友情相伴作文

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的友情相伴作文，希望對大家有所幫助。

友情相伴作文1

友誼就像一股暖陽，驅走了我心中的黑暗。

友誼就像一股清風，吹散了我的所有悲傷。

友誼成了我們成長道路上必不可少的一種情誼，它，他們一直相伴着我們

在我的朋友圈中，我有一位非常要好的朋友，我們相識於國小——那時，我們是同桌。在一起久了，便互相瞭解了彼此。記得有一次學校數學競賽，我由於晚上覆習太晚東西也沒收拾好就睡了，到早上起來的時候發現快遲到了，於是我慌忙地將桌子上的東西隨便一摞進書包，早餐也沒吃，像離弦的箭一般飛奔回學校。

到了學校後，我氣喘吁吁地説道：“呼！幸好沒遲到。”於是我回到位置上準備考試要用得東西：“尺子、圓規、橡皮、鉛筆、稿紙、鋼筆……鋼筆，咦？我的鋼筆呢？”頓時，我像熱鍋上的螞蟻一樣，着急地翻找着書，結果還是沒找到，才發現我忘帶了。我看了看時間——還有5分鐘的開始考試了。我心裏忐忑不安，像有千萬只小鹿在我心裏亂竄。我一個一個地問同學借，課時他們都只有一支。

考試開始了，我心裏悶悶不樂：“唉，這次考試估計完蛋了。”突然，有人拍了拍我後背，我轉過頭一臉喪氣的看着她，她關心地問道：“幹嘛不動筆在這唉聲歎氣的，沒複習好？”我答道：“不是，只是忘帶筆了。”這時，拿起一支鋼筆提給我，笑道説：“就知道你丟三落四，我還有一支。”我結果筆頓時活力四射：“謝啦！”説完，我便開始認真答題。

過了80分鐘後，我已經做完了試卷，當我要轉身要還筆給她時，卻看見了這一幕——她正在用一支破爛不堪的艱難地寫着，這時我頓時熱淚盈眶，一句謝謝已經表達不出我心中的感情了。

友情可貴，它一支相伴着我們成長！

友情相伴作文2

雲朵依舊潔白，日光依舊燦爛，看着廣袤天空，壓抑不住滿溢的友誼之情，放遠眼光……哦，我形影不離的朋友，一定在焦急的倚門而望……

友情，又何止會在短暫的`互攙中凸顯，當記憶中的片片場景慢慢地劃過，我發現，原來它一直與我相伴。

小時候，朋友是那透亮的泡泡——

我開心地在公園裏跑着，小眼睛不時向遠方觀望着。每天的此時，朋友總會那樣神奇的出現。呼喊聲！我驚喜地跑到前面。“喂——”聲音在公園裏傳開，眼前是熟悉的笑容，雖然陽光炙熱，我卻感到那笑容帶着輕鬆，帶着愉悦。“一起玩兒吧——”朋友快步的向我走來，微笑着，一起拿着杆子，對圓孔輕吹一口氣，泡泡漂浮在天空之中，那泡泡充滿了無盡的喜悦與笑容。

那泡泡，總在乏味的日子裏，帶來一絲趣味。

後來啊，友情是那雙攙扶的手——

我拒絕一切安慰，獨自坐在地上嚎啕大哭，忍受着摔倒的痛，每至此時，他總會不約而同的出現，我又一次看到鮮血淋漓的傷口。於是推開了他，繼續放聲大哭。淚眼朦朧中，他依舊用那雙炙熱的手將我扶起來，再將那冰冷的眼淚從眼角擦過，帶來了滿是心疼的話語：“別哭，眼淚不會帶走傷口的痛，站起來面帶微笑，用藥帶走這傷口的痛。”

現在，友情是充斥的離別氣息的照片——

走出校門，看着照片，眼淚從眼角劃過，滴在那熟悉的面孔上。

思緒從回憶中回到現實，突然發現我離朋友更近了！我不由得加快腳步，尋找朋友，牽着朋友的手，讓友情繼續包圍着我，陪伴着我……

友情相伴作文3

得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者，沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠。

——題記

認識她們兩個，是在七年級，很幸運，我們是一個班。可那時的我們並不親近。她們的成績那麼優異，而我總是沉默寡言，縮在不起眼的牆角里，一個人簡單的生活。可當我們站在那些殘忍的名單前(指分班)，我們不由自主共同走進了333班。

日子一天天的過去了，我們相知相伴，我們三個經常在一起聊天，一起打鬧。慢慢的接觸中發現我們有相同的愛好(唱歌)，相似的性格(開朗)，便更加常在一起，相知相伴，或許就在這時，一種名為“友誼”的種子在不經意間已經種在了我們的心裏。

她們愛唱歌，就那麼喜歡。下了課，她們一邊走路一邊唱歌，我一邊走路一邊聽。世界似乎靜止了，時間的馬車也停住了步伐，大腦不再思考，就那麼一直靜靜地站着，音樂讓心靈如此安詳，又感到無形的線譜將我們的心連在一起。

我們也有發瘋的時候，體育課上，為了一個不怎麼可笑的事而笑個不停，甚至還會笑倒在地上，有時還會因一個眼神而開始瘋笑。和她們在一起，我不會感到自卑。遇到傷心的事，因為難過而哭泣，她們會陪我一起難過。人生得一知己，足矣。何況我有更多呢?雖死無憾。

越是熟的朋友，對話就越粗魯。

越是熟的朋友，開玩笑就越不計較。

國中的生活漸漸走到盡頭，不知未來的我們還會不會在一起。或許曾經的那棵老槐樹會長高，但是老槐樹下的石凳依舊記錄着三個女生那些與友誼有關的日子。我相信，我們的友誼之花永遠不會枯萎，友誼之果永遠不會衰敗。