校園的魚池作文 15篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的校園的魚池作文 ，希望對大家有所幫助。

校園的魚池作文 1

校園的魚池我喜歡校園裏鬱鬱葱葱的樹木；拔地而起的教學樓；含苞待放的花朵；綠草如茵的操場，但是，我最喜歡的還是校園裏的魚池。

先説池面上吧！池面中央立着一個精緻的雛燕雕像，那優美的翅膀，那剪刀似的尾巴，都像是由技藝精湛的雕刻師雕刻出來的。上面還刻着“雛燕奮飛”四個字，我猜它的含義是：我們都是一隻只活潑的小雛燕，“奮”代表“勤奮學習”，“飛”代表“展翅高飛，奮發向上”，所以學校希望我們每一隻“小雛燕”都可以向着夢想前進、奮飛。再説水面吧！每天上學放學，我都會看看清澈見底的池水。但有時，水面也會變髒，不過後勤叔叔們會把池水換成清澈的水。有些時候，它還會噴出好看的噴泉，清透好似水晶，夢幻純潔；高大好似寶塔，神聖壯麗。夏日裏，還有“出淤泥而不染”的小蓮花在池裏爭奇鬥豔。那迷人的水韻，醉人的蓮香，形成了夏日裏一道靚麗的風景線。最後，説説水底吧！水池裏養着許多小魚，形態各異，色彩繽紛，有黑色的，有紅色的，還有金色的。它們有的在池中游來游去，有的在靜靜休憩，有的三倆結羣，像在説悄悄話。它們日復一日地聽着我們朗朗的讀書聲，是我們校園裏的好夥伴。

有人喜愛校園裏挺拔的松柏，有人喜愛校園裏熱鬧的操場，而我獨愛校園裏美麗的噴泉，你們呢？

校園的魚池作文 2

我們的校園可美麗了！有巨大的榕樹，有漂亮的長廊，有挺拔的青松，還有五顏六色的花朵。特別引人注目的是美麗的金魚池。

一走進校園的大門，第一眼看見的就是寬闊的大操場，大操場後面，便是美麗的金魚池了。

金魚池邊上放置着一圈五顏六色的花朵，有雞冠花，有菊花……微風拂過，花兒便搖晃起來，像一個個正在跳舞的小仙子。金魚池中央有一座大假山，大假山旁還立着一座小一點兒的假山。兩座假山靠在一起，像一個孩子依偎着媽媽似的。假山上那綠油油的植物，彷彿為假山披上了一件綠油油的衣服，這件衣服四季常綠，好看極了。金魚池裏還養着許多可愛的小金魚，它們大小不一，十分美麗。金魚池裏的魚真好看啊，個個姿態萬千，五顏六色：有紅色的，有黃色的，有白色的，有黑色的，還有花的；金魚池裏的金魚真可愛啊，有時還會搖搖擺擺地游來游去，彷彿在為我們展示金魚那奇特的舞蹈；金魚池裏的金魚真膽小啊，只要你輕觸水面，那幾只小金魚就會立即躲回洞中，像一位害羞的小女孩躲在屋裏不肯出來。如果你不仔細尋找，就很難發現它們的身影。

我喜歡金魚池，但我更喜歡我們的校園，校園是我們生活學習的地方，那裏的一草一木[注: 比喻極微小的東西。]，都讓人流連忘返，能在這麼美好的環境裏生活和學習，是多麼的幸福啊。

校園的魚池作文 3

我們的校園非常美麗，但我更喜歡校園的魚池。

以前的魚池非常美麗，水清澈見底，連人的倒影都看得一清二楚。我們常對着水面做鬼臉，逗得同學們哈哈大笑。魚池中央有一座假山，假山上有路、洞、橋樑等，我望着這座假山，心裏想：我長大了要創造出比這更美的假山。

每到星期一的早晨，學校就會把噴泉打開，這時，同學們爭先恐後地擁上來，靠在護欄上，呆呆的望着這美麗的噴泉，不由的發出讚歎！此時此刻噴泉已把假山沖洗的乾乾淨淨，一塵不染。魚兒在清澈的水池裏游來游去，不時還跳出水面擺來擺去，展示着它那優美的舞姿，這時在旁邊觀看的同學已經完全陶醉了。有些調皮的小朋友情不自禁地跳起舞來，還把自己最心愛的小吃扔進魚池裏，每當魚兒吃上一口他們便高興的大叫一聲。魚池裏還有一個讀書亭，幾根柱子，每根柱子上都有努力學習的名言。我們一下課就跑到上面去欣賞景色、讀書……

可是後來，由於學校的水缺少，就連沖廁所、掃地的水都沒有，在這沒有辦法的條件下，學校決定讓我們在魚池打水，這樣一天、兩天……魚池裏的水渾濁了，漸漸得少了，魚兒也停止了它那美麗的舞姿，同學們的歡笑聲也少了……甚至水面漂着很多垃圾，望着這一切，我心裏非常的傷心。

為了讓我們有一個美好的學習環境，給魚兒一個美好的家園，讓我們一起愛護學校的環境吧！

校園的魚池作文 4

我的校園有許多美麗的景物，高大雄偉的教學樓，生機勃勃的楊樹，一年四季都綠油油的藤架……但是我最喜歡的是位於東北角的魚池。魚池的水真清啊！清的能看到水底的沙石；魚池的水真靜啊！靜的像一面鏡子；魚池的水真綠啊！綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠。

魚池裏有很多的魚，有的大，有的小，有的花，有的黑，有的紅，有的白，各種各樣，五彩繽紛。有的魚在水底一動不動的，像在思考；有的魚在水裏游來游去，像在嬉戲；有的魚面對面嘴一張一合，像在説悄悄話。可愛極了！

魚池裏有幾個噴泉，噴泉噴出水來，像一朵盛開的蓮花，像一把透明的雨傘，還像一個大大的喇叭，噴泉噴出水花落下來，在水面盪漾開來。

魚池旁邊還有花圃，在魚池周圍繞半圈兒，花圃裏種的是三葉草，三葉草是綠色的，一共有三片葉子，偶爾也會有四片葉子，每一片葉子都是心形的。每到春天，三葉草就開出紫色的小花，非常的漂亮，仔細聞還能聞到一股清香呢！下雨過後，花圃裏隨手一扒都可以翻出好多蝸牛。

我愛魚池，更愛校園！

校園的魚池作文 5

我們學校有一個魚池，在教學樓旁邊。雖然佔地面積不是很大，但也是我們學校的一道風景線

魚池後面有一座壯觀的假山，假山上長着許多綠油油的滕曼，還有一條瀑布。魚池裏有漂亮的金魚、有精工細雕的石頭魚、還有茂密的海草。

從遠處看假山像一個巨人，假山上長着的滕曼像巨人的衣服似的。假山上那條長長的瀑布飛落到水池裏，濺起一朵朵漂亮的水花。讓我想起了古詩《望廬山瀑布》裏的一句詩“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”

魚池裏的水可清啦清的可以看見底了，魚池裏的水可甜啦甜的像蜜糖一樣。水面的兩條石雕魚像是在比美一樣，又像是在比賽一樣，時刻準備着。魚池裏面的魚兒在水裏游來游去，嘴裏吐出一圈圈美麗的泡泡。下課後同學們紛紛跑向魚池，將課間餐帶來給魚兒們喂。魚兒們見到美味的食物一窩蜂似的遊了過來爭搶食物。等它們吃飽了喝足了就慢吞吞的游到海草下面睡覺去了。海草彷彿在説：“你們吃飽了喝足就到我們這個避風港來避風，我們真的成了你們的保護傘了”魚兒們好像也在説：“謝謝你們，你們是我們最好的朋友。”

越來越多的同學聚集在這裏，裏三層外三層的把這裏擠的水泄不通，我也忍不住參加到了這個隊伍裏。不一會兒上課鈴響了我們依依不捨的離開了魚池，魚池又恢復了往日的平靜。

校園的魚池作文 6

在學校的中院有一菱形的金魚池，裏面有許多紅色的小魚，它們在清清的水裏追逐着，嬉戲着。深綠色的水面上漂浮着睡浮蓮的葉片。有一朵花是雪白色的，花蕊淺黃；另一朵，粉裏透紅。金魚池的枱面上，擺放着許多種花，有垂掛的吊蘭，有翠綠色針葉形的麥冬，有渾身長刺的山影，還有開着深粉色花的繡球和大紅的串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹，一串串紅豔豔的果實掛滿枝頭。挨着它的柿子樹上結滿了黃澄澄的大柿子，快把樹枝壓彎了。

這裏不但美麗，而且充滿了勃勃的生機。我喜歡學校的金魚池。

校園的魚池作文 7

在校園我最喜歡和最熟悉的一道風景就是那梅花形的金魚池了。

從學校側門走進校園，首先映入你眼幕裏的是一個梅花形的金魚池。金魚池中間聳立着一座險峻的假山，假山上還有一些不識明的小草在點綴着平淡無奇的假山，有的黃色，有的紫色，還有的是碧綠色。在太陽的照耀下，假山上小草斑駁的影子映在假山上，變得像一隻斑點狗似的。再仔細看看，那一塊假山，不就像一個正在上學的小兒郎嗎？這正中的假山，更像兩隻在搶球的小狗。啊，這一座假山真是千姿百態，美極了。在這一座神奇的假山下，還定居了一羣惹人喜愛的小金魚呢!不論同學們上學，還是放學，小金魚們都在這裏跳上跳下，游來游去自由自在地向同學們打招呼，你説這些小金魚就不惹人喜愛嗎？細細的雨“叮咚、叮咚”地落在金魚池裏，這時小金魚就怕羞地躲進假山裏了。這時這座神奇的假山就成了小金魚的樂園了。

啊，校園的金魚池真是多麼惹人喜愛呀!

校園的魚池作文 8

我們學校最近在操場西邊築起了一座魚池。它把校園打扮得更加美麗了。

魚池中間聳立着兩座假山。左邊的假山上面，還有一座精緻的.小寶塔。寶塔的頂上有個像葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊的山峯的山峯上有一個小巧玲瓏的亭子。兩座山峯之間凌空飛架着一座小橋。這些景物都像真的一樣。遠遠望去，好像有人在小橋上行走，在寶塔上眺望，在亭子裏乘涼呢！

走到近處看，可以看到一個長而窄的“腰子”形魚池。魚池的邊沿上放着幾十盆爆竹花。這些花開得紅豔豔的，把魚池打扮更加美麗。假山中間還裝了一個噴泉。噴泉噴出來的水珠，像一串串珍珠落在寶塔、小橋和亭子上，最後又無聲地流到魚池裏，濺起了一個個小小圓暈。

往下看，池中有墨綠色水草在不停地飄動着。魚池裏還養着幾十條活波可愛的小金魚。什麼“墨龍”啦，“大紅袍”啦，“一點紅”啦......五顏六色，異常美麗。魚兒們在水裏繞着假山快活地遊着，就像在玩捉迷藏遊戲。我最喜歡那條叫“大紅袍”的金魚。每當我到池邊看魚的時候，它總是在搖頭擺尾地遊着，並不時地吐出幾個小水泡，好像對我説：“你好！”當我大聲回答它“你好”的時候，它便害羞地躲進假山的縫隙裏去了。

啊，我真愛學校裏的魚池。

校園的魚池作文 9

我們學校在河東村委的斜對面，是一個風景優美的地方，人們都稱花園式學校。我喜愛學校的生物園，更喜歡學校的金魚池。

走進學校的生物園，就看到了美麗的金魚池，金魚池是8字形的，周圍的鮮花和樹木每天盡職的守衞着它。高大挺拔的龍眼樹影映在清澈的水池裏，千姿百態。金魚池就像一面明亮的鏡子靜卧在明豔的生物園裏

水池不是很大，一座兩三步見方的小石橋將它一分為2。水池形狀很特別，看上去有點像8字形，又有點像葫蘆形，十分別致。

金魚池裏有兩座用兩座各式各樣的石頭砌成的假山。你看，山上的石頭有的像鷹的翅膀，有的像兔子的耳朵，有的像青蛙的肚皮……假山上有綠草紅花，綠的像翡翠一樣好看，紅的似火一樣燃燒……假山上還有許多小朋友在嬉戲玩耍時的情景呢，他們都生機勃勃。

我愛美麗的校園，更愛校園裏的金魚池。

校園的魚池作文 10

在老師寫下題目的那一刻，我的視線自然地往窗外投去，魚池的倩影便映入眼簾。那裏魚兒成羣，周圍的花草豔麗繽紛，雖身在教室，心兒卻早已飛出窗外。

校園的魚池，緊緊地挨在小花園的旁邊。小花園的景色亦是優美。陽光透過樹葉的縫隙，在鵝卵石鋪成的小路上灑下星星點點的圖案。一陣清風吹過，伴着香樟樹的木香，伴着花朵的芬芳，魚兒和人都彷彿在仙境，沉醉其中。

魚池邊有一排繽紛的花叢，花叢一簇一簇的，星星點點，又環環相扣，似一條五彩繽紛的長龍。中間，最顯眼的就要數假山了。它位於魚池的中間。走近時你會發現，池裏有成羣結隊的魚兒。魚兒是頑皮的，你明明定眼看着它們，可在那一眨眼的功夫，它們就會從你的眼皮底下溜走，藏到小假山的後面，好像在和你玩躲貓貓呢！看！它們那金光閃閃的外衣，在水中和波光閃閃的湖面格外的相同，小魚在假山四周，遊的可快樂了，真想自己也是一條小魚兒，和它們一起自由自在地玩耍。

繞過小魚池，就來到了美麗的小草坪，草坪處處一派生機，仔細看地上的小草兒，它們才剛剛睜開眼睛，露出豆芽似的小腦袋，正打量着外面的世界呢！

魚池是校園最美的地方，相信幾十年後，它會越來越美麗，永遠是我心底的美好記憶。

校園的魚池作文 11

在我們美麗的校園中，我最喜愛的還是魚池。

魚池坐落在學校的中間，它的北面是綜合樓，南面是大操場，東面是教學樓，西面是食堂。遠遠望去就像是一個美麗的大花園。我們走過石子小路，很快就到了觀魚台。

觀魚台真大啊，可以容納五百人開會；觀魚台真平啊，我簡直找不到凹凸不平的地方；觀魚台真美啊，旁邊的圍欄上刻着高貴的鳳凰，栩栩如生，活靈活現。我們從觀魚台上往下望，水真清啊，清得可以看見水底的小魚；水真靜啊，靜得像一面鏡子；水真綠啊，綠得彷彿是一大塊綠色的大寶石。瞧！水底下的魚的顏色也各不相同：有紅的，黑的，花的，當然，它們也形態各異：有的在專心致至的吃東西；有的在一心二用地遊動，還時不時對周圍的魚拋一個媚眼；有的想要“鯉魚跳龍門”，一展自己的風采。

觀魚台的四周種滿了各種樹，有綠油油的樟樹，香氣撲鼻的桂花樹，光禿禿的臘梅，可愛的桃樹，魚池的旁邊圍繞着石椅，長長的，可舒服啦！石椅右邊有一塊大約兩米的巨石，巨石上刻着“梅郎墨韻”幾個紅色的大字。因為這裏環境很好，所以鳥兒都願意到這裏來築巢，嘰嘰喳喳的，又為這美麗的魚池增添了幾分可愛的氣氛！

我愛魚池，更愛陽光燦爛的美好校園！

校園的魚池作文 12

校園裏美麗的景物有很多，一進校園就可以看到高大的橡樹和寬闊的操場，榕樹枝葉茂盛。寬闊的操場，可熱鬧啦！有的同學在踢球，有的在跑步還有的在做遊戲。

其中最引人注目的是西北的那個魚池。魚池裏的魚不是很多。魚池裏的水特別清澈，像一面鏡子。水綠得像一面碧綠的玉石，清澈見底就連水裏的魚都能看得清清楚楚。魚池裏的魚，每天都在自由快樂的遊玩着。魚池的中間還有一座假山。魚兒們遊累了就到假山的旁邊休息。假山的底下還有兩個小船，小船雖然是假的，看上去卻很逼真。船上還坐着兩個小人偶，那兩個小人偶栩栩如生，手裏還捧着一本書，他們如痴如醉地看着手裏的書。好像在提醒我們不管做什麼事都要認認真真一樣。

這就是我學校美麗的魚池。每次我放學都會經過它的旁邊，觀察這些小魚們的動作。我還經常給這些小魚帶美食呢。這就是我們學校可愛的魚池，我愛學校的魚池更愛我的校園。

校園的魚池作文 13

我們的學校--是沙市區實驗國小，座落在航空路上。我們每天都在這裏開心地學習、歡快地玩耍。我最喜歡的是學校裏金魚池的風景。

走進校園，你就會看見德育處旁圓形的金魚池，它點綴着我們的校園。金魚池中的池水清澈見底，可以看見池底大大小小、形狀各異的鵝卵石，金魚池裏有五彩斑斕的小魚在裏面嬉戲玩耍，有金黃色的、黑色的、香檳色的，它們圓滾滾的身體上佈滿了黑色的斑點。當你在金魚池旁一拍手，金魚們就會一搖一擺地有游到你的眼前。有的時候金魚們會聚集在一起，好像在竊竊私語。過了一會兒，它們一起朝同一個方向游去，像舉行一場熱鬧的游泳比賽。

金魚池的兩旁還有我們學校為金魚們準備的噴泉，它們不停地噴着亮晶晶的水珠，好像一條條閃耀着的珍珠項鍊。

金魚池的中間還豎立着一塊大大的石頭，上面還寫着四個大字“海納百川。”它的意思是教育我們做人的胸懷要像大海一樣能容得下上千條江。

我愛學校的金魚池，因為它帶給了我們太多的歡樂!而那塊大石頭上的“海納百川”卻時時銘記在我的心頭……

校園的魚池作文 14

我喜歡我的校園，尤其喜歡我們校園的魚池。

早晨，池水清澈見底，碧得發亮。碧藍的天空白雲朵朵，嘰嘰喳喳的鳥兒在天空中自由地飛翔。微風一吹，水面盪漾起一陣陣波紋。清澈的池水裏魚兒成羣結隊地游來游去，好似一串串閃閃的金鍊。

中午，強烈陽光照射在水面上，水面像是被鋪上了一條條閃閃發光的金帶子。可是，太陽一直照，熱得我們躲進了涼爽的空調房裏。可魚兒們沒有空調，只好躲在荷葉下。可有些荷葉禁不住這麼強烈的光，很快垂了，它們不會被燒焦吧。這時，一隻蜻蜓來報喜了，它點過池面，好像在説：“要下雨了，要下雨了。”

下午，魚兒們快活地躍出了水面。好像一顆顆可愛的小彈珠。就連荷花也猶如一個害羞的小少女，婷婷玉立，顯得絢麗多姿。幾隻可愛的小蜜蜂在荷花上飛來飛去，暢遊嬉戲。幾隻美麗的粉蝶在款款飛舞，時而停在一朵快要綻放的荷花瓣上，時而又撲扇着翅膀飛了起來。

晚上，有的小魚在數星星，有的小魚在聽媽媽講故事，有的小魚在水面上啃着閃閃發光的“月亮”。不知不覺，夜深了，星星奇怪地説：“咦，怎麼這麼安靜啊，小朋友們都到哪裏去了呢？”哦，原來他們都在既涼快又舒服的宿舍裏做夢呢。

校園的魚池真美，校園更美。

校園的魚池作文 15

我的母校可美了。走進校園的第一刻，出現在你眼前的是高大的教學樓、高高的升旗台等等，但是，最引人注目的是那鋪滿鵝卵石的台階上的金魚池。金魚池的池子是由五顏六色的長方形磚片製成的，池裏有一座假山，假山上有一位魚翁正在釣魚，魚翁的臉上露出得意的笑容，想必他一定釣了許多的魚兒吧!

假山上除了魚翁，還有兩位棋藝高超的老前輩在下棋呢!他們的臉上露出了緊張的樣子，真難分出勝負呀!我想，他們一定經過刻苦的訓練，棋藝才這麼高超。

池裏還有清澈見底的池水，水裏生活着一羣活潑可愛的小魚和幾隻小螃蟹。每天小魚兒像一羣活潑可愛的小孩子，在池中玩耍、嬉戲，而小螃蟹像衞士一樣，暗中保護着小魚兒。每天都開開心心的生活。

這就是我的母校，你們覺得美麗嗎？