給同齡人的一封信作文通用15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的給同齡人的一封信作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

給同齡人的一封信作文1

親愛的遠方同齡人:

你好!

我叫胡友誠，是三水西南的一名國小生，想和你交朋友你願意嗎？請不要驚訝我寫信給你，最近我們學校舉行“和遠方同齡人交朋友”的活動。

這是我第一次寫信給你，希望我們以後能經常互相寫信，成為好朋友。是一個活潑愛動的男孩，心裏藏不住一句話所以我整天都會嘰嘰喳喳。有地同學説我煩人，整天鬧個不停;但更多的同學説我性格好,是個熱心腸，因此我的人緣很好。我們學校非常漂亮優美，空氣清新，是個學習的好地方。我們班上46名同，個人都有自己的特長，尤其是班長蔡一洋同學，不僅學習成績好，其他方面也很突出，我們班的同學也很佩服她。我們班是個團結的班集體，在學校開展的各項活動和比賽中成績總是名列前茅。黃燕珍老師是我們的語文老師兼班主任，她和藹可親，教學有方，我可喜歡她了。我也想當她這樣的好老師呢。你的學校是什麼樣的？你的學習生活也豐富多彩嗎？能寫信告訴我嗎？希望你早日能收到這封信，就聊到這裏吧。

祝你學習進步，心情愉快。

　　你的同齡朋友：胡友誠

　　20xx年三月二日

給同齡人的一封信作文2

地震災區的同齡人：

你們好！

當我提起筆給你們寫信的時候，我的心異常沉重，久久無法平靜。

雖然，我們未曾相見，但是，我們都是生活在同一片藍天下的同齡人。所以縱然相隔千里，但我們的心貼得很近。

中國有句老話：天有不測之風雲，人有旦夕之禍福。在2008年5月12日，在你們的家鄉——四川汶川發生了一場極為罕見、百年不遇的8。0大地震，倒塌了許多樓房，你們中的許多人被壓在下面，死去了，只有少數幸運的活下來，可是活下來的，不是骨折，就是腦部受傷。你們的父母為了救你們被重重的石塊壓在下面，你們從原本受父母關愛的掌上明珠變成流落街頭的孤兒，但你們中間還有許多英雄，當救護人員來到你身邊時，你們想到的並不是自己先出去，而是想到被埋在廢墟下的夥伴們，有的甚至為了救別人而犧牲了自己寶貴的生命，這是一種多麼無私的奉獻精神，值得我們學習。

雖然，地震奪去你們親人的生命。但，又是幸福的，有那麼多的有心人在幫助你們，有那麼多的有心人默默地為你們祈禱，有那麼多的有心人與你們並肩作戰。

祝：

身體健康

開開心心

永遠支持你們的同齡朋友

給同齡人的一封信作文3

親愛的周怡方：

你好！

你不認識我，但你不要驚奇我是誰，為什麼給你寫信。聽我娓娓道來：我是一名與你同齡的男生，姓岑名渝豪。我很喜歡看書，但有時也貪玩。我們班開展了“手拉手活動”你就是我選擇的一位遠方朋友，我想通過和你寫信架起一座友誼之橋。

首先領你走近我的家鄉——江池鎮。江池是一個充滿陽光的美麗鄉鎮。空氣是那麼清新，天空是那麼的蔚藍。春天，花紅柳綠；夏天，綠樹成蔭；秋天，瓜果飄香；冬天，銀裝素果。一年四季都美不勝收。江池是一個熱鬧的鄉鎮。鎮上每縫三六九趕集時，人來人往，川流不息。有的從老遠的大山來，雖然路途很遠，但是他們卻非常高興。這裏的遊客也不少，有的來這欣賞美景，有的來小河邊釣魚，有來產買種子。江池還是產優質糧種的地方，也是獼猴桃生產基地。

我的家鄉不但景美，人更美。家鄉的父老鄉親們勤勞善良，和藹可親；大家相處和睦，共同致富。

家鄉的萬物潤育了我，我有家鄉人的共同點。你願意交我這個朋友嗎？願意參加到我班的手拉手活動中來嗎？若願意，回信請寄：（地址）重慶市豐都縣江池鎮中心國小校五年級二班，郵政編碼是408225。等着你的迴音。

給同齡人的一封信作文4

親愛的：

你好！

我很想和你交朋友，但是你還是不認識我吧，那我就自我介紹一下吧。

我住在湖北省咸寧市温泉。我是國小五年級學生，我叫王思遠，是一個文靜的女生。我有很多的愛好，如騎自行車，打羽毛球，彈鋼琴，聽音樂等等。我的優點是善良，誠懇，有愛心。粗心，膽小是我的缺點。

我最擅長的科目是語文，只要是關於背誦古詩，課文我都會。數學有時候做題馬虎，有時候特別難的題都做得出來，很簡單的題有時候就做錯。

對了，忘記向你介紹我的學校，我們的學校有許多的樹，其中最多的是桂花樹。每到金秋時節，學校的桂花樹開滿了桂華，從遠處看，像一把黃澄澄的大傘，忽然，吹了一陣風，桂華從桂花樹的枝條滑了下來，一邊笑着説：“我們可以下來玩了。”風過了，走近看，像一條金黃的毯子，遠遠就能聞見香味。

還要告訴你，到了“六一”兒童節那天，我們將邀請你們到我們的學校來做客，我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節日。我們班的同學多才多藝，有學相聲的，有學趙本山的，還有的唱起京劇來有模有樣的。到時我們的慶祝活動一定精彩至極。同時我們還給你準備了一個禮物，等你來拿喲！

希望我能和你做朋友，我很期待你的回信。如果有時間的話，我一定回去你那裏玩，你也可以過來遊玩的。

祝

學習進步，天天開心

　　你的好朋友：王思遠

　　20xx年3月11日

給同齡人的一封信作文5

親愛的同學：

你好！

我是xx國小的學生。我今年11歲了。

我給你寫信，你是不是覺得我很奇怪？因為我很想有一個遠方同齡的好朋友，你信息是我在網上找到的，不知道你願不願意和我做好朋友？

我先告訴我你我的一些情況吧。

我是一個不愛和別人説話的女孩子。但是我很愛和我的同桌或者好朋友玩。我的脾氣還有些暴躁，還很懶。放假或者星期天我都是半夜才睡覺，早上八點多醒，如果沒人叫我，我到中午才起牀。

我和你説一下，我們這裏什麼水果最多吧，那就是蘋果我們這裏的蘋果非常好吃，又香又甜。是還沒熟的時候蘋果還是青色的，熟了以後紅彤彤的，非常好看。

我們學校的設備齊全，我們班共有49人，我們班班長學習很好，不過不是每次考試都拿第一名。

我們上課時看見黑板上面那一塊兒紅旗就更認真的聽課了。

我要講的話都講完了，説説你吧，你們學校是怎麼樣的？你的生活是否豐富多彩？你能寫信給我嗎？

就説到這裏吧，祝你學習進步天天向上。

給同齡人的一封信作文6

親愛的xxx同學：

你好！

當你收到我的來信，你一定覺得很驚訝吧？告訴你吧，最近我校正在開展一項手拉手活動，我也是在報紙上看見你的名字才認識你的，作文給遠方同齡人的一封信。

首先先自我介紹。

我叫蔡滋芳，是廣東省惠州市仲愷區陳江國小的一名學生。今年已經12歲了，我的性格活潑，學習成績還算不錯。我喜歡看書、唱歌&&不知道你是一個怎樣的女生？能寫信告訴我嗎？

接下來讓我來告訴你我的學校的景色吧，我的學校可美麗了：有三棟教學樓：綜合大樓、科學樓、厚德樓。還有六個大花壇：花壇裏的花開着鮮豔的顏色：紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。美麗極了！在花壇的周圍還種着大王椰子、假檳榔。它們都像一位位強壯的士兵，守護着大花壇。此外，還有一個大操場。操場是橢圓形的，一圈共有200米。是同學們跑步的好地方。操場是塑膠鋪成的，可以讓跑步的同學以免摔跤。

你們的學校是什麼樣的？學習生活也很豐富多彩吧？能寫信告訴我嗎？

通過這次手拉手活動，希望我們能成為好朋友！如果你有困難的話，我可以幫你。聽説你那邊缺書缺筆，如果你願意的話，我可以用我的零花錢幫你買一些，然後送給你。

當你收到我的信後，請你能早日給我回信。我等待着你的回信。今天就聊到這裏吧！下次有時間再聊。

祝：

學習進步！

　　廣東惠州xx國小五年級：xxx

給同齡人的一封信作文7

主題雖然是給女孩的一封信，當然，男孩也可以看哦！開頭就不那麼囉嗦，單刀直入吧！

相信你們一定也有和爸爸媽媽吵架的時候，的確，我也是，所有人都説要孝順，要珍惜身邊的人，要好好學習，要做個聽話的孩子，這些話都聽煩了，聽厭了不是嗎？可是，我們卻無法停止和爸爸媽媽的爭吵，即使是再怎麼聽話的孩子，心裏也會有一天忍不住的不是嗎？所有人都不會去珍惜身邊的人，這也包括我的爸爸媽媽，很奇怪，所有的人好像中了巫女的詛咒一樣，好想去珍惜身邊的人，可是往往這樣做會傷害身邊的人，到結果，所有人都責怪自己（至少我就是這樣的一個人）反而我和爸爸最friend！爸爸和我一樣愛説笑，好像我想説的他全都知道，真是好奇怪哦！難道巫女沒給爸爸下咒？一定是愛的使者——丘比特幫了我的忙！唉！男孩真好。

至於媽媽，我心裏非常清楚她是為我好，恨鐵不成鋼！但是，我不得不説，她的方法做得過火了，好像我做什麼都是錯的，而有時候，卻彷彿我被忽略了，心裏頭總有些不滿，我好像好孤獨。

現在，好想回到小時候，回到我一歲的時候，只有在那個國度裏，我才能找回自己失去的那些美好過去。

在那個國度裏，爸爸媽媽不會吵架，而我，喜歡的東西，哭一哭，叫一叫，爸爸媽媽無一不投降，永遠的，幸福的！難道這就是大人們説的失去了才知道珍惜嗎？這種味道好不是滋味哦。正在看這封信的人，不管是男是女，你是不是也曾想過呢？希望自己永遠不要長大。

給同齡人的一封信作文8

親愛的四川災區的同齡人：

你們好！我是懷着非常悲痛的心情給你們寫這封信的。5月12日下午14時28分??一個讓全中國人都刻骨銘心的時刻，8。0級的地震讓你們的家瞬間變成了廢墟，讓無數孩子失去了父母，父母失去了孩子，老人失去了子女。這幾天全中國乃至全世界都在為四川儘自己的一分力，我也捐出了自己的零花錢，雖然不多，卻也代表了我的一份心意。你們是不幸的，遭遇了那麼大災害，你們又是幸運的，和死神擦肩而過，頑強地活了下來。雖然你們的親人，你們的.同學離你們而去，但是請你們不要難過，不要傷心，我們就是你們的同學，你們的親人，要學會堅強。我從電視裏看到有不少倖存者都是解放軍叔叔冒着生命危險從廢墟里救出來的，有些被埋一百多個小時仍奇蹟生還，因為你們有強烈的求生慾望，渴望生命，生命來之不易，我們都要珍惜啊！32年前的唐山大地震同樣讓許多孩子成了孤兒，但是他們自強不息，從悲痛中走了出來，他們用自己的微薄之力回報社會，也加入到抗震救災的隊伍中來。希望你們能像他們一樣振作起來。

親愛的同齡朋友們，我會通過報紙、電視密切關注你們的。

祝你們一生平安！

給同齡人的一封信作文9

親愛的遠方的同齡人：

你們好！

懷着激動的心情給你們寫信，很想與你們攜手，成為好朋友。

聽説你們現在還缺少好的書讀，有特別渴望讀書，這令我們非常想與你們共享我們的書籍。為此，我們上海市進才中學北校預備（10）班的同學專門為你們準備了一些適合我們中學生的課外讀物，與你們共享。

雖然你們的生活環境、學習環境還不是很好，但是，你們有愛讀書求上進良好願望，有同齡人的幫助，不要沮喪。“書是人類進步階梯”，只要有了書，不管生活的條件再艱苦，學習的環境再惡劣，都沒有關係。我們與你們共享的書，是希望你們能夠暢遊在書的海洋裏，在優美的文字中，在有起有伏的故事情節中尋找到屬於自己的那份快樂，豐富知識，開闊視野，為改變家鄉的面貌而讀好書。

“讀書好，好讀書，讀好書。”這是大作家——冰心的一句名言。意思是知道讀書是一件好事，但不僅是知道，還要喜歡，當你喜歡讀書時，就要讀好的書籍。希望你們能夠在這些書裏學到更多的知識，掌握很多做人的道理，豐富你們的課外知識，開闊你們的眼界。

希望我們可以一起快快樂樂的成長，希望書可以成為我們彼此溝通的橋樑，希望我們能夠成為永遠的朋友。

最後，我來播一個小廣告：如果還有什麼需要可以給我們寫信，我們一定會盡力而為的！

在遙遠的上海，祝你們快樂、進步！

此致

敬禮

給同齡人的一封信作文10

可愛的xx：

你好！你在廣州還好嗎？

我是雨欣，自從你轉去廣州上學以後，我非常想念你。不知道你到新的學校後，學習怎麼樣了？還適應新學校嗎？那裏的同學對你怎麼樣？我相信你用不久的時間就會適應的。一封信

這個學期，我還是當班長，還是中隊委。這個學期的中隊委可不一樣哦！週一早上去大隊部開完會後，就去六年級各個班裏檢查；週二至週四早上在校門口值日站崗，週五中午放學後還要去大隊部開完會才能回家。

雖然學校的生活如此豐富多彩，但是我還會常常想起你。對我印象最深刻的一件事是：有一次，在上體育活動課的時候，我和李元元比賽爬欄杆，你在旁邊觀看我們比賽。開始比賽了，李元元一聽到“開始”這兩個字，就拼命向上爬，我一急，左手還沒有扶好，就爬上去了，可誰知，我一不小心就從欄杆上掉下來。李元元説：“你真沒用呀！”可是，心悦你一見我掉下來，就親切地對我説：“我來扶你去校醫室吧！”我感動得眼淚都快要掉下來了，説：“謝謝你！”你一步一步地扶着我去校醫室。這種樂於助人的精神，值得我們學習！

最後祝你：

學習進步！

永遠快樂！

　　你的同學：xx

　　20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信作文11

親愛的災區同學們：

你們好！

我們是跟你們一樣同齡的學生。從電視上看到你們的遭遇，我們深表同情和傷心。不過，我們想告訴你們：不要悲傷，不要難過，不要流淚，不要絕望。因為你們並不孤獨，有許多人都在關心你們。我們祖國各民族人民有團結互助的傳統美德，“一方有難，八方支援”對你們這次遭遇的特大震災，全國上下都表示深切的同情和無私的幫助——人們捐衣、捐物又捐款竭盡全力給你們送去深情厚意，送去一片温暖，為你們獻上自己的愛心。

作為希望學校的學生，我們雖然不富裕，但在得知你們遭遇的第二天我們雄鷹中隊就向全校師生倡議：伸出我們友誼之手，幫助在受難中的你們。這一倡議得到廣大師生地積極響應，不論多少大家都獻上一片愛心。我們深知一個人的力量是很薄弱的，但是許多人的力量是強大的，只要大家心往一處想，勁往一處使，為共同的目標同心協力，眾志成城，相信這次的震災你們一定會戰勝。我們堅信：只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。同學們，你們一定要堅強，挺過難關，我們也會關注你們，盡我們所能幫助你們走出困境，重建家園。相信中國人民的力量是最強的，是戰無不勝的，願你們早日恢復學業，和我們共享美好的生活。

此致

敬禮

祝

早日脱離困境，重建美好家園！

　　上海市南匯區航頭鎮希望學校：雄鷹中隊

　　20xx-5-19

給同齡人的一封信作文12

親愛的李羽潘同學：

你好！我叫李瑤，學完這組課文後，我瞭解到西部燦爛的歷史文化，以前貧困的西部，經過邊疆建設者改造之後，西部煥然一新。

下面我來介紹一下自己。我叫李瑤，來自河南省新密市外國語學校，上五年級，在最優秀的五五班學習。我家有四口人，愛好是玩，吃零食。看電視，看書和去購物。我是一個活潑開朗的女孩。

在此，我想和你交一個朋友，好嗎？

由於我們學校組織“手拉手”活動，所以才認識你的。

我知道，在你們那裏還是有點貧困，吃的，穿的，喝的，用的，沒有一個是像樣的。比如，筆記本，你們的筆記本上寫滿了字，寫滿了，再用橡皮擦掉，用了又用，擦了又擦，本子都擦的爛了，你們還不捨得扔掉，書包也不換新的，而且有的同學鉛筆就剩手指頭那麼長了你們還不捨得扔。在這種艱苦的條件下有的同學學習成績還那麼出色。

而我們呢？鉛筆還會用就扔了，筆記本沒用完也扔了，還要這個要那個的，還經常惹家長生氣，亂花錢，而且有的還經常抱怨家長沒有給他買這個玩具什麼的。這是很不理解父母，不孝順父母的。

另外，我們有時會搞一些捐助活動，一個本，一支筆，一元錢……雖然這些東西微不足道，但也是我們的心意。

好了，就説到這裏吧。

祝學業有成，健康成長。

　　一個關愛你們的同學：李x

給同齡人的一封信作文13

親愛的災區小夥伴：

你們好哦！

我是你們的朋友佳佳。伱們目前情況怎樣？學習生活還好吧．

5．12，那是一個令人悲痛萬分的日子，一個令人震驚而無法忘記的日子，突如其來的大地震，覆蓋了原來美好的一切。高樓，風景區，公路一下了被夷為平地，幾輩人創造的財富隨着這場災難而付之東流，所剩的只有許許多多無助而絕望的人們，還有幾萬失去的無辜生命，在此，請允許我向那些逝去的生命表打我最沉痛的哀思！

小夥伴們，也許你們還沉浸在無盡的悲痛之中，生命如此美好卻又如此脆弱，快爬起來吧！樂觀堅強的活下去，人生難免有劫難，但你們要慶幸自己好有一顆跳動的心，慶幸自己還活在這個世上。我知道，你們也許你們失去許多朋友，你們的生活一下子被打亂了，有的甚至終生殘疾，你們肯定很難接受這個事實，我也為你們感到痛心，但這是無法改變的事情。小夥伴們，你們一定要學會勇敢去面對，走過這艱難，光明將會在前頭等着你們。

小夥伴們，別哭！小夥伴們，別怕！ 因為有我陪伴着你們，給予你們勇敢面對殘酷現實的力量。你們要知道，在你們背後有13億華夏兒女為你們撐腰！陽光總在風雨後，大災後必有大愛，相信你們明天一定會更加好！

祝

平安快樂！身體健康！

　　友：雨佳

　　20xx年12月26日

給同齡人的一封信作文14

小王同學：

你好！我叫鄭楷，我是xx省xx市xx實驗國小五年級的一位男生。我的愛好很廣泛，特別喜歡運動。我也喜歡看書，常常看作文選等。我在一本作文選上看過你寫的一篇叫《童年趣事》。我越讀越有興趣，讀完一遍，還要讀一遍，簡直是手不釋卷。

我們雖然還未見過面，但在我心裏面我們已經是好朋友了！在這裏我先祝你在新學期裏身體健康、萬事如意、學業進步！

我這次寫信給你，是想向你請教寫作的方法。你寫的那篇《童年趣事》寫得非常好！如：童年是美好的，而它，卻只有一次。這個開頭既簡潔又實用。又如：嘿！找到了，費了九牛二虎之力終於吃到了香甜的“小白兔”。這句話生動描寫了你在童年時候的樂趣、開心……

再説我吧，我平時寫作還可以，但是選裁很平淡，欠缺新鮮。所以我希望你接到信後，能在百忙之中給我回信説説你的近況，順便給我指點寫作的技巧，讓我的習作更上一層樓。

祝

身體健康、學業進步！

20xx年3月6日

給同齡人的一封信作文15

同學：

你好！我叫施敏聰，在廣州市新民六街國小讀書，我的興趣看書，什麼都看，如小説、外國名著、四大名著、中國近代史和革命戰爭等。

我在五年（1）班，我的班級被評為“團結互助”班級。班上有38位同學，女孩子調皮，男孩子聰明。還有一個班網，老師經常鼓勵我們積極投稿。上學期，因為投稿超過十篇而獲得了一本叫《雪豹悲歌》。

上學期，我們級去了珠海實踐基地軍訓。令人難忘的是團輔晚會，每個同學表演自己的節目，有相聲、唱歌、跳舞.......

我的班主任是扈老師，她十分幽默，矮矮的身材，戴着副眼鏡，總是和藹可親。她經常鼓勵我們多看書。英語老師叫樑老師，高高的身材，在課堂上常常開玩笑，使我們輕鬆的學英語。數學老師是劉老師，也是戴上眼鏡，頭髮一卷一卷的。

廣州是座美麗的城市，有小蠻腰之稱的廣州塔，一百多層高。雖然不是世界第一，但是廣州人的自豪。廣州是美食之城，有腸粉、粽子、牛雜等。

你們舟山有什麼特色？你有什麼愛好？希望你能告訴我，讓我們成為好朋友吧！

祝你

學業進步