【精品】關心的作文錦集八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關心的作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

關心的作文 篇1

美，無處不在；美，不在於你的外表；美，只在於你的心靈，一個只有心靈美的人，才算真正的美。

還記得那一次，體育課，自由活動，我和同學在籃球場上玩，只聽響亮“咚”的一聲，我們連忙往後看，原來是一個低年級的小朋友摔倒在地，眼淚慢慢的從眼眶裏滲出，我們往四周一看，一個漂亮的大姐姐從小朋友身邊走過，本以為她會把小朋友給扶起來，卻不料大姐姐看都沒看他一樣，直徑走過。

“誒……”我發出了聲音，同學拉了我一把，説，“不要去惹那些人。”我蔫蔫的閉上了嘴巴，這時候，一個和大姐姐差不多高的姐姐，穿着紅衣服，走了過去，慢慢蹲下，扶起小朋友，面帶笑容的説：“沒事吧，要不要去醫務室看看。”小朋友搖搖頭，咬脣爬起來，輕聲道：“謝謝。”

大姐姐還是把那位小朋友扶到了醫務室，我和同學走了。之後，我努力做到幫助別人，在別人有困難的時候幫助他。我想和那個漂亮的大姐姐説：“你的外表雖然很美麗，但是那只是一個皮囊，只有心靈的美，才是一個真正的美，希望你以後也可以好好幫助同學。”

這一件小事卻依然給我感觸很深很深，它想一枚印章永永遠遠的印在了我心中，我也會一直記住那個穿着紅衣服幫助小朋友的那個人。雖然她沒有另外一位大姐姐好看，很普通，平凡，但是卻會幫助別人，這才是內在美，心靈美。人外表的美，不一定代表一切，而內心的美，卻可以代表一切，要是每個人都能向她一樣付出自己的愛心，那我們的世界將會很美好。

關心的作文 篇2

歲月像小河的流水，帶着歡快的笑聲流去。在告別母校的時候，我想起了在這裏度過的快樂時光：我們曾在這裏學習做人、增長知識、嬉戲玩耍那些事多麼的令人難忘啊！ 記得那一年，我們不過三四年級，身上帶着滿滿的稚氣。那時體育課，大家閒着無聊，正巧班裏又颳起了武俠風。我們提議：“來次男女大戰怎麼樣？用武功招數，不許真打。”男生毫不猶豫的就答應了，“打就打，誰怕誰。” 不一會，操場上成了一片混亂。‘九陰白骨爪’，‘降龍十八掌’，‘排山倒海’，‘龜派氣功’不斷地有人被隱形的氣功、武功所打倒。我是演專門救人的醫生。一有人受傷，我就把他拖回基地。奇怪？他們‘死’了之後還會自己走，只是假裝靠在我身上，用後腳尖惦着走。帶回基地後，我就要喂他們一粒‘仙丹’（巧克力豆）。他們就復活了。 這些事珍藏在回憶中很美好的往事，多麼難忘啊。可是我們長大了，不能再玩這些遊戲了，這美好的回憶只能珍藏了。

關心的作文 篇3

我們每時每刻都在享受着大地帶給我們的美好景象，可是，有些人不但享受不到這些景象，而且還要面對着人們的種種異樣的眼光，他們就是——殘疾人。

海倫，凱勒出生於美國南部，十九個月大的時候，因病失去視力和聽力，陷入盲聾啞的黑暗，她六歲開始學習説話和盲文書寫，後以優異的成績畢業於哈拂德學院，成為一名學識淵博掌握英、法、德、拉丁希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一個完成大學教育的盲聾殘疾人。從這裏可以看出她非常的堅強，勇敢，敢於面對生活，值得我們去學習。

最令我敬佩的是愛迪生，他雖然耳聾，但他依然堅持，做了一千多項發明，其中，他發明的電燈，做了無數次實驗，用了無數種材料，失敗是成功之母，他經過無數次失敗，終於取得成功，他那堅持不懈的精神，也值得我們學習。

我校一年一度的“幫助殘疾人，從我做起”活動開始了，我們帶着喜悦的心情。專心的注視着那些已經參加校活動的殘疾人，這個羣體代表着殘疾人的奮鬥，殘疾人的抗爭。——他們不是失去腿就是失去光明，但他們沒有因此而垂頭喪氣，而是積極地面對生活，面對人生。他們不怕辛苦勞累，一直堅強地生活下去……

他們先是表演了《千手觀音》那些人都是些失去光明和活在無聲的世界裏的大哥哥、大姐姐。他們卻身殘志不殘，使之化為優勢，克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環境下，只能靠台下的叔叔和阿姨的指揮，才能順利地完成表演。他們完整的演出，讓我有這一種想法——他們是不是一羣真的殘疾人？當然是，從他們身上，就知道他們是如假包換的殘疾人。他們雖然不能像正常人那樣生活，但他們卻有着正常人沒有的東西——堅強無比的精神。

剎那間，我突然用自己的手捂住自己的耳朵，當殘疾人那感覺真不是滋味，周圍的一切都變得安靜，讓人感覺到寂寞、空虛，得不到一絲安全感；閉上眼睛，眼前一片漆黑，什麼也看不見，每走一步，都感到害怕，害怕碰到桌椅，碰到人，碰到門；捂住嘴巴，雖然沒有那麼辛苦，但想講話時，又不能講，真得很難受！……如果再把三者結合起來，無法想象那些人接下來的日子將會怎麼過……

世上有許多的殘疾人都想要像正常人那樣生活，他們便學會用腳寫字、學會讀盲文……他們永不放棄，堅強無比的精神給了嘲笑殘疾人的人一個有力的回擊。讓所有正常人都不得不崇敬他們，讓不珍惜時間，生命的人感到慚愧！

關心的作文 篇4

留着一頭棕色的捲髮，烏黑髮亮的眼睛，不高的鼻樑，櫻桃小嘴，皙白的皮膚組成了我的媽媽，在我的記憶裏，我的媽媽非常愛嘮叨，一張嘴一直説個不停。

雖然我的媽媽愛嘮叨，但是內心其實就非常關心我。有一天早上，媽媽又開始嘮叨起來：“快點起牀，你不想去上學啦！你作業做完了沒？”我從夢裏迷迷糊糊地起了牀穿上衣服。當我吃完早飯背起書包正準備去上學時，嘮叨聲又開始了：“早飯吃飽了沒？書包裏有沒有忘帶書？衣服冷不冷……”一個又一個問號轟炸我的耳朵，我不耐煩地説：“好了，都準備好了，再見！”於是就“啪”的一聲關上了門去上學了。

到了學校，我準備交作業，交着交着，“咦？我好像語文書忘帶了，可是第一節課是語文課呀！”我着急了，連忙跑去打電話叫媽媽把書送過來。不到5分鐘媽媽就把語文書送到了學校，對我説：“出門之前必須要檢查一下有沒有忘帶東西，我這樣説是對你好！”我點點頭道了聲謝，飛快地衝向了教室。從此以後，我再也不把媽媽的話當耳邊風了。

“你是我的女兒，我必須對你負責！”這是我媽媽對我説的話，聽了這句話我明白了媽媽是最關心我的人。我在媽媽的嘮叨聲中成長，媽媽的嘮叨是世界上最好聽的聲音，這聲音含着濃濃的母愛。

關心的作文 篇5

回憶起這個故事，心中依然感到愧疚：這是一個傾盆大雨的傍晚，放學後，我無精打采地躲在學校門前的雨篷內，等媽媽來接我，可我心裏卻期盼媽媽來晚點，我寧願在這個小角落裏待着，也不願回到温暖的家----只因為這一次我的考試成績不是十分理想。也許這算不上什麼，可我就是不忍看到媽媽為我的試卷成績愁眉苦臉，哀聲歎氣，也許逃避才是我該做的吧！緊緊握住試卷的手抖動了一下，此刻強烈的自尊心讓我沒有勇氣去面對這個打擊，沒有勇氣去面對他人對我的質疑。

天漸漸地暗了下來，越來越暗，伴着昏暗的燈光，終於，媽媽的身影出現了，她呼呼地喘着粗氣，眼中滿是慚愧，可我不敢説什麼，我的內心依然在“訴説”和“逃避”中打轉，只得聽天由命吧，我苦笑着，心猛地抽了一下，重重地，墮下去。

回到家後，天已經完全黑了下來，窗外電閃雷鳴，雨仍無休止地咆哮着，但我此刻的心情卻如死寂一般。我將這張“可惡”的試卷重重地鎖在了抽屜裏，將我的心也狠狠地鎖了起來。停頓了十秒鐘，我意識到：它已經成為了一個祕密吧，一個心中永遠的祕密，它不被人所知，轉瞬間即可變成一粒細小的沙，淹沒在心的泥土中。

故事結束了吧？不，永遠也不可能結束。當我偶然地打開抽屜時，心中的大門被沉重地推開，不知為何，這種感覺比我驚聞我成績的那種感覺更痛苦。一個虛偽的謊言變為埋藏在我心靈深處的一件心事，我的'祕密----這張泛黃的試卷會一直存在於我的心底。

心事有如一把枷鎖，牢牢地栓住了心靈，當沉重地感覺消失後，卻突然發現，心中有一道永遠無法抹去的痕跡！

關心的作文 篇6

一個暑假之內，我學會了許多事情。做飯、洗衣服、照料寵物都不在話下。但那一件事，使我學會了關心……

那是一個星期六，爸爸去出差了，只有我和媽媽在家。按平常，廚房裏應該是鍋碗瓢盆一陣響，滿屋子的飯香到處飄。可今天不一樣，即不見媽媽忙碌的身影，又不見廚房裏的聲音，連飯燒好的氣味都沒有。難不成……不可能，那麼堅強的媽媽怎麼會生病呢，可是……

我懶洋洋地從暖暖的被窩裏爬了出來，穿好了衣服就向媽媽的房間走去。果然不出我所料，媽媽躺在牀上，滿面通紅，眉頭擰作一團，不時地呻吟着。我坐在媽媽身邊，輕輕地問：“媽媽，您怎麼啦？哪不舒服？”媽媽用微弱的聲音對我説：“沒事，只是有一點感冒，今天還沒煮早餐，你等着，我去給你煮早餐。”説完便起身下牀。我輕輕的按住了媽媽，不讓她去。就是這輕輕的一按，我發現，媽媽的額頭好燙好燙。我急得像熱鍋上的螞蟻，我着急的對媽媽説：“媽媽，你發燒了，你等等，我去給你拿體温計。”面對着這突如其來的事件，又沒有一點經驗的我不知道該怎麼辦好。我只好回憶起我生病的時候媽媽是怎樣照顧我的。如果我生病了，媽媽一定會先給我量體温。對，量體温。我慌慌忙忙地在藥櫃裏翻箱倒櫃地找了起來。找到了，我學着媽媽那樣，用力的晃了幾下，就給媽媽夾在腋窩下。趁量體温這會兒，我又在藥箱裏翻弄了一會兒，找了一包感冒靈和一包退燒藥。我看了看説明，按照份量給媽媽衝了一杯藥，一口一口地喂她喝下，還時不時地用嘴抿一抿看看燙不燙。喂媽媽喝完了藥，我幫媽媽蓋上被子，讓她睡一會兒，並且和她説，叫她不要起來，我會幫她做家務的，叫她安心睡。我並沒有停下來，而是去了衞生間拿了小半桶水，拿了一塊毛巾，又去冰箱撬了一點冰塊，又回到了媽媽的牀上，我用毛巾包好冰塊，用涼水弄濕，敷在媽媽的額頭上，幫她降温。接着，我就去幫媽媽做家務了。

過了好一會兒，家務做完了，我又去看了看媽媽，幫她量體温。啊！37。4°。媽媽終於在我精心的照料下康復啦。不僅媽媽康復了，連我也學會了關心他人，找回了久違的責任感。

啊，關心像夏日裏的一把蒲扇，送給人一陣清涼；關心像冬日裏的一縷陽光，帶給人一絲温暖。在關心別人的同時，你會發現一切都是那麼的美好！在享受他人的關心時，讓我們也為別人送去一絲關心的氣息，讓每個人的心靈都沉浸在關心的温暖中吧！

關心的作文 篇7

我爺爺七十多歲了。他頭髮花白，個子高，走路像只蒼蠅。我爺爺每天帶我上下學，關心我的學習和生活。直截了當寫爺爺，突出我的“關心”。有一天，我在寫作業的時候，一邊寫一邊想別的事情。我寫的很慢，很晚才寫完。看到我這麼長時間只寫了這麼少的作業，爺爺生氣了，表情嚴肅地批評了我一頓，才讓我睡覺。第二天早上，爺爺又對我説？“你以後要專心寫作業。不要邊寫邊玩。再犯罪就要受罰！”雖然爺爺沒有打我，但我心裏還是害怕。看着爺爺花白的頭髮，我覺得我做的真的錯了。我覺得：以後一定要努力，做事要快，不能再有樂趣了。

之後每天放學回家，總是先寫作業，免得爺爺擔心。描述一下自己的想法。爺爺的關心很有效。爺爺關心我，對我很嚴格。他是我最喜歡的人。細心和嚴格要求是等同的。

關心的作文 篇8

朋友，請檫亮你的心窗。

生活中，我們常常見到這樣的人，他總是這個也看不慣，那個也看不慣，對誰都嘖有煩言。不是張三眼睛斜，就是李四鼻子扁；不是王五嘴巴歪，就是趙六酒窩淺；不是周七這兩天特不順眼，看見他，氣就不打一處來，就是我要是吳八那窩囊廢，非碰死在花包上不可。……瞧，此君的嘴臉，你説是可敬可佩呢，還是可憎可惡，抑或是可惜可憐？我想，每個人心裏都明鏡似的。

此君對任何人都嗤之以鼻，不屑一顧，他自己一定白璧無瑕，完美無缺。貌比潘安，才似子建，武追關聖，文誇司馬，膽賽張飛，智過孔明，勇奪相如，辯欺陸賈。不肥不瘦，不高不矮，天上絕無，地上僅有。其實不然。此君乃俗人一個，貌不驚人，才不出眾，論人品缺點不少，論人緣長處不多。那麼何以傲視羣倫，目空一切呢？蓋因此君看人時眼光出了毛病。

大凡看人，角度有講究。蓋仰之則大，俯視則小，斜視五官模糊，無視視若無物，最佳角度是平視。平視別人，有如鏡中自窺，眼中所見，亦如自己一般，是有血有肉、食人間煙火的一介凡夫。有七情六慾，難免不足，無佛光罩體，豈能無過。察人知己，反觀自身，趨善避惡，誠能如此，善莫大焉。

而上述君子看人，雖非俯視、斜視、無視，但也絕非平視，他常常將自己囿於狹小天地裏，在他看來，世界其實就是一個以自我為中心的有限空間，世界的高度，就是他上下眼皮之間的距離，世界的顏色就是他房間玻璃的色彩。“現在這世道，越來越不成樣子”是他的口頭禪，“世界上沒有一個好人”是他的信條，“別相信別人”是他的座右銘，絕對自私是他的本質。

於是在他眼裏，高是傻大個，低是三寸丁，胖是肥豬，瘦是瘦猴，機靈是狡猾，老實是蠢笨。笑臉可疑，鄒眉可惡，辦事漂亮是別有用心，説話好聽是包藏禍心，走路瀟灑是大搖大擺，走路沉穩是磨磨蹭蹭，甚或正直是無用，誠實是傻瓜，幹事業是神經病，講公德是吃飽撐的。……總之，在他眼裏，世界一團漆黑。環視宇內，只有一個好人，便是自己。

此君也許會説，如何看待別人，是俺自家事，想咋看咋看，對別人又沒有造成實質性傷害，你管得着麼？是沒對別人造成實質性傷害，也的確管不着。但是這樣做，切實影響到了當事人自身的形象，損害了自身的聲譽和威信，影響了團結，從而降低了自身的品位，影響了自身之生活質量。其危害可謂大矣。

或許讀者諸君還會説，此人的確可惡，但與我什麼相干？其實，我們每個人身上或多或少都有此君的影子。若説此君有一種頑疾，那麼我們身上或多或少都有這種病症。

診治此病的方法很簡單，一言以蔽之曰，拆除自私的藩籬，端正自己的心態，——檫乾淨心窗上自私的塵埃。用純客觀的眼光看世界，你會發現，世界原來別有一番美麗。