流淚國小作文

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的流淚國小作文，歡迎大家分享。

流淚國小作文1

記得那是我上國小一年級時的一天，放學到家發現院子裏有一隻被繩子拴着的小鳥，非常可愛，一蹦一跳的嘴裏：”渣渣渣“的叫着。

當我玩得正高興時，我的姥爺回來了，他説：”我就知道你喜歡小鳥，所以給你抓了一隻回來，還帶了一隻鳥籠。“姥爺把鳥抓進籠子裏，我給它取名：淼淼。”

從此，每天我就按時按量的早晚給淼淼餵食吃，給他喝水，還給她了一個舒適而又温暖的巢，一開始淼淼不吃食，不喝水。我很傷心，怕他死去，我就餵它吃，漸漸地他吃一點也漸漸喝水了吃食了。我非常開心，每天一放學就跑到鳥籠邊跟淼淼玩，它也漸漸習慣了，跟我成了好朋友，再也不害怕了，每次見到我都很高興。時間過得可真快，一晃都好幾個月了。

有一天老師給我講鳥的知識，我從中知道鳥對我們有益它有它的自由它應該屬於大自然，我想讓淼淼自由，但我很捨不得，最後我終於下定決心還他自由，換他一片天地，我打開鳥籠的那一刻淼淼飛到邊上，看了看天又看了看我，又抖了抖翅膀，然後頭也不回的走了，此刻的我眼淚刷的流了下來，原來我真是捨不得啊！

讓它迴歸大自然吧，我們有我們的自由，鳥兒也有鳥兒的自由啊，再見了，淼淼！

流淚國小作文2

在我的記憶中，淚，有幸福的，有傷心的，也有悔恨的。但我永遠也不會忘記的是那次令我傷心的淚水。

那是四年級剛開學不久，我們學校要競選大隊長，我有幸也參加競選。一放學，我就背起了演講稿，終於背得滾瓜爛熟，等待着參加競選的那一天。

令我期盼的日子終於到了，那天全校的師生都要為我們這些大隊長候選人投票。李朋駿雖然嗓子啞了，但還是贏得了大家的肯定。張日盈和高迎迎講得也很不錯。雖然他們講得好，但我也不甘示弱。終於輪到我了，我雙手接過話筒，面對着全體師信心十足地完成了演講，我也贏得了熱烈的掌聲。同學們提出問題時，我也認認真真地回答。我想我有足夠的實力和信心來贏得這個職位。大隊輔導員公佈結果的時刻終於到了，我屏住呼吸，聆聽最後的結果。當時我真想把耳朵貼到大隊輔導員的嘴巴上。“大隊長是五年級一班的李朋駿同學，副大隊長是四年級四班的高迎迎同學。”

聽到這個消息時，我的心頓時冷卻了。我怎麼也不敢相信自己的耳朵。為了當上大長，我付出了多少努力呀！每天我都早早到校幫助值日打掃衞生；課堂上，我認真聽講；課後，我以身作則，帶領同學，參加學校組織的各種有意義的活動。同學有困難，只要我力所能及我都主動幫助他們解決。人們常説：“一分耕耘，一分收穫。”而我為什麼辛苦耕耘，卻沒有收穫呢？

回到家裏，我蒙着被子大哭一場，最後媽媽告訴我：“失敗是

每個人成長過程中不可避免的，這次的失敗證明你某些地方做得還不夠好，只要下次再努力爭取，一定會成功的。”我點了點頭，暗暗下定決心。

――是呀，俗話説：“失敗是成功之母。”跌倒了，我還要再爬起來！

流淚國小作文3

我有好多收藏品，明信片、硬幣、郵票……我愛哭，因此我又有個最美麗的收藏品--眼淚！

當我呱呱墜地，發出第一聲啼哭時，媽媽為我收藏了一顆眼淚。我懂事後，媽媽把這顆眼淚放在我心裏，於是我不僅知道了哭，更懂得了笑，因為有哭有笑的生活，才是生活的全部。

當我學習走路，摔倒痛哭的時候，爸爸為我收藏了一顆眼淚。上學後，爸爸把這顆眼淚放在我心裏，於是我懂得了走路難免摔跤，摔疼了哭也不可怕，可怕的是你不懂得爬起來的道理。

當我因為學習不會，着急而哭的時候，老師為我收藏了一顆眼淚。當她認真為我講解，看我學會了破涕為笑的時候，她讓我把這顆眼淚收藏，從此，在求學的路上，再苦再難我都很少去哭。

在成長的路上，我為挫折而哭的時候，朋友為我收藏了一顆眼淚。當我們兩手相牽，共渡難關的時候，朋友提醒我説：“這顆眼淚你我收藏，共同分享，好嗎？”於是，我們的手又握在了一起！

當我課外閲讀小説，為主人公的坎坷經歷而落淚的時候，主人公為我收藏了一顆眼淚，然後放在我心裏，於是我學會了面對：成功與失敗、希望與失望、誇獎與嘲諷、取得與捨棄……當我和久別的親人團聚，喜極而泣的時候，親人為我收藏了一顆眼淚，然後放到我心裏，於是我知道了什麼是親情，什麼是幸福。

親情讓我懂得感恩，幸福讓我學會珍惜！

當我站在領獎台上，手捧獎狀，高興得眼含熱淚的時候，我心裏最清醒：付出總會有回報，成功的背後有辛酸。於是，我學會了自己為自己收藏眼淚，放在心裏。

每個人都會流淚，但不是每個人都懂得收藏眼淚。那一滴滴晶瑩的淚珠，是我成長的履歷表、晴雨表，我要永遠收藏，讓我生命的“QQ”空間，更加豐富多彩，並不斷更新“日誌”。

流淚國小作文4

淚對我們來説並不陌生，我流過的淚不計其數，但最使我難忘的是那一次。

記得是我今年生日的那一天，我很開心，但當時我在學校，只有等媽媽來接我。我等啊等啊、一轉眼，到了晚上，我們已進宿舍要休息了，我實在控制不住自己的得到的情緒，生氣的自言自語：“媽媽，你不會把我的生日給忘了吧！這個日子多重要。”放大星期了，媽媽來接我離校。我又一次對媽媽生氣的説：“媽媽，我生日那天你怎麼沒來接我？”媽媽愧疚説：“我去給別人家栽甜菜掙錢去了。”我又沒有好氣的説：“錢、錢，媽媽，兒子的生日不比錢重要？”媽媽説：“算了，再給你補一個吧。”那時我還沒有注意媽媽的手，當媽媽給我買生日禮物——新衣服的那一刻，我看到了媽媽的手，媽媽的手黑了瘦了，這雙手飽含了多少呵護與疼愛，而我還埋怨媽媽，此刻我不由得哭了，這淚水鹹鹹的。

也許這顆淚是我對自己做法的愧疚，也許這顆淚可以修復媽媽手上的裂口，也許這顆淚可以。

那一次我流淚了。

流淚國小作文5

我流過許多淚，比如傷心的淚，高興的淚，激動的淚等等。而我印象最深的就是後悔的淚了。

那一天是這樣的，那天英語老師新教了五個英語單詞，還説第二天默寫。而我回到家不是看新學要默寫的單詞，而是一到家就打開了電視，一看就是幾個小時，關了電視我就去睡覺了，並沒有把默寫單詞當一回事。

第二天一早，我起來馬馬虎虎把英語作業寫完了，就又出去玩了。玩了好久，補習班要上課了，我到了補習班，老師就讓我們開始默寫單詞，老師提了五個，我只會默寫兩個，還有三個只能用猜的方法。過了許久，要放學了，老師叫沒過關的留下，我沒辦法，只好留了下來，老師説：“什麼時候默寫過關，什麼時候走。”第一次，我還沒看就開始默，結果錯了一大堆。第二次我認真地抄了幾遍，錯了一個，第三次中文寫錯了。幾十分鐘過去了，和我一樣的也走得差不多了，我開始着急起來。那一瞬間，我的眼角紅了，眼淚如掉了線的珍珠一樣不停地落了下來，老師生氣地説：“你要是在家多花十分鐘看單詞，不就是早走了嗎？”老師的話使我哭得更兇了，那一刻，我後悔了。

那一次的哭，讓我記憶猶新。

流淚國小作文6

其實每天都會發生令人感動的事，今天就發生了一件特別感動的事情。

今天體育課，老師很高興的説：“同學們，今天咱們把以前欠的體育課玩的時間補回來，好不好？”同學們都爭先恐後的齊聲答：“好！”聲音剛剛落下，女生就先跑出去玩了。我們玩的是“老鷹捉小雞”的遊戲，趙予琪當老鷹，李雯犀當雞媽媽，其他人當小雞。我的位置在楊若林的後面，楊若林忽然激動起來，胳膊肘一下子碰到了我的鼻子上，頓時，我感覺一股熱流從鼻子裏往下淌，弄的嗓子熱熱的。憑直覺我知道鼻子出血了，趙予琪看見了，馬上領我朝老師那裏跑去，報告事情的經過，然後，又匆匆領我到衞生間，路上還叮囑我一定要從仰頭，防止血迴流下來。到了洗手間，她幫我洗好鼻子，還安慰我説：“沒事的，我的鼻子也經常出血。”説完這句話，她的鼻子也出血了，我看到她的.鼻子出血了，驚訝的大聲喊：“趙予琪，你沒事吧？我來幫你擦擦。”她卻不在乎的説：”沒事的，沒事的。”然後，她又匆匆把水往鼻子裏灌，最後，她的鼻血勉強止住了，看到她這樣，我眼淚都在流出來了。

這件事令我感動的是：她對自己粗心大意，毫不在乎，對同學卻細心周到，真不愧是我的好朋友，同學們的好榜樣呀！

流淚國小作文7

“嗚嗚”你聽，老天又在流淚了，這幾天，他一直在哭，造成了人間發生了大洪水，人們寫了一封抗議書，叫天使藍藍轉交給老天。

天使藍藍把信交給了老天，老天哭得更大聲了，説：“我哪有辦法不哭啊？我快傷心透了！我媽媽前天去世，我好傷心，我一傷心就會哭出來啊！人類啊！對不起。”老天寫了一封信，叫天使藍藍交給人類。當天使藍藍把信讀給人們聽時，遭到人們的一陣反抗，天使藍藍也沒辦法，突然，天使藍藍想到了一個好主意，她對人們説：“別擔心，過幾天你們的家園一定不會有洪水，我有一個主意。”人們這才放下心，到各自的家了。

天使藍藍回到天上，對還在“淚流滿面”的老天説：“您愛聽故事嗎？”老天説：“愛。”於是，天使藍藍就向老天講了一個快樂的故事，哈哈！老天不再哭了，還笑了呢！從此，天使藍藍就天天給老天講一個快樂的故事，老天再也不哭了，而且還天天笑了呢！當然，人們的家園再也沒有洪水了，他們安居樂業，過上幸福安寧的生活，而天使藍藍可就辛苦了。

流淚國小作文8

淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都珍藏着我走過的歷程。回首往事，我懂得了每一次流淚的經歷都如一場風雨，風雨過後總會見彩虹。

記得那天下午剛放學，班主任就把我叫到辦公室裏去了。我心裏一震，心想：肯定沒有什麼好事。我慢悠悠地跟在老師身後，心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。到了辦公室後，老師問我今年多大了，我十分疑惑，但還是如實回答了：“11歲啊。”可老師又反問道：“你不是21歲嗎?”我心裏更加疑惑了，心想：老師這是賣的什麼藥啊?

接着，老師又掏出了一張紙條讓我看，我一看，那上面是以我的名義給同學的一封信，信上的內容都是謾罵別人的。可是，我根本就沒寫過這封信!這到底怎麼回事啊!我連忙向老師解釋：“老師，這封信我從來沒寫過，我也不知道是誰寫的啊!”雖然我一再向老師解釋，但是老師就是不相信我。老師又厲聲斥責我説：“職舒啊，你怎麼寫這麼令人討厭的信?你這是思想不健康!”我委屈極了，滾燙的淚水在我眼眶打轉，我努力不讓它流出來，用帶着哭腔的聲音對老師説：“老師我知道了，對不起!”老師也沒再多説什麼。

回到家，我再也忍不住了，委屈的淚水像斷了線的珠子一滴一滴爭着落下來。直到眼淚哭幹了，才停止了哭泣，我嚐到了委屈的滋味，真的，不好受。

這次，雖然我非常委屈，但也是我人生中一次特別的經歷，我永遠都不會忘記。淚水讓我變得更堅強，對美好的生活更加嚮往。我相信，我的人生在風雨中前行，定有美麗的彩虹!

流淚國小作文9

這學期，我讀了伍美珍的作品《生命流淚的樣子》這本書，讓我認識了許多。

這本書講了兩個主人公，一個是可憐的女孩盛欣怡，一個是像女孩的男孩吳思靈。讓我感觸最深的是第一個故事的主人公盛欣怡。她原本有個幸福美滿的家庭，天有不測風雲，她媽媽得了不治之症，離開了12歲的盛欣怡。這場飛來的橫禍使得她的生活乃至性格都發生了很大的變化。在學校，雖然有老師和同學的關心，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨。

在這本書裏寫到盛欣怡的小姨對她媽媽的過分事件，但是後來得知她媽媽的病後，小姨的性格大轉變了。原來温柔、慈祥的媽媽變得脾氣粗暴，常常罵盛欣怡，甚至有時候還對盛欣怡説出很難聽的話。每天負擔着生活和學習壓力的盛欣怡，性格也變得越來越孤寂，不再像以前那個活潑開朗的盛欣怡。後來，盛欣怡在電腦裏找到了媽媽與病魔鬥爭的期間寫下的日記，這讓盛欣怡知道，媽媽對她的愛從來沒有發生過改變，而且愛得越來越深……

看到這裏，我潸然淚下，我為這個同齡人每天忙着在家裏幹活和努力學習而歎息。同樣的年齡，我們每天在父母的親情裏撒嬌，在老師的關懷下學習，在和同伴們嬉戲玩耍……

讀了這本書我懂了很多。盛欣怡在媽媽身邊的時候幫媽媽做家務。可我呢？卻整天只知道玩，什麼事也不做。父母在家時，叫我做作業，我説作業快做完了；叫我跟他們下地幹活，我推説要做作業，他們剛出門，我就把電視打開看卡通片；等父母從地裏幹完活回來，我連忙拿出作業本，裝模作樣地在寫字。

從這本書中，讓我懂得如何去面對生活，去體會生命。

流淚國小作文10

午飯後，媽媽坐在沙發上坐着針線，嘴裏不住嘮叨，督促我寫日記。我顯得很不耐煩，這幾天，我的心情很不好，做什麼事情都無精打采，大概是數學沒的緣故。看我無動於衷的樣子，她又提高了嗓門，我磨磨蹭蹭走出卧室，來到她身邊，想和她探討一下寫作的思路，誰知沒説上兩句，我倆就爭吵了起來，我氣憤地説：“我寫作文，不用你插手。”媽媽一怔，放下手中的針線，臉色沉了下來。盯着我，她真沒想到一向温順的小綿羊，竟變得如此倔強。

大人們是不會向小孩子屈服的，媽媽也是這樣。她嚴厲的説：“你再説一遍。”我好像被她的話擊怒了，不知從哪裏來的勇氣，脱口而出：“少管。”沒想到這句話想尖刀一樣刺在媽媽的心上，她的臉變得蒼白，沉默了片刻，淚水流了下來，這是我從來沒見到的情景。這時，他慢慢地站起來，含着淚水，默默地走進卧室，無力的躺在牀上。

也許，我這一次真的傷透了她的心，此時，我真的不知如何，不只是慚愧，還是委屈，我的眼淚也流了下來。想到媽媽含辛茹苦的把我養大，為了我的學習她付出了多少艱辛的勞動呀。而我回報她的不是優秀的成績，美好的品德，而是惡毒的語言。我後悔了，在心裏我暗暗的告誡自己，這是第一次，也是最後一次。

我輕輕的推開門，來到媽媽的身邊，怔了半天，竟不知説什麼，任憑淚水打濕自己的眼睛，媽媽好像感覺到我站在她的身邊，但她就是不理我，我知道她還在和我賭氣。於是我聲淚俱下，“媽媽，我錯了我不該那樣對你請你原諒。”媽媽終於坐了起來，猛然間，我看見那雙睫毛下溢出的眼淚，像雨霧中正在漲溢的湖水，在眼眶裏打轉，媽媽又一次流淚了，那眼淚充滿了理解，藴含着母愛的温情。媽媽，我會珍惜你的淚水。

流淚國小作文11

記得有一次六一兒童節，媽媽説要買幾條小金魚送給我當節日禮物，我高興得一蹦三尺高。於是我們來到了賣小金魚的攤前，看見有許多小金魚在魚缸裏搖頭擺尾地游來游去，可愛極了。它們有的穿着花白相間的衣服，有的身披紅“鎧甲”，還有的穿着黑衣服……一羣羣小金魚在魚缸裏不停地穿梭着，構成了一幅圖畫。我和媽媽買了四條小金魚，還買了魚缸和許多魚食。

一路上，我小心翼翼地捧着金魚缸。媽媽説：“不能給它們多餵食，只能喂八成飽。”我心不在焉地答應了。一回到家，我就給它們起了許多好聽的名字。看着它們在魚缸裏不停地吐泡泡，不停地追逐嬉戲，我心裏別提有多高興了。

到吃飯的時間了，我還沒來得及吃飯，就跑去喂金魚了。我抓起一大把魚食就往魚缸裏放，小金魚們一看有東西吃了，就搶着吃。不一會兒，魚食就被搶光了。我看見小金魚的那副饞樣，就把媽媽再三叮囑地話全忘了。

第三天一看，我“哇”的一下哭了下來。自責的淚水嘩地流下來，我後悔昨天不該忘了媽媽的叮囑，不該喂那麼多的食物給小金魚吃的……

流淚國小作文12

俗話説，父親的愛恩重如山，母親的愛無私奉獻，現在，這句話我是深有體會。

還記得有一次，我放學回家，頭感到十分昏沉，臉色蒼白，身體熱乎乎的，還時不時的在顫抖着。爸爸媽媽一回到家，就不停地在詢問我的”病情“。吃過晚飯，爸爸媽媽趁着散步時，為我買了藥，還有那我最愛吃的杏仁！他們温和地問我餓不餓，親切地摸了摸我的額頭，然後細心地端給我吃。頓時，我感到一股暖流流遍全身，温暖着我的幼小心靈，這時，我的眼角流下了一滴幸福的淚水。不知為什麼，我覺得頭沒有那麼暈了，身體也不是那麼柔弱了，我想，一定是爸爸媽媽的愛護關心，給予了我力量。

媽媽，是您生育了我，讓我一天天快樂地成長，成為一位懂事的孩子；是您，在學習上鼓勵我，督促我，才能讓我變成今日的少先隊員；是您，在我傷心難過時安慰我，讓我才有了前進道路的動力......啊，親愛的媽媽，您對我所做的一點一滴，我都不會忘記。一想起這些，我就激動地流淚，説不出話來。

爸爸，雖然您在我身邊的時間比較少，但是，您對我的愛卻比泰山還重啊！您雖然不用語言來表達，可是，您用自己的行動把這表現得淋漓盡致。您每天工作都是起早貪黑。為了讓我們的家庭更加富裕。天還沒亮，就早已經把一切都準備好了，開始新的一天的工作；晚上，也要把工作都做好才肯罷休。啊，親愛的爸爸，您為我都做的一切，我從心底感謝您！

爸爸媽媽，謝謝你們，給予我那麼多的愛。我一定會好好學習用成績來報答你們的！

流淚國小作文13

我知道，你從未走遠，一直在我身邊。——題記

天很藍，像是被藍墨水薰染開來的白紙。我仰頭，眯着眼，百無聊賴的眺望着這片浩瀚。空氣中漫有微微的桃花香，讓人沉醉之餘甚感愜意，正當我伸展雙手，準備美美的躺在草坪上睡一覺的時候，一句話卻將我帶離了這種慵懶。隨着那一句輕柔的：“孩子乖，不哭。”我倏然間陷入了開啟的回憶之門中。

那是十年前的某一天。一個風和日麗的下午，你領着剛剛四歲的我，母子二人漫步在公園的小徑裏。我很調皮，雀躍的像是一隻剛出籠的麻雀，左躲右閃，逃離着，不肯重回你温暖的掌間。你無奈的搖了搖頭，面色微愠的望向衝你壞笑的我，但最終，還是憤怒不抵擔憂的囑咐了一句：當心，路滑。只可惜，話音剛落，我便隨着你的尾音和大地媽媽來了一個親切的懷抱，“哇”的一聲哭了出來。

“孩子，乖，別哭。”你耐心的在我震天動地的哭喊中，一遍又一遍訴説着再平凡不過的安慰話語，説來也奇怪，一向以愛哭愛鬧著稱的我，若是平常，定是不會如此簡單就罷休的。最起碼也得鬧他個天翻地覆。可是，那日竟不知是怎麼了，或許是午後陽光太過温暖，或許是你的眼神太過愛憐，總之，那一瞬，我只沉浸在了你的盈盈眸光中，沉浸在了那一句：“每個人都會流淚，但每個媽媽都會陪着孩子，就我會同你，一起哭泣後，堅強地站起來。”

至此，回憶停止，返回現在。我張望尋找，才發現聲音來源是一對母子，那個孩子似是磕在了冰冷的路面上，此刻正撲在母親懷裏哭泣。我聽着那一句句的：“孩子，你別哭，媽媽陪着你，我們一起站起來。”泯滅在悠遠年間的故事又重新浮現在眼前，幼時記憶的片段，你懷抱啜泣的我，目光温暖，話語輕柔，白皙的指尖如水般輕撫我的臉頰……

我悵然注視此刻，母親小心翼翼的拂開孩子面上的髮絲，小心翼翼的為他失去兩腮的淚水。

那耐心温柔的樣子，好像望着那一年的，我和你。

每個人都會流淚……

流淚國小作文14

在地球上，每個動物、每個植物都會流淚。而我們人類，也會流淚，有的是因為受到捱打，有的是因為被父母責罵了，還有的是因為受到了委屈……下面，我就説一説我為什麼流淚了。

一天，我和我的好朋友們照樣一起去公園裏玩。看，那邊的花兒開得真漂亮呀！有紅的，有黃的，有紫的，還有藍色的呢！瞧，那一排排的柳樹彎着腰兒，倒映在小溪之中。

“我們去那邊玩吧！”其中一個好朋友説道。

“好啊好啊！”我開心的説道。

“好的，那出發吧！”剛剛那位同學説道。

“後面的，不要玩兒了，我們要去前面的那個地方！”我大聲喊道。

一喊完，後面的同學就跟了上來，但嘴巴還在不停的張着。

到了那個地方，我們找了個地方坐了下來，我覺得無聊，請問大家：“好無聊呀，玩些遊戲吧！”

“玩什麼呢？”有位同學説道。

關於“玩什麼”這個問題，大家可是想了好久，終於有人想到了一個好玩又要動腦思考但又有點歪的遊戲——腦筋急轉彎。大家都贊同她的建議，於是，遊戲就開始了。

“上動下動自己不動。”我搶先説。

我一説完，大家都在靜靜的思考當中。

這時，我的好閨蜜説出了正確的答案——電梯，我為她鼓掌。

玩的差不多了，我們就各自回到自己的家。

回到家，媽媽看見我髒兮兮的衣服，便叫我把衣服換一換，我不耐煩的進屋換了一件乾淨的衣服，把髒衣服扔到媽媽的手上，媽媽拿着衣服就去洗了。我看了一眼媽媽的手，非常的粗糙。我回想起媽媽每天都是早早的起牀；晚上很晚才睡下。想起媽媽的勞動、辛苦，我哭了。我跑到媽媽那，擦乾眼淚，對媽媽説：“媽媽，您去休息，讓我來洗吧！”媽媽微笑地回到房間去休息了。

這一次，我哭了，是為母親的關愛而哭的！

流淚國小作文15

一滴滴眼淚滴在桌上，外面的雨也一滴滴地灑，勾起了我對外公的回憶。那天，雨也是這樣下着……

那是一個昏暗的下午，屋裏的人都沉浸在失去親人的巨大悲痛中。一滴滴傷心的眼淚滴在那張薄薄的死亡通知書上，突如其來的疾病奪去了外公寶貴的生命。媽媽失去了一位照顧她的好父親，外婆失去了一位擔當家務的好丈夫，而我，則失去了一位疼愛我的好外公。天黑了，沒有人去開燈，夜晚了，沒有人去做飯。大家就這麼一動不動地站着。

夜晚，我躺在牀上，外公與我的一幕幕在我腦海裏像電影一樣放過，帶給我的是更大的悲痛。

小時候，外公總帶着我四處遊玩，看見糖就給我買一顆，含在嘴裏，那是怎樣的甜蜜與温暖；走路時，外公總是慢騰騰地走在後面，而我總在外公面前活蹦亂跳，外公笑着説我是隻小白兔；外公的口袋，似乎是個魔法的口袋，裝着永遠也吃不完的零食，外公笑着説他的口袋裏住着小仙女，然後又在我的嘴裏塞了一塊餅乾；外公有着講不完的故事，一個比一個生動，我相信，如果把外公的故事編成一本書，一定可以超過安徒生，轟動全世界；晚上睡覺時，外公總喜歡用他那雙粗糙，充滿老繭的手撫摸着我的頭髮，一遍遍的叫着“盈盈乖，盈盈乖”

外公那慈祥的笑容好似在我眼前，外公的那句“盈盈乖”似乎在我耳邊一遍遍地迴盪……我再也忍不住，淚水奪眶而出，一滴滴的滴在地上，將思念與悲傷化為眼淚傳給外公。

窗外的雨，依然下着，地板上的淚，依然滴着，那是，發自內心的悲傷……