我的同學國中作文【精】

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的我的同學國中作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學國中作文1

愛就像是冬陽，温暖人心。在一次大掃除中，我無意間翻到一張泛黃的照片，讓我憶起那多年前的友誼。的新學期初，班上轉來一位邱同學，長相可愛的他如同電影“天外奇蹟”中的小羅一般討人喜愛。剛開始他很受大家的歡迎，但漸漸我們發現，他不但個性隨便、骯髒，且每天早上紅紅的鼻血都會來“報到”。也因此沒有人想跟他坐，但不幸的是老師因為沒人可選而安排我坐在他的旁邊(因為我的個性温和)。

我內心生氣卻不敢反抗。從此，我一看到他不是保持距離就是逃之夭夭。直到有一天，老師出了一個關於希臘神話紙偶的美勞作業，聽到這個題目，頓時我的腦筋一片空白，目瞪口呆，因為我從未聽過希臘神話。急得像熱鍋上的螞蟻。這位邱同學看不下去了，出手畫了一個希臘神話的神給我看並講一則關於“特洛伊戰爭”的故事給我聽。看他滔滔不絕的敍述着故事內容，而我張口結舌的看着那一位凡事漫不經心而惹人厭的他，搖身一變成了令人羨慕且學問多廣的同學。由於他的熱心協助，不但使我順利完成了作品，也暖化了我們冰凍的關係。事後，我們不但成為了無話不談的好朋友，他也漸漸受到班上同學的喜愛。

只要我們願意跨出一步，處處充滿温暖。且不能以貌取人，如果我們願意付出而不求回報，相信一定可以感動身邊的人，我們自己的心情也會因愛而常保新鮮。

我的同學國中作文2

我有一個同學叫韓穎儀，她長着一雙水靈靈的大眼睛和一個不大不小的鼻子下有一個不大不小的嘴巴，她最愛穿運動服和運動鞋。

有一次，我在課室裏看書時。看見天空黑沉沉的，於是我馬上看看書包。“啊!這次可糟糕了。”於是我帶着懇求的目光望着韓穎儀同學説：“韓穎儀，你可以遮我回家嗎”韓穎儀爽快的答應了。

過了一會兒終於放學了，可是那“嘩啦，嘩啦”的雨聲真煩啊!韓穎儀在我旁邊説：“雅雯，可以幫我打開着把傘嗎”我説：“當然行。”於是我用力拉，但是還是打不開。然後經過我們倆同心合力，終於把傘打開了。

於是我們在回家的路上有説有笑，突然我們走着走着看見有一位小朋友流着血。着時只見韓穎儀像飛鳥似的跑到小朋友旁邊，然後只見她衝向小賣部去，説：“叔叔，可以借一些消毒藥水和止血貼給我嗎”叔叔很猶豫地答應了。這時，韓穎儀嚴肅地説：“你幫我拿消毒藥水和止血貼來。”於是我馬上拿了過來。韓穎儀先把綿棒塗上消毒藥水，然後幫小朋友消毒，再很熟練地把止血貼貼上傷口。這時小朋友的媽媽來接小朋友了。我們也繼續回家去了。

到了六點半左右她才把我遮回家。這時媽媽説：“韓穎儀吃完飯才走吧!”韓穎儀臉上露出不好意思的表情説：“不用了阿姨，謝謝!”

最後她回家了，這時目送她，頓時她在我眼裏遠去，遠去，最終完全消失了。

她就是這樣的一個人，她是個只為別人想得多，為自己想得少的人。

我的同學國中作文3

她長着一頭烏黑的短髮。兩條濃濃的眉毛下有着一雙寶石般大的亮眼睛。扁平的鼻子顯得稍微有點翹。兩排整齊潔白的牙齒鑲嵌在她那張靈巧的小嘴裏。她的樣子給人一種文靜之感。

她很愛學習，特別愛看書。只要是與學習有關的書籍一到他手中，她就愛不釋手，恨不得一下子把它全看完。她看得入神時，坐在位置上紋絲不動，有時忘記了吃飯和休息。找一個什麼詞來形容她呢?我覺得用“廢寢忘食”這個成語來形容她最貼切。平時，她在學習上挺樂於助人。如果班上同學有不懂的問題向她請教，只要她知道，那麼她就會毫不吝惜地教別人。假如是數學題，她就會邊耐心向同學講解，邊在草稿本上演算，直到同學會為止。正因如此，她幫助同學解決了不少學習上的難題。我也曾多次得到她的指點。可人就是不能十全十美。她的脾氣就很怪，有時像孫猴子的臉，説變就變。不瞭解她的人還真有些受不了她這小姐脾氣。有時，別人不小心碰觸一下她，她也會上火，將人家訓斥一番，説煩不煩。但有的時候，你就是把她的心愛的東西弄壞了，她也不會怎麼責怪你，還笑嘻嘻的。她的脾氣真讓人捉摸不透。

説了這麼多，我猜你已經很想知道我介紹的這位同學是誰了。現在，我就來告訴你們吧!她就是我們班的學習之星。

我的同學國中作文4

誰是郭源鑫？在教室裏，你千萬別問出這樣的話，要是被五七班的女生聽見了，一定會跟你進行“小偷溝通”，你怎麼能不認識“魔王”郭源鑫呢？

每天早上在教室裏大聲吵鬧，放學也不忘了打或踹別人一下，上課老是莫明其妙的人必定是他；當你發現東西被他拿了，我是莫名奇妙被他打，被你追着打的人一定是他。你説他這樣的一個男生，你怎麼可能不認識呢？

話説人見人罵的郭源鑫當初剛進五七班的時候還是很討人喜歡的，不高不矮的個子，肥肥胖胖的身材，不疾不徐的聲音，在那時還是人見人愛的紳士形象，誰讓他那時，你找他借東西一定借給你，問他題目，馬上告訴你答案，對女生也是處處謙讓……但一星期後，他便露出了狐狸尾巴。若不是做個紳士堅持不了，活話氣跑了身邊一羣良師益友，他郭源鑫怎麼會輪落到“過街老鼠，人人喊打”的地步？ “真的是有病。”女同學這樣誇張地形容他，對比，郭源鑫常常不屑一顧，因為那是他惹怒女生後女生才説的話，按他的話來説“若為開心故，番皆可拋餘者皆可拋”。

話説回來，郭源鑫魔王的稱號可不是蓋的。當然，我説了不算，有諸多歷史記載，鐵證如山。如果有人正在發奮功，耳邊突然傳來一聲令人毛骨悚然的怪叫，那一定是郭源鑫寫完作業後的表情。 “魔王”郭源鑫的“強悍事蹟”自比更是“聲明遠揚了”，他叱吒風雲的“魔王傳奇故事”還在繼續……

我的同學國中作文5

我的同學有很多，其中對我幫助最大的是李明。他曾經當過班長，學習在班裏比較優秀的。現在擔任團幹部，思想表現很好。他中等個頭，黑色的皮膚，大眼睛，小鼻子，一看就知道是一個淳樸，老實的人。

每當我看見他，就有一件往事出現在我的腦海。

那是八年級的後半學期，我們面臨着升九年級的嚴峻考驗。同學們都起早貪黑地學習，我也不例外。可是就在這關鍵的時候，我的右手無意中扭傷了，並且很厲害，使我耽誤了一天的課。當時學習很緊，一天不上學，過後就要以兩倍三倍的時間趕。就在我心急的時候，李明來到了我的家。他剛坐下就説：”你一天沒上學，我猜你準會着急的，所以我來給你補課來了。”當時我很受感動。他説着就拿出書來，給我講當天的課。可是我一連聽了好幾遍也沒有懂，他又給我講解計算題的要領和運算方法。當我補上了當天的課時，已經過了幾個小時了。<我的父母讓他留下吃飯，可是説什麼他也不吃，就趕緊走了。

第二天，老師對我們進行測驗，來檢查前一天的聽課效率。我就主動地跟老師要了一張卷子，認真地答題。後來老師批改完卷子找到我問是不是有人幫助補課，我就把事實説了，老師在上課時表揚了李明的助人精神。

這件事雖然是一件極普通的事，但是他的助人精神真值得我學習。

我的同學國中作文6

他擁有着一張“國字臉”，微微翹起玉琢似的鼻樑上有着一雙炯炯有神的大眼睛，還有着一張能説會道的討人喜歡的小嘴，這就是我的同學——邱鵬錦。

邱鵬錦他是我們班的數學課代表，學習成績優異，是老師的小助手。他很愛幫助同學，也經常愛講笑話逗同學們開心，是我們班的開心果。

一次，我正在思考數學課堂檢測上一道思考題，我冥思苦想也想不出來這道題的做法，正在懊惱時，邱鵬錦走了過來看了看，就像一位小老師一樣低下身子，撓了撓聰明的小腦袋，耐心的為我講解，經過這位小老師精心的講解後，這道題終於攻破了。

邱鵬錦不但愛幫助同學，而且還特別的幽默。

記得有一次的班隊課上，全班同學由於沒提前準備活動的材料，所以大家都鴉雀無聲，就怕老師生氣。邱鵬錦自告奮勇的上台，使出了他的拿手好戲——講笑話，逗得大家捧腹大笑，老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這麼開心，又不停地做起了搞笑的動作，什麼猩猩臉呀，猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”，逗得我們大家開心得不得了，其他班的老師同學都來欣賞他的表演呢！比如：在你吃飯時，扮一個搞笑的鬼臉，把你逗得飯都快吐出來了；在上課時經常躲到在桌子底下，然後趁老師出去接電話時，跳出來讓你大吃一驚。

別看他這麼調皮搗蛋，在體育方面也是個能手。在今年的春季運動會中，他參加了400米的短跑。他的對手個個都是校內的體育健將，每個都獲得過名次的，可他還是頂住了壓力，跑完全程，並且奪得名次。他在這次比賽中脱穎而出獲得全校的第二名，為我們班奪得了榮譽呢！

我的同學邱鵬錦，就是這樣一個愛幫助人、活潑、可愛的小男孩！

我的同學國中作文7

她，圓圓的鵝蛋臉，馬尾辮上的小櫻桃閃閃發亮，挺拔的鼻樑上有一雙水汪汪的大眼睛，薄薄的嘴脣俏皮地一揚這就是我們善良、願意助人為樂的小可愛，殷奕欣！

一個雨天，心情鬱悶。我加快步伐，來到學校。早讀還一切順利，第一節數學課時，我寫錯一個字，就在筆袋裏翻着修正帶。我突然發現筆袋裏連修正帶的影子都沒有！我急了，這該怎麼辦？明明記得昨天放在書包裏的呀？我又翻桌肚又掏書包，還是沒有。死定了！老師不讓我們用直線劃掉，説很醜，但是如果這節課不把數學練習冊清掉就要做加練了！

我撩起劉海真倒黴。

忽然，坐在身後殷奕欣戳戳我的背，小聲問我：“怎麼啦？”

我無奈：“修正帶沒了。”

她眨巴了一下眼睛：“我這邊好像還有耶，找找哦，你先做下面的題吧。”

我無心做題，看着殷奕欣在書包裏亂翻亂找，心想大概沒什麼希望了，又轉過頭去。

“惟惟！”她輕輕喊。

“嗯。”我答到。

“你的修正帶沒了，就先用我的吧，給。”她好像笑了笑。

我轉過身去，看見一個粉紅色的修正帶在我眼前，突然感受到了一陣暖流從心底攀登而上，我接過修正帶，在本子上劃過一道白色的痕跡，又還給了她。我看着殷奕欣的臉上開了一朵花似的笑，我的心情也不再陰鬱，充滿了陽光。

殷奕欣，一個助人為樂的女孩，我的後座，我的好朋友，我親愛的同學。

我的同學國中作文8

農青寶是我的同學。他的個子高高的，人黑胖黑胖的。不管什麼時候都顯得精神飽滿，充滿活力。臉略有些圓，大大的眼睛。同學們喜歡叫他“阿寶”。我從他身上學到了許多有益的東西。

他學習認真，成績不錯，最大的優點是喜歡幫助別人。老師常常表揚他。有一次，他在上學的路上看見幾個大同學在欺負一個幼兒園的小朋友。他馬上跑過去對那幾個同學説：“你們欺負弱小者是可恥的。”那幾個人就藉口説：“他……他欠我們錢。”農青寶問那個被欺負的小朋友：“你欠他們錢了嗎？”小朋友説：“沒有。”農青寶説：“他沒欠你們的錢，幹嘛欺負他？”那幾個同學慚愧地低下頭走了。

別看農青寶在壞人面前這麼勇敢，可他在小狗面前卻很膽小。有一次，我和他還有其他幾個同學去老師家上課，他看見小路上有一條小狗，他趕緊叫我們走大路。我們奇怪地問：“為什麼？”他怯怯地説：“因為小路那邊有狗！”逗得我們禁不住哈哈大笑。他難為情地説：“笑什麼呀，只不過是怕狗而已嘛。”我們只好笑着跟他向大路走去。可是快到檢察院的時候，又看見一條狗，沒辦法，他只好躡手躡腳地走了進去，一進了大門，他鬆了口氣，説：“我的天啊。總算過得關來。”

這就是我的同學農青寶，一個既勇敢又膽小的人。

我的同學國中作文9

人生在世，難免會遇上三兩個浪蕩之輩，雖無奈，但也不得不隨遇而安。

我活了十三年，所見奇葩不少，期中當以二和最為“傑出”，我又偏偏三生有幸，與這麼一位“大仙”做了半年同桌，心中自當百感交集，而今憶昔日與二和坐同桌的日子，竟也微微有些懷念。

他自稱“居家好男生”

某日，英語課上。

我正伏案寫單詞，他湊過來，問：“你會做飯嗎？”

思路一斷，我頗為氣惱，無心再學。

隨口一答：“我會用電飯煲蒸米飯！”

之後，我聽見他大肆張揚的笑，而後説，“你太沒用，就只會這點東西？！”

我沒理他，他繼而又説：“我會做披薩，排骨，南瓜粥······”

“這麼説，你是個居家好男生了？”“嗯”

“我媽還説，讓我娶個泰安的媳婦”

“why？”“陪送輛轎車”。

他常偷菜

二和長得挺水靈，這得歸功於蔬菜。二和是個愛菜的孩子，以菜為天。但由於他的菜都是偷來的，使得他印堂發黑，運氣似乎越來越差，這不，上次偷胡蘿蔔就讓老師逮了個正着。事後我問二和“為什麼偷菜？”“含維生素A”。

他有時很可愛

二和雖是奇葩，學習也不好，但並不代表他不是個好孩子。其實二和精神狀態良好時，是很正常的，甚至於可以説是可愛。沒事吐個槽，活得倒也自在，且很熱心，很活躍。這也是二和不靠譜卻還是被老師委以重任的原因了。

綜上所説，二和這娃有時令人煩心，有時令人放心，又有時令人開心。我不知這算不算“人格分裂”，但不得不説。其精神的多元化，令人歎服！

我的同學國中作文10

我有一個同學，她是我們班個子最高的女孩子。她聰明、好動，具有豐富的想象力。聽到這兒，你一定會猜出她是誰了吧？對，她就是那直爽的女中豪傑——齊靈。

齊靈相貌平平，你的夢絕不可能出現她的身影。但是，她卻長了一張讓人喜愛的臉：雪白的皮膚襯着一雙水靈靈的大眼睛，頭髮不長不短，紮成兩條小辮兒，一張鮮紅的小嘴能説會辯，愛穿好看的牛仔褲配上一雙亮麗的黑色皮鞋。

説到她的聰明，按老師的話來説，那是可以做尖子生了！可她學習不努力，名次總是在中間段徘徊。我替她感到可惜，曾經誠懇地勸過她：“你也真是的，明明可以考得很好的，為什麼不努力一點兒呢？”誰知，她竟然俏皮地對我説：“我可不想帶眼鏡！對我而言，只要快樂就行！”

不過，齊靈的作文，在我們班，那是相當的一流。被同學們稱為作文高手，她的作文經常在班裏被老師當作範文來介紹！引來許多嫉妒的目光和超多的告訴你，我也成了她的粉絲了！

當然，她也有缺點，那就是小任性。我和她雖然是形影不離的好朋友。但是她的小任性，讓我們也有吵架的時候：

有一次的星期四中午，我們看完了書。 看得超級舒服的我伸了個懶腰，正好靠在了同學齊靈的.身上。她讓開了以後，狠狠地推了我一把，差點讓我摔倒。“啊！齊靈，你幹啥？”我很生氣。“你幹什麼？”齊靈比我還要生氣，只見她雙手叉腰，理直氣壯地説，“躺在別人身上，像什麼樣？”你説，她還講不講理？

她的優點還是比缺點多。愛看書、鋼琴考出了七級，作文經常投稿，每次都會被登上報紙，愛寫小故事，還想寫長篇小説！可是在我的眼中，她仍是個十全九美的小女孩。

我的同學國中作文11

不知不覺，我已經升入了國中。與國小相伴六年的同學依依不捨時，身邊，又多了九十個新同學，他們將陪伴我，度過國中的三年。

剛剛開學的那會，彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。

在我的眼中，同學，每一個都是那樣可愛，九十個人，來自不同的地方的學校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人説：“相逢何必曾相識。”是啊，何必在乎曾經，只要相聚，就應該珍惜，應該重視這份緣。

在我的眼中，同學，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。

在我的眼中，同學，每一個都是那樣優秀，短短几個月的相處，我發現，好多同學，都有着自己的閃光點：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進……他們的執着與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發現了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。

在我的眼中，同學，每一個都那樣善良，他們樂於助人，曾經一次又一次幫助過素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染着身邊的人……

轉眼，升入國中三個多月了，在這三個多月中。在這三個多月中，我漸漸熟悉了同學們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優秀，那樣……

同學，一個多麼美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動着我的心……

我的同學國中作文12

我有許多好朋友，今天我給大家介紹一下我的同學——牛梓萌。

上學的第一天，我很膽小、不敢大聲説話。她輕聲細語的問我你叫啥？幾歲了？放學了，我很害怕、也很緊張、還有點兒想媽媽。我希望媽媽能出現在我面前帶我回家。這時，她拉着我的手，滿眼閃着期待和温柔的光芒對我説：“我們一起去找午託班老師吧？”我心裏一下子喜歡上了她，有了依靠，我輕鬆了很多，也不害怕了。我連忙緊緊拉着她的手，大聲地説：“好！”從此我們成了好朋友。我們一起上學，一起跳舞，一起回午託班。我叫她牛牛。

中午的時候，是我們最開心的時候。因為牛牛最喜歡編故事給我們聽。我們沒少因為中午睡覺時説話被老師訓。每次被訓牛牛總是一吐舌頭，一笑而過。我都會哭，看我哭了她有連忙來安慰我。她就是這麼開朗又善良。牛牛個子很高和我一起玩兒的時候，她總讓這我點兒。有的時候她還像個大姐姐似的把我抱起來轉上2圈。我配眼鏡了，她又吃驚又關心的抱着我説：“劉雨靈，你戴眼鏡了？你怎麼戴眼鏡了？”然後，她跑到遠遠的台階上，站在上面伸出手指問我：“這是幾？你能看清嗎？”

這個學期她當上了班長，有一次，大隊部來我們班檢查衞生。老師不在，牛牛兩隻手捧着臉，細聲細氣的對大隊委説：“我們班很乾淨，別扣我們班分！”大家都被她裝出來的可愛模樣逗笑了。大隊委也笑着走了。

這就是我的好朋友，一個滿腦子充滿幻想、又善良、又負責、又活潑、又可愛的小姑娘。

我的同學國中作文13

我覺得最值得我學習的同學是楚佔博，他的智慧、熱心和領導時的樣子，就是我最想學習他的優點。

楚佔博和我一樣是四年級學生。聽完他説的每一個字、句，就彷彿在聽一位擁有很多智慧的博士説話，所以當他站在我身旁時，總會讓我感受到一股智慧的氣息。

那一次，老師問大家一個問題，頓時，全班鴉雀無聲，連一個舉手都沒有，楚佔”博思量片刻後，迅速舉起手來，老師請他回答，他竟把他的解題思路説的清清楚楚，我愣住了，打心眼裏佩服他。老師再提出一個問題，還是隻有他舉手，並且他又答對了。

他不僅勤奮好學，而且樂於助人。有一次在寫作文時，忽然我的鋼筆沒墨水了，我急得都要跳起來了，心裏想：完了完了，馬上就要交作文了，我該怎麼辦呢？就在我慌亂之時，楚佔博向我伸出了友誼之手，他有多餘一支鋼筆，楚佔博説：“我把我的鋼筆借給你。”説着，他把鋼筆遞給我。我激動地説了聲：“謝謝！”楚佔博只是微微一笑，又繼續寫自己的作文了。楚佔博學習十分刻苦。有一次，他被一道數學題難住了。只見他目不轉睛的望着那到題，時而臉色嚴肅；時而閉目沉思；時而用筆在草稿本上不停的畫着，終於解答了這道題。

不管是像博士的他，還是當班長的他都是我想學習的，他那種好學上進的精神值得我們每一個同學學習！

我的同學國中作文14

最乾淨的笑容，最純潔的羽翼，最真誠的心靈，那就是天使。而我的天空就飛舞着無數的天使，他們陪我度過憂傷，他們陪我體會快樂。

荻荻，她擁有最開心的笑容，最快樂的心態，就像是下午三點半的陽光，温暖，卻不像火爐中跳動的熱量那樣煩躁。在國小畢業後我們分開了，選擇了不同的人生道路。從一年級就開始的友誼，彷彿瞬間要崩塌了。那一刻的記憶是模糊的，只記得那天我們哭了很長時間，她用手幫我擦眼淚，而我的淚水好像越擦越多，我嗚咽着説：“你一定要記得我。”她點點頭：“會的。我會記得你的，一定會。”那天，我做了一個夢，夢中她的笑容像櫻花般燦爛，常開不敗，四處流淌着温暖，再不會離開我的心中。

繼化姐，看到她總會有莫名的親切感，或許是因為我們都流淌着郭敬明般憂傷的血液吧。我們都會以同樣寂寞的姿勢，拿起郭敬明的書閲讀。然後心中升起莫名的難過，憂傷滲在血液裏。聽她寫的作文，我總能看到郭敬明十二名美、時而憂傷的影子，我對她説：“我總能在你的文章裏，看到一個憂傷的靈魂，升騰，翻滾，直至破滅。”而她總會笑笑説：“彼此彼此。”

其實還有很多，很多，跟我一起沒心沒肺開玩笑的夏子，一直坐在我們班第一把交椅的珺，最搞笑無厘頭的慧，可以對她吐苦水的潼，大眼睛可愛又温柔的婧，喜歡時不時嘟起嘴的姣，還有在一起瘋在一起鬧的舍員們。我只想對你們説：“謝謝！”

夜空有了繁星的點綴而更加美麗，我的天空因為有了天使而格外晴朗。

我的同學國中作文15

我們班有一個同學，他叫姚利偉。他雖然成績不好，排在後四名裏面，但是他為人憨厚老實。這在我們班裏可是出了名。

現在就讓我來給你們説一件事情來證明。有一次，輪到我們組掃地。我們這一個小組有三個女同學，兩個男同學。包乾區，我讓女同學去，教室就讓男同學打掃。這時，只有一個男同學在，我就告訴他等一會兒另一個男同學來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢，我就和兩個女同學下樓去打掃包乾區了。

來到包乾區，我和兩個女同學迅速地拾着地上的廢紙。然後，用掃把清掃路上的垃圾。三個人起勁地幹着。包乾區變得越來越乾淨了。

掃了好一會兒，我們才把包乾區打掃乾淨。然後，我們三個人就説説笑笑地回教室去了。來到教室，我看到教室裏的一切出乎我的意料，掃把沒有放好，扔在地上，垃圾沒有畚起倒掉，在地上散亂地躺着。地板還是髒髒的，沒有用拖把拖過。怎麼搞的，竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個男同學狠狠地批評他。他説自己掃好了，剩下的應該由另一個同學負責清掃完畢。他居然不認賬，我更加火了。這時，姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上，狠狠地批評了一頓，最後命令他趕快掃好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地聽我批評他，默默地掃着地，倒掉垃圾，放好掃帚，拖好地板……我看着他乖乖地做着一切，氣就也消了。

然後，我走進