有關優美的作文4篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的優美的作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

優美的作文 篇1

前不久，學校組織去清明上河園踏青。那一天我早早的從牀上爬起來，連早飯都沒吃多少，就抓起裝滿許多好吃的提兜扔進車籃裏，推起自行車飛一般的向學校騎去。

過了幾分鐘，就來到校門口，門正好開，同學們象潮水一般湧入學校的操場上。校長簡短的講了一些注意事項，就讓我們按着順序到站牌那裏等車。過了五六分鐘，車來了，同學們你擁我擠地上車，不知不覺的就到了地方。我們情緒非常高，但是，在門口等了將近十五分鐘，還不見大門開，只好從小門入園。

剛進去就有包公的一場戲，不過，那包公實在是太瘦了，跟我心目中包公的形象完全是兩樣，覺得沒什麼意思就往前走。

清明上與園是根據北宋著名畫家張擇端所畫的清明上河圖上的情景所建，反映當時的帝都開封繁榮的景象。

清園真美啊，各種古代建築在勝景中顯得那麼漂亮。尤其是那座大拱橋，象彩虹橫跨河的兩岸。園中到處呈綠色。白的，紅的，黃的，粉的花點綴其間真是美麗極了。園中的服務員與商販都是穿着宋代服裝，來回穿梭忙碌着，彷彿我真的穿越了時空來到了宋朝。

同學們笑着，鬧着往前走，到了‘鴿子湖’，那裏有許多可愛的鴿子。鴿子有的落在柱子上，有的落在船上，有的竟然落在同學們的手上，真的是太有趣了。來到湖的岸邊，遠處一望，湖面在陽光的照射下，金光閃閃象一面鏡子。岸邊的垂柳在微風的吹拂下，好象梳粧的少女，羞答答的。近處一看，哇，那麼多的魚，紅的，黃的，花的，白的……一個個伸出大小嘴巴，好象是幾天沒吃過東西似的。同學們把自己好吃的都‘奉獻’出來，餵了這些活潑可愛的‘水精靈’。接着到了‘趣園’，同學們瘋了似的向玩具跑去，那裏的玩具特別多，其中有個象西遊記裏的妖怪似地玩具非常恐怖，兩隻眼睛象兩個燈籠，嘴裏發出怪聲，鼻子裏噴着各色粗氣，連我這個膽大的女生都嚇了一跳。

玩的差不多了，也接近中午了，我們找地方開始野餐，在一片有樹蔭的草坪的地方就把準備好的一塊大布攤在地上，我們女生把所有好吃的東西扔在上面，當然男生也不例外，就是離我們遠遠的。啊！太豐富了，也不分你我愛吃什麼就吃什麼。同學們到了極盡瘋狂的程度，熱鬧的場面難以言表。過了好長時間，直到老師幾次催着我們回去，餘興未了依依不捨的離開了這裏。

出公園了，那時太陽還非常的火辣，剛好車又沒來，我們都快被燒焦了，焦急的等着車的到來。

這次春遊好玩極了，這對於我們長期被‘囚’進校園裏的孩子來説真是一個大解放。

童年就象這春天需要陽光，需要風吹甚至需要雨打，這才能讓我們茁壯成長，我期待着下一次的秋遊或者春遊的到來。

優美的作文 篇2

人生苦短，僅僅幾十年而已，何必背上那沉重的枷鎖，讓自己囚在牢籠之中，活得狼狽不堪。歲月蹉跎奔馳而過，何必在意心底裏的那團不曾熄滅的煙活。在生活的瑣碎中何必糾結於是對是錯。可否想過要善待自己一笑而過。

在蹣跚而過的流年裏我們是否學會了放棄懂得了取捨，是否領悟到了幸福的含義快樂的真諦。茫茫人海中的你你我我猶如世界上每一片不同的樹葉，各有千秋。亦似一條旖旎的溪水涓唱而過，不曾回首，亦不曾回眸，更不曾相識相知和相守。在如此快之快的生活節奏中是否想過停下忙碌的腳步，學會善待自己，從容的生活着。

當斜陽卻照深深院，奔波勞碌的人們拖着沉重的身體四肢無力的邁進房門卻依然停不下繁重的家務時，熱的汗流浹背且保持着生活的苦澀和沉默時，心酸的淚水涔涔地從臉頰蹁躚而過。即時分不清是勞累的汗水還是生活中心酸的淚水，因為此時它們早已常相廝守彙集成河。此時勞累的你是否想過聽一曲優美動聽的歌來善待一下疲憊不堪的自己。

歲月無聲岑寂而過，回首相望已遠走他鄉，我竟在春夏秋冬四季輪迴中悄然的磨打滾爬了三十個輪迴。痛苦着，奮鬥着，拼搏着，奔跑着同時也兼併着幸福着。靜坐在歲月的隧道之中，是否思忖過狠下心來要善待自己。

寧靜夜色中有一池荷塘相伴，有一株荷花相陪，我大可盡情享受皓月的婀娜多姿，亦可使我奔波一天的身體躺在柔軟的牀上得到充足的睡眠。蛐蛐的彈唱訴説着人間的悲歡離合，讓我幽思。夜的靜謐和大自然帶給我的獨特讓我感到無比的愜意。一絲青煙繚繞而過分不清自己是白晝中堅強女汗子的我，還是夜色朦朧時暗暗落淚多情的我。在這夜深人靜中可否想過，我要堅強的活着，善待着自己。

經歷了風風雨雨的沖刷，看盡了人間煙火，嚐盡了現實的酸甜苦辣，趟過了人生道路中的坎坎坷坷這條七彩河，驀然回首發現自己還是一無所有，依然是曾經那個多愁善感，懷揣夢想，放不下所有沉重包袱的一個傻傻的自己痴痴的我。在流年和經歷的雙重洗禮中，你可否想過要善待自己。

斬釘截鐵地説“不”。我要打破迥異的格局不能這樣哴蹌而活，我要破繭成蝶，展翅高飛，改變曾經的我，脱下身上那沉重的外殼，幻想着有一天，手拉着粉紅色的拉桿箱帶上一部超清的數碼相機，拍下所有瞬間的旖旎的美麗，背上黑色的雙肩包，走一程嚮往的旅途，將大自然的風光和祖國壯麗的大好河山盡收眼底。此時我已學會如何善待自己。親愛的你，是否也學會並懂得了善待自己的真正含義。

人要學會善待自己懂得給予學會珍惜，這才是我們的共鳴，生命快樂的真諦。

優美的作文 篇3

世界上的文明古國有許多。中國便是其中最引人注目的一個，世界上的語言有很多，漢語是其中使用人數最多，也是對世界影響最大的一種語言。它有着無窮的魅力，當千千萬萬的人沉迷在其中。

中國文化，源遠流長，中國漢語也是一樣。從幾千年的原始文字，到現在規範的漢語，中國漢語經歷了無數的變化。因為它，中華文明得以薪火相傳的基石。但隨着數字化進入人們的生活，文字記錄方式發生革命性變革，鍵盤上“敲字如飛”常常代替了一筆一畫的漢字書寫，“火星文”、“腦殘體”肆虐網絡。因為長期使用電腦，許多人只能大致記住漢字的形狀，提筆卻無法正確書寫具體部首和結構。不得不説提筆忘字是一種悲哀，更是一種退化。不久前的一項調查顯示，兩千餘名受訪者中有逾八成的'人承認寫字有困難。提筆忘字、頻寫錯別字，正成為一個令人憂心的文化現象。

在古代，人們用最原始的文字交流，這些文字給人們帶去了極大的方便。後來，又有了甲骨文、金文，戰國時期，中國的漢字更是複雜多樣。後來，秦統一了全國，統一了文字，有了小篆，接下來，更為流暢的隸書又逐漸流行。後來，楷書、行書、草書爭相出現，同時，也出現了許多婦孺皆知的大書法家：王羲之、顏真卿、柳公權、蘇軾、黃庭堅等。他們不僅把中國漢字的魅力發揮到極致，同時也形成了魅力無窮的漢語文化，為中國文化的發展做出重大貢獻。數千年來，漢字被視作藝術品，更被看做人格的標記，“橫平豎直寫漢字”與“堂堂正正做真人”被放在同等重要的位置上。

漢語做為中國文化的載體，記載了文化發展的歷史軌跡和豐富成果。如果沒有它，那麼源遠流長的中國文化便無法傳承。指南針、火藥、造紙術、印刷術便會消失，即使出現過，也會因為沒有漢字記載而失傳。《本草綱目》、《黃帝內經》、《資治通鑑》、《史記》等鉅著也不會呈現。唐詩、宋詞、元曲也只會是笑談。四大名著等文學鉅著也不會出現。五千年的中國文化也無從讓世人知曉。中國文化也不會像現在這樣讓百花齊放。

漢語文化是炎黃兒女智慧的結晶，它是我們民族的驕傲，是我們國家的驕傲。是中華文明的標誌！它有着無窮的魅力，我為它而沉醉，為它而傾倒，為它而驕傲！

優美的作文 篇4

1、人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活

品味出人生的哲理。

2、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意藴悠長；生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

3、生活如花，奼紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。

4、生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。

5、生命的美麗，永遠展現在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現在它波濤洶湧一瀉千里的奔流中。

6、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。

7、生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

8、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在於靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在於及時。

9、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會鬨鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高度。

10、人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。

11、生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六絃琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發條，便會使人獲得濃縮的生命。

12、人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利；而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿着自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中我學會歡笑，在陰雲中我學會堅強；在狂風中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當我站在中點回望，我走出了一條屬於我的生之路。

13、春暖花會開！如果你曾經歷過冬天，那麼你就會有春色！如果你有着信念，那麼春天一定會遙遠；如果你正在付出，那麼總有一天你會擁有花開滿圓。

14、選擇自信，就是選擇豁達坦然，就是選擇在名利面前巋然不動，就是選擇在勢力面前昂首挺胸，撐開自信的帆破流向前，展示搏擊的風采。

15、信念的力量在於即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的船帆；信念的魅力在於即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在

於即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。

16、耐力，是一種不顯山石露水的執着；是一種不懼風不畏雨的堅忍；是一種不圖名不圖利的忠誠。

17、大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

18、風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。

19、有了執著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了執著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執著，歡樂可以綻放成滿圓的鮮花.

20、在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手將葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者將暴屍荒野；在無邊的探索中尋找希望之光，迷失方向，你將會與成功擦肩而過，抱憾終生。

21、只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收穫。只有追求，才會品味堂堂正正的人生。

22、激情是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花兒就會枯萎。激情是跳蕩的火焰，熾熱鮮豔，令人陶醉。但若不添柴加煤，火焰就會熄滅。激情是茂盛的森林，鬱鬱葱葱，生機盎然。但若不保護管理，森林就會消失。

23、生活中，我們需要崇高。有了它，我們就會擺脱平庸和空虛，甚至麻木。而且，一旦你有了這種認識，你就會發現崇高就在你的身邊：它

可能是一座山，讓你感受巍峨；它可能是一隻鴻雁，讓你體味堅韌；它可能是一首交響樂，讓你領悟激越；它可能是一幅書法，讓你體驗蒼勁；它甚至可能就是一個人，讓你理解偉大和純粹。

24、熱愛是什麼？熱愛是風，熱愛是雨。因為熱愛，我們甘於淡泊寧靜的日子；也因為熱愛，我們敢於金戈鐵馬去，馬革裹屍還。興趣是什麼？興趣是帆，興趣是漿。因為興趣，我們甘於風餐露宿的生活；也因為興趣，我們敢於九天攬月去，五洋捉鼈回。

25、承諾不是湖面上的小船，自由，飄蕩。承諾如同高山，它是生生不息的地球內心劇烈運動的結果，也是地球的驕傲。承諾不是田野上的小草，晃盪，搖擺。承諾如同鮮花，它是渾圓的籽分裂的代價，也是籽的驕傲。

26、人生旅程中，樂觀者永遠向前看，向前走，大步流星；悲觀者永遠向後看，原地停留甚至向後走，驚慌失措。正如：&ldqu;樂觀的人在被玫瑰刺傷後仍會説多美的花，悲觀的人在看到刺時就會説多糟啊。

27、理解是生活的太陽，她將給人們帶來無盡的温暖。理解是生活的發動機，她將給人們帶來無窮的力量；理解是生活的美酒，她將給人們帶來醉人的芳香。

28、讚美如順風，吹起將要啟航的白帆；讚美如明燈，照亮黑暗中摸索的路；讚美如暖陽，驅散人心頭的寒冷；讚美如春雨，滋潤出希望的嫩芽；讚美如彩虹，其美麗讓人終生難忘…

29、A是一座金字塔，是進取；B是兩個連接在一起的心，是友誼；C是未滿的月牙，是缺憾。X是人生的交叉路口，是選擇；F是一根枴杖，是幫扶；H是互相牽着的手，是真情；W是崎嶇的山路，是坎坷。0是一面鏡子，讓你認識自己；O是一隻漂流圈，讓弱者隨波逐流一面敲響的戰鼓，催強者奮勇前進；一塊空地，讓勤勞者自由地耕種五穀。

30、責任感是諸葛孔明&qut;鞠躬盡瘁，死而後已&qut;寫就的《出師表》，責感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公僕豐碑，責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。