這一天，讓我銘記作文【薦】

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的這一天，讓我銘記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這一天，讓我銘記作文1

生活中往往有值得銘記的日子，並且正是這一天為我們的生活增色，成為我們生命裏最美的風景。一些人，一些事留在記憶中難以抹去，是這些人和事讓我們成為真正的人。

一次，我從親戚家匆匆忙忙地吃完晚飯出來，本想走路到學校，可是一看時間已經不夠了，於是我只好站在路邊等公共車。我的旁邊站着一個撿破爛為生的老人。老人頭髮花白，揹着一個大籃子，身上的衣服破爛不堪，眼睛因為生活的壓迫深深凹陷進去，滿臉的皺紋鐫刻着滄桑生活的印跡，並且身上還散發出一股難聞的氣味。我遠遠地躲開了他。

公交車來了，我怕他會弄髒了我的衣服，於是三步並作兩步跳上了公交車，他也不緊不慢地跟了上來，停在投幣箱前從懷裏掏出兩張皺巴巴的五角錢放了進去。該到我投幣了，我把手往褲兜裏一伸，掏出一張紙，於是我又把手伸進另一個兜裏，還是沒有，我慌了。把全身都翻了一個底朝天仍沒有搜到一分錢。這時我才猛然想起因為太忙，出門時竟然忘了帶。司機不耐煩地説：“你到底去不去呀？其他人都等不及了。”我抬頭看看周圍的人，希望他們能幫我一把，可是，我卻發現我錯了，他們有的在假裝睡覺，有的在看報紙，有的在望窗外，完全忽視了我的存在。

正當我想起遲到捱罵的場景準備走下車時，眼前出現了一隻手，一隻飽經滄桑的手，那隻手裏拿着一張錢向我遞來。我抬頭一看，發現那塊錢正是那位老人遞給我的。我望了望老人，發現老人的目光是如此慈祥，如此和藹可親。老人對我説：“快拿去投了吧！”我接過那帶有體温的一元錢，把它投到箱裏。車子啟動了，車輪下是一條通往光明通往成熟的路。

世界上總有一些人艱苦地活着，但是生活的磨難泯滅不了他們心中的光芒。這一天讓我銘記，因為這一天我感受到了那位老人帶給我的底層的光芒，這些光芒照亮了我未來的路，照亮了我的人生。

那慈祥的眼神深深地印在我的腦海裏，那樣樸實而温暖。我心裏很不舒服，有的愧疚。用楊絳的話來説，那是幸運者對不幸者的愧怍。底層的光芒，那是我從他眼神中讀到的。

這一天，讓我銘記作文2

我已不知在這裏困了多久，又是一個清秋，夜風竟有些蕭瑟。

我無言登上了西樓，舉頭仰望，彼時殘月如鈎，散發出那樣寂幽的光輝，夜光中隱藏着一絲憂愁，可見今日這月色並不明朗，難怪有黯光入我室。情如酒，夜正濃。我温一壺月光下酒，幽閉在這幽深寂寞小院裏的梧桐啊，你是否也如我一般？我想起了我的周後，我的南唐。往昔在金陵時，大臣們上言説，宋軍搭浮橋過江一定辦不成，我大笑也釋然，可不曾想，僅僅三天，宋軍便跨過長江，直擊城門。罷了罷了，我定是醉了，還想這些作甚？我憑欄遠眺，望不到金陵舊都，只有夜未央的繁星落入眼眶。月冷依舊，妄自風流。我不禁吟出："剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”這輪殘月，這個清秋，這一天，讓我銘記。

大漠奇景

陛下讓我以監察御史的身份前往邊塞宣慰兵將。單人獨乘，輕車簡行。

我又何嘗不知他們的用意？酷暑的熱氣使我捲簾，大漠中的徵蓬隨風飄蕩，飛出了邊塞，振翅北飛的歸雁又飛入了胡人的地方。我輕歎，這滿眼的黃沙一眼望不到盡頭，何處是歸期？浩瀚無盡的沙漠此時升起了一縷孤煙，孤然直上。天邊大片大片的晚霞燒紅了半片天，如同紅的黃的顏料傾泄而上，隨意調和在這美麗的畫卷上。長河盡頭，一輪圓日徐徐而落，好似一個鑲金的圓盤。我頓時靈光湧現，提筆濃墨飛揚，“大漠孤煙直，長河落日圓。”這般的氣勢，這般的奇景，繁華的長安又怎會有？長安也容不下這般光景罷！這個大漠，這輪圓日，這一天，讓我銘記。

姑蘇城外

夜，又深又靜。

推開小窗，大約天將破曉了，樹上的烏鴉也發出啼鳴。一盞盞漁火温暖着我的雙目，一串串鐘聲敲打着我的無眠。月落烏啼，孤蓬漸遠，怎寄千里愁。緊握一冊詩卷，踏上這積滿霜葉的楓橋，痴痴地，看來來往往的漁火，伴着鐘聲從我心頭掠過，縈繞起縷縷輕愁……

抬眼望見碧瓦黃牆的寒山寺，隱約的淺愁，遍地白霜，故人西去的夜晚又在何時才返回？姑蘇城外又染一層涼意。這個寒夜，這座孤城，這一天，讓我銘記。

這一天，讓我銘記作文3

那些需要我們銘記的歲月，那些需要我們銘記的事件，勿忘。

——題記

圓明園中，那幾根石柱依舊在這裏屹立着。望着這些石柱衰敗的背景卻怎麼也想不去昔日的高大與輝煌，腳下是無際的土地，而空氣中卻依然瀰漫着刺鼻的硝煙，我抬頭，看着這些石柱，內心不禁湧起了無限的深思。

“有一天，兩個強盜闖進夏宮，一個動手搶劫，一個把他付諸一炬。原來勝利就是進行一場掠奪……”這是法國大作家雨果所説的一句話。我就站在這石柱之下，抬頭，天依舊湛藍，現在的我，正在觀看着那些戰爭的回放。

北京西郊，清山綠水，風景幽美。清代幾代帝王調集全國的能工巧匠，在這裏建造了中西結合、豪華壯觀的皇家園林——圓明園。本以為這個只是屬於中華文明的聖地能成為未來某一天的驕傲。可是隨着那些戰爭，那些富麗堂皇的建築和琳琅滿目的珠寶一夜之間隨着大火竟全部變成了灰燼。他們燃燒着的是我們的汗水，他們燃燒着的是我們的血液，他們燃燒着的是他們的人格。

他們爭先恐後的掠奪者珍寶，搶不走的東西他們就砸碎，那場火，整整燒了三天三夜，那些輝煌的宮殿，那些挺拔無比的參天古樹，就這樣，“瞬間”的消失了。

不敢再想了，不敢再看了。望着這石柱的花紋雕刻，彷彿每一個裂痕之間都埋藏着刀劍的痕跡。零零碎碎的磚塊因脱離了羣體而顯得那麼弱小，似乎他們都有着眼睛，用那一種紫紅的眼睛望着我，我彷彿也看見那個絲絲血跡之中的眼睛，同時也受到了他們渴望活下去的眼神，他們彷彿在告訴我，記住，記住這一天。

是呀！我們應該記住這一天。記住這殘酷的戰爭，記住我們受到屈辱的時刻。因為我們要把這一天作為我們奮鬥的動力，我們要用實際行動來洗涮這個作為我們中華民族的屈辱。

這個“紀念碑”，記錄着他們摧殘中華文明的滔天罪行，但是他更記錄了我們奮鬥的起源地。

記住，記住這一天。

這一天，讓我銘記作文4

今天，也許不是什麼特殊的日子。

和往常一樣，又拿起《故事精選》來看。就在這偶然間看見了一段小材料：

齊白石畫蝦生動形象，但在狹長的畫面上，只有三四隻蝦遊動。畫面大部分都是空白，畫家對睡不着一筆，但大面積的空白卻給人一種水氣淋漓的感覺，使人感到滿紙的都是水。這就是藝術空間方面運用的空白。這個故事又讓我想到了另一個故事：

工人王空的集裝箱擺放一種形狀不規則的物品。隨意擺放能放17件，經過專業人員的設計和計算，重新擺放，可以放24件。

這兩個故事都是在講空間，空間能和社會生活的各個方面產生聯繫。這則故事，也似乎讓我想到些什麼。

記得畢淑敏説過：“我常常將手機關掉，做自己想做的事情，看看書，看看那蓬勃的植物，有時不是和動物親切對話……”在我認為，這就是給自己的空間留白，這就是少一分喧囂，打擾。能夠體會生命，又返回現實，安然的，充滿激情地工作。

唐代詩人王維素有詩佛之稱，他之所以能寫出那麼多清新押韻的是，和他擁有一個自己單純的空間十分不開的。他過着半官半隱的生活，經常去尋高僧和訪名山。大自然而帶着佛學便是他的依靠，許多美妙的詩句也就迎運而生。這也正是因為他給他自己的空間留白，單純的過一天天。王維的詩是一幅幅畫，空靈中透出淡雅、清新。如果沒有思想上的留白和空間，特有怎能與形式上引人入勝呢？

其實，給生命留白，擁有一份單純的精神空間，在很多時候，閉上雙眼，什麼都不想，腦海一片空白，那樣閉着眼睛所看到的，卻是一派無比輕鬆的景象。給心中的空間留白，體會現實中的美。

“世人皆知有用之用，卻不知無用之用。”僕人眼裏總是沒有美麗的主人，正是因為僕人沒有自己的自由空間；然而，有空間，美麗便會無限延伸。

光陰如水，但願有生之年能保留自己的一份空間，騰出一個空位，生命便越靈動多彩，正如齊白石的畫吧！

我也只能夠在這一讀故事的時間中懂得了很多，也許只能讀懂這麼多了吧！

今天的確很一般，可我就在今天懂得了很多，所以，這一天，值得我銘記。

這一天，讓我銘記作文5

這一天，我的人生裏出現了一本特別的書。

手捧着那一本書。那本書很薄，很薄。

翻開它，有種神聖感。這一種感覺是我翻開其他任何一本書都沒有的。這本書的紙張異常柔軟，這些打印出來被裝訂成冊的紙張，還留着一絲餘温，很舒服。

第一頁是目錄。只有少得可憐的20篇。再往下翻，淡黃的底色，模糊的綠影。是樹，是飄落的葉，是紛飛的蒲公英……它們襯托着每一段曾經湧動心情。

這本書裏的每一篇都不長。短小卻不精煉。這一篇篇文章可以看出，作者的文筆是稚嫩的。有幾篇，故作老練，讀起來卻更顯幼稚。

這一本書，相比我見過的任何一本書都要顯得簡單，但不能説“陋”。因為它的底色，封面的設計，文字與背景的搭配，都還是動了一番腦筋的。隨談不上精美，但也絕不醜。

看，這是第一篇文章。短短兩面，寥寥幾字。講的是一件普通得不能再普通的事——描寫新學校，音樂教室，新機房，操場……每所學校都有。若是你看了，可能會覺得這純粹是一篇流水賬。

第二篇，第三篇……都一樣，寫的無非是生活中小得不能再小的事兒。現在翻看，20篇裏面沒有一篇是耐看到能讓人讀上兩三遍的。

就是這一本簡單的書，裏面的很多文字讓現在的我經常忍俊不禁的書，一直放在我的書櫃最顯眼處。一有閒暇，我便會拿出來翻一翻。在平凡的瑣事，稚嫩的文字中尋找往日的快樂。

為什麼這一本書讓我如此珍愛？

因為這一本書，是我人生中的第一本書。一本內容來自於我一個學期的隨筆，有我獨立打印設計的書。它成形的那天，我捧她在手，一股熟悉的油墨香撲鼻而來，我不禁欣喜萬分。

那一天，一本屬於我的書降臨到這個世界。這一天，我永遠銘記。

這一天，讓我銘記作文6

當你在困境中感到不知所措時，是否有種能量鼓勵着你，當你有困難時，是否有種能量激勵着你，這種能量其實並不陌生，那就是集體。

集體是學會團結的根本。

那是一個寒冷的冬天，學校為了讓我們更加有積極性，舉行了全校拔河比賽，同學門都十分積極，而且還專門去體育用品店買了手套、繩子，加以練習。

比賽那天，所有同學都整裝待發，連老師都參加了進來。第一輪是和自己級部的班級比賽，雖然各班實力都很大，但通過我們的努力還是勝出了，也有機會與別班比賽，我們先是和四年級的小弟小妹比賽，沒想到比賽前就發生了口舌之爭，大火互相喊了起來，不過都是男生在喊，女生只是當“拉拉隊”而已。經過老師的吶喊，這場口舌之戰才正式結束，要不然還不知道要不要打起來呢！

比賽開始了，我們誰也不讓誰，爭着要當第一，不知從哪冒出個聲音，説：“六年級的大哥哥大姐姐們勁可真大啊！”我們班不只又冒出一個聲音：“那當然了！”大夥都笑了，可就在這時，四年級的小弟小妹們一用力，繩子不由自主的往哪靠，我們一用力，繩子又回來了，到了我們的地方，“啊！”，“我們贏了！”我們班的同學齊聲吶喊。真是虛驚一場。

連續比了雞場，都是我們贏。

可是，最後一場，前功盡棄了。

到了五年級的了，我們有些緊張，大概因為這是最後一場比賽。比賽開始了，我們不相上下，一會兒紅巾在那，一會兒紅巾在這，徘徊了五、六分鐘。就在這，我們全力以赴，以為可以贏，還是沒有勝，我們太大意了。就在這時，他們一用力拉，不光是繩，連我們也往那裏靠。

他們勝利了，

走到教室，有的同學到教室哭，男生也過來安慰我們，全教室都盪漾着哭的聲音。

我愛我的.集體，這一天，讓我銘記。

這一天，讓我銘記作文7

光陰似箭，日月如梭。日子在時間的旋渦中逝去，歲月的風鈴在耳邊想起，轉眼間，已是六年級學生的我感概萬千。

人生很短，只有幾十年而已，幾十年雖然短，卻可以做許多有意義的事……

記得某一年某一天的某一下午，天上的殘霞在風的咆哮中發出悲慘欲烈的呻吟，天邊的紅光被黑暗吞噬着。樹枝在秋風中訴説着自己的不幸，恐怖的黑暗駁走了希望的曙光……

那一天，我一個人在家，夜裏，風很大，窗户發出淒慘的聲音。心神不寧的我更是雪上加霜，幾乎每分鐘都疑神疑鬼。

風又刮大了，我為了給自己壯壯膽，聽着歌，誰知剛聽到這“拌倒我的人，我讓他永遠站不起來，扶起我的人，我讓他永遠不會倒”這裏，燈一閃一閃的。

此時的我驚恐萬分，天公不作美，又下起了雨，誰知電一下子停了，我很害怕。過了一會兒，窗户又被風颳開了。我越來越害怕。屋前楊柳搖晃的影子映在窗前，使我想起了……

我不知該怎麼辦，忽地想起白天發生的一連串的倒黴的事……這兩個問題困繞着我。

過了一會兒，月亮出來了，屋裏有幾分光亮，雨也停了，風也屏住了呼吸。窗户也不響了。我的膽子大了起來。又想起老師説的話“世上沒有鬼，不要自己嚇自己。”突然之間，不知哪兒來了一股勇氣，我竟到樓上去關窗户了，可當走到半路時，我又後悔了，卻又不敢回去，心裏忐忑不安沒辦法，只得硬着頭皮走上去。

到了樓上，也知怎的，電又來了，我開了燈，關了窗户……

這件事告訴我們：世上沒有鬼，只有勇敢上前，才能克服困難。雖然有人會説這只不是小事。但這件小事時時提醒我膽子大一些。這一天，讓我銘記。

這一天，讓我銘記作文8

雨，從混沌的迷霧中傾瀉而下。馬路上的水窪變得不平靜起來。

我揹着書包，小心地踏過一個個小水塘。我討厭下雨，討厭被雨水淋濕的感覺。儘管我打着傘，但雨點仍不留情地跑到我的衣服上，鞋面上，我無法反抗，只能忍受。我對雨天的不滿和焦慮交雜在一起，讓我產生了抱怨。我的嘴緊抿，眼睛不停的掃描，眉毛越擰越緊。終於，我找到了那個熟悉的身影，我加快步伐走過去。

走到她面前，抱怨的話還沒説出口，我整個人就被雨衣包裹了起來，煩躁和不安也暫時被壓了下去。

一路上，坐在她身後的我一動不動，儘量縮着身子，似乎這樣，就能避免被雨水打濕。我的頭低着，只聽見雨點“嗒嗒”打在雨衣帽子上，有的從帽檐上“啪”地一聲滴在了雨衣上，有的順着雨衣帽滑到了我的臉頰，又滑到了下巴尖，緊接着滴進了我的衣領，一陣涼意。忽然，一輛車子從旁邊快速駛過，只聽“譁”的一聲，飛馳而去的車子濺起的水花又打濕了我的鞋子和襪子。這一刻，我真想讓這場雨瞬間停止。

在風雨中“掙扎”了一段時間後，終於到了家。此時的我真想擺脱了這些濕了的衣服，鞋子，雨衣，穿上乾淨舒適的衣服。我奮力脱掉雨衣，好像那些不滿又重新釋放了出來，我忍不住要發泄，抬頭看見了她。

她比我還要“慘”。被雨衣壓得蓬亂的頭髮上，閃着水珠，她暗黃的臉上，被大雨“沖刷”了一遍，她的衣服有的濕得都貼在了她的皮膚上。我想，她冰冷的腳還被包裹在濕透了的襪子裏吧。剛剛我所忍受的，她比我忍受的還要多。儘管這樣，她還是認真地在忙活，那雙忙碌不停的手靈活地“舞動”着。可能歲月在她身上留下了痕跡，但在那一刻我覺得她很漂亮。

換上乾淨衣服的我，又走過去看了看她，還是一身濕透。這讓我感到愧疚，以前我的委屈、不滿、煩躁，都衝着她發泄，不管她是否承受得了。這一天，我才真正認識了她——我的媽媽，這一天，我才被她所感動。外面狂風暴雨，家裏依舊温暖。

這一天，讓我銘記。

這一天，讓我銘記作文9

日曆表翻過一頁又一頁，時鐘踏過一圈又一圈。以往的日子逐漸模糊不清了我的記憶，而哪個豔陽高照的十月天，要我今世深記。

那月，微冷。我還在褥子裏蜷曲着，想一直待在裏邊，我將腳外伸一點，又趕忙縮回去。若隱若現的睏意壓在眼瞼上，好厚重，如何都睜不開。伸了個懶腰，打了個哈欠，突然觸到一張紙。瞭解的字體樣式在上面印着：爸爸媽媽急事外出，自身照顧好自己，醒來時後自身去買飯，要好好地收拾房間，還記得學習培訓！那時候不知道為何，我忽然熱淚盈眶，大約是參雜了好多好多種心態，可是淚水沒有流出去，又調皮的退流回去。

那一天，孤獨。平常父母在家裏，我一直嫌她們煩，可她們離開家，我確實很想她們。自身吃完兩口飯，就沒事可做。我想我要做一下家務活，那樣爸爸媽媽回家會高興的。我嘗試去擦全部的餐桌，但是剛乾沒多久，就覺得好累，來看我確實不宜去做這件事情，我才明白原先父母家務勞動的辛勤和照料我的不容易。我越來越去了解她們。寫完工作，又爬到牀邊，望着深藍色的吊頂天花板，又垂涎着淡紫色的落地式簾。不經意間，我睡着了。

那夜，不分離出來。我半醒半睡着，聽見鎖匙聲和交談聲，便匆匆忙忙跑出去，見到媽媽便眼睛模糊不清，淚水打轉，我要去抱緊媽媽，淚水此次確實流了出來，爸爸媽媽笑了會心的一種笑，凝結在她們臉部。我小聲説：爸爸媽媽，一輩子我還不必與大家分離。這時淚水已弄濕媽媽的肩。

直至這一天，我才發覺，我壓根就離不了她們，才發覺我還是個小孩，不知道我還能小孩多長時間，不知道我還能在他和她懷中偎依多長時間

這一天，讓我銘記作文10

歲月在恍惚中流逝，你的頭髮由藍變白。在多年的悲傷之後，你匆匆走過，隱藏了你的蹤跡。那一天，讓我想起。

接受了外婆的邀請，我來到了童年。

剛下車，遠處的無花果樹搖晃着身體，隨風起舞。在自我滿足的風中，炊煙從朦朧的窗口飄出，在風中搖擺，像一隻清脆的鳥在歌唱，忽高忽低。

很久沒見的奶奶，自然是打個招呼。喲，我的曾孫，他瘦了。奶奶的眼裏滿是晶瑩。奶奶已經老了十幾年了，但也只是偶爾，所以身體硬朗。閒暇時，她喜歡在院子裏踱步，擰一朵淺色的花作為髮夾。讓人記住。

中午奶奶還記得我最愛吃的鹹雞。

寧靜的午後，微風躡手躡腳地從我身邊掠過，就像遠處山上的梵音，又起又落了一地。踩着花，飄向遠方。

奶奶拿了一根竹竿，上面全是斑駁。雖然冷了好幾年，但依然轟轟烈烈。奶奶顫着腳步把我帶到醫院門前的無花果樹前，給我講了我在路上調皮的過往。奶奶在樹上使勁敲了幾下，突然，地上散落着三兩個飽滿的無花果，就像斷了弦的錦緞，離散地唱着，淡淡的香氣散了出來。突然，我寫了,我奶奶用晶瑩的眼睛看着我。你還記得這些嗎？我突然注意到奶奶眼睛周圍的皺紋已經變成了一朵慈祥的花。讓人記住。

我什麼都沒説。

我怎麼會不記得這些安靜的童年？前些年年輕的時候，總是纏着外婆，享受無花果的醇香，好甜。你總是愛和我一起玩，就像一個還活着的老小孩，你總是一遍又一遍的給我講無花果的故事，不膩，一遍又一遍的耐心聽。

我輕輕蹲下身子，就像一個素描師，拿起安詳，拿起無花果，擦拭下來，輕輕咬着。甜蜜讓我的思緒回到了過去。小時候外婆家充滿了稚嫩快樂的童年，我甚至無法學會如何偽裝自己，如何偽裝自己説謊的衣服，如何活在當下的世界，如何進入鄉村。

我站起來抱住奶奶，抽泣着。我奶奶不知所措。怎麼回事？

我告訴你，我累了。這裏是我奶奶的家。我受傷了。我想念我的祖母。我奶奶總是等着你回家，不經意地撫摸着散落在肩上的白髮。天氣真暖和。

成長不是一個人默默的走，而是和家人老師一起多欣賞風景。我們就這樣走着，突然在某種情況下遇到了新的自己。

一沙一世界，一秒永恆。我記得這一天。

這一天，讓我銘記作文11

天氣晴朗，陽光明媚。不時飄過幾團白雲遮住了太陽，使光變得忽明忽暗。

我蹦蹦跳跳地走在上學的小路上，腦子裏回放着老師説的話：“明天要給貧困山區的孩子捐款，有愛心的的同學多捐些，家裏辛苦的就少捐些。”我手裏拿着耀眼的五元錢，不，是五個硬幣，因為好玩，雙手合成花苞狀，接着，搖了搖，發出叮噹脆響。

到了一個轉彎路口，我攤開手，發現少了一個硬幣。我急得像熱鍋上的螞蟻，左轉右轉，就是找不到。我想，不會是掉在回頭路上了吧！唉，只能再回去一趟了。心裏默默祈禱：硬幣啊硬幣，快快出現吧。我一直找呀找，並未看見前面有人，突然“咚”的一下撞在了一個人身上。我連忙説：“對不起！對不起！”

那人似乎並沒有把我的歉意放在心上，只是笑着問：“小妹妹，在找什麼東西，這麼着急？”我頭也不回答道：“在找硬幣，它很重要，今天捐款給貧困山區的孩子，那硬幣一塊也不能少，那些孩子很辛苦，如果他們就只是缺一個硬幣的話，我會心懷愧疚。”

我抬頭看着他，差不多剛找到工作，我問：“叔叔，你可以幫我找一下嗎？它真的很重要。”那人又笑着説：“小妹妹，不用找了，剛才我過來的時候看見路上有一塊閃閃發亮的東西，就過去把它撿起來了，沒想到會是你的硬幣。現在還給你吧！”

我手上接過硬幣，嘴上感激説謝謝，心裏卻鄙視他：如果我不問你，你是不是就把硬幣私吞了呢！哼！還好我反應快，腦子聰明！

我又重新走在了上學的路上，再也不敢貪玩，把五個硬幣牢牢的捏在手裏，一直到教室。老師宣佈開始捐款，我把五個硬幣小心翼翼的放進了投款箱，直到五聲脆響，我才回到座位。今天一整天，我都在想那位叔叔，並且一直抹黑他。

放學了，我走在回家路上，路邊躺着一塊硬幣，我將它撿起來，翻看年份20xx。旁邊還有用黑色水筆畫的笑臉。那不是我畫的嘛！我一拍腦袋，那叔叔的硬幣……唉，我怎麼這麼糊塗，忘記了我做的記號了呢！我還罵他自私，不為他人着想，他才是最為他人着想的人。

想到這些，我的眼眶濕潤了，如此好的叔叔，天下還有多少？這一天讓我銘記，這件事讓我銘記，這位叔叔讓我銘記。

這一天，讓我銘記作文12

黃昏的時候，夕陽染紅了天際。寂寞的鴿羣盤旋在城區樓羣的上空。空氣裏有一種靜謐的氣質，像一幅濃墨重彩的油畫。

我久久地佇足要一座老舊的屋檐下。青灰的顏色，在四溢的華麗光線中，彷彿是一幅色彩斑斕的油畫上一抹不經意的墨痕，淡淡的，卻絲毫不見潦草的蒼白。

一種莫名的熟悉感讓我不由自主地走近。歲月在它的身上留下了一道道不可磨滅的痕跡，凹凹凸凸的傷痕中便沉澱出了一種與周圍的每繁華喧鬧格格不入的滄桑與厚重。夕陽下，它的身影顯得格外孤寂。

應該是會寂寞的吧。獨自默默地佇立在這裏幾十個春秋冬夏，沒有車水馬龍的喧囂熱鬧，亦沒有青山綠水的人間仙境。所擁有的，不過是頭頂的一片天空，腳下的一方淨土。

它沒有迴應，只是淡淡一笑，那安祥沉靜的神態卻分明昭示着我的淺薄。

轉身，一株枯了的牽牛花蔓藤映入眼簾，卻彷彿是一個豁口，記憶的洪流瞬間逆轉。

那年的夏天好像一直是風雲莫測的。我正走在半路上，天空的雨便突然噼裏啪啦地下了起來，鋪天蓋地，瞬間卷席了世界。我只好匆匆忙忙地向身後的居民區跑去。

繞過幾叢牽牛花，一座青灰色的屋檐出現在眼前，沉靜中卻透着暖意。讓我驚惶的腳步驀地舒緩了下來，莫名地心安。

它就是那座我曾躲過雨的屋檐麼？在給過我依託後依然沉默地堅守着的屋檐？

除我之外，還有過許多人，我們都曾在這裏尋求過庇護。然而，這一點淺淡的温暖轉瞬就會被萬丈紅塵中的紛擾埋沒，甚至再相逢，也不過是對面不相識，可為什麼，它心知肚明，卻還是樂此不疲，滿心歡喜？

我的目光定格在一位老人身上，他背對着人行道而坐，彷彿已跳出了雜沓的腳步的輪迴，淡淡地微笑。

我心有所悟，其實，長久以來的獨自一人並不必稱之為寂寞，不是霓虹，也便不必有燈紅酒綠的日子，淡然也是一種生活的態度。行走在浮華中，那些流光溢彩，遠遠觀望就好，不必日日喧囂。在需要的時候，盡已之能做好該做的事，隨之而來的定是盛大快樂。

這一瞬，我懂得了許多。

這一天，讓我銘記。

這一天，讓我銘記作文13

看到這個題目，我沉重的心輕鬆了許多，因為這對我來説太熟悉了，昨天的一切歷歷在目。

鏡頭1

清晨5點多。許多人還在夢鄉，我卻早已睡不着了，鼻子不通氣使我難以入眠，我翻來覆去，腦中猶如一團亂麻。一個星期以來，鼻炎的痛苦一直困擾着我，雖不是什麼大病，可經常流鼻血，整日的鼻子不通也夠受的。明天就要會考了，如果考場上流鼻血止不住，如果鼻子不通氣影響考試，如果……一系列的問題，使父母和我終日不寧。怎能不急？難道平日付出的辛苦和汗水就這樣白費了嗎？想到這些我頭腦發熱，一摸鼻子，糟糕，又流了！

鏡頭2

醫院。上午，父母帶我來到醫院看病，他們焦慮不安地向大夫講述我的病情。醫生一面給我上藥，一面安慰我不要着急，並教給我許多止血的好辦法。“如果真流血了，不要急，用手壓迫出血點，塗上我給你開的藥粉，馬上就好。”別看平時父母的安慰沒用，可醫生一説，我好像吃了定心丸似的。臨走，醫生扶着我的肩膀説：“好好考，祝你成功！”多好的醫生，我真感激他！

鏡頭3

晚上。經過一個下午的準備，我的心情穩定了不少，信心也增添了幾分，洗過澡，靜下心來想明天的考試。“鈴……”一陣電話鈴響起，拿起話筒，傳來班主任親切的話語：“××，一切準備好了嗎？”“差不多了，您放心吧，老師。”我回答。“差不多可不行，一定要準備好，你最近鼻子不舒服，晚上睡覺千萬彆着涼，明天多帶點手紙，以防萬一。”如同慈母般的叮囑，一句句印在了我的腦中。“××，加勁啊！你是有實力的，相信自己，既然報了，就一定能考上。”如同慈父般的鼓勵，句句銘記在心。謝謝您，老師！

鏡頭4

夜深了，我躺在牀上想着一天的一切，好心的大夫，關心我的老師，還有我的爸爸媽媽，是他們給予了我力量，是他們給予了我戰勝一切的信心。我的心如同一團燃燒的火，照亮我面前即將要走的崎嶇之路，光明之路，勝利之路……

難忘的一天啊！

這一天，讓我銘記作文14

當歲月的車輪碾過記憶的麥田，春去秋來，這一天的記憶卻歷久彌新；當流年的風雪吹平來時的沙地，層層覆蓋，這一天的思緒卻愈加清晰轉眼間五年過去了，這一天卻永遠刻在了我人生的日曆上。

這一天，20xx年7月20日，是我人生的一個里程碑，它給了我信心和勇氣，告訴我不去觸碰就永遠不會成功，讓我知道我的努力不為其他，只為圓自己心中的夢。

那是國小我四年級時，準備考鋼琴九級，在很多人看來這根本不可能完成的任務，我年齡小，經驗和技巧本就不足，但我沒有認輸，我要拼盡全力證明給他們看。於是我每天都待在琴房裏苦練，音階，練習曲，奏鳴曲，樂曲，賦格，反覆的練習中枯燥，乏味悄悄襲來

就在這一天，基本功的練習快讓我崩潰了，外面天氣炎熱，我又中暑一直不在狀態，老師也為我着急，拿着小棍不停地敲擊琴鍵，數落批評的聲音頓時化成石頭向我撲面砸來，耳邊又隱約響起那些質疑的話語，這麼小，能通過嗎？，別讓孩子考了，水平不行這些話在我耳邊嗡嗡作響，既像是幻覺，又像是真實的存在，我怕了！

回家後我就一直躺在牀上，心裏卻進行着前進和退縮的戰爭。恍惚中聽到爸爸媽媽好像在説着什麼，像是爭吵，聲音越來越大，我在屋裏聽得很真切。爸爸説媽媽虛榮，好面子，讓我放棄考級，聽到這兒，我的心裏突然搖擺了一下，暗暗高興，終於可以不再受折磨，終於可以擺脱這個魔音了，我高興地準備拉開門順勢而下可是，我怎麼那麼不甘心呢？這麼久的努力，我真的要放棄嗎？我的勇氣呢？我在心裏不停地反問自己，所有的情感頓時衝激在一起，矛盾與糾結化成一滴滴淚水從眼角流下來，我猛地拉開門大聲説：我不放棄！我不想認輸！

這一天，望着滿天的繁星，我甜甜地笑了。曾經困擾我的壓力和煩躁都煙消雲散。因為這一天，我為自己做了一個勇敢的決定，為夢想堅持下去。不是因為年齡的差異，不是因為別人的質疑，不是因為父母期望，只因為我心中有夢，我的未來我做主，我長大了！

如今，我的手指拂過那一張張獎狀，眼神掠過那一個個獎盃，心裏浮現的卻是20xx年7月20日這頁日曆。這一天，於他人渺小如塵沙，於我卻永恆似星辰，讓我銘記於心！

這一天，讓我銘記作文15

昨日下了一夜的秋雨，早上起來便已已放晴，天空顯得格外清澈透明，像洗過的水晶球一般，但卻無比寒冷，秋風刺骨，給人一種彷彿步入深冬之感。

我穿上外套走出家門。啊，還真是一場秋雨一場寒，十場秋雨要冬眠啊！我來到了冷清的菜市場，咦？怎麼這麼多人往前面跑呢？這是要幹嘛去呀？出於好奇我也擠進了人羣，要去一探究竟。

我定睛一看，原來他們是在搶蘋果啊，我轉身剛要走卻又怔住了，賣蘋果的人都到哪裏去了呀？我的好奇心又佔了上風，所以我問了問旁邊的阿姨。

她不耐煩地回答：“我怎麼知道！這一車蘋果快被搶光了！”我踮起腳尖透過人羣中的縫隙一看，果然如此。

“你們在幹什麼啊？”一個蒼老的聲音響了起來，那些低頭正忙着搶蘋果的人都不約而同地抬起了頭，只見一個頭發四散、皺紋滿面的老奶奶蹣跚地跑了過來。她看見這一幕，大驚失色，用微顫的聲音説：“蘋……蘋果呢？怎麼吃了個包子的功夫就不見了呢？我……還要給我兒子治病呢。”説着説着，她便用那乾枯的佈滿裂縫的手捂住了那張飽經風霜的臉，哭了起來。

風在吹着，樹枝在搖曳，樹葉在嘩嘩作響，大自然在彈奏一首淒涼的樂曲。

寂靜如水的人羣中出現了一陣騷動，這時一箇中年男子説：“是我買了蘋果。”然後拿出兩張100元的大鈔放在了老奶奶手中，那紅色的鈔票刺痛了人們的眼，更刺痛了人們的心。人們紛紛拿出錢放入老奶奶的手中。我也買了蘋果，從口袋將僅有的準備吃早飯的錢放進了老奶奶那乾裂、瘦骨如柴的手中。

我走出人羣，走出了那温暖的人羣，抬頭仰望發現天空都變藍了，雖然冷風依舊吹着，但我的心裏卻是暖暖的。