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【推薦】中學作文彙總10篇

【推薦】中學作文彙總10篇

在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的中學作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】中學作文彙總10篇

中學作文 篇1

“薇薇,快起來。”我耳邊傳來一陣叫喚聲。我迷迷糊糊的睜開眼睛,外婆那放大的臉出現在我的視線中。哦,原來我昨晚答應外婆要去爬山的。

我興沖沖的來到山腳下抬頭望去,呀!這麼高啊,不過我還是信心滿滿的衝上了山。我剛走了一點路,前面出現一條滿是泥濘的路(昨晚下了一場雨),我一走上去腳就像抹了油一樣划向前去,我害怕極了站在路中間不敢移動一下。我連忙喊道:“外婆,外婆,快點過來,太滑了,我不敢走啊。”外婆讓我踩着路邊的草上走,可我看看旁邊的小山坡,怕的手腳都麻木了,更是不敢向前走一步了。外婆見我那顫顫顛顛的樣子只好無可奈何的走了回來,慢慢的把我扶了過去。在外婆的幫助下,我終於跌跌撞撞的走過了這條泥濘之路。

走過了這段泥濘之路,我們來到了平坦的石板階梯路,我心想這裏一定比泥濘上好走多了吧。可等我開始走了一小段之後,才才發現現實和想象是有差距的。看着外婆健步如飛的在前面大步走着,而我的雙腳卻像是灌滿了鉛一樣慢慢的挪動着,好像我和外婆走的不是同一條路似的。走着走着,我腳下一打滑,差點滾下階梯來,嚇得我出了一身冷汗。在外婆的鼓勵下我終於磕磕碰碰的爬上了山頂。我們在山頂上的`小亭子休息了一會兒就準備下山。

我總覺得下山比上山容易,誰知,下山的路讓我走的更加辛苦,更加艱難一些。真正讓我體會到了在山頂上外婆説的那句“上山容易下山難”的話。在我搖搖擺擺、走一步停一步當中終於爬下山回到了家中。

在爬山的過程中,讓我體會到了幹什麼都要腳踏實地的走好每一步不要輕言放棄。

中學作文 篇2

樹上的花漸漸的開了,過了一段時間,又慢慢地枯萎,等待下一次的綻放;地上的草冒了出來,到了秋天,又變黃了,枯謝了;天上的鳥兒飛來與我們一起嬉戲,到了冬季的.時候,又飛走了等到春天又飛到我們身邊。每一年的生物界都是這樣循環着,沒有別樣,而我們的時間也“耗費”在此。

時間,如同握在手中的一把沙子,從我們的指縫中悄然溜走;時間,如同一鍋正在翻炒的菜,需要我們用心將它把握好那個“度”;時間,更如同正在流淌的水,無聲無息地流走了。

上帝給予每個人的時間都是相等的,沒有給任何一個人多一分,甚至微少的一秒。有些人覺 得自己一生的時間過得很快,那是因為他一生“不務正業”,沒有珍惜一分一秒;有些人覺得,自己一生的時間過的很充足,那是因為他在那僅有的時間中沒有遊手好閒,充分的利用好了一分一秒。

我們每一個人的時間都是自己掌握的,但有些人真的好像王錚亮所唱的《時間都去哪了》那樣“時間都去哪了?還沒好好享受年輕就老了”一樣,不懂得珍惜時間,讓時間白白流去。時間,就是正在旋轉的摩天輪,不停地旋轉着……

中學作文 篇3

我喜歡彈琴,覺得人生也是一隻曲子,精彩與否,不在於長短。彈這首曲子,無需如何流暢,無需如何琴技高超,只需鼓足勇氣,努力嘗試着彈奏好下一個音符。

和許多從4歲開始彈琴的小孩不一樣的是,我是自己想去學琴的。從小聽着莫扎特長大的我,對古典音樂有着特殊的情懷。然而學琴之路並不那麼一帆風順,當我漸漸彈到高難度的級別時,一個可怕的問題開始困擾我。

我有先天性的大拇指腱鞘炎,還好不是很嚴重,只是沒辦法把大拇指伸得很直。當我開始漸漸彈有八度的曲子時,無論我如何努力嘗試,我都無法跨到那看似近在咫尺的琴鍵。在那些令人絕望的晚上,我總是一吃完飯就趴在琴邊,又短又小的手指使勁地一下,又一下,努力夠到另一邊,那些音符彷彿是那樣的苦澀。初夏的晚風從窗子輕輕徐來,卻沒能帶給我焦躁的'心一絲清涼,汗水依舊沁滿了我的額頭,隨着委屈的淚水,輕輕地淌下臉頰……

在四年級時,我終於放棄了彈琴。其實我並不甘心,然而我已盡力,不止一次地努力嘗試跨越不可逾越的深谷。我只是在靜靜地等待,等待慢慢長大的我手指也跟着長長。歲月就這樣在不知多少個沒有琴聲的夜晚中悄然流逝……

轉眼間,我已上了國中,再次下定決心重拾鋼琴,準備去考七級。在一個無風的夜晚,久違的琴聲又響了起來,落滿灰塵的譜架上,彷彿第一次有了生機,有了動人的旋律。然而考級曲目的第一條,便幾乎全是八度。我努力忘卻兒時的陰影,想方設法努力嘗試不帶雜音地跨八度。這個夜晚沒有風,我趴在琴邊,深吸一口氣開始跨八度,開始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁滿了我的額頭,悄然淌過我的臉頰。然而我早已不是那個稚氣未脱的孩童了,在沒有什麼委屈的淚水。我不停地彈着,彈着,忘卻了時間,忘卻了這是我的第幾次嘗試,我只知道要向前看,不能停下,也絕不能回頭……

我仍記得我是那樣平平靜地走進考場,又走出來。我的大拇指還微微得有些疼,然而我的心裏已經開滿了花朵,彷彿剛剛彈得一遍是我有史以來最好的。過去半年的努力彷彿只是彈指一揮間,在沒有雜音的八度聲中過去了。那些音符不再是苦澀的了,它們染上了成功的甜蜜。我從未如此燦爛地笑着,儘管我知道有千千萬萬的人彈得比我好,但成功對於我而言,在此刻已經綻放了,這綻放背後的如何痛苦的蓄勢待發,仍記憶猶新,化作回憶,埋進我的心底。

我終究還是跨越了那條似乎不可能逾越的深谷。人生這首曲子,依然有許多八度等待着我,然而每一次的努力嘗試,一定會離成功近一點。如果連嘗試都放棄了,那這首曲子連精彩的可能性也沒有了;如果不止一次地努力嘗試,盡力而為,就算最終無法鑄就完美,也必定收穫精彩!

中學作文 篇4

此時晚上8點,我正欲關閉電腦,玻璃門卻被拉開了,是表妹佳怡,這麼晚了,她來做什麼?

“喂~徐竹琪,把電腦關了,跟我吃燒烤去兒~”一副命令的口氣,指着我説。

“吃燒烤?我不餓哎。”我委婉地拒絕,因為……我真的不餓……(汗~)

“不行不行,走吧走吧,我給你媽去説一聲哦~”説完便跑到隔壁雜貨店給正在打麻將的老媽去通報。

唉,算了,那就走吧,反正吃了也沒虧,別人要是我肯定樂死了,這麼想想,也就有點心動了……

於是跳上舅媽的車,舅媽在路上還打電話叫上了表弟阿濤和表姐益益姐,一個大人四個孩子,這陣營,一定十分有意思。

走進**燒烤山莊,找了一張大桌坐了下來,五個人剛好坐得差不多,我們叫了兩大盤菜,有段時間烤烤了。

正當我們生起烤具的火時,一羣衣着時髦的大約二十多歲的少女氣勢洶湧地湧進了門,有5個人,立刻坐在一張大桌上,她們馬上叫來5大盤菜,4盤菜在桌子上放滿,後面椅背上又放了一盤,還拿着菜單盤算着點什麼,這陣勢令我看傻了眼,見過能吃,還沒見過這麼能吃的!

佳怡見了故意壓低嗓子對我們説:“真是一羣母豬~”我們其他人都捂着嘴笑。

我們烤得很“保守”,一兩串一兩串得烤,我看了看隔壁那5個女生那桌,烤具兩層都被放滿了,每個的人的盤裏也放滿了,手裏還拿着幾串,再次傻眼……

正當我專心致志致力於烤雞翅時,佳怡又對大家宣告:“咱們跟她們比比,她們5個人,咱們也5個人,看誰吃得多,一對一哦!”那認真的表情,令我也不好意思拒絕她那個任務,怎麼辦,我們其餘4人只好遵命嘍,於是,燒烤店的戰爭的“火藥味”出現了 ……

佳怡提出一個戰略,把四季豆由原來的橫的6段一串,改成豎的2段一串,可以在數量上和她們“鬥鬥”。

那5個女生好像知道到我們的'動機似的,又加了許多菜,一邊吃一邊笑着朝我們這兒看,佳怡背對她們,像偵察兵一樣地説:“喂,各位,不好了,那邊一個女的一口氣把一瓶酷兒喝光了,還對老闆娘説:‘喂,老闆娘再來一瓶酷兒’!”我被這個較真的丫頭給逗樂了,也被那個佳怡説的女生給逗笑了。

那邊那桌又在肉串堆烤起了饅頭,我一看,笑得噴了出來,她們真能吃!還沒吃飽啊?我看都看飽了~這5個女生可真有趣~

後來9點半了,時候不早了,我們出發了,燒烤店的戰爭落幕了,雖然輸贏明顯,但我們“輸”得開心,後來這件事還被我們5個人津津樂道呢~

中學作文 篇5

“ 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”沒有書包沒有書,元旦狂歡我做主,20xx最後一天,我們精彩結束,迎來了美好的20xx。

在這個特別的日子裏,我們班舉行了元旦Part。讓我百看不厭的是姜某某的架子鼓,王某某的二胡,還有汪某,方某某等同學表演的小品。姜某某演奏的架子鼓,可以説是天籟之音,那雄渾磅礴的聲音把四(1)班和四(3)的同學都吸引過來了,就連學校領導都來到現場錄像。教室外人山人海,有的擠在門前,有的趴在外面窗子上看,有的同學看不夠,就請好朋友把自己抱起來看,全場那麼多人,但是鴉雀無聲,只有那架子鼓發出驚天動地的聲音。

接着就是王某的二胡,我真的是對他刮目相看,我本來以為他什麼都不會,沒想到他竟然拉出了一首10級的曲子。他什麼時候開始學的,我很好奇。他拉的.是一首著名的曲子,整個過程大約要了三分鐘,看他那投入的神情,熟練的動作,一定下了不少功夫。輪到方某某他們表演了,他們講的是一個笑話,這個笑話是這樣的:劉備和曹操在路上相遇了,劉備對曹操做了一個8的手勢,曹操對劉備做了一個2的手勢······,劉備回去對他的手下説:“今天我在路上看見了曹操,他説他有二萬兵,我説我有八萬兵,他説他的兵是下等兵,我説我的兵是上等兵。他説他的兵很弱小,我説我的兵很強大。”曹操回去對他的手下説:“今天我在路上看見了劉備,我説我有二個鼻孔,他説他有八個鼻孔。我説我的鼻孔是向下的,他説他的鼻孔是向上的。我説我的鼻孔很小,他説他的鼻孔很大。”我的肚子都笑痛了。

元旦狂歡——我愛你!

中學作文 篇6

在我記憶的果園裏,每一個香甜果子都是一個有趣的故事,讓我摘下一個果子給你講一個有趣的故事吧!

一天,我正在看電視,突然,一隻髒兮兮的.老鼠從電視後爬出來,我大叫一聲:“有老鼠!”把爸爸嚇一跳。爸爸從他的反間走出來問我:“什麼事呀女 兒?”我説:“電視機後面有老鼠呀!”爸爸去找棍子來,打呀打呀,就是沒動靜。爸爸又去把殺蟑螂的噴霧劑拿來,噴呀噴,也沒動靜。爸爸説:“明天我們用A 計劃來整老鼠。”我又問爸爸:“是啥A計劃嘛?”爸爸説:“幺兒,你明天就知道了。”我今天沒把老鼠打死就睡覺了。

晚上我爸爸剛關燈,就聽見老鼠在嚓嚓嚓地咬什麼東西。爸爸開了燈下牀去看,原來是老鼠把沙發啃了一個洞,把我的老爸氣慘了。爸爸説:“我一定要和老鼠決鬥到底,把它們全部打死。”然後,爸爸走進了房間上了牀睡覺了。

第二天,我和媽媽、爸爸一起來到樓下的商店買老鼠夾子了。進了商店,有好多好多的東西呀!有食品類、傢俱類、用品類等很多的種類。我們來到用品類櫃 台,爸爸問服務員阿姨:“老鼠夾子在哪?”阿姨説:“在右邊倒數第5排就是捕鼠夾。”我們又來到倒數第5排,全是捕鼠夾,媽媽拿了老鼠夾子就走,去收銀台 付錢。然後,我們就高高興興地拿回了家。我説:“今天我們就等着老鼠倒黴吧!”爸爸媽媽一起説:“好呀,我們今天就等老鼠倒黴好了!”爸爸把老鼠夾子放在 老鼠經常過路的地方,還在專門放食物的地方放了一塊肉。爸爸放好了,我們就坐在沙發上看電視了。我翻到貓和老鼠這個動畫片,我們看着看着就哈哈大笑起來 了。貓一會兒抓老鼠,老鼠一會兒抓貓,貓一會兒被老鼠搞得哭鼻子,老鼠一會兒被弄得看見貓拔腿就跑,把我們都笑慘了。就在這個時候老鼠出來了,還發出了吱 吱吱的聲音。我們一聽就知道老鼠出來了,我們還是哈哈大笑就像沒聽到一樣。“咔”的一聲,老鼠夾子響了,我趕緊跑過去看,結果老鼠把那塊肉給拿跑了。我氣 得説:“爸爸,老鼠把肉偷走了!”媽媽説:“A計劃失敗,這下只好用B計劃了!”爸爸説:“B計劃B計劃。”爸爸正在苦思冥想,爸爸終於想出來説:“B計 劃,去買捕鼠籠子。”我説:“還不如買一隻小貓咪呢!”爸爸説:“買一隻貓難得養哦!”媽媽説:“不難養,你只曉得難得養哦難得養哦!”……到了晚上,我 們吃了晚飯,洗了就上牀睡覺了。

第三天,我們起來洗臉刷牙,然後就去買捕鼠籠子。給了錢,回家去了。我高高興興地説:“這回我又等着老鼠上門了。”到了家,爸爸又把捕鼠籠子放在老 鼠經常過路的地方,還在籠子裏放一塊肉。我又看貓和老鼠,也和昨天那樣,貓一會兒抓老鼠,老鼠一會兒抓貓,笑死個人了。忽然吱吱吱,我們一聽又是老鼠出洞 的聲音。我們依然還是裝沒聽見,還是哈哈大笑。我在想:“這回老鼠一定倒黴。”突然“咔”的一聲,捕鼠籠子的門關上了。我急忙跑過去一看,果然是一隻老鼠 在裏面。我們把它弄死了,提到樓下垃圾堆裏去。從此以後我們家再沒有老鼠了。

中學作文 篇7

假如説,成功是人生路途上絢麗的鮮花,那麼,失敗便是鋪就路途的一塊塊小石頭;假如説,成功是夜晚天上一輪皎潔的明月,那麼,失敗便是旁邊一閃一閃的小星星;假如説,成功是生活寶藏裏有着亮麗火彩的鑽石,那麼失敗便是寶藏裏珍貴無比樸實無華的黑珍珠。失敗,也是一種財富。

失敗也是一種成功。著名發明家愛迪生在發明鎢絲燈泡時經歷了一次次的失敗,可能有人會為她感到惋惜。但試想一下每一次的失敗不也間接證明了一種物質能否作為燈絲的這種性質,也得到一些重要的經驗,這種失敗也是一種成功。所以在遭遇挫折和失敗時不要抱怨,這是上帝賜給你的另一種特別的經驗,今日的失敗是為了明日的成功。厚積薄發便是這個道理。

肯德基的創始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的軍人,退伍後他身無分文,每個月的生活只能靠政府發的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的祕方,他決定向各大食品公司推薦他的祕方,但每家公司面對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經過1001次的'努力,他終於被一家食品公司認可。在而後短短的一年半之內,他開了三百家連鎖店,後來,肯德基遍及全球。可見,挫折和失敗也是一種財富。甚至是一種比成功更重要的財富。

朋友,當面臨失敗時不要氣餒,不要急躁,着只是上帝給你的利益中特別的財富,另一種寶貴的經驗。請記住,有時候,失敗也是一比寶貴的財富。

中學作文 篇8

在我們生活中,或多或少有一羣“怪叔叔”。他們和你血緣上是八竿子打不着的關係,可是陪伴你的時間卻遠大於和自己家人在一起的時間。他們是誰?

他,五大三粗,橫截面積大約水桶底面積。據專家分析,目前趨於“橫向發展”,而且表示發展前景很大。人家可不是一般的胖,而是特別的胖。俗話説的好,“人不可貌相,講課的口水不可斗量”。他一講課,什麼詞語、成語、俗語、諺語、歇後語猶如黃河之水天上來,嘩啦嘩啦滔滔不絕。A君最討厭文言文,他説:“學英語是為了和美國人講話,學法語為了和法國人講話,學文言文還能穿越古代和古人講話?”可在他“口水”的辛勤澆灌下,A君竟然成了“文言文戰役”中衝鋒陷陣的“牛哄哄人士”。他教的文言文讓我們“高端大氣上檔次”了不少。

他,威風凜凜,掛着年級主任的名號穿梭在各班之中。他可是一個“老中醫”了,專治各種“不服氣”。祕密武器就是“手機”,絕招就是“打電話,叫家長”。絕招一出,哪個不得乖乖就範。話説他的口頭禪,那是相當響噹噹:“想當年……”。想當年,他肯定次次考第一,門門全滿分。想當年,他肯定刻苦學習,艱苦探索,吃得苦中苦,方得人上人。想當年,他肯定從不玩耍,從不遊戲,天天身遊題海,頭埋書山。“想當年,我可是一米七八標準男人。”瞧!他又在想當年了。聽我説,跟着這樣“低調奢華有內涵”的大人物,肯定能學到一身本領,名揚天下了。

他,窈窕淑男,身材可以和“電線杆子”相媲美。身為我們學校裏最年輕的老師,很容易和我們打成一片。沒有“代溝”的教育明顯強悍了不少。他可以在課間和我們聊八卦,談明星,能在最短時間內告訴我們最新新聞。可在他的課堂上那是半點馬虎不得,必須做到:無睡覺,無搗亂,無小動作。在這強悍的“三無課堂”,紀律那是沒的'説。他若發現你不聽話,一句洋裏洋腔又接地氣帶方言的中文立即將你擊斃——“Youare不服,let’s單挑,youmustgoto旮旯。”這樣非人類的火星語,想必只有“奔放洋氣有深度”的他才能説出來。唉,不愧是“Englishteacher”中精英啊。

他,短小精悍,曾被無數次懷疑是“武大郎”的後代。但經過專家實驗證明,由於姓氏和血緣的嚴重不符,該結論被迫否定。他最大的特點就是“笑起來比哭還難看”。因為他一笑起來準沒好事,人送外號:“笑面虎”。如果你在他的課上做小動作,他一定笑嘻嘻的來一句:“你班主任正在辦公室裏閒的無聊,非常樂意和你進行深刻的交流”頓時,你保證毛骨悚然,乖乖聽課了。也不想想誰敢和掌握生死大全的班主任在辦公室交流啊,站着進去估計只能橫着出辦公室了。面對這樣的“狂拽帥氣吊炸天”的笑面虎先生,還是距離產生美好。惹不起,我們還躲不起?!

三年時間馬上就逃了,就要離開這些可愛的男老師了。我還真有那麼一點點不捨……

中學作文 篇9

小夥伴們的煩惱連續在《國小語文報》上“拍賣”後,我也想將自己的“煩惱”找個“買主”。

我的成績在班內不是最好的,也不是最壞的。我在班裏既沒有名正言順的級別,也沒有堂堂正正的稱號。可我的工作卻常常讓同學們緊張,令同學們厭惡,而老師卻高興哩!説了半天,到底幹啥?説出來嚇你一跳:我是班級“間諜”。

班級“間諜”的工作是負責暗中監視同學們自習時的一舉一動,窺視其課後行蹤等,然後向老師彙報。剛接受這一“光榮”任務時,我還佩服老師能“人盡其才”,圓我英雄用武之夢。現在我卻深感其苦。首先是自己只能不露聲色地暗中監視,不能像班幹部那樣理直氣壯、豪情滿懷地去管別人,好男兒自覺低人一等。其次是自己的工作得不到理解,受老師批評的同學都氣得罵班內有“奸細、狗腿子。”面對如此奇恥大辱,我只好忍氣吞聲。還是老師説得對:“小不忍則亂大謀。”為了安全不露餡,我與老師只能單線聯繫。最難為情的是自己的`好朋友犯了錯誤。有一次,班內丟失了一支鋼筆,‘我深人“虎穴”微服私探之後,發現原來是好朋友楊朋拿的。向老師説吧,對不起朋友;不説吧,在其位怎能誤其政。我百思無法,只好自己掏錢買了一支一模一樣的新鋼筆向楊朋換來那支舊鋼筆去交差。楊朋直罵我“神經質”。誰知我心中的痛苦是多麼難忍啊!

噢,你瞧,只顧掏心窩子,自己的身份也暴露了。同學們,也許我的做法有不少錯,但我還任重道遠,我會慢慢做得更出色。為了我“未竟的事業”,你可要替我保守祕密啊!

中學作文 篇10

今天我和家人來參觀鄭州海洋館裏的種種生物。各種各樣的奇魚,五彩繽紛的珊瑚,還有變化多端等爬行動物蜥蜴。

走進海洋館,眼睛突然一亮,左面的魚類展廳裏,大大的鴨嘴魚吸引了我,長長的鴨嘴蓋過了身子,但它不笨拙,反而在水中來回穿梭。扁扁的身子,大大的嘴巴,這就是另一種魚,扁片魚。除了這些以外,還有一種魚叫紅綠燈魚,它獨特之處在它的身上,由紅、綠組成的彩色身體,好像交通工具紅綠燈一樣呢!果然名不虛傳。走呀,走呀,來到了海洋劇場,金碧輝煌的舞台襯托出小海獅的精彩演出,看,大家正在為小海獅熱烈鼓掌呢!旁邊的解説員也在繪聲繪色、惟妙惟肖的講解。他會的東西可多了,鼓掌、金雞獨立、游泳、三十六度玩球轉圈......觀眾的鼓掌聲送走了小海獅xx(coco)。

迎來了奇妙的海底隧道,大大小小的海蜇,可愛的海魚在我的.四周穿梭着......另一個海洋劇場開始了,為大家講了一個青蛙王子的故事,正義打敗了邪惡,美麗的美人魚公主與青蛙王子幸福的生活在一起了。告別海洋劇場。隨人羣走到了二樓,看到了兩米多長的大海魚見識到了會吃奶的魚,正像嬰兒一樣拿着奶瓶吃奶呢!還有大海龜,可真大呀。參觀完了二樓,又來到了三樓,看到了小企鵝,可愛的小企鵝有時游泳,有時睡覺,每天都很快活。我和爸爸猜企鵝住的地方一定很冷吧!告別了企鵝,又來到了樹穴,裏邊有變化多端的蜥蜴變色龍,觀察了一會兒,果然名副其實。可愛的豬鼻龜吸引了大家,我和家人看了看,果然鼻子像豬鼻子,真是不愧得以此名!我和家人在遊戲廳裏涼快了一會兒,開心的下了樓,在樓道里有一些用木頭雕的魚類品種。最後參觀了裝修古老的珊瑚展廳,五顏六色的珊瑚各式各樣,有一個在牆上鑲着的氣泡珊瑚,它很好看,給拍了照,以作紀念。在回家的路上,我想:我們向海洋要了很多資源,人類不要在殺害它們了,要不然的話就只能在博物館見到它了!

標籤: 彙總 中學
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