課桌上的愛作文550字（精選20篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的課桌上的愛作文550字（精選20篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

課桌上的愛作文550字 篇1

上五年級的時候，也許要初考了，我的心中異常煩躁。每晚寫完作業，倒頭就睡 ，但第二天早晨醒來，我的課桌卻被收拾的乾乾淨淨，桌上放着温熱的早餐，還有一杯熱氣騰騰的豆漿。這一刻，我讀懂了母親濃濃的愛。

但是，這樣的温暖不是天天能享受，有時父母三班倒着工作，我就會產生抱怨的情緒。

有天早晨八點整。“媽，爸，唉！怎麼又不在啊！”我瞥了一眼課桌，心中温暖了許多，因為有早餐在桌子上等我享用呢。今天媽媽上班，爸爸加班，所以家裏只剩我一個人。匆匆地吃完早飯，便在一塵不染的課桌上寫作業了。突然一張紙條映入我的眼簾，上面寫着：乖孩子，中午媽媽給你做最喜歡吃的菜花和土豆，十一點半的時候，記得把米飯在電飯煲裏悶上，早飯不夠的話，廚房裏有香腸————愛你的媽媽”。看完紙條，我的心猛的一顫，覺得這張紙條格外親切，手裏捧着紙條，寫完我的最後一道題。

中午，媽媽終於回來了，果然沒有食言，做了我最喜歡的菜，擺在我的課桌上，我和媽媽並排坐下一起共進午餐。可是，媽媽只吃白米飯，很少夾菜，我忍不住開口了：“媽媽，您怎麼這麼不愛惜自己的身體，每天起早貪黑，午飯也不好好吃，為什麼呀！”媽媽眉頭微皺：“兒子，媽媽只是想讓你多吃一點，你青春期長身體。”良久，沒人説話。吃晚飯，媽媽收拾了碗筷，就讓我去睡午覺。躺在牀上，看着那張課桌，想想媽媽的話，我的心無法平靜。媽媽的辛苦、勞累，我看在眼裏，記在心上。

課桌上的愛，讓我刻骨銘心，無法忘懷。媽媽，兒子一定不負眾望，用優異的成績回報您。

課桌上的愛作文550字 篇2

我們是學生，每個人都有自己的課桌裏面有着資料、書本和一些文具。或許，我的課桌裏有着與別人不一樣的東西。

“喂！起牀了！再不起來就遲到了！”睡得正香的我，耳邊傳來了一個人急促的呼喊——我的爸爸。老爸似乎已經熟知了我的“習性”，每次喊我都要帶上“遲到了”這三個字，而我似乎對這三個字特別敏感，每每聽見這三個字都會一激靈爬起來。有時想想，我老爸和我媽是不是性格互換了啊，別人都説母親比父親對子女更加善於表達，而他們卻不是。心血來朝的我，洗漱後，正要下樓，看見比我的牀被我“禍害”的已經變成了“一堆廢物”，便把牀扯了扯，睡衣往旁邊一放，就立刻跑下樓去……

我那善於表達的老爸，也心血來潮的做了件事。

那天晚上放學回家後，和往常一樣，我提着那笨重的書包就跑進卧室，直奔課桌的我，並沒發現我的牀變整齊了。我拿出作業放在了我的課桌上，課桌似乎也變得寬敞不少，正要打開台燈時，發現枱燈下壓覆着一張摺疊的紙，便抽了出來，展開來發現是老爸的字跡。是老爸寫給我的信。上面寫到：親愛的女兒，時間是那般的快啊，一天一天的讓你從一個不懂事的孩子變成一個懂事的姑娘，今天的你似乎比昨天更加懂事，你竟把你的被子給扯平了，可是你的睡衣，卻被你無情的丟在一邊，我幫你重新的整理了，而且還替你整理了課桌，多希望明天的你比今天更加懂事！你的爸爸。短短的幾行字，讓我感到新鮮而又有趣，我那時想，這天天抬頭不見低頭見還要寫信？真是有點好玩呢！現在想想，那段文字，竟是父親對我的關愛。

是啊！時光荏苒，我比那時更加懂事；是啊！時光如流水一去不復返；是啊！時光他把父親的青絲無情的變成一根根白髮！

如今回想起當初的往事，打開書桌的抽屜，看見那些信，總是有種美好的感覺。謝謝你，父親，你的信帶着你的愛陪伴我度過了我的國小時光；謝謝你，父親，你的信帶着你的愛一直藏在我的課桌裏，長在我的心裏，生長髮芽！

課桌上的愛作文550字 篇3

從小到大，我總想，我要是早一點升到六年級，這樣我就不會被人欺負，我就像學妹學弟心目中像一般的存在。但是，六年級真的就好嗎？長大了，那種時光再也回不來，童年也煙消雲散，時光啊，請走得慢點吧……

曾依稀記得，入學時，那樣的年少無知，可同學問的友誼，也是最純潔的。這篇作文我是含着淚一筆一畫構成的。在那間不大的教室裏，那張被我賤踏了六年的課桌依然向我招手，課桌，你陪我隨了數不盡的悲歡離合，你就像我的知己，你的臉上刻滿我的痕跡，你聽着我對你説事兒，不迴應，也不作聲，蒼天啊！你是我一生的兄弟，你看我笑，看我哭，看我拿到100分試卷喜悦的淚水。

可你知道嗎？再過幾個月，我就永遠也見不到你，我只能悵望灰天，在淚光裏幻化出你傷痕累累的音容笑貌，在我生氣時，我總會拿那雙不爭氣的手拿出尺子，在你挺拔的脊樑上割出斑斑血跡，用雙不爭氣的腳像對待垃圾般一陣踢，你的身體不堪入目，可這個年少無知的人是我啊，我不敢相信我是這樣對待和你情同手足的，我想再擁有你，再保護你，還來得及嗎？我想要抓住你的身影，還來得及嗎？我想和你共渡六年，哪怕是六個月，還來得及嗎？我哭泣時，我的眼淚就像磁鐵般牢牢附在你的臉上，那些垃圾也將你的臉千瘡百孔，那些水彩筆也交將你弄得在同類中像個怪物。可你，總是默默承受着這一切，無怨無悔，兄弟啊！你為什麼這麼傻啊！你為什麼不會還手啊！你親自看着我的同學對你指指點點，也不回報他們幾下？

現在説這些還有什麼用呢？我只求在剩下的日子裏與你真心相待，也讓，幾個月以後，我們只能在夢裏訴説着難捨難分……

輕輕的我走了，正如我輕輕的來。

再見！我的課桌！

課桌上的愛作文550字 篇4

漫長暑假結束了，我們也從四年級升到五年級，我高高興興地走進了教室，居然發現原來木桌子變成了塑料桌子，我興奮不已。

這些課桌的桌面兒是天藍色的，桌腿兒是灰白色的。藍之一分則嫌藍，白之一分則嫌白。這桌子與我們的學校的校服顏色一模一樣，相當搭配，藍色是很漂亮的，像藍色的天空，藍色的海洋，而白色很顯得很素淨，色素的搭配非常的完美。藍色的桌面兒下面有一個長方形的桌鬥，我和同學們都把書包裝進桌鬥。桌子像一個人似的，我們給他的肚子裏裝滿食物。桌面兒非常的平坦，我們可以放文具盒，放書。

美中不足的是桌腿兒上有點兒灰塵，它有些髒，因為原來五年級和六年級的大哥哥大姐姐用過啦。那讓我們一起把桌子擦試乾淨吧！你瞧同學們每人拿了一塊兒抹布，老師給我們接了一盆水，把洗衣粉倒入盆中，我們開始秩序井然地擦洗桌子。我們開始從桌面擦起，左擦擦，右擦擦，使勁擦，讓桌面兒與肥皂泡親密的接觸。不一會兒桌面兒變乾淨了！然後我再擦擦桌子的前後左右和裏面，我一看桌子上怎麼會有口香糖？它像膠一樣牢牢地扣在那裏。我靈機一動，用鐵尺把它挖掉。我目不轉睛地使勁挖，終於買它挖掉了。最後我開始擦桌腿兒，發現桌腿兒比桌面兒髒點還要多，我使出全身的力氣，左擦擦右擦擦，來回洗抹布，功夫不負有心人，黑點兒終於被擦掉了。我的桌子已經乾乾淨淨，像新的課桌一樣。

大家看！四行桌子已經整整齊齊地站好。像一片藍色的海洋。課桌成了我們班最美的風景。每天值日我們都將桌子擦着底下的線擺得整整齊齊的，將凳子推到桌子的底下。我們用心做值日生的工作。

這就是我們的課桌。我們利用了它專心地學習，認真地聽講。我們愛護着它，讓他更好地為我們服務。

課桌上的愛作文550字 篇5

我有一張課桌，小小的桌面上整齊地擺放着我的文具。在我寫作業或是看書的時候，它總是靜靜地陪伴在我的身邊，默默地支持着我。

在我做錯事的時候，它總會像老師一樣地教育我，幫助我改正錯誤。有一次，我有一道數學題不會做，就拿起鉛筆在課桌上打起了草稿。這時，我看見了桌上留下的筆印，心裏突然有些內疚，便拿起橡皮，“唰唰唰”地把字跡擦得一乾二淨。望着乾淨的課桌，我舒了一口氣：“小課桌，還能幫我改正錯誤呢!”

在我傷心難過的時候，它總會像朋友一樣地安慰我，讓我重又振作起來。那一天，我因為語文考試考得不好而坐在小房間裏，獨自傷心。眼淚滴落在小課桌上，彷彿它也為我難過，在陪我一起哭呢!我慢慢止住了哭泣，面對着它揚起了笑臉：“小課桌，謝謝你，在我最難過的時候安慰我，給我鼓勵。”

在我遇到困難的時候，它總會像親人一樣地支持我，陪着我共度難關。一個下午，我因為生病在家裏休息，面對着一大堆很苦的藥，我實在難以下嚥。媽媽急了，把藥放在桌上要我吃。我低下頭，彷彿聽見小課桌在對我説：“沒關係的，吃下去病才會好啊!”我點點頭，一咬牙，把藥全吃下了。我想説：“小課桌，你真勇敢，是你教會了我，要堅強面對生活!”

小課桌，謝謝你，謝謝你對我的陪伴。

你不僅僅是我學習的場所，更是我的好幫手，好朋友!

課桌上的愛作文550字 篇6

你好，我是一張課桌，因為新學期的到來，我將會有一個新的主人。

我本來挺開心的，但是沒有想到這位主人卻在我的身體上亂圖亂畫，一點也不愛惜我，上課的時候主人拿着尺子在我的身體上刻着很難看的字，或者拿着粉筆在我的臉上畫畫，我卻一動也不能動。我本來是課桌中最美的一位成員，但現在卻成了最醜的一位。我的主人會做手工，這讓我很開心，因為有可能會把我打扮的很漂亮，但萬萬沒有想到主人經常在我的身上粘東西，弄得我身上一身雙面膠，碎紙片片和一堆亂七八糟的書。可主人仍然沒有想到我的感受，把我弄得乾淨一點，我十分討厭我的小主人。

後來學校舉行大掃除，比賽誰的課桌乾淨，小主人得了最後一名。主人意識到我有點髒，便羞怯地低下了頭，輕輕地撫摸着我的小臉蛋，決心把我打扮得乾乾淨淨，漂漂亮亮的。主人行動起來，把之前我身上髒髒的東西全給我清理掉了，我開心地微微笑了一下，主人似乎看到我的微笑，也向我笑了一下，這一笑，把我和主人之間的矛盾全都化解了。從此以後，主人更加愛護我了，每次在桌上做完手工，都會用濕巾給我擦一擦身體，再用手摸摸我的小臉蛋，每當這時我都衝小主人微笑。

微笑拉進了我們彼此之間的距離，讓我和小主人成了好朋友。

課桌上的愛作文550字 篇7

在我的小書房裏，有一張小課桌，那是在我四年級開學的時候，媽媽帶我去商場買的。

那天我們來來到商場，媽媽一邊仔細地挑選一邊問我：“你喜歡什麼顏色的？”我説：“我最喜歡桌面是玫瑰紅的，因為這個顏色最配我了。抽屜是天藍色的，因為這個顏色像大海，一看就讓人心情愉快。玫瑰紅和天藍搭配起來真是天衣無縫啊！”突然，媽媽指着一張桌子説道：“快過來看，這張行嗎？它正是你喜歡的顏色。”我走去瞧了瞧説：“這顏色很喜歡，但我還想再挑選一下形狀。”

“那你喜歡什麼形狀的？”“我喜歡桌面是長方形的，因為長方形的桌面可以放很多書。抽屜是圓形的，因為這樣摸起來就很舒服。要是長方形桌面能再配上圓形的抽屜，那就是太美了！”媽媽又看了一會兒，突然指着一張桌子説：“這不是你想要的樣子嗎？就買這張吧。”“再看看功能吧！”

“你想要有什麼功能的桌子呢？”我説：“我喜歡書桌前面有排書架的，因為這樣我的書就有它們的的家了。書桌上還要有個鬧鐘，因為它能隨時告訴我時間，我就不用再擔心弄錯時間了。抽屜上要有鎖，因為只有這樣才能保守祕密。”最後，媽媽指着一張課桌興奮地説：“買這張吧！這正是你想要的，你肯定很喜歡！。”

就這樣，我的小課桌來到了我的家，成了我最喜歡的好朋友。怎麼樣？羨慕吧？嘻嘻！

課桌上的愛作文550字 篇8

今天下午，下課鈴響了，我和我的朋友在一起聊天，聊到了我的小課桌。

我説：“我可喜歡我的小課桌了。”朋友問：“你喜歡它的什麼呢？”“我喜歡它的顏色。它的桌面是木頭的顏色，接近我們皮膚的顏色，讓我感覺很親近大自然。桌腿是黃色的，像甜甜的蜂蜜，讓我總想舔一口。抽屜是藍色的，像天空的顏色，使我不禁想象自己像在自由地飛翔。”我回答道。

“那你還喜歡你的小課桌的什麼？”朋友又問。“我還喜歡它的功能。它有3個抽屜，裏面可以放本子，筆，文具盒。還有一個櫃子,裏面可以放大一些的東西，放一些玩具。桌面還挺大，上面可以放很多書，放書之後，也還有足夠的位置寫作業。”

朋友還不滿足：“還有嗎？理由能再充分點嗎？”“當然，我還喜歡這張小課桌的來歷。這張小課桌是我的爸爸媽媽專門找別人給我做的，它充滿了我爸爸媽媽對我的愛。這個小課桌可用了半個月的時間去找專業木匠做的。他們工作半個月的工資加起來，都花在給我訂小課桌上了。”我眉飛色舞地介紹着。

“你喜歡它的大小嗎？”朋友追問道。“是的，我差點忘了，我也喜歡它的大小。”我繼續介紹着，“它的高度剛剛好，讓我的眼睛離桌面一尺遠。腿放進桌底的位置一點也不小，讓我很舒服。桌面也剛剛適合我的身體的大小，在上面寫字剛剛合適。”

朋友聽完，羨慕極了，看着她羨慕的表情，我決定以後一定要更加愛護它。

課桌上的愛作文550字 篇9

親愛的課桌，我是和你朝夕相處的小主人，每天早晨，我都會把心愛的鉛筆盒放在你的身上，把沉甸甸的書包塞進你的大嘴裏;上課時，我靠在你的身上專心致志地聽講;下課時，我和好朋友圍在你身旁玩遊戲;累了時便趴在你身上休息。你是我最忠實的朋友，我一直以來都很愛你，你呢?

可是，那一次因為我，你受到了無比巨大的傷害。那一天，我很無聊，突然發現你身上有一條被小刀刻出的淡淡的痕跡，我靈機一動，想出了一個有趣的遊戲：閉上眼睛，用鉛筆在痕跡起點劃到終點，看有沒有出“軌”。遊戲開始了，我先把筆放在痕跡的起點，然後閉上雙眼，“唰—”我快速用力地從你的刀疤上劃過，頓時你的臉上劃出一道更深的刀疤，我一而再再而三地玩，你的刀疤更深了、更濃了。

下課了，看着你傷痕累累的臉，我似乎聽見你在嚎啕大哭，一瞬間醒悟過來，“看我做的好事!”我傷心地自言自語道。我連忙拿起橡皮，一絲不苟地擦着，但是早已來不及了。我又用濕抹布擦，總算把你的刀疤抹掉了一點點。唉，我真心對你道歉：對不起，親愛的朋友。

這件事過後，我再也不在你臉上亂塗亂畫了。你受傷我的心就也會受傷，因為你是我最親愛的朋友!你任勞任怨為我服務那麼久，我以後也要每天給你洗臉，讓你的身上乾乾淨淨，一塵不染!我一定要愛護所有公物，讓你和你的家族朋友們知道我對你們的愛。

課桌上的愛作文550字 篇10

我有一個好朋友。

我自從來到泰山國際學校就和他交上了好朋友。我的朋友是誰？我先不告訴你，等你看完我的作文，你就會明白了。

這個朋友，對我很好，我離不開他。

有一天，我把他的臉弄髒了。因為我的墨水瓶沒有蓋好，我一不小心，把它打倒了，我用紙擦，沒有擦好，把他弄成了大花臉。老師看見了，説了我。我心裏感受到很難過[，他是我的朋友，我要對他好才行，我認真地把他的臉上的墨跡一點一點地擦乾淨，我看見他又笑了，好像在對我説，以後做事要小心認真，別再馬馬虎虎了。

我有一個壞毛病，上課愛踢他的腳，組長看見了，告訴我，不能踢他，要保護他，他是你的朋友啊，踢壞了，怎麼辦？聽了組長的話，我知道了自己的錯誤，改正了這個壞毛病。他的臉上又露出了笑容可。

有一次，我的《語文基礎訓練》找不到了，我急得滿頭大汗。這時候我的朋友把同學們都叫來了，他們幫助我收拾我的那一大堆東西，終於找到了我的練習冊。

我的同桌趙婉對我説：“你得感謝你的朋友，要是沒有他，你的課本、練習冊都不知道要放到那裏去呢。沒有你的朋友，你就無法學習，寫作業。”

你們看，我的朋友多好啊！

同學們，你知道我的朋友是誰了嗎？“他”就是我的課桌。

我愛我這個好朋友！

課桌上的愛作文550字 篇11

當我第一次走進五(1)班的時候，發現原來醜陋的木課桌變成了藍色搭白色的新課桌。那藍色的桌面，那灰白色的桌腿，是那麼漂亮，那麼和諧，藍之一分則嫌藍，白之一分則嫌白。大小也恰到好處。看到那藍白色的課桌，我想到了蔚藍色的大海，我們就像是在大海中暢遊的小魚。

突然，我們發現了一些美中不足：有些課桌太髒了，有的有黑色的印記，有的桌面上落滿了厚厚的塵土，還有的懶懶散散地斜放着，好像是受了傷一樣，實在和美聯繫不到一處。老師建議我們來做“白衣天使”，治療這些“傷員”。説幹就幹，我們每人找來一些抹布，擦桌子擺桌子，大家都非常認真，最終，經過同學們的不懈努力，把這些“病人”都恢復了原樣，跟新的一樣，教室都一下子變得明亮了。

課桌還是我忠實的夥伴呢!每天都靜靜地陪伴着我，它有一個平平的桌面，每天任我在上面學習知識;它還有一個寬大的卓鬥，暫時不用的書和文具就靠卓鬥了;他的四條灰白色的腿每天都努力為我支撐着，好像在為我加油“好好學習吧，小主人”。課桌非常忠實，從來都不圖回報，即使有些同學把它弄壞了，它也靜靜地為主人付出。我非常愛護我的課桌，為了不讓他劃傷，我還給它穿上了深藍色的“衣服”，漂亮極了。

這就是我的課桌，一個無私奉獻、不圖回報的課桌。像蠟燭、路燈一樣，努力地為了他人默默奉獻自己，我們要時刻以它們為榜樣。在這裏，請為我們的課桌鼓掌!

課桌上的愛作文550字 篇12

在我的身邊，有一樣東西讓我永難忘懷，那就是我們的“好幫手”小課桌。

一轉眼，我們升入了五年級，原來的木頭小課桌變成了輕便的塑料小課桌了。這個塑料製成的小課桌比木頭的小課桌好了許多，感覺非常地舒適。原來的小課桌非常的尖利，如果一不小心撞到哪兒，都會撞壞的。而木頭的小課桌，實在是太重了，輕輕地動一動就會發出“嗡—嗡—”地作響，實在是讓心裏感覺不舒服。

而我們的塑料小課桌呢?我們的塑料課桌是有藍色和灰白色組成的，藍色是大海的顏色，灰色是牆的顏色。這個灰白色，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。我的小課桌恰到好處!

我們的小課桌桌面是藍色的，它桌身是灰白色的。看起來不起眼，它的用處可大了。桌面上能整齊的擺放着我們每天學習的用課本，桌斗的面積雖然有一平方米大小，能裝下我那沉甸甸的書包，還能放下我的衣服，真是太方便了!我的小課桌雖然很方便，但是還有一些美中不足。我的小課桌的上面有一些黑色的斑點;有的被別人刻畫過;有的被同學用泡泡糖給黏在課桌上了。看着它傷痕累累，我的心忽然一陣痠痛，為了保護小課桌給它套上了小桌套。

我的小課桌不僅是我的“好幫手”，更是每天陪伴我學習的“小夥伴”，我會好好的珍惜它，保護好它的。

課桌上的愛作文550字 篇13

課桌，學生時代學習的幫手，升入了五年級，我們又換了新教室，新課桌。瞧，映入眼簾的是那輕便、美麗的課桌，藍藍的桌面讓我想到藍色的大海，搭配着灰白色的桌腿兒，色素的配合真是。藍之一忽則嫌深，白之一忽則嫌淡。

但是美中不足的是，課桌有一點點髒，同學們都從家裏拿來了抹布，打來一盆清水，撒上洗衣粉，把抹布蘸上水認真的擦拭着課桌，擦完桌面擦桌堂，然後再擦桌腿兒，經過同學們認真努力的勞動，一張張嶄新的課桌呈現在我們的面前。漂亮的課桌在陽光的照耀下，好像在向我們點頭微笑。

課桌的用處可多了呢，它可是學習用品的小管家，並且，我每天在課桌上舒適的寫字，認真的聽講，還陪着我上戰場——考試，課桌和我朝夕相處形影不離，我們更應該保護它，愛護它，我每天為課桌清潔身體，所以我從不在課桌上亂寫亂畫，也不往桌堂丟垃圾，並且我還為課桌穿了一件衣服——“桌罩”，可以更好的起到保護桌面的作用。

每天值日生做完值日，都要把課桌擺放整齊，同學們都是輕搬輕放，從不用蠻力推拉課多，然後同學們還會跑到前面用眼睛瞄一下，看看是否整齊，如果不整齊就會重新糾正一下，直到擺放整齊，看着一排排擺放整齊的課桌，好像小士兵一樣在向我們説：“同學們再見”。

這就是我學習上的小幫手課桌。

課桌上的愛作文550字 篇14

有句話叫“課桌，是學生的‘書法練習冊’兼‘書法展示冊’。其實每一個同學都有在課桌上塗抹刻畫的愛好——這是我多天“微服私訪”得出的結論。

你看，這位同學的課桌。乍一看挺乾淨，如果仔細的看，精細的紋路下，隱藏着讓課桌恐懼的殺手——墨水。太陽也投來好奇的目光，在陽光的共同注視下，我看見桌上的字跡越來越明顯，越來越清晰。看，3．14×7，62．8÷……原來全是一個又一個算式呀！唉，課桌變成草稿紙了……這些算式勾起我的思緒：為什麼非得在課桌上寫，課桌又不是草稿紙？為什麼這位同學在寫的時候不想一想課桌的痛苦？

太陽的目光也黯淡了，跟隨我沉重的.腳步走向另一張課桌。天哪！我們班竟然還有這樣的課桌存在：她那美麗的容貌悄悄隱退，取而代之的是小刀的斫痕。一筆一筆，一道一道……再仔細一點，又可以發現，方方正正的課桌成了考試作弊的“罪犯”，一句句古詩詞，一條條課堂筆記……難道為了考試，課桌必須付出如此慘重的代價嗎？我呆呆的望着課桌不再美麗的臉龐，不停的捫心自問：這就是未來的接班人？這就是跨世紀的新一代？這麼不愛護公共財產，隨意塗抹刻畫！我的心越來越不能平靜，越來越心煩意亂。

看看我們的課桌，她是這樣的不堪，精緻細數的紋理早已不見；看看我們的課桌，她就這樣讓我們隨意毀壞，讓鉛筆鋼筆的痕跡任意侵略她的臉龐；看看我們的課桌，讓我們深深反思，去了解課桌的苦衷，還課桌光彩奪目的外表！

課桌上的愛作文550字 篇15

叮鈴鈴，下課啦！同學們背起書包，興高采烈地衝出了教室。不一會，教室裏面就空無一人了，只剩下了課桌和板凳。

課桌懊惱的歎了一口氣：“哎，今天上午，明明在我身上劃了一道又一道，你們看，我已經皮開肉綻了。”板凳也馬上抱怨道：“是啊是啊，不光是明明，其他的同學也這樣對我，高興的時候會拍打我，不高興的時候直接用腳踢我，我到底做錯了什麼呢？”課桌用力的點點頭，繼續憤憤不平的説:“我們每天為他們服務，他們呢？卻在我們身上亂塗亂畫，把我們摔來摔去，一點也不愛惜我們！”

就這樣，桌子板凳一而再，再而三的忍受着同學們的欺負，可是他們什麼也做不了，只能默默的祈禱，希望小朋友們能瞭解他們的痛苦。

有一天，明明拿着刀片正準備往課桌上“畫畫”，忽然手像被繩子捆住了，一動也不能不動，正在他納悶的時候，一隻鉛筆從他頭頂畫了下來，“啊！”明明疼的齜牙咧嘴，這是怎麼回事，原來明明變成了一張課桌，同學們正在他的身上“畫畫”呢，一下一下，明明疼的大聲吶喊道：“不要畫了，好疼啊！”可是，沒有人能聽到他在説什麼，明明想起以前自己的所作所為，慚愧萬分：“我以後再也不會亂塗亂畫了，一定好好愛護課桌板凳！”疼痛一下消失了，明明又坐回了課桌前，明明看着眼前的課桌，用抹布輕輕的把它擦拭乾淨了！

從此以後，明明遵守着自己的承諾，愛護身邊的桌椅板凳，並且勸説同學們也愛護公物，做一個文明的國小生。

課桌上的愛作文550字 篇16

在城關國小四年級四班，有一個不愛護公共財物的同學，他就是樂兵。

有一天清晨，樂兵早早地來到學校，準備打掃衞生。當他走到教室門口的時候，忽然聽見教室裏有嘰嘰喳喳的講話聲。他想：我來得這麼早，怎麼會有人比我先來呢？於是，他帶着疑問悄悄地向教室裏伸了一下頭。原來是自己的課桌在和陳俊的課桌説話呢！於是，他就悄悄地蹲在教室門口靜靜地聽着。

樂兵的課桌先開口了，説：“喂，老朋友，該起牀了！”陳俊的課桌聽了後，打了一個哈欠，又伸了個懶腰，帶着睡意説：“唉！別急嗎，才六點四十，怎麼會有同學來呢？”“唉，你是這樣的，可我就不同了。”樂兵的課桌説，“我的主人樂兵，天天一早就來。不是在我的上面亂刻亂畫，就是在其它夥伴們的上面亂寫亂塗呀！”陳俊的課桌説：“唉，別提了，我的主人不也是不樣嗎？天天在我的上面亂畫亂寫，不過比你的主人要好一點。”

“我真希望換一個主人呀！”“誰不想換呢！可是……”陳俊的課桌話還沒説完，就被樂兵碰掉的水壺聲打斷了。於是，兩個課桌立刻停止了講話。

樂兵默默地走進教室，拿起抹布，不聲不響地擦起桌子來。兩個課桌為這反常的舉動而感到驚訝。全班同學在樂兵的帶動下，天天為課桌擦洗。有一天放學後，樂兵的課桌悄悄地對陳俊的課桌説：“我現在不想換主人了，你呢？” 陳俊的課桌回答説：“我也不想換了。”説完，兩個好朋友高興地笑了起來。

課桌上的愛作文550字 篇17

“糟啦，墨水瓶翻了”。“唉呀，鉛筆盒忘帶了。” 這些都是學生們毛毛草草所發生的問題。現在不同了，看看我發明的自動課桌。它渾身奶白色的，整潔的桌面上有三個顏色的按鈕——黃色、藍色、紅色。一按黃色，占課桌四分之一的巨型鉛筆盒忽然出現在桌子的右下角；一按藍色，一個快捷的筆記本電腦出現在眼前，細一看，這個筆記本電腦就在課桌的底層，按下按鈕自動就彈上來了；按下紅色按鈕，一些常見的中、西洋樂器和五顏六色的顏料就擺在你的面前，任你吹拉彈唱悦耳的音樂或者畫引人入勝的風景，真是個萬寶盒呀。

最神奇的是課桌還能和你一塊聽課，如果你有不懂的問題只要問問課桌，一切問題都會被你“一舉殲滅”了。

如果你上學忘帶了鉛筆盒，沒關係，你可以按一下課桌上的黃色按鈕，立刻一個巨型的鉛筆盒出現在課桌的右下角，裏面有四十支自動鉛，三十支gangbi，十五個橡皮擦……各種類型的筆應有盡有，各個都是“聽主人使喚”的好筆。

如果你上課不認真聽課、考試作弊，課桌裏的小喇叭就用只能你自己才能聽見的聲音提醒一下你，如果你實在不聽它的“勸告”，課桌會把你的情況發送到老師的大腦裏，等老師發現了你，你就等着吃苦頭吧！

雖然這個課桌是我想象的，但我相信，隨着我國科技的發展，一定會研究出比我這個設想更好、更完美的課桌，我們一定要努力實現！

課桌上的愛作文550字 篇18

我是一張課桌，來自裕元實驗國小，四年級二班，我很新，看起來也很乾淨。我的臉是長方形的，寬寬的，是椰子殼的顏色，摸起來很光滑，桌面上有蝸牛一樣一圈一圈的花紋，很有藝術美和對稱美喲！我的四條腿是銀色的，大約70釐米長，桌肚裏可以裝得下一個大書包呢！容量不小吧！敲一敲桌面，就會發出清脆的"咚咚"聲。雖然我很漂亮，但是還是有一點點遺憾，那就是在我光滑的臉蛋上，有幾條劃痕，嗚嗚，好希望我臉上的劃痕能突然消失。

我的小主人叫張若靈，今年九歲，是個性格活潑的小女生，很愛動腦筋，班上的人緣一向都很好，還是班上的學習委員呢！她十分愛惜我，從不在我臉上亂塗亂畫，看到我臉上的劃痕，便立刻去拿抹布，蘸着水輕輕地擦起來，“啊！真舒服！小主人真好，還給我做了次美容！”我在心裏大聲喊。小主人對我真是無微不至啊！上課時也不搖搖晃晃真好！

現在桌子上擺了一本語文書，幾本作業本整整齊齊地擺好，一支鉛筆，一塊橡皮，一把尺子什麼都是那麼井井有條，桌肚裏有一個淡粉色的書包，上面有一隻可愛的小鴨，真漂亮，我很喜歡我的小主人。

突然，我看到了我的“鄰居”。天哪！他已經千瘡百孔，傷痕累累。桌面上被小刀劃得都是劃痕，被修正液塗得密密麻麻。再仔細一看，他還在嗚嗚哭呢！我真想對“鄰居”的小主人説：“請你不要再亂塗亂畫了，如果別人在你的臉上畫，你會怎麼想？”我還想對我的小主人説：“謝謝你！你一直把我整理得乾乾淨淨、漂漂亮亮的，我真高興！”

同學們，讓我們愛惜公物，它們也怕疼哦！

課桌上的愛作文550字 篇19

夜晚，教室裏靜悄悄的，同學們都走了，教室裏空無一人，蒼白的月光照在我的身上，我身上傷痕累累，腿也斷了，曾經惹人喜愛的我如今只能在一個角落裏待着，與垃圾桶為伴。

我原本是森林裏的一棵大樹，我很有幸被工人叔叔砍伐下來，運到工廠，被製作成一張課桌。我有一張大大的桌面，一個大大的桌肚，就算同學把許多東西放進去也不會覺得擠，我還有兩條粗壯的腿。為了美觀，工人叔叔還給我刷了一層乳白色的漆。有一天，我和許多同伴被裝進卡車，我知道，我馬上就要被運到學校給同學們使用了，一路上我心裏激動極了，一直想象着我未來的小主人的樣子。

開學第一天，我被放進教室，等待着小主人的到來。終於，我盼來了我的小主人，這個小女孩有長長的馬尾辮，黑黑的頭髮，笑起來還有兩個小酒窩。小主人上課時在我身上寫作業，寫的我身上癢癢的，小主人寫字很輕，就像給我撓癢癢。時間久了，我們的感情越來越深。

可是好景不長，新學期開始了，我又要有一個新主人了，是一個小男孩，我們一見面他就給了我一個超級大禮包——往我的桌面上一坐，然後傳來一種臭味，呀！他放了一個驚天大臭屁。這個主人真是太調皮了，他總是在我身上亂塗亂畫，甚至在累了的時候把腳放到我身上，讓我難受極了。有一次，他考試考砸了，他就當起了“雕刻家”，向我發泄脾氣，拿起一把美術刀在我身上亂刻。有時他還會把早上吃剩下的包子、擦過鼻涕的紙扔進我的桌肚裏，搞得臭臭的。我越來越不喜歡這個小主人了。

終於，我的腿被他拆了，桌面也被他刻得不能寫字了。最後，我被遺棄在角落裏，與垃圾桶為伴。

課桌上的愛作文550字 篇20

窗外雨“嘩啦嘩啦”地下着，此刻我被扔在教室的角落裏，沒有小朋友使用我，我孤零零的。我此刻傷痕累累，不是被小朋友用尺子刻畫他的美麗的“藝術品”，就是他用水彩筆在我背上畫畫，我嘴裏堆滿了灰塵，裏面還有發黴的蛋糕，被撕碎的紙屑，我的腿還在微微顫抖。

當我在工廠剛出生時，我嶄新嶄新的，人們為了好看，就給我塗上了一層油漆，有一天我正在睡覺，突然卡車大叔把我叫醒了，説要把我和我的兄弟姐妹運到學校，路途上我想：我好開心啊，我是不是馬上就要見到小朋友了呢？我既開心又激動，希望很快等到那一天。

我盼呀盼呀，終於到了學校，我走進教室，被安排在了教室的其中一排，不久上課鈴響了，一陣腳步聲傳到了我的耳邊，我的心跳變得極快，突然有一個可愛的小女孩在我的旁邊坐了下來，我感歎道：“哇，我的小主人來了！”相處的這幾天，我感覺我的小主人對我特別好，一放學就把我擦得乾乾淨淨。她上課時，我聽的要麼是老師讚美她的聲音，要麼就是她發言的聲音，我的小主人成績十分優秀，每次都考100分。

快樂的時光總是過得很快，到了下半學期，我換了一位小主人，是一位男生，本以為他很懂事，沒想到他剛來就在我的背上亂塗亂畫，過了幾天，他甚至把各種食物藏在我的嘴裏，吃完後還把垃圾扔在我的嘴裏，這樣日復一日，使我的嘴臭氣熏天，有時他趁老師不注意，還在我的背上呼呼大睡，他的口水“飛流直下三千尺”。每當上完體育課時，他就把他又髒又臭的腳丫放在我的背上。

就這樣我來到了教室的角落裏，陪伴着我的只有一個垃圾桶，看着一張張嶄新的課桌，我希望他們能夠有一個好主人，永遠為他們的主人服務。