的笑着，但這笑的背後隱含着什麼，恐怕也只有我這個做兒子的最瞭解，笑的背後有着汗水，笑的背後有着淚水，笑的背後有着期盼，笑的背後有着一個父親對兒子的千言萬語……

還記得那一次，雨雪紛紛揚揚地下得正緊，外面的道路上，原野上到處都是水光光的一片，光是氣温，就懶得出門，可您僅為了給我買本資料輔導功課，硬是拿起雨傘，衝出家門，面對您的偉大我的勸阻顯然是蒼白的，始終沒能説服你，望着您一步一滑，一深一淺的身影漸漸模糊在風雪中，我不知該説些什麼，只是覺得，眼眶也隨着風雨而迷離，温潤……過了中午，您回來了，鼻尖通紅，雜亂的鬚髮上還掛着雪花，禦寒的.那件外衣，早已微濕，冰凍，穿在身上就像一層冰大衣更加冰涼，可是打開書本，卻是絲毫未受影響，依然是油墨芳香，整潔，乾淨。原來是您把它揣在懷裏，小心翼翼踏着雪.迎着風走回了家，望着在一旁撮手跺腳的您，我哭了，您卻笑了，那樣可愛，彷彿您買這本書是為了討好我似的，好傻，好傻……

我喜歡您的笑，它給我前進的力量，每當我不開心了，委屈了，懈怠了，它總能默默安慰我，支持我，帶動我……

對我影響最大的一個人作文9

影響我的人有很多。爸爸教會我獨立，媽媽教會我堅強。但對我影響最大的，是我上一年級的啟蒙老師——唐老師

老師是辛勤的園丁，給我們灌溉知識；老師是茫茫大海中的一座燈塔，給迷路的航船指引方向；老師是充滿哲理的書，幫我們在人生的道路上清除障礙。

唐老師對我就是這樣，對於剛剛升入一年級的我，好像上一秒鐘還在父母懷裏撒嬌，下一秒鐘就要學會獨立成長。從來沒有適應這種環境的我，很調皮，很刁蠻，常常無理取鬧，上課也總是亂動。但唐老師非但沒有生氣過，還總是不厭其煩地給我們講那時還聽不懂的大道理，直到現在我才明白老師的.良苦用心，老師用她的行為教會了我人生第一課——包容與耐心。

有一次班裏的一位同學在課間休息，不小心撞破了頭，唐老師知道後，立馬背起那名同學朝醫院奔去。最近的醫院離學校也有一公里，唐老師就這樣揹着那名受傷的同學跑了一公里，衣服都被汗水浸濕。那個受傷的同學縫針的時候都沒有掉淚，卻在聽到這情節後眼眶泛紅。唐老師用自己的行動教會我人生第二課——責任心。

唐老師只教了我一年。雖然唐老師不是教育領域的優秀老師，卻教會我許多的大道理，讓我懂得將來應當怎樣做人。

如果能再次見到唐老師，我一定要鄭重地對她説一聲：謝謝！

對我影響最大的一個人作文10

他不是太陽，但給我希望；他不是小草，卻教我堅強；他不是愚公，卻教會我堅持不懈，他就是對我影響最大的人——貝多芬。 貝多芬的苦難與成就是成正比的，苦難給予他多幾分，他的音樂才華就增長几分，苦難逼近他的靈魂光彩就會綻放幾分。 他的耳朵雖然聾了，可是他那如野草般的生命卻生長不息，他的《命運》是那麼剛強，那麼令人激動。貝多芬讓人在黑暗中看到光明，在絕望中看到希望，他教會了我不管遇到了什麼只要心中有那束光明，有希望就沒有什麼大不了。 面多挫折和苦難，我們該怎麼辦呢，懊悔，灰心，一蹶不振，只會讓挫折和苦難打敗你。你沒有在挫折和苦難面前低頭，你就依然擁有獲取成功的重要資本。

貝多芬就是這樣不向厄運低頭，他用行動告訴我們：命運在於搏擊，奮鬥就有希望！他勇敢面對自己的`耳聾，不管別人怎麼評價，心中還是那頑強，這正是他對我的影響，他讓我懂得；失敗對於我們不是挫折而是激勵。 貝多芬如一粒種子，每一顆種子發芽之前都要經歷泥土掩埋的黑暗，困境只會滋長向上的力量，只要不放棄對春天的期盼，種子總有一天會破繭而出，迎風搖曳。他就像一顆種子一樣面對困難，從不退縮，他教我堅持，堅持就會成功。 如果在生活看到我樂觀，頑強，堅持的話，那不是我的功勞，而是貝多芬讓我學會了這些。貝多芬，一個對我影響了最大的人。

對我影響最大的一個人作文11

對我影響最大的一個人，我想來想去也就是她——危宇星了。

她是一個樂於助人的女孩。無論是誰，只要那一個人需要幫助，她就會盡力去幫助那個人。

她還是一個富有責任心的女孩。她的同桌是一個小胖子，經常讓老師很“煩”。有一次，小胖子聽寫的生字詞，老師特別惱火，但沒有時間去輔導他，只好讓危宇星下課的時候幫助他了。她叫危宇星先教會那個小胖子認字，再給他報聽寫。她講得十分認真、仔細，速度不快也不慢，不但教會那個小胖子認字，還教會他很多學習方法。比如：這個詞、字可以用怎樣的方法來記，這個詞該用怎樣的方法來理解等。危宇星在教他記生字詞時，有幾個小夥伴幾次來找她玩，她都婉轉的拒絕了，説：“不行，老師教給我的任務還沒完成呢!我不能丟下他不管!”我想要是我的話，我絕對沒有這麼好的.耐性。我真佩服她，她真有責任心啊!

是她，危宇星，教會了我樂於助人、自立自強、愛學習、開朗大方、富有責任心……她就是對我影響最大的一個人，我佩服她!

對我影響最大的一個人作文12

影響我的人身材並不高大，相貌平平，但他卻像雨露一樣滋潤着我，影響着我。他是誰？噢，他就是我那辛勞的父親。

父親是一個孝子。有一次鄉下的爺爺摔傷了腿，爸爸得知消息後，眼光中流露出擔憂的神情。爸爸放下了繁忙的工作，回到鄉下去看望爺爺，他帶着爺爺去了最好的醫院，希望爺爺能夠馬上康復，爸爸留在鄉下照顧了爺爺半個多月，回來後，我發現爸爸消瘦了。

爸爸用自己的實際行動盡到了孝子的赤心，這深深的影響了我。每當爸爸勞累時，我主動給他捶背，我從來不給爸爸惹麻煩，處處想着孝順父母，只要父母開心快樂，我也就欣慰了。爸爸，我的孝子之心是受您影響而成的。

父親是一個盡職盡責的人。他無論做事還是工作，都一絲不苟，精益求精，哪怕是一件最普通的事，爸爸也會把它做得十分完美。春節時，父親把家裏裝扮得喜氣洋洋，尤其是門上的那副對聯，貼的是真正啊，看上去好像一毫米也不差。力求完美是他做人辦事的準則。

我現在是個很有責任心的人，做事也非常認真穩重，對待學習就更是用心了，我今天能有這樣好的成績，歸根結底是受爸爸對我的`影響。與其説一個人的好與壞，還不如説父母對他的影響。

現在父親雖然不在我身邊，也很少看見他那慈祥的笑容，但他給我許多人生啟迪，使我受益終生。

對我影響最大的一個人作文13

如果有人問我“對你影響最大的一個人是誰”，我會説她。如果如果有人問我“你最感激的人是是誰”，我還是會説她。

在我的記憶裏，這個人給我的記憶，抹也抹不掉。

她，一對水靈靈的大眼睛，一張依琳的小臉，嘟嘟的小嘴，長長的馬尾辮，非常可愛。

在我讀二年級的時候，我剛來到這個學校，對周圍的環境並不熟悉，照成了我孤僻的性格，沒有一個朋友，學習每次都是倒數，面對父母和老師的責罵讓我非常傷心。

終於，有一天。天下着迷濛細雨，我撐着小傘走在回家的路上。忽然，一個聲音在我耳邊響起：“我能和你做朋友嗎？”這讓我十分驚訝，因為這是我第一次聽到的話。會是誰呢，我想着。我抬頭看了看她，原來她是我們班的班長，她長得很漂亮，成績也很好，她怎麼可能會和我交朋友呢。“你。不嫌我成績差嗎”我小聲地問這。“不會啊，我能和你做朋友嗎？”她再一次地問着我。“……好吧……”我膽怯地回答着，生怕她會後悔。“走，我們一起回家吧。”她那温暖的`手拉起我那冰冷的小手，很温暖，很温暖。這時雨停了，這也許天也在為我高興。那時我笑了，笑得很開心，很燦爛。

後來，我們成為了形影不離的好朋友，一起笑，一起哭。我也被她感染着，從差生變成好學生，性格也不那麼孤僻了。

我要對她説“謝謝你，改變了我一生。”

謝謝你，我最好的朋友。

對我影響最大的一個人作文14

有人説，父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行都會影響孩子的成長。而我卻不同，我覺得對我影響最大的人是我的語文老師——顧老師。

顧老師寫的一手好字，她寫的板書字跡端正、字體秀麗。那才叫美——看她寫的字也是一種享受！顧老師上課很生動，很有文學素養，她還經常給我們介紹課外書。於是，我暗暗地下定決心，一定要將顧老師的字學到手！握每次做作業，都一筆一劃端正地寫。漸漸地，我的字越寫越好，越寫越端正，一節作文課上，顧老師表揚我：“施寅傑同學雖然作文寫得不太好，但字卻寫得端端正正。”我心裏甜滋滋的。同時我又下了決心：要把作文寫好！

她經常給我們講一些課外知識，在她的教育下，我在學校的課外知識競賽中獲得了二等獎。另外，我的作文水平也在逐漸提高。我的一篇文章被顧老師當作範文在課上讀。

就在那一年的.期末考試，我的作文破例只扣了2分，以前，我都是扣4——5分的，而且沒有錯別字，我的心裏萬分高興。這全是顧老師的功勞！

這就是顧老師對我的影響，我覺得顧老師是對我影響最大的一個人。從她身上我學到了許多，這些都是我一生中的財富我要感謝顧老師。

對我影響最大的一個人作文15

人們常説有什麼樣的父母就有什麼樣的兒女，那影響最大的肯定是父母！可對我影響最大的不但不是我的父母，還是一個素不相識的陌生人！

在以前，我是一個十分自私的人，我的同學讓我借一支筆給他用一用，我卻生氣地説：“你周圍那麼多的人，為什麼偏偏要找我借呢？”所以我被班裏的同學起了一個綽號，叫“小氣鬼”！大家都不願意和我玩，可是當我遇見了他後，我整個人都變了！

那是一個星期六，我同往常一樣獨自搭公交車去學習電子琴。在一個站點，走上來一箇中年男子，那個人身穿一件有許許多多補丁的衣服，身上竟然還有一點臭臭的味道，我心想：哎呀！我要離他遠一點，別弄髒了我的衣服，好討厭呀！

車子開了兩站之後，車上又來了一位老人，那老人白髮蒼蒼，手上還拄着枴杖。這時，車上的那位司機發話了：“各位乘客，有誰給這位老大爺讓個坐呀？”可是乘客們都默不作聲，之前在説話的.現在裝着睡覺，玩手機的現在戴上了耳機，裝作聽不見。

突然，那個讓我想遠離的人站了起來，我又想：“哼，你想幹什麼，真是醜人多作怪！”可是他的這一舉動讓我大跌眼鏡，他竟然主動站起來給那位老人讓座！這位讓我不屑一顧的人竟有這樣美好的心靈！我的心被狠狠地撞擊了一下，他都能讓座，為什麼我不能呢？從此以後，我下定決心，要做一個寬容、大方、樂於助人的人！

那位與我素不相識的人告訴了我一個道理：只有心靈美，才是真的美！