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關於學習作文600字九篇

關於學習作文600字九篇

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的學習作文600字9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於學習作文600字九篇

學習作文600字 篇1

雷鋒叔叔走到那裏,好事做到那裏,做了好事不留名。有人説雷鋒是“傻子”,可雷鋒在日記裏寫道:我活着,只有一個目標,就是做一個對人民有用的人。人民的困難,就是我的困難,幫助人們克服困難,貢獻自己的一點力量,就是我應盡的責任。

38年過去了,雷鋒精神仍令人感動,激勵着我們前進。作為新時代的少年兒童,我們應該怎樣向雷鋒叔叔學習呢?

首先,我們要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神。每天早晨來到學校,進了教室,開窗換氣,掃地,擦黑板,抹桌子凳子。愛護公物,愛護學校一草一木。同學在生活上學習上遇到困難,都要熱心去幫助。比如同學遇到了難題,就耐心地給他講解,直到他弄懂為止;同學的鉛筆掉了或筆心斷了,沒法做作業,就借一支給他。外出乘車,主動給老人讓座。這些事情看起來雖小,卻是實實在在地學習雷鋒。

其次,我們要學習雷鋒叔叔的“釘子精神”。雷鋒叔叔當年曾説過:我們在學習上要發揚“釘子”精神。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但是釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鑽進去的!咱們要學習釘子的這兩個長處:一個擠勁兒,一個是鑽勁兒。我們在學習上,也要提倡這種釘子精神,要善於擠和善於鑽。二十一世紀的競爭更為激烈,同學們想要取得更好的成績和更大的進步,就要從現在做起,抓緊時間學習,不讓時間白白浪費。

同學們,讓我們像雷鋒叔叔一樣,熱愛祖國,熱愛黨,努力學習,天天向上,在雷鋒精神的帶領下,善於思索,勇於實踐,敢於創新,迎着燦爛的陽光挺起胸膛,在二十一世紀的大道上,做一個雷鋒式的好少年!作文

學習作文600字 篇2

在我很小的時候,我就與奶奶一起生活。現如今,十四年過去了,在這十四年裏,我學會了很多

學習。堅強

奶奶一生歷經很多磨難,卻依舊堅強。奶奶從小家境貧寒,家中有八個兄弟姐妹,沒吃過一頓飽飯,連上課都要帶着幾個月大的妹妹。但奶奶依然堅持完成學業。和爺爺結婚後,一起打拼了多年,才剛剛過上好日子,又天降噩耗,她唯一的兒子——我的爸爸,英年早逝。可以想見,中年喪子,對奶奶是怎樣的打擊。但奶奶依然走了出來,用心撫養我長大。年歲漸長,勞累過度,奶奶的身體終是吃不消,在去年剛剛做了心臟手術。但奶奶依然挺了過來,笑對生活。

堅強的奶奶,也讓我努力學會做一個堅強的人。

學習。樂觀

我奶奶是一個60後,卻有着90後的活力。年輕時,奶奶在幼兒園工作,又會唱又會跳。很長一段時間,奶奶不唱也不跳。後來,從陰影裏走出來的奶奶自己組建的一個老年舞蹈團,空閒時間帶着一幫老孃們蹦蹦跳跳,笑容又回到奶奶臉上,陽光又照進她的心裏,也照到我們家的每一個角落。

樂觀的奶奶,也讓我努力學會做一個樂觀的人。

學習。熱心

我奶奶是一個熱心腸的人,在我心中就沒有她完成不了的事兒,而且事事做得乾淨利落,面面俱到。作為舞蹈團的負責人,定服裝、買設備、選曲目,都是奶奶親力親為,甚至還要教別人跳舞;作為班上家委負責人,只要班級需要,家長們需要,奶奶義不容辭,甚至學生和家長鬧矛盾,奶奶也幫忙調解;鄰里鄉親有什麼困難,奶奶也是義無反顧,一馬當先。

熱心的奶奶,也讓我努力學會做一個熱心的人。

從奶奶身上學習,慢慢地,養成我的性格。

學習作文600字 篇3

“逆水行舟、不進則退”,人生的意義在於不斷的學習。爸爸是這樣説的,也是這樣做的。

爸爸的書桌上始終摞着一堆厚厚的書,每天忙完家務活,爸爸就打開電腦,進入醫學網站;這些書也各就各位,“嘩啦啦”地散發着迷人的墨香。爸爸一會兒在電腦裏搜索、複製、粘貼,一會兒用筆在書上划着,打一些內容到電腦上,嘴巴里還嘰嘰咕咕的。難怪他説學習要動手、動嘴、更要動腦。

爸爸學習的範圍很廣,在他的書櫃裏我卻看到了一大摞關於兒童、青少年心理、健康教育方面的書籍。當然也包括我的課程,以致於爸爸檢查我的作業絕對內行,尤其對我的錯誤情有獨鍾。每當他臉上露出得意的壞笑,我就知道我出錯了,他會先讓我自己檢查,然後才沾沾自喜地宣佈結果。錯在哪裏?為什麼會出錯?他總能分析得淋漓盡致。我仔細觀察過他的腦袋,覺得不算很大,但他喜歡動腦筋想問題。

爸爸極少去外面吃飯,面對邀請,他總能找出各種各樣的理由推辭,然後就像欠錢似的歎口氣,他認為學習更需要時間。他在國家核心期刊發表了很多的論著,還剛剛去廣州通過了主任醫師的論文答辯呢,我是偶然在電腦上看到他寫的個人簡歷才知道的。保密呀!不然我週末就沒得玩啦,哈哈!

爸爸會過問我的考試成績,但他更在意的是我的學習過程,他能敏鋭地感覺到我的學習狀態和效率,他幾乎每天會帶我出去散步,順便鞏固學習的內容。

是的,我有一個勤奮的好爸爸,他的一舉一動、一言一行都無時不刻、潛移默化地影響着我的成長與進步;我更有一位相依為伴的好朋友,他的勤奮好學、刻苦努力就像一面旗幟,不斷地為我指引前進的方向。我愛你!爸爸!

文章通過敍述爸爸在生活中關於學習方面的`事蹟,表達了作者對爸爸不斷學習的敬佩之情。文章採用總分總的結構,開篇 “逆水行舟、不進則退”突出文章中心思想,語言流暢,內容充實。

學習作文600字 篇4

中學對我來説一直是一個美妙的詞。在國小的時候就好羨慕在中學的大哥哥

大姐姐們,覺得他們好厲害。而現在自己成了中學生。不知國小的小弟弟小妹妹們是不是也像我當七年級樣羨慕我們呢?

如今我已經踏上了中學的光明大道,可以在中學裏快樂的成長和認真學習,這正圓了我一個好夢。在中學裏我一定要好好學習。想到在中學裏我能和同學們在一起交流經驗的時刻和遨遊在知識的海洋裏,我真的很高興。又想到在中學裏我可以磨練自己的意志,我更高興了。

九月一日那天在學校上了一天的課,對老師們的映像特別好。回家了,告訴了媽媽,媽媽説:對老師的映像好,那麼就會認真學,成績自然就上來了。所以我認為在這些老師的帶領下,我一定會更上萬層樓的。因此就要比別人更努力才行:

首先,我要在別人預習之前預習,學習之前學習,做之前做,記之前記。並且每天要比別人多練一些字;多看一些書;多學一些知識;多做一些題目,這樣才能成為班上的佼佼者。

我為此列了一個計劃,我的計劃是這樣的:首先,每天上課認真聽講並做好筆記、按時認真完成作業,然後在當天晚上把明天要上的課預習一遍並把今天上課時老師講的內容回憶一遍,接着就練幾頁字,再接着就看一下課外書擴大自己的閲

讀量,最後躺在牀上做眼保健操,做時想想今天有沒有遺漏的問題或沒做的事,如果有的話就再起來,把事做完了再去睡覺;沒的話就算了。

這就是我的新學期計劃。我想按照這個計劃執行的話,我一定會更上萬層樓的!XXX,加油!相信自己,努力吧!

學習作文600字 篇5

學習的苦與樂,駕成一葉扁舟,在茫茫大海上航行時,何等的苦啊!以此比學海之苦真是形象而深刻。頭懸樑錐刺骨,鑿壁借光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言。

同學們常説:“學生時期是一生中最苦的階段。”確實在理,清晨聞雞起舞,迎着晨風操練,伴着晨曦湧讀的是學生。晚上更深靜夜,挑燈苦戰的也是學生。隨着一年年的升級,一次次的升學,同學中患近視眼的逐漸增多,這是何等的苦啊!在安靜的課堂上,大腦隨着老師的講解不停的轉。眼看,耳聽,心記,全神貫注,不得鬆懈。為了一道沒有解出的題,急的抓耳撓腮。下了課還在思考着難點,疑點甚至吃不下飯,睡不着覺……考試成績上不去,各方面的壓力隨之而來……真是“衣帶漸寬,終不懈,為一堂的人憔悴。”苦不勝言。學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。當你經過艱難的思索,推理,最後解出一道難題時會喜形於色。當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悦。當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中。當你中學,大學畢業時運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂,學習本身包含了權大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人都會樂在其中。俗話説:“沒有苦中苦,哪有甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握新知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的。對於學習來説,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一,理解了這一點,我們就能夠正確的對待學習中的苦,不被暫時的困難所打倒,從而信心百倍,持之以恆,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮鬥,用實踐去展示自己的才能,切實去做。實踐才是真理!

只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋裏乘風破浪,奮鬥拼搏,自由的在知識的海洋裏遨遊。只有這樣才能享受勝利者的無限幸福與歡樂。

學習作文600字 篇6

週六的早上,我和爸爸去中青嶺山上鍛鍊。爸爸説我以前學校去那裏春遊過,讓我來當迴向導。我愣了一會兒,因為之前我們只是去了半山腰就原路返回了,對這路根本説不上熟悉,我心裏沒底,有點心虛。後來我想了想:路是人走出來的,那麼大座山,還怕沒人指路嗎。我收起了害怕的心情,大搖大擺地走在爸爸的前面,開始“導航”。

春天的山上好美啊!一片片茂盛的油菜花,一株株青色的略微飽滿的小麥,還有一些不起眼的葱花,綠的根,黃的花。最讓人難忘的是那一塊蘿蔔地,長勢很不錯,葉子綠油油的,想來那埋在地下的蘿蔔一定是個頂個的大,那味道也必定十分甜美。可是,那上面插上了木牌,寫的是“蘿蔔打過農藥”“後果自負”。這一招可真絕,誰看到這個牌子,還敢偷摘啊。

來到山頂,我被眼前的景象嚇了一跳,這“深山老林”的,居然還有房子。房子上的石頭已經掉落了許多塊,屋頂的瓦片早已碎裂,牆壁上爬滿了爬山虎。可它依然像堅強的士兵挺立着,悄悄地訴説着曾經的故事。下山的路上,我們和一頭強壯的黃牛“相遇”了。它趴在路邊柔軟的草地上,正津津有味地吃着草。我在它身後,左搖搖,右擺擺,不時的做着各種動作,想要吸引它的注意力。它卻只是看了我一眼,用尾巴趕了趕蚊子,繼續吃它的美食。真是一頭“目中無人”的懶牛。

這一路,我幾乎是瞎導的,很多地方都是憑直覺走的。不過,我們還算幸運,雖然走的不是以前的路,但還是順利下山了。這次鍛鍊讓我體會到一個人生的道理:不要畏懼前方沒有走過的路,只要細心觀察,大膽的嘗試,一定能既收穫美景,又走出困境。

學習作文600字 篇7

使我一次又一次成長的動力,都是當年我所反抗,所不肯承擔的逆緣和逆境。

——題記

在本該提筆與習題奮戰的年紀,我卻選折了安逸,每天沉溺於網絡的柔情,從白天到深夜。成績也因此一落千丈,每天都在為了隱瞞成績而對父母撒謊而愧疚,卻又一邊在網絡帶來的快感邊緣沉浮。

終究,紙是包不住火的,那一沓壓在牀下的試卷被母親打掃時發現了。回到家,等待我的是劈頭蓋臉的責罵和失望的神情。我低着頭挪步回房間,愧疚自責充赤着腦海,豆大眼淚在關上門那一刻止不住滑落,打在衣襟上暈濕了一塊,我坐在書桌前,盯着窗外夕陽殘存的餘輝,遠處是模糊的濕黃暈開雲邊,逐漸地消散不見,白天也就此拉上帷幕,留下單獨的黑……

是啊,每個光亮的背後,也需要無數個漫長黑夜的慢慢沉澱,而後才將有可能一鳴驚人。我擦乾眼淚,點亮書燈,翻開了角落出已沾染上灰塵的練習冊,我深知留給我的時間不多,但我更相信只要努力沒有達不到的目標,只要還有時間,一切都來得及!

吹滅讀書燈,一身都是月。漫漫長夜裏,陪伴我的,只剩一輪孤月,一縷清風,既然今夜無人識得星一顆,那麼明日何妨做皓月一輪。當空無一物的習題上細細密密地填上答案,當考卷上不再滿是紅叉,當同學開始向我請教,當我又成為了父母的驕傲,我就知道,這一切都值得,那些奮戰到天亮的夜晚,兩天便能寫完一隻的筆芯,堆成山的寫完的習題,學到奔潰而留下的淚都值得,在為了讓自己從一塊石頭被雕琢成美玉的道路上花費的努力都沒有白費,成長哪裏會一帆風順,所有人不也都要經過一番坎坷才能到達夢想的彼岸,只不過每個人花費的時間不同。

在成長的路上,我們不必去仰望高高在上的明月,因為在此刻,我們就是明月本身。

學習作文600字 篇8

古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,而我説:“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟”,的確,學習有苦也有樂。

“數學做練習冊單元測驗!”“語文寫篇日記再加上覆習第一單元!”“英語完成一張測試卷!”“政治好好背!”……並不是我誇張,這可是考前的真實情況。兩節夜自修———短短100分鐘,來得及嗎?“四座大山”壓得我們喘不過氣來,寫啊,背啊,真想克隆一個我好分分工,或者擁有一支馬良的神筆。哎!想挑燈夜戰,又不敢,怕扣分,算了,還是明日再説吧。咳,真累哪,睏意襲來,倒頭便睡,説不定夢中還會背誦clever、wonderful,演算一元兩次方程式呢,苦吶!

實話實説,讀書的確很苦。尤其是在樑豐———這個高手如林的地方,一不認真,就會名落孫山。每天進行着三角形運動———宿舍、食堂、教室。在這“四合院”式的建築物裏,真憋得難受。住宿生,要學會自己照顧自己,學會獨立,身體上頭痛腦熱,學習上有滑坡,同學間有摩擦,都得自己面對,自己解決。有時還真想家,轉念一想,其他同學不也和我一樣嗎,就又堅強起來,從容面對了。

訴完了“苦”,再來説一説“樂”。

“請同學們上來表演!”每當Miss顧話音剛落,我和同桌徐聰總要搶着舉手,把準備好的對話、動作認真地表演出來,因為無論表演得怎樣,老師都會微笑着説“very good”給予充分肯定;語文朱老師是幽默大師,常把同學們樂得直拍桌子;社史張老師也是搞笑高手,他似乎滿腹經綸,講的歷史故事引得大家哈哈大笑;生物課,我們觀察動植物細胞;美術課,我們學寫生,描繪春景;電腦課,我們更是縱橫馳騁……豐富多彩的課堂,是我們求知的樂園,施展才華的場所,樂哉樂哉!

學習如同一杯濃濃的coffee,品嚐一口,滿是苦澀,但細細回味時,苦中帶甜,澀中有香。

學習作文600字 篇9

助人者不求回報,受助者呢?

正當我為雷鋒唏噓之時,一個不屑的聲音飄入我的耳朵:都什麼年代了,還談雷鋒?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報”:揹着沉重書包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷,當事人連作證都不願站出來;身患絕症的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時,念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人,淚,洶湧而出。

幫助別人的人,他們不求回報。可受到幫助的人,心中不能不想回報啊!為雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,湧泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還能有什麼意義?

我欲攬月相問,卻見明月皎皎。公益活動躍入了我的眼簾——春暖20xx,温暖了華夏,也温暖了我。看到那麼多的企業代表一次又一次地舉起愛心牌,捐贈數目由二十萬漲到二百萬,我不禁濕潤了眼眶。雷鋒,你出生在舊社會,你的精神卻流傳在新時代!再為雷鋒哭一場,恨全消。那麼多的捐贈,那麼震撼人心的黃舸之行,那麼多的人在回報着幫助他的人,回報着社會,怎不讓人熱淚盈眶?

做人,就要記住別人對自己的幫助,就要學會幫助別人。這句改編自那位華農大學生的話,讓我們每一個人銘記。

只為雷鋒哭三場,哭過之後,讓我懂得幫助與回報的社會的道理,也明白了只人人都是雷鋒,那我們的將來會更美好。

標籤: 九篇 學習
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