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【推薦】高中作文合集七篇

【推薦】高中作文合集七篇

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的高中作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】高中作文合集七篇

高中作文 篇1

“呼”的一聲,我還沒緩過勁,就被身上有火的怪人給帶走了,他們把我帶到一個圓圓的飛船上,我正準備喊救命,可那飛船已經飛上了天。

這個飛船上的東西太怪了,飛船上沒任何操縱按鈕,全是自動的。還有喝的水是紅紅的,還時不時有煙冒出來。上面的食物更是奇怪,像是地球上壞了的飯菜,看得我都想吐。

飛船着陸了,在我面前的是一個全新的世界。天上的鳥有手有腳,還有兩隻大紅翅膀。往前看,有一棵參天大樹,有很多管子纏繞在樹上,看樣子這棵樹在保持着這個城市的動力。看那車子都沒有輪子,是飛在空中的。看那蹲在門前的狗,竟長着獅子一樣的鬃毛,看起來非常兇。房子更是奇怪,沒門沒窗的,只有一個圓圓的、鼓鼓的白方塊,我走上去,一下子沉了下去,我大喊:“我要出去!”方塊好像能聽懂似的,把我又送了出來。這時,我又渴又餓,走到了一家飯店裏,我還麼説要什麼,服務員就盛了一大碗菜,還端來一杯水,聞了一下好難聞啊!可我當時太餓了,也不管他三七二十一,狼吞虎嚥地吃起來,沒想到還挺好吃的,我又喝了一口水,酸酸甜甜很好喝,我想要給錢,可服務員説全都是免費的,我高興地大蹦起來。這是什麼地方啊,這麼好,服務員告訴我説是火星。

正當我高興時,媽媽一下就把我叫醒了,原來是一個夢。但是我相信,只要我們地球的科技再發達些,就也會像火星上一樣美好。

高中作文 篇2

今又清明,歲歲清明,風箏,請放飛我的思念。

手握風箏,那顏色猶如杜鵑氣泣血,紅得觸目驚心,紅得讓人絕望,即使手中有一把傘抵得住冷雨的侵蝕;即使心中有一份愛,無謂人世間的蜚短流長。

奶奶,天堂的生活好嗎?那邊冷不冷?你是否感到孤單,你想不想念我們呢?你看到這隻風箏了嗎?知道我在思念你嗎?以前是我不好,是我不懂事,不該處處指責你,不該偷偷拿剪子弄壞你的衣服,不該誤會你偏心,給予妹妹太多的關愛,是我太傻,天堂裏,你是否接收到我的懺悔?就讓風箏放飛我的思念,飛吧,越發高的飛吧,不要畏懼風暴。

旁邊,一位中年人在為自己逝去的兒子哭泣,他緊握風箏的手禁不住顫抖,面容因傷痛而扭曲變形,我終於抑制不住自己的悲絕:濺出淚來,好在今天是清明節,每個人都沉浸在自己的悲傷裏,誰在注意到某個角落裏我淒涼的身影?在冷風裏站立,這一絲絲悲傷在預示着什麼呢?一個稍縱即逝的生命,一段不完整的旅程,在暮春突如其來的寒冷裏,預示了什麼?世事的無常,命運的捉弄?

繼續放飛我的思念,風箏,你能否飛到千里之外,能否穿越時空隧道,去喚醒那位心碎的小女孩,她正捲縮在某個角落裏,默默的流淚,莽莽的想,沒人扶持的人生路該怎樣走下,請你告訴她,路在前方,信念是我們最為堅定的風標。

轉回身,回過頭,我在別人的悲傷裏流着自己的淚,無言已對,這個世界誰又能真正理解那半路失去丈夫妻子的疼痛?誰又能理解那少時沒了父母的悲哀?誰又能安穩這老了卻失去至愛的兒女的哀傷?放飛思念,尋的只是心靈的一個慰籍,求的只是活下去的一個信念,圖的只是無盡黑暗中的微弱光明。

漫天的風箏承載着人們的思念向遠處飛翔,悲哀似源泉促使他不斷向前,向前……。,那杜鵑泣血的紅總在不經意間使人們內心悲哀氾濫,那綻放的杜鵑紅是孩童不更世的臉,還是老人滄桑的眼?

風箏越發的遠了,遠到只能注視到那新鮮的紅點,拿出早已準備好的剪刀,我將放它永遠自由,每個人的思念都不應被一根線所束縛,飛吧,飛向那未知的天堂。

杜鵑花依舊那麼觸目驚心的紅着,在暮春變化莫測的天氣裏,透出一種冷入骨髓的絕望放飛思念,放飛昔日的輝煌。

高中作文 篇3

麗開學了,媽媽也回家了,麗明天就開始軍訓了,學姐帶着麗和同學來到領取軍訓服的地方,麗仔細的看着前面的同學如何領取,麗想要一套大一點的衣服,軍訓結束後可以拿回家給爸爸幹活穿。

回寢室後,麗迫不及待的試穿衣服,褲子很肥很大,即使褲腰帶繫緊了還是感覺會掉。褲子腿都肥的可以兩腿同時穿一進一個褲腿,室友也差不多和麗一樣,不過麗要的是比自己的尺寸還大一號,所以比室友的還肥一些。室友急忙拿着褲子去學校改衣服的地方把褲子改瘦,麗也想穿瘦的褲子,但是改一條褲子就要二十元呢,軍訓結束就不用穿了,如果堅持半個月就不用花那二十元了,也可以買點自己想吃的,麗想來想去,還是決定就這麼穿着了。

軍訓的第一天,麗很不喜歡穿軍訓鞋,不跟腳還很難看,穿時間久了也不舒服。最重要的是,一點底也沒有,麗覺得自己很矮,如果穿上這種鞋,自己就是最矮的了。麗認真的抹着和媽媽一起買的防曬霜,麗第一次用這麼貴的護膚品,有些不捨又有些温暖。室友都穿好了鞋,麗也不得不穿好鞋,穿好了之後,麗和大家一起來到體育場。

麗覺得這種軍訓還挺正式的,國中高中軍訓的時候從來沒有統一服裝。麗站在了第二排邊上,看着慢慢走來的教官,麗心生厭煩,麗覺得教官最好早點走,走了軍訓就會結束。中午的天氣很熱,有一種被曬化的感覺,晚上的天氣又很冷,已經穿長衣長褲了,身體卻還是不停的哆嗦,即使自己又多穿了一層也無濟於事。麗討厭軍訓,也厭極了教官,麗總覺得教官不是什麼好人,和女同學關係有的影響很不好,也不明白為什麼會有人和教官談戀愛,即使明令禁止教官不許留聯繫方式,與學生談戀愛也是要受處罰的,還是會存在這種現象。只希望軍訓早日結束。

高中作文 篇4

回想起我的童年,無憂無慮自由自在,奔跑在田野,玩着泥巴,想着美好的未來,確定着前進的目標。可現在的我卻被現實給深深地給了一刀,告訴我這是多麼不切實際的夢想。人生的迷惘打擊着我對未來的憧憬。

那年大學畢業,本以為能進入不錯的公司,不求多麼的成功只求能安安穩穩的過日子、娶媳婦,平平淡淡、安安靜靜的老去。理想不是很偉大,但是大學畢業的我卻連這都完成不了。

面試期間,面試官曾經問過我一個問題,我至今還記得。他説“你覺得一個人的成功與什麼分不開”,出入社會的我看待問題很片面直接就説出了“努力,有着上進心”。然而面試官卻跟我説“努力,上進心的確都要有,但是這只是其中的一部分。方向,運氣,團隊,努力,精神,心態等等,太多了。拿方向來説,你努力的方向不對,如果不能及時改正,那麼你這輩子都沒有多大的用。掃地環衞工夠努力吧?起早貪黑,豪不誇張的説,乾的活比我們累幾十上百倍。結果呢,拿着月薪幾千,滿足於現狀,並且一直幹着。借用一句名言就是:一個人的成功,不存在偶然,只有着必然。當你理解了這句話並且去向這方向前進時,你的人生就註定不平凡”。然後,面試官就讓我回去等結果。傻傻的我等了一個星期,電話打了好幾個最後才知道我被落選了!我的第一個面試便以失敗告終。之後有面試好幾個公司,但都沒有選上,我的大學畢業證,所學的東西,彷彿就是一片白紙,起不到絲毫作用。

後面的我去幹銷售,發傳單、拉客户,風吹雨打每日如此,不具嚴寒。努力是到位了,可是客户總會提出一大堆的問題,有我的原因,有公司原因。最後都談崩了,甚至於有些客户説因為我不是女的,跟我談話沒意思而跳的。想想都覺得可笑。但是在這個優勝劣汰的社會,他不會去看別人多麼無理的要求,只會去看你的成績,和你團隊的成績。由於我拉低了團隊的成績,我第一份正式的工作和我説了再見。

就這麼度過了幾年,父母老了,弟弟妹妹長大了,需要學費。生活的重擔,現實的殘忍就這麼一步一步的將我對未來的美好憧憬給壓的破碎,我的未來也因此變得悽慘。之後的我幹過許多的活,苦的,累的。但都是一樣的結果,中間的波折在我看來已經變得很微小了!社會的規律,生活的規律,已經習慣了。

最後我發現其實當初的夢想都實現不了,唯一實現的是生活對我的壓迫,父母老去的容顏,逝去的青春,以及這現實的殘忍。

高中作文 篇5

灰濛濛的天空像吸足了水分的棉絮,沉甸甸的,時不時透出幾絲壓抑。在低谷中跌跌撞撞地徘徊,在挫折中磕磕絆絆地追尋,我卻始終找不到爬上高峯的階梯,我迷失了自己。

是的,面對又一個慘不忍睹的分數,我的心在不斷冷卻,輝煌的過去似乎已一去不復返。翻着一張張滿是紅叉的試卷,心中積蓄已久的怒火,終於在那一刻爆發。望着那一地的碎片,我竟然有些不知所措。許久,我才緩過神來,跌坐在椅子上。為什麼努力了那麼久卻得不到回報?為什麼花了那麼多心血成績卻不進反退,為什麼我的夢想離我越來越遙遠?

起風了,絲絲涼意讓我的心漸漸平靜。彎下腰,拾起試卷碎片,心中依然茫然。突然間,我望見了碎片下的那張彩紙,顫抖地撿起,上面赫然寫着:“有夢想,成功就不會遠。”那熟悉卻略微褪色的字體,應該是我很久之前寫下的。望着望着,淚水模糊了我的雙眼。

曾經的我,不會因為幾次小小的失敗而氣餒;曾經的我,不會執着於過去的種種失意,總是昂着頭望向寬廣的前方;曾經的我,會為了一個小小的夢想而去努力追求……而現在,我甚至忘卻了夢想是什麼,模糊了方向在哪裏。

“有夢想,成功就不會遠。”再次顫抖地讀起這句話,恍惚間,我找到了當時寫下這句話時的感覺。當初,為了摘下演講比賽的桂冠,我下定決心要去奮鬥。沒有因為對手的出色而妄自菲薄,沒有因為自己不夠標準的普通話而氣餒,更沒有因為那些喝倒彩的人而打退堂鼓。雖然最後冠軍並沒有屬於我,可我依然微笑面對。因為我在實現夢想的道路上磨練了戰勝困難的意志,也發掘了自己內在的潛能。而現在我卻因考試的失利而自暴自棄,面對鏡中失魂落魄的慫樣,我慚愧萬分。

挺起胸,昂起頭,我微笑地站起來。是啊,有夢想,成功就不遠。我現在要做的,能做的,必須做的,只能是向着夢想的方向前行,傾盡自己所有的努力,揮灑自己所有熱情去披荊斬棘,迎接屬於我的成功。

鄭重拿起筆,一筆一劃地在紙上再次寫下了那句話:“有夢想,成功就不會遠。”我堅信,總有一天,成功會再次眷顧我。

留一點夢想給自己,讓它成為我們前進的動力,它會讓我們從失敗一步步走向成功。你要深信,人生路上,再大的挫折也只是一個小小的逗號,那個完美的句號正在不遠處向我們招手。

有夢,成功不遠。朋友,你準備好了嗎?

高中作文 篇6

寬容對於那些犯過錯誤的人來説是一種慈愛,是一種幸福。被寬容過的人會改過自新以後再也不犯同樣的錯誤!芝麻大小的事在被寬容者心裏會變得無比龐大。因為寬容者是以讓犯了錯的人重新做人,而且以後會做的更好的角度去想的。被寬容者也會因寬容者的憐憫、大度所震撼,這樣,被寬容者會更加註意不再犯任何錯誤,會對自己所犯之錯有理解明白加以小心改正錯誤。從而會達到更高的境界理解寬容學會寬容,成為生活中的強者。

有這樣一個故事,故事中孩子的父親就深深理解寬容的意義,巧用“寬容”使他的兒子——故事中的孩子知道這種錯誤不能再犯也使孩子學會寬容,寬容別人也是一種美德,從中自己也吸取更多人生經驗成為生活的王者。

這個孩子十分喜愛玩籃球。寒假了,每天,孩子一大早起來吃飽了飯就去完成他的寒假作業。

孩子拿出自己的作業本寫了起來,上午孩子把作業寫完了。於是,孩子抱着自己心愛的籃球去院子裏玩。院子裏有一面牆下有一架梯子,孩子正尋思着往哪裏投籃,就在院子裏走來走去想找一個能當籃投的東西。孩子這看看那看看終於看到一個合適的東西,然後孩子就看中了橫放在牆下的梯子。孩子跑過去用盡力氣舉起那重重的梯子,終於,孩子費了九牛二虎之力把梯子搭在了牆頭上,之後孩子就走到遠處把籃球向梯子扔玩得很快樂。

孩子的父親在街上溜達,正向家的方向走來;孩子則在院子裏玩球。父親到家了,剛一進院兒看見孩子正在鍛鍊身體,很高興就是感覺投籃的地方不太好,也沒有去批評孩子,畢竟,鍛鍊身體是好的嗎!然後父親就回屋了。

下午了,母親和姐姐在屋子裏包餃子,準備晚上吃餃子。

“吃飯了!兒子!快進屋裏洗手吃飯!!!”孩子的母親喊道。“等一下,我馬上就進屋!”孩子高聲回答。

進屋了,孩子玩籃球玩得滿身是汗把籃球放下就跑去洗手。孩子母親把餃子盆兒端上桌子。一家人吃上了餃子。媽媽吃得很快,最先吃完了;之後姐姐也吃完了;孩子也吃完了;飯桌上只剩下了父親和爺爺。孩子吃完後又拿起籃球在屋子裏向上拋,感覺很好玩。只聽見“咣”的一聲籃球一下子砸在了桌子上,當場把一隻碗砸碎了。孩子父親只是皺了一下眉頭,然後説道:“沒事沒事,兒子,一隻碗才值多少錢啊!?人沒嚇到吧?!”父親的話語讓孩子出乎意料。此時,孩子的心裏怦怦亂跳,不知所措。母親説:“趕緊把地擦嘍呀!!!”然後,孩子的姐姐説:“我來擦吧!!!”姐姐撿起碗的碎塊然後把地擦得乾乾淨淨。

那件事過後,孩子明白了許多道理,學會了如何寬容別人。但是當時孩子並不知道父親用意,後來孩子明白了父親精明的用意,下定決心不再犯同樣的錯誤,領悟了人生的哲理。因為寬容別人就相當於寬容自己!!!

高中作文 篇7

青春,如同曼妙的華爾滋,在靈巧的旋身間轉出的輕盈;青春,如同激昂英雄交響曲,在強而有力的節奏中奏出的.飛揚;青春,如同出生的嫩芽,迫不及待的向世界展開了雙葉!在青春的迴廊中,媽媽的教導讓我虛懷若谷,懂得勝不驕、敗不餒的道理;爸爸的告誡讓我明瞭企圖心的重要性,人生於世不應心無目標,荒廢度日;老師的諄諄教誨如當頭棒喝,把我一棒敲醒,讓我懸崖勒馬。

剛踏入國中,在這個生命的轉折點上,面對的是國小和國中間巨大的學習鴻溝,前方是隨時讓我失足落入的深谷,後方是已無退路的斷垣絕壁,在進退維谷中,功課壓力如填不滿的重擔,排山倒海的襲來,我肩上的擔子、心靈上的束縛,壓得我喘不過氣來,考試雖然不多,但對自己卻給予厚重的期許,我只能努力、努力再努力,超越、超越、再超越,血液裏蜿蜒着的不安的河流,心臟裏植着的是參天又不透風的巨木,靈魂裏爬滿毒蜥、巨獸啃咬着我的決心,這是一座雨林啊!我迷失了自我,像在傾盆大雨中找不到歸途……

幾次的挫敗讓我萌生了放棄的念頭!但潛藏在我意識裏的骨氣卻死命的搏鬥,內心陷入天人交戰,我好想剝開重重與林與迷霧,昂首呼吸自由的空氣,卻不得不正視我所謂無法承受的壓力,是沒法用逃避來釋放的,我只能不斷的和自己心裏的聲音對話,讀書能否改變命運及未來?回答總是正向的,但種種社會問題卻在在顯示許多高學歷的人,反倒用自己的聰明才智陷害他人;更多學識豐富的人“學無致用”,庸庸碌碌終其一生;想在社會上生存,基本的加、減、乘、除足足可以應付的了,為何我得在指數律中和數學魔王奮戰不休?這就是我所要追求的學問嗎?那我何苦還要鍥而不捨的執着追求呢?我頹然不已,內心翻攪起洪水滔天的巨浪,進而想用行動證明並非萬般皆下品,我閒散的態度、失焦的眼神,讓老師看出了我的徬徨……

老師將我帶到户外,和我一同仰望藍空,天空藍得發亮,偶有幾片白雲點綴似的優遊其上,更遠的地方,是朦朧的翠疊重巒,這一刻老師的掌心傳來了温暖,她拍拍我的肩,指着天上的雲朵告訴我:“天上繾卷的雲朵,是為了增添天空的浪漫;羣峯不辭細土,是為了成就那頂天立地的崢嶸;河流不捨涓滴,更是為了成就那江河而下百川的壯麗。你現在的努力,不就是為了日後的成功鋪上一些點綴、一點光彩嗎?你的人生由你自己定位,畫布由你自己彩繪!”這記當頭棒喝霎時敲醒夢中人,心中“想放棄”的念頭如裊裊輕煙,煙消雲散。遙遙一望青山多嫵媚,天空多澄淨,我好似聞到了最清新的空氣,看見了最蓊鬱的綠意,輕輕一跨足,便踏入那山林裏的一泓。

老師的鼓舞,讓我理清許多混亂且不切實際的思緒,讓我頓時恍然大悟,我不應該為了一時的失敗而自暴自棄、妄自菲薄,那隻會讓自己越陷越深,而益發自怨自艾,終至沉淪於心靈的囹圄中,無法自拔……,讀書不該為別人,目的不是功成名就、不求功名利祿,而是激發自我思考的啟發與超越。幸而有老師的當頭棒喝,它一如我生命中天降甘霖的即時雨!原來,人生中總是要經歷種種磨難,才能造就價值的澄清、思想的拔擢!或許困難重重,但卻讓人生空白的畫布多了些點綴,讓我在回首時,傲然的靜靜咀嚼這含着淡淡苦澀,卻又苦中回甘的味兒,啊!這滋味,真美……

謝謝恩師,您的當頭棒喝,給了迷惘的我一劑強心針,讓我在人生的十字路口上選擇了正確的方向,這路雖並不平直、順遂,甚至有可能崎嶇不平、佈滿鋭利的尖刺,但我相信,唯有能跨越重重困難的人,才會擁有光明的未來!我的青春,如同曼妙的華爾滋舞者,在靈巧的旋身間轉出輕盈。我是朵小花,但我並不因自己只是朵野花,就放棄了自開自放的權利;我是棵小草,但並不因自己不如大樹挺拔,就放棄迤邐綠野的責任;我是隻螢火蟲,但我不因為螢蟲微光,就放棄了閃亮絢麗的剎那;我更知道,就算我只是個默默無聞的平凡人,也不能放棄讓自己不凡的機會!

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